Инфоурок / Иностранные языки / Рабочие программы / Календарно-тематическое планирование по английскому языку
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Календарно-тематическое планирование по английскому языку

библиотека
материалов





Календарно-тематическое планирование

к учебнику Английский язык Базовый уровень для 11 класса общеобраз. учрежд.

Ю.А. Комарова, И.В. Ларионова Р. Араванис, С. Кокрейн – Москва «Русское слово» МACMILLAN 2014

3 ч/нед. -102 ч/год

урока

Тема урока

Тип урока

Элементы содержания

Ключевые коммуникативные компетентности (планируемый результат)

Виды, формы контроля


Домашнее задание

Оборудование

сроки


план

факт

1

Раздел 1Мой род деятельности

-Выбор профессии


Ознакомление с новым материалом

Лексика arrogant, moody, reliable

-un;-im, ir-dis-


Знать

-лексику

«Профессии»«внешность», «характер»;

-способ словообразования прилагательных приставки-un;-im, ir-dis-

-правило настоящее простое настоящее длительное

-правило употребления to used to;

Уметь

-извлекать специальную информацию при прослушивании;

-читать тексты описание профессии, характера;

-рассказывать о профессиях,

-описывать

-вести диалоги обмен мнений.

Лексический диктант





Монолог




С/р при аудировании





Тест




защита



Упр.F, H

стр.9

Таблицы, аудиокурс, дидактичесй материал



2

-Настоящее простое время , настоящее длительное время.

комбинированный


Упр.A,C

стр.10



3

-Описание внешности.


комбинированный

Лексика frightened,jealous,annoyed,tired


сообщение

стр.10



4

-Характер.Аудирование Рассказ о себе.


комбинированный


сообщение

стр.12



5

- Статичные глаголы.



комбинированный

Лексика contain, taste, appear, seem


Упр.B-D

стр.14



6

- Лексико-грамматический тест


контрольный



правило



7


-Неофициальное письмо, е-мэйл

Применение знаний, умений

Лексика

Грамматика

Чтение

Письмо


Стр 16



8

Раздел 2

«Место, которое зовём домом»

- Выживание в дикой природе.


Ознакомление с новым материалом



Упр.E-C Стр 19



9

- Прошедшее простое и прошедшее длительное времена.


комбинированный

Лексика wilderness, survival, creepy-crawlies

Разговор о городах и деревнях

Чтение о дикой природе

Знать

-правило употребления временных выражений в прошлом ;артиклей

-лексику «город», «деревня», «описание зданий;

Уметь

-извлекать специальную информацию при прослушивании;

-читать тексты о зданиях и жилищах;

-рассказывать о проблемах города;

-вести диалоги побуждения к действию решение э проблем города и села;

-писать статьи-описания .



Грамматические упражнения











Тест









Проект










Контрольная работа



стр.20

Таблицы, дидактический материал,аудиокурс



10

- Города и деревни.


комбинированный


Упр.F

стр.21



11

- Аудирование. Описание зданий , строений.

- Монологическая речь. Описание зданий.


Контроль знаний

Лексика impressive design, a lot of detail, staircase

Чтение о японском стиле в интерьере



стр.22



12

- Неопределённый и определённый артикли.

комбинированный

Лексика depressing, despite,in spite of, items

Прослушивание

Говорение описание зданий



стр.24



13

Чтение. Сила Фэншуя.


Текущий опрс



стр.25



14

-Практика письма. Описание зданий

Самостоятельная подготовка

Чтение

письмо



стр.26



15

- Изучаем географию

Изучение нового материала

Чтение

говорение


Стр.

29 проект



16

-Культура сегодня. Традиционные жилища мира.

закрепление

Чтение



Стр.-31



17

Контрольная работа по 1-2 разделу.

контрольный

Лексика

Грамматика

Письмо





18

. - Раздел 3. Живи и учись. - Экскурсия в кибер пространство

Ознакомление с новым материалом



С,D стр.35



19

- Настоящее совершённоё время. Настоящее совершенное длительное время

комбинированный

Лексика stroll, far-flung,requirement

настоящее совершённое и длительное времён

Знать

-лексику по разделу;

-структуры настоящее совершённое и длительное времён;

-простое прошедшее время.

Уметь

-извлекать специальную информацию при прослушивании;

-читать тексты об изучении о киберпространстве;

-рассказывать о школе и поведении в школе;

-вести диалоги сравнения об образовании;

-писать неофициальные письма.


