Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Рабочие программы / Календарно-тематическое планирование по английскому языку для 7 класса по учебнику М.З. Биболетовой

Календарно-тематическое планирование по английскому языку для 7 класса по учебнику М.З. Биболетовой

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Календарно-тематическое планирование


урока

по разделу

Наименование темы и разделов

Кол-во часов

Формы

контроля

Дата проведения занятия

Раздел 1 Международные молодежные конкурсы

36



1

1.1

Летние Каникулы. Активизация навыков диалогической речи по теме «Летние каникулы». Введение нле по данной теме.

1

Парный, индивидуальный


2

1.2

Международный конкурс. Активизация лексических навыков. Совершенствование навыков диалогической речи по теме «Участие в конкурсе».

1

Групповой, фронтальный


3

1.3

Международный конкурс. Активизация лексических навыков. Совершенствование навыков диалогической речи по теме «Участие в конкурсе».

1

Групповой, индивидуальный


4

1.4

Участие в международном конкурсе. Развитие навыков письменной речи. Закрепление лексических навыков. Контроль навыков диалогической речи.

1

Групповой ,фронтальный


5

1.5

Суффиксы прилагательных. Введение словообразовательных суффиксов прилагательных и их первичное закрепление в речи.

1

Индивидуальный

Групповой


6

1.6

Учимся описывать людей. Совершенствование навыков монологической речи по теме «Описание человека».

1

Индивидуальный


7

1.7

Учимся описывать людей. Закрепление материала по теме «Словообразование. Суффиксы прилагательных»

1

Фронтальный индивидуальный


8

1.8

Что ты хочешь изменить в себе? Активизация навыков чтения и устной речи.

1

Индивидуальный групповой


9

1.9

Изучаем времена глагола. Развитие грамматических навыков.

1

Фронтальный


10

1.10

Будущее глазами британцев. Развитие навыков аудирования с полным пониманием прослушанной информации.

1

Индивидуальный


11

1.11

Будущее глазами британцев. Совершенствование навыков чтения. Совершенствование навыков монологической речи

1

Индивидуальный


12

1.12

Планы на будущее .Развитие навыков устной речи по теме «Будущее нашей планеты».

1

индивидуальный


13

1.13

Будущее нашей планеты. Развитие фонетических и орфографических навыков. Развитие навыков письменной речи.

1

Фронтальный


14

1.14

В каком конкурсе ты участвовал? Развитие навыков чтения с пониманием основного содержания прочитанного текста.

1

Индивидуальный


15

1.15

В каком конкурсе ты участвовал? Закрепление навыков монологической речи по теме «Участие в соревнованиях».

1

Индивидуальный


16

1.16

Учимся заполнять анкету. Совершенствование навыков письменной речи(заполнение анкеты).

1

Индивидуальный


17

1.17

Учимся заполнять анкету. Контроль сформированности письменной речи(заполнение анкеты).

1

Фронтальный


18

1.18

Учимся читать числа и даты. Ознакомление с количественными числительными и их первичное закрепление в речи.

1

Групповой


19

1.19

Учимся читать числа и даты. Развитие грамматических и фонетических навыков.

1

Индивидуальный


20

1.20

Интересные факты о городах.Активизация изученного материала по теме «Числительные» в устной речи.

1

Групповой


21

1.21

Известные люди планеты. Тренировка аудитивных и лексических навыков по теме «Числительные».

1

Индивидуальный


22

1.22

Изучаем герундий.Развитие грамматических навыков(герундий).Первичное закрепление изученного материала в устной и письменной речи.

1

Фронтальный


23

1.23

Изучаем герундий. Совершенствование навыков диалогической речи по теме «Известные личности планеты».

1

Групповой


24

1.24

Поговорим о суевериях. Введение лексики по теме «Суеверия».

1

Фронтальный


25

1.25

Страшные истории. Развитие навыков диалогической речи(просьбы и приказания).

1

Групповой


26

1.26

Страшные истории. Совершенствование навыков изучающего чтения.

1

Индивидуальный групповой


27

1.27

Средства связи. Введение лексики по теме «Средства связи». Ознакомление с правилами чтения буквы F и буквосочетаний ph, gh.

1

Фронтальный


28

1.28

Какие средства связи ты предпочитаешь? Активизация лексики по теме «Средства связи». Ознакомление с правилами чтения буквы c в разных буквосочетаниях.

1

фронтальный


29

1.29

Разговор по телефону. Развитие навыков диалогической речи по теме «Разговор по телефону».

1

Групповой


30

1.30

Разговор по телефону. Совершенствование навыков аудирования на материале диалогов.

1

Индивидуальный


31

1.31

Разговор по телефону: за и против. Развитие навыков монологической речи по теме «Разговор по телефону».

1

Индивидуальный


32

1.32

Компьютер в нашей жизни. Введение лексики по теме «Компьютер».