Грамматические упражнения






монолог








Тест





Упр.B,C стр.36

Таблицы, дидактический материал,аудиокурс



20

- Школа и образование

Изучение нового материала



стр.37



21

- Аудирование. Проблемы в школе Монолог. Правила поведения в школе


обобщение

Лексика core, subject, optional subject, comprehensive school



стр.38



22

- Настоящее совершённое и прошедшее простое времена.

комбинированный

Временные выражения


Упр. B,C

Стр.40



23

Лексико-грамматический тест. Подготовка к ЕГЭ.


комбинированный


стр.41



24

- Неофициальное письмо.

Применение знаний, умений

Письмо





25

Раздел 4.Мир науки и технологий.

-Чтение. Открытия

Самостоятельная подготовка.

Лексика

Грамматика

Чтение

Письмо


D,E Стр.45



26

- Прошедшее совершенное время и прошедшее совершенное длительное времена

комбинированный



D Стр.46



27

- Наука. Компьютерные технологии

Ознакомление с новым материалом

Фразовые глаголы

Знать

-лексику «наука и компьютерные технологии»;

- простое прошедшее совершенное , длительное, степени сравнения прилагательных

Уметь

-извлекать специальную информацию при прослушивании;

-читать тексты о технологиях, ;

-рассказывать выходных;

-вести диалоги , запрашивать информацию;

-писать краткие сообщения о занятиях в свободное время.

Лекс/Д


эссе

С/р при аудировании





Тест





Проект



Упр.Dстр.45

Таблицы, дидактический материал,аудиокурс



28

Аудирование. Тестовые упражнения. Монолог. Развитие речевых навыков

комбинированный

Монолог степени сравнения прилагательных


стр.48



29

-Степени сравнения прилагательных.


обобщение


Упр.C

стр.50



30

-Лексико-грамматический тест. Подготовка к ЕГЭ

комбинированный



СЛОВА



31

- Эссе. Твоё свободное время

Урок применения знаний, умений


Упр.С

стр.52



32

-Изучаем химию. Исследование нанотехнлогий

самоподготовка



ПРОЕКТ

Стр.55



33

- Культура сегодня.

Изучение нового материала

Чтение

Говорение


B Стр.

56



34

-Лучшие стандарты высшего образования.


закрепление

Лексико-грамматические упражнения


Стр.57



35

Контрольная работа по 3-4 разделам.


контрольный

Лексика

Грамматика

Чтение

Письмо





36

Раздел 5.Каникулы

-Путешествие по Лондону.

самоподготовка

проект


Упр.E

стр.61



37

- Выражение будущего времени.

обобщение

Лексика accommodation, a full range of, reservation, picturesque

Знать

-лексику «путешествия».

Уметь

-извлекать специальную информацию при прослушивании;

-читать тексты об

Лондоне, достопримечательностях, первых впечатлениях от путешествий;

-рассказывать о путешествиях, о планах первых впечатлениях от путешествий;

-вести диалоги побуждения к действию заказ тура;

-писать статью о путешествиях.

Лексический диктант


С/р при аудировании

диалог




Тест







Письмо



стр.62

Тексты о Лондоне,

таблицы, дидактический материал,аудиокурс



38

Достопримечательности. Путешествия и транспорт.

комбинированный


Упр.B

стр.63



39

-Аудирование. Австралия. Диалогическая речь. Как решить проблему.


комбинированный

Лексика baggage, check in, flight delay



стр.64



40

-Time clauses. Косвенные вопросы

ознакомление с новым материалом

Лексика available, double room, en-sure, faсilities


Упр.E стр.66



41

Лексико-грамматический тест. Подготовка к ЕГЭ.

самоподготовка


СЛОВА



42

Официальное письмо. Запрашиваем информацию.

Применение знаний ,умений

Чтение о путешествии

Письмо о заказе тур


письмо



43

- Раздел 6 И весело и серьёзно.

Чтение. Новые заголовки.

Изучение нового материала

Лексика

Грамматика

Чтение

Письмо


Стр.71



44

- Косвенная речь.

обобщение

Told me that

Said that


Упр. С, DСтр.72



45

- Развлечение. Лексико-грамматические упражнения подготовка к ЕГЭ

Ознакомление с новым материалом


Знать

-лексику по разделу;

-косвенную речь

Уметь

-извлекать специальную информацию при прослушивании;

-читать статьи о книгах и искусстве;

-рассказывать о картине;

-вести диалоги –интервью со знаменитостями;

-писать истории.


Лекс/ д



Самостоятельная при аудировании диалог








письмо










Контрольная работа


Упр. E,FСтр.73

Таблицы, дидактический материал,аудиокурс



46

- Аудирование .Радио интервью со знаменитостью Диалог-ролевая игра.

комбинированный



Стр.74



47

Reporting verbs

комбинированный

Лексика asked, added, admired, denied



Упр.E

Стр.75



48

- Лексико-грамматический тест. Подготовка к ЕГЭ

самоподготовка



Стр.76



49

- Письмо. Рассказ.


самоподготовка

Письмо


письмо



50

- Изучаем историю искусства.

комбинированный


ПРОЕКТ




51

- Культура сегодня. Лауреат Букеровской премии.

Ознакомление с новым материалом

Чтение

Говорение


Упр. FСтр.83



52

- Контрольная работа по 5-6 разделу.

контрольный

Лексико-грамматические упражнения





53

Раздел 7 Включи, настрой.

Медиа революция

Ознакомление с новым материалом

Грамматика

Чтение

Письмо


Стр.87



54

- Страдательный залог.

обобщение



Упр. C Стр.88



55

- Средство массовой информации и связи

Ознакомление с новым материалом

Лексика amateur,subscribe, clip, downloaded

Знать

-лексику «средство массовой информации »;

-страдательный залог, антонимы.

Уметь

-извлекать специальную информацию при прослушивании;

-читать тексты о современных средствах информации;

-рассказывать о мобильных телефонах;

-вести диалоги обмен мнений о средствах коммуникациях ;

-писать анонс.

Лекс/ д




С/р при аудировании














Письмо


МонологБеседа









стр.89

Таблицы, дидактический материал,аудиокурс



56

Аудирование.Разные виды коммуникации

комбинированный

Лексика competitive, follow in sb’s footsteps


стр.90



57

- Causative form.

комбинированный

Лексика benefit, career options, earn a good living

Чтение

Грамматика будущее длит, будущее завершенное


Упр.

С. Cтр.92



58

Лексико-грамматический тест. Подготовка к ЕГЭ.


самоподготовка





59

- Письмо. Обзор фильмов.

обобщение

Лексика appealing, confident, patience

аудирование


С.94



60

- Раздел 8 Мир спорта и досуга. - Эстримальные виды спорта.

Ознакомление с новым материалом


С.97



61

- Предложения первого и второго условия.

Применение знаний и умений

Лексика

Грамматика

Чтение

Письмо


Упр.С,D

С.98



62

-Спорт и досуг.


обобщение

Проект


С.99



63

-Аудиование.

Шахматы. - Монолог. Спортивные предпочтения студентов.

Применение знаний и умений

Лексика audio guide, queue, quiz card, ticket office

Знать

-лексику по разделу;

-нулевое первое и второе условие;

Like, as

Уметь

-извлекать специальную информацию при прослушивании;

-читать тексты о видах спорта; физической культуре

-рассказывать о спортивные предпочтениях студентов;

-вести диалоги об экстремальных путешествиях, обмен мнений , увлечениях;

-писать статью командные виды спорта.


Лекс/д

С/р при аудировании





Тест





Беседа












Контрольная работа








с.100

Таблицы, дидактический материал,аудиокурс




















Таблицы, дидактический материал,аудиокурс



64

- Conditinal links -

комбинированный

Структуры

It’s worth doing sth

It’s no use/good doing sth


Упр.B,C,D

С.102



65

- Лексико-грамматический тест. Подготовка к ЕГЭ

самоподготовка


С.103



66

Командные виды спорта.

комбинированный

Лексика display, exhibit,

Рассказ о местных музеях


Упр.A

С.104



67

Узнаём о физической культуре.- Культура сегодня…История книгопечатания.

Ознакомление с новым материалом

Аудирование

Рассказ о планах


рассказ



68

- Культура сегодня…История книгопечатания. -

Применение знаний и умений


Упр.E

С.109



69

Контрольная работа по 7-8 разделу.


контрольный

Чтение

Говорение





70

- Раздел 9 Этот странный прекрасный мир.

-Секреты глубин.


Ознакомление с новым материалом

Лексико-грамматические упражнения


С.113



71

- Модальные глаголы.

Применение знаний и умений

Лексика

Грамматика

Чтение

Письмо


С.114



72

- Окружающая среда.

обобщение

Проект


C.115



73

Аудирование Погода- Монолог. Исчезающее моря.



Применение знаний и умений

Аудирование

Чтение

Разговор о книгах

Знать

-лексику по разделу;

-модальные глаголы;

-третье условие

Уметь

-извлекать специальную информацию при прослушивании;

-читать тексты о жизни мировых океанов;

-рассказывать об исчезающих видах рыб;

-вести диалоги об экологических проблемах,

-писать официальное письмо.


Лекс/ д

монолог

С/р при аудировании






Тест


















С/р при аудировании монолог




C.116



















Таблицы, дидактический материал,аудиокурс



74

- Придаточные предложения третьего условия.


комбинированный



С.118



75

- Лексико-грамматический тест. Подготовка к ЕГЭ.


самоподготовка

Чтение «Матильда»


Упр.A

С.119



76

- Официальное письмо. Лесные пожары.


комбинированный

Лексика depicts vividly, full of humour

Чтение

Письмо написание резюме на книгу


С.120



77

- Раздел 10 Пища для ума.

Правда и вымысел.


Ознакомление с новым материалом



С.123



78

- Relative clauses


Обобщение систематизация знаний

Чтение стихов

Написание собственных


Упр.B,C

С.135



79

- Здоровье и диета.

закрепление

Лексико-грамматические упражнения


Упр. Е С.125



80

-Аудирование. Еда.

-Монолог. Вечеринка.Unreal past.

комбинированный

Лексика

Грамматика

Чтение

Письмо


С.126



81

- Лексико-грамматический тест. Подготовка к ЕГЭ.


Применение знаний и умений

Проект


С.129



82

Письмо. Письмо-совет.

Обобщение систематизация знаний

Лексика cut out, endurance, fibre, go on a diet, starch, protein, muscles

Знать

-лексику «питание»

Relative clauses.

Уметь

-извлекать специальную информацию при прослушивании;

-читать тексты о рекомендациях здорового образа жизни;

-рассказывать о диетах, упражнениях для ведения здорового образа жизни;

-вести диалоги обмен мнений о здоровом образе жизни;

-писать личный оздоровительный план.




Знать

-лексику «люди и преступления» мodal perfect.

Уметь

-извлекать специальную информацию при прослушивании;

читать тексты по теме

-рассказывать о преступлении

-вести диалоги-расследования

-писать историю

письмо о здоровой еде








Контрольная






















Тест



письмо



письмо
















Таблицы, дидактический материал,аудиокурс



83

Изучаем биологию.

комбинированный

Лексика be rich in, contain

Аудирование

Чтение о еде в школе


ПРОЕКТ




84

Культура сегодня. Экологические страны.

Обобщение систематизация знаний


Упр.E

С135



85

Контрольная работа по 9-10 разделу №5


контрольный

Чтение инструкций к физ.тестам





86

Раздел 11 Исчезать без следа. Загадочное исчезновение.

комбинированный

Лексика compensate for sth, envious, get over, pick on sb



С.139



87

Modal perfect.

Обобщение систематизация знаний


Упр.D С.140



88

Люди и преступления.

комбинированный

Чтение

Говорение


С.141



89

Аудирование. Диалогическая речь. Интервью о преступлениях.


Применение знаний и умений


С.142



90

- Инфинитивы и –ing формы.

закрепление

Лексико-грамматические упражнения


С.144



91

Лексико-грамматический тест. Подготовка к ЕГЭ

Обобщение систематизация знаний

Лексика

Грамматика

Чтение

Письмо


С.145



92

Письмо. Письмо-история.

обобщение

Проект


C.146



93

Раздел12Транжира.

Потребительский спрос у подростков.

Изучение нового материала



C.149



94

Исчисляемые и неисчисляемые существительные.

Обобщение систематизация знаний





Упр.А,С

Стр.150

Таблицы, дидактический материал,аудиокурс



95

Одежда и аксессуары.

Применение знаний и умений



Знать

-лексику «покупки», «одежда» «аксессуары»

-исчисляемые и неисчисляемые существительные

-too, enough

Уметь

-извлекать специальную информацию при прослушивании;

читать тексты по теме потребительский спрос у подростков

-рассказывать о покупках и предпочтениях

-вести диалоги о выигрыше и как потратить его с пользой

-писать письмо-заказ


Лекс/ д

монолог


Стр.151




96

Аудирование. «Ты согласен?...»Как потратить деньги? Монолог»

комбинированный



монолог

С/р при аудировании


Стр.152




97

Неопределённые местоимения.

Обобщение систематизация знаний




Упр.D Стр.154




98

Лексико-грамматический тест. Подготовка к ЕГЭ

Применение знаний и умений



Тест


Стр.155




99.

Письмо. Заказ.

Применение знаний и умений



письмо


Упр.F Cтр.157




100.

Изучаем естественные науки.

комбинированный




проект




101

Культура сегодня. Поговорим о проблеме насилия среди молодёжи.

самоподготовка




Упр.F

Cтр.161




102

Контрольная работа по 11-12 №6

контрольный



Контрольная








103-105

Резервные уроки.











Общая информация

Номер материала: ДВ-528524

Похожие материалы