1

Фронтальный


33

1.33

Самое важное средство связи. Совершенствование диалогической речи по теме «Компьютер».

1

Групповой


34

1.34

Самое важное средство связи. Закрепление навыков монологической речи по теме «Средства связи».

1

Индивидуальный


35

1.35

Контрольная работа по теме. Контроль грамматических, лексических навыков. Контроль навыков орфографии и перевода.

1

Контрольная работа


36

1.36

Обобщающий урок по теме. Обобщение изученного материала. Активизация навыков письма, монологической и диалогической речи.

1

Групповой фронтальный,индивидуальный


итого по разделу:

36



Раздел 2 Встречаемся с победителями международных конкурсов для подростков

24



37

2.1

Учимся знакомиться. Развитие грамматических навыков (употребление определенного артикля с названиями стран).

1

Групповой

Фронтальный


38

2.2

Учимся знакомиться. Развитие навыков чтения и письменной речи.

1

Индивидуальный групповой


39

2.3

Страны и континенты. Совершенствование навыков аудирования и монологической речи.

1

Индивидуальный


40

2.4

Языки и национальности. Совершенствование навыков диалогической речи.

1

групповой


41

2.5

Языки и национальности. Развитие фонетических и лексических навыков.

1

Индивидуальный


42

2.6

Английский язык в современном мире. Совершенствование навыков диалогической речи.

1

Групповой


43

2.7

Язык эсперанто. Активизация навыков монологической речи.

1

индивидуальный


44

2.8

Англоговорящие страны. Развитие лексических навыков по теме «Англоговорящие страны».

1

Индивидуальный фронтальный


45

2.9

Расскажи о своей стране. Развитие навыков монологической речи по теме «Россия».

1

Индивидуальный


46

2.10

Мотивы изучения английского языка. Развитие навыков чтения с целью понимания основной информации.

1

Индивидуальный групповой


47

2.11

Мотивы изучения английского языка. Контроль формирования лексических и грамматических навыков.

1

Индивидуальный фронтальный


48

2.12

Почему ты изучаешь английский язык? Ознакомление со способами словообразования существительных.

1

Фронтальный


49

2.13

Почему ты изучаешь английский язык? Развитие навыков устной речи по теме «Изучение иностранного языка».

1

Индивидуальный


50

2.14

Роль иностранных языков в современной жизни. Совершенствование навыков изучающего чтения.

1

Индивидуальный


51

2.15

Способы изучения иностранного языка.Активизация и закрепление грамматического материала(вопросы с how).

1

Фронтальный


52

2.16

Изучение русского языка. Развитие навыков устной речи по теме «Изучение русского языка».

1

Индивидуальный


53

2.17

Учимся описывать картину. Введение нового грамматического материала по теме «Пассивный залог».

1

Фронтальный


54

2.18

Изучаем пассивный залог. Активизация грамматического материала по теме «Пассивный залог».

1

Индивидуальный групповой


55

2.19

Путешествие по англоговорящим странам. Введение лексики по теме «Путешествие» и ее первичное закрепление.

1

Фронтальный


56

2.20

Различные виды транспорта. Совершенствование навыков аудирования и диалогической речи.

1

Групповой парный


57

2.21

Какой вид транспорта лучше? Контроль навыков диалогической речи по теме «Путешествие».

1

групповой


58

2.22

Самостоятельная работа по теме «Путешествие». Обобщение изученного материала по данной теме.

1

Самостоятельная работа


59

2.23

Контрольная работа по теме. Контроль грамматических навыков, лексических навыков и навыков аудирования.

1

Контрольная работа


60

2.24

Обобщающий урок. Рефлексия результатов контрольной работы.

1

Индивидуальный групповой


итого по разделу:

24



Раздел 3 Проблемы подростков

25



61

3.1

Легко ли быть молодым? Активизация навыков устной речи по теме «Проблемы подростков».

1

Индивидуальный


62

3.2

Легко ли быть молодым? Совершенствование навыков аудирования.

1

Индивидуальный


63

3.3

Поговорим о проблемах подростков .Развитие навыков монологической речи по теме «Проблемы подростков».

1

Индивидуальный


64

.4

Дорога в школу. Ознакомление с предлогами места. Контроль навыков монологической речи по теме «Проблемы подростков».

1

Индивидуальный фронтальный


65

3.5

Учимся объяснять маршрут. Закрепление лексических навыков по теме «Проблемы подростков».

1

Индивидуальный


66

3.6

Школа в нашей жизни. Активизация навыков монологической речи и чтения по теме «Школа».

1

индивидуальный


67

3.7

Изучаем модальные глаголы. Введение нового грамматического материала по теме «Модальные глаголы».

1

Фронтальный


68

3.8

Школьные годы чудесные. Развитие лексических навыков по теме «Школа».

1

Групповой


69

3.9

Идеальная школа. Развитие навыков изучающего чтения.

1

Индивидуальный


70

3.10

Школа моей мечты Активизация навыков изученного материала по теме «Школа».

1

Групповой


71

3.11

Притяжательные местоимения. Введение грамматического материала (абсолютная форма притяжательных местоимений).

1

Фронтальный


72

3.12

Образование в англоговорящих странах. Введение и первичное закрепление лексики о теме «Школьное образование».

1

фронтальный


73

3.13

Образование в англоговорящих странах. Совершенствование навыков чтения по теме «Школа».

1

групповой


74

3.14

Школьная форма. Развитие навыков диалогической речи по теме «Школа».

1

Групповой


75

3.15

Книги о жизни подростков. Закрепление грамматических навыков по теме «Пассивный залог».

1

Фронтальный


76

3.16

Книги о жизни подростков. Развитие лексических навыков (глаголы hear и listen).

1

Индивидуальный


77

3.17

Различные виды наказания. Ознакомление со способами словообразования.

1

Фронтальный


78

3.18

Условные придаточные предложения. Введение нового грамматического материала по теме «Условные придаточные предложения».

1

Фронтальный


79

3.19

Наши мечты о будущем. Активизация навыков аудирования.

1

Индивидуальный


80

3.20

Как распознать настоящего друга? Формирование навыков диалогической речи по теме «Школьные друзья»

1

Групповой


81

3.21

Трудно ли быть настоящим другом? Совершенствование навыков диалогической речи.

1

Групповой


82

3.22

Проблемы подростков. Совершенствование навыков изучающего чтения по теме «Проблемы подростков»

1

Индивидуальный


83

3.23

Легко ли быть молодым? Совершенствование навыков аудирования и чтения на материале диалогов.

1

Индивидуальный


84

3.24

Проблемы курения. Совершенствование навыков изучающего чтения.

1

Индивидуальный групповой


85

3.25

Обобщающий урок по данной теме. Обобщение изученного материала по данному разделу.

1

Самостоятельная работа


86

3.26

Контрольная работа по теме. Контроль лексических и грамматических навыков. Контроль навыков аудирования.

1

Контрольная работа


итого по разделу:

26



Раздел 4 Спорт

19



87

4.1

Виды спорта. Введение лексики по теме «Спорт» и ее первичное закрепление в устной и письменной речи.

1

Фронтальный


88

4.2

Виды спорта. Совершенствование навыков чтения.

1

Индивидуальный


89

4.3

Причины популярности спорта. Ознакомление со способами словообразования наречий.

1

фронтальный


90

4.4

Мой любимый вид спорта. Активизация навыков чтения и аудирования по теме «Спорт».

1

Индивидуальный


91

4.5

Здоровый образ жизни. Ознакомление с правилами употребления наречий и прилагательных.

1

фронтальный


92

4.6

Диалоги по теме. Закрепление грамматического материала(употребление наречий).

1

Индивидуальный


93

4.7

Занятия спортом. Развитие навыков диалогической речи по теме «Занятия спортом».

1

Групповой


94

4.8

Английский фольклор по теме «Здоровый образ жизни». Активизация лексических навыков по теме «Здоровый образ жизни».

1

Индивидуальный


95

4.9

Витамины в жизни людей. Развитие навыков выразительного чтения и перевода.

1

Индивидуальный


96

4.10

Витамины в жизни людей .Формирование навыков диалогической речи.

1

Групповой


97

4.11

Здоровье дороже богатства. Введение лексики по теме «Здоровье» и ее первичное закрепление в устной и письменной речи.

1

Фронтальный


98

4.12

Посещение аптеки .Совершенствование навыков диалогической речи по теме «Диалог в аптеке».

1

Групповой


99

4.13

Посещение аптеки. Ознакомление с речевыми клише по теме «Посещение доктора (аптеки)».

1

Фронтальный


100

4.14

Неудачи в спорте. Развитие навыков монологической речи на материале прочитанного текста.

1

Индивидуальный


101

4.15

Олимпийские игры. Развитие навыков аудирования по теме «Спорт».

1

Индивидуальный


102

4.16

Олимпийские чемпионы. Совершенствование навыков диалогической речи.

1

Групповой


103

4.17

Обобщающий урок по данной теме. Обобщение изученного материала.

1

Самостоятельная работа


104

4.18

Контрольная работа по теме «Sport is Fun».Контроль лексических и грамматических навыков. Контроль навыков говорения и аудирования.

1

Контрольная работа


105

4.19

Итоговая контрольная работа.

1

Итоговая контрольная работа


итого по разделу:

19



итого по курсу:

105




Автор
Дата добавления 06.10.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Рабочие программы
Просмотров97
Номер материала ДВ-033671
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх