Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Календарно-тематическое планирование по английскому языку для профессии "Повар, кондитер"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Календарно-тематическое планирование по английскому языку для профессии "Повар, кондитер"

библиотека
материалов

Министерство образования и науки Самарской области

ГАОУ СПО Тольяттинский колледж сервисных технологий и предпринимательства

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора
по УМР

________/_____________/

«___»___________20___г.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора
по УМР

________/_____________/

«___»___________20___г.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора
по УМР

________/_____________/

«___»___________20___г..

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора
по УМР

________/_____________/

«___»___________20___г.










КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Преподаватель Иванова О. А.

_____________________________________________________

Дисциплина _____Иностранный язык (английский)

По профилю специальности (профессии) социально-экономического профиля (Повар, кондитер)




Составлен в соответствии с рабочей программой дисциплины, утверждённой Директором ГОУ СПО ТКСТП г. Тольятти Дятловым С. В.


Рассмотрен на заседании предметной (цикловой) комиссии
____________
___общеобразовательных дисциплин___________________________________


Протокол №____ от «__»___________20___г.

Председатель предметной (цикловой) комиссии____________/О. В.Горбушина

Протокол №____ от «__»___________20___г.

Председатель предметной (цикловой) комиссии ____________/_____________

Протокол №____ от «__»___________20___г.

Председатель предметной (цикловой) комиссии ____________/_____________

Протокол №____ от «__»___________20___г.

Председатель предметной (цикловой) комиссии ____________/______________

Распределение часов по дисциплине

Таблица 1

Курс

Семестр

Объём времени, отведённый на освоение междисциплинарного курса

Максимальная

учебная нагрузка и практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося, часов

Всего, часов

в т.ч.

Теоретические занятия

лабораторные работы, часов

практические занятия, часов

Курсовые работы (проекты), часов (для СПО)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

1

46

34

-

-

34

-

12

1

2

64

44

-

-

44

-

20

2

1

32

24

-

-

24

-

8

2

2

34

22

-

-

22

-

12

3

1

58

32

-

-

32

-

26





-

-


-






-

-


-






-

-


-


Всего

234

156

-

-

156

-

78



Содержание обучения по дисциплине

Таблица 2.

занятия

Наименование разделов и тем по дисциплине

Обязательная учебная нагрузка

Материальное и информацион-ное обеспече-ние занятий (№ позиций из таб-лицы 2а, 2б, 2в)

Домашнее задание и внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся

Примечание

Кол-во часов

Вид занятия

Вид задания

информацион-ное обеспече-ние (№ позиции из таб. 2б,2в

Кол-во часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1-2

Своеобразие английского языка. Его роль в современном мире как языка международного и межкультурного общения. Цели и задачи изучения английского языка в учреждениях начального и профессионального образования. Вводный тест

2

Практическое занятие

Таб.2 №8, ОИ 1,3





3-4

Описание внешности

2

Практическое занятие

Таб.2 №1, ОИ 1,3

Самостоятельная работа. Реферат «Моя семья»

ОИ 1, ИР 1-6

4


5-6

Основные черты характера

2

Практическое занятие

Таб.2 №8, ОИ 1,3

Составить диалог стр. 8-9

ОИ 2, ИР 1-6



7-8

Личностные качества

2

Практическое занятие

Таб.2 №8, ОИ 1,3

Составить вопросы к предложениям стр. 11

ОИ 2, ИР 1-6



9-10

Профессии

2

Практическое занятие

ОИ 1, 3

Выучить новые слова и фразы стр. 22-27

ОИ 1, ИР 1-6



11-12

Отношения в группе

2

Практическое занятие

Таб.2 №1,2, ОИ 1,3

Самостоятельная работа. «Составить словарь пассивной лексики»

ОИ 1, ИР 1-6

4


13-14

Отношения между молодым и старшим поколением

2

Практическое занятие

Таб.2 №1,2 ОИ 1,3

Составить диалог стр. 30-31

ОИ 1, ИР 1-6



15-16

Отношения между юношей и девушкой.

2

Практическое занятие

Таб.2 №1,2,5 ОИ 1,3

Выучить фразы стр. 34-35

ОИ 1, ИР 1-6



17-18

Самооценка своих личных качеств

2

Практическое занятие

Таб.2 №1,2 ОИ 1,3

Составить устное сообщение

ОИ 2, ИР 1-6



19-20

Спорт в нашей жизни

2

Практическое занятие

ДИ 7

Самостоятельная работа «Составить картосхему проведения Олимпийских игр»

ДИ 7, ИР 1-6

4


21-22

Древние Олимпийские игры

2

Практическое занятие

ДИ 1

Перевод текста стр. 21-22

ДИ 1, ИР 1-6



23-24

Современные Олимпийские игры

2

Практическое занятие

ДИ 1

Составить картосхему проведения Олимпийских игр

ДИ 1, ИР 1-6



25-26

Спорт в Англии

2

Практическое занятие

ДИ 2

Составить устное сообщение

ДИ 2, ИР 1-6



27-28

Спорт в США

2

Практическое занятие

ДИ 2

Составить устное сообщение

ДИ 2, ИР 1-6



29-30

Спорт и здоровый образ жизни

2

Практическое занятие

ДИ 7

Выучить новые слова и фразы стр. 54-55

ДИ 7, ИР 1-6



31-32

Мой родной город- Тольятти

2

Практическое занятие

ОИ 1, 3 ДИ 3

Упр. 2, 3, стр. 26-27

ОИ 2, ИР 1-6



33-34

Инфраструктура г. Тольятти.

Контрольная работа №1

2

Практическое занятие

ДИ 1

Составить устное сообщение

ДИ 1, ИР 1-6



35-36

Наш дом в деревне

2

Практическое занятие

ОИ 1, 2

Самостоятельная работа. Реферат на тему «Мой родной город»

ОИ 2, ИР 1-6

4


37-38

Города и достопримечательности России

2

Практическое занятие

ОИ 1, 3

Упр. 4, 6, стр. 34-35

ОИ 2, ИР 1-6



39-40

Москва – столица России

2

Практическое занятие

ДИ 2

Перевод текста стр. 27-28

ДИ 2, ИР 1-6



41-42

Климат, погода

2

Практическое занятие

Таб.2 №1, 5 ОИ 1,3

Самостоятельная работа «Экологическая обстановка в Тольятти»

ОИ 1, ИР 1-6

4


43-44

Наша окружающая среда

2

Практическое занятие

Таб.2 №1, 5 ОИ 1,3

Ответить на вопросы, упр. 2 стр. 44

ОИ 1, ИР 1-6



45-46

Окружающая среда и экология

2

Практическое занятие

ОИ 1, 3

Выучить новые слова и фразы стр. 112-119

ОИ 1, ИР 1-6



47-48

Защита окружающей среды

2

Практическое занятие

ОИ 1, 3

Составить глоссарий по теме

ОИ 1, ИР 1-6



49-50

Страницы жизни знаменитых ученых России

2

Практическое занятие

Таб.2 №1, 4 ОИ 1,3

Самостоятельная работа. «Реферат об ученом»

ОИ 1, ИР 1-6

4


51-52

Страницы жизни ученых США и Великобритании

2

Практическое занятие

Таб.2 №1, 10 ОИ 1,3

Перевод текста стр. 125-126

ОИ 1, ИР 1-6



53-54

Наука и жизнь. 12 апреля – день космонавтики

2

Практическое занятие

Таб.2 №1, 4, 6 ОИ 1,3

Составить устное сообщение по теме

ОИ 1, ИР 1-6



55-56

Мой рабочий день

2

Практическое занятие

Таб.2 №3, 4, 5 ОИ 1,3

Самостоятельная работа. Реферат о будущей профессии

ОИ 1, ИР 1-6

4


57-58

Мой выходной день

2

Практическое занятие

Таб.2 №3, 4, 5 ОИ 1,3

Перевод текста стр. 130-131

ОИ 1, ИР 1-6



59-60

Моя семья

2

Практическое занятие

Таб.2 №3, 4, 5 ОИ 1,3

Составить устное сообщение по теме

ОИ 1, ИР 1-6



61-62

Моя квартира

2

Практическое занятие

Таб.2 №3, 4, 5 ОИ 1,3

Выучить слова и фразы по теме стр. 135-136

ОИ 1, ИР 1-6



63-64

Моя учеба в техникуме

2

Практическое занятие

ДИ 4

Составить устное сообщение по теме

ДИ 4, ИР 1-6



65-66

Социальные условия жизни

2

Практическое занятие

Таб.2 №1, 4, ОИ 1,3

Выучить фразы стр. 43-44

ОИ 1, ИР 1-6



67-68

Моё хобби

2

Практическое занятие

Таб.2 №1, 7 ОИ 1,3

Составить устное сообщение по теме

ОИ 1, ИР 1-6



69-70

Хобби моей семьи

2

Практическое занятие

ДИ 5

Самостоятельная работа- Составить словарь пассивной лексики по теме «Искусство»

ДИ 5, ИР 1-6

4


71-72

Посещение театра

2

Практическое занятие

ДИ 6

Составить глоссарий по теме

ДИ 6, ИР 1-6



73-74

Искусство в моей жизни

2

Практическое занятие

Таб.2 №1, 6, 7 ОИ 1,3

Упр. 3, 7, стр. 54-55

ОИ 2, ИР 1-6



75-76

Роль СМИ в моей жизни

2

Практическое занятие

ОИ 1,3

Выучить слова и фразы по теме стр. 68-69

ОИ 1, ИР 1-6



77-78

Новости ТВ и моя любимая ТВ передача. Контрольная работа № 2

2

Практическое занятие

ДИ 4

Подготовить собственный выпуск новостей

ДИ 4, ИР 1-6



79-80

Пресса в США

2

Практическое занятие

Таб.2 №1, 10 ОИ 1,3

Самостоятельная работа- Составить ТВ программу на неделю

ОИ 1, ИР 1-6

4


81-82

Пресса в Великобритании

2

Практическое занятие

Таб.2 №1, 9 ОИ 1,3

Перевод текста стр. 80-81

ОИ 1, ИР 1-6



83-84

Общепринятые нормы поведения и правила хорошего тона в странах изучаемого языка

2

Практическое занятие

Таб.2 №9, ДИ 6

Самостоятельная работа «Мои знания и умения в жизни»

ДИ 6, ИР 1-6

4


85-86

Повседневная жизнь

2

Практическое занятие

Таб.2 №1, 5, 7 ОИ 1,3

Выучить слова и фразы стр. 110-111

ОИ 1, ИР 1-6



87-88

Роль правил хорошего тона в процессе общения

2

Практическое занятие

ДИ 4

Составить памятку о правилах хорошего тона

ДИ 4, ИР 1-6



89-90

Профессиональные навыки и умения

2

Практическое занятие

ОИ 1, 3

Написать резюме, стр. 128-131

ОИ 1, ИР 1-6



91-92

Общественная жизнь молодежи в США

2

Практическое занятие

Таб.2 №1, 8 ОИ 1,3

Перевод текста стр. 135-136

ОИ 1, ИР 1-6



93-94

Общественная жизнь молодежи в Великобритании

2

Практическое занятие

Таб.2 №1, 8, 9 ОИ 1,3

Перевод текста стр. 136-137

ОИ 1, ИР 1-6



95-96

Уроки вежливости

2

Практическое занятие

ДИ 4

Составить диалог стр. 87

ДИ 4, ИР 1-6



97-98

Традиции и обычаи США

2

Практическое занятие

Таб.2 №10, ДИ 2

Самостоятельная работа. Реферат «Рождество»

ДИ 2, ИР 1-6

6


99-100

Основные праздники США

2

Практическое занятие

Таб.2 №10, ОИ 1,3

Описать праздник США

ОИ 1, ИР 1-6



101-102

Традиции и обычаи в России. Контрольная работа №3

2

Практическое занятие

ДИ 3

Выучить новые слова и фразы стр. 16-17

ДИ 3, ИР 1-6



103-104

Основные праздники в Великобритании

2

Практическое занятие

Таб.2 №9, ОИ 1,3

Описать праздник Великобритании

ОИ 1, ИР 1-6



105-106

Краеведение

2

Практическое занятие

ДИ 1, 3

Перевод текста стр. 26-27

ДИ 3, ИР 1-6



107-108

Основные праздники в России

2

Практическое занятие

ДИ 3

Описать праздник России

ДИ 3, ИР 1-6



109-110

Государственное устройство России

2

Практическое занятие

ДИ 1

Выучить новые слова и фразы стр. 38-39

ДИ 1, ИР 1-6



111-112

Государственное устройство США.

2

Практическое занятие

Таб.2 №1, 10 ОИ 1,3

Выучить новые слова и фразы стр. 106-107

ОИ 1, ИР 1-6



113-114

Государственное устройство Великобритании

2

Практическое занятие

Таб.2 №1, 9 ОИ 1,3

Самостоятельная работа: Составить словарь пассивной лексики

ОИ 1, ИР 1-6

6


115-116

Правовые институты

2

Практическое занятие

ДИ 5

Выучить новые слова и фразы стр. 42-43

ДИ 5, ИР 1-6



117-118

Выражение согласия, несогласия

2

Практическое занятие

Таб.2 №2, ДИ 7

Выучить новые слова и фразы стр. 114-115

ДИ 7, ИР 1-6



119-120

Высказывание и запрашивание мнения

2

Практическое занятие

Таб.2 №2, 3 ДИ 7

Выучить новые фразы стр. 121-122

ДИ 7, ИР 1-6



121-122

Аргументация, контраргументация

2

Практическое занятие

Таб.2 №2, 3 ДИ 7

Составить список из 30 слов и фраз по теме

ДИ 7, ИР 1-6



123-124

Просьба о помощи. Контрольная работа №4

2

Практическое занятие

Таб.2 №2, ОИ 1, 3

Заполнить таблицу стр. 79

ОИ 1, ИР 1-6



125-126

Предложение помощи

2

Практическое занятие

ДИ 4

Самостоятельная работа. Составить диалог-беседу

ДИ 4, ИР 1-6

4


127-128

Обслуживание в кафе, ресторане

2

Практическое занятие

ДИ 7

Самостоятельная работа. Составить диалог: «В кафе», «В столовой», «В магазине»

ДИ 7, ИР 1-6

4


129-130

Обслуживание в магазине

2

Практическое занятие

ДИ 7

Составить 10 фраз по теме

ДИ 7, ИР 1-6



131-132

Составление деловой корреспонденции

2

Практическое занятие

ДИ 5

Самостоятельная работа: Составить письмо-запрос: «Покупка товара»

ДИ 5, ИР 1-6

6


133-134

Оформление деловой корреспонденции

2

Практическое занятие

ДИ 4

Составить алгоритм оформления деловой корреспонденции

ДИ 4, ИР 1-6



135-136

Обсуждение и подписание договора

2

Практическое занятие

ДИ 5

Перевод текста договора стр. 73

ДИ 5, ИР 1-6



137-138

Составить письмо-запрос

2

Практическое занятие

ДИ 5

Составить письмо-запрос

ДИ 5, ИР 1-6



139-140

Питание

2

Практическое занятие

ДИ 1

Самостоятельная работа. Составить праздничное меню.

ДИ 1, ИР 1-6

6


141-142

Напитки

2

Практическое занятие

ДИ 5

Составить глоссарий по теме «Напитки»

ДИ 5, ИР 1-6



143-144

Составление меню

2

Практическое занятие

ДИ 4

Составить примерное меню

ДИ 4, ИР 1-6



145-146

Общепринятые правила поведения

2

Практическое занятие

ДИ 5

Самостоятельная работа: Составить диалог «Продавец-покупатель», «Официант-клиент»

ДИ 5, ИР 1-6

6


147-148

Продолжительность визита, прощание и уход

2

Практическое занятие

ДИ 4

Чтение и перевод текста стр. 46-47

ДИ 4, ИР 1-6



149-150

Пунктуальность

2

Практическое занятие

ДИ 6

Составить глоссарий по теме «Этикет»

ДИ 6, ИР 1-6



151-152

Подарки, угощения

2

Практическое занятие

ДИ 2, 5

Выучить диалог стр. 42-43

ДИ 2, 5, ИР 1-6



153-154

Одежда

2

Практическое занятие

ДИ 3, 6

Составить глоссарий по теме

ДИ 3, 6, ИР 1-6



155-156

Тема для разговора, запретная тема.

Дифференцированный зачет

2

Практическое занятие

ДИ 5









Материально-техническое обеспечение занятий


Таблица 2а

п/п

Материально-техническое обеспечение занятий

1

2

1

Демонстрационное пособие «Английский глагол to be»

2

Демонстрационное пособие «Английские модальные глаголы can, may, must»

3

Демонстрационное пособие «Система времен английского глагола»

4

Демонстрационное пособие «Irregular Verbs»

5

Демонстрационное пособие «The Present Simple Tense»

6

Демонстрационное пособие «The Past Simple Tense»

7

Демонстрационное пособие «The Present Progressive Tense»

8

Демонстрационное пособие «The World»

9

Демонстрационное пособие «British Isles»

10

Демонстрационное пособие «History of the USA»

11

Демонстрационное пособие «Дата»



Информационное обеспечение обучения

Основные источники (ОИ):


Таблица 2б

п/п

Наименование

Автор

Издательство, год издания

ОИ 1

Учебник английского языка для 10 класса (базовый уровень)

Тимофеев В. Г., Вильнер А. Б., Колесникова И. Л.

М.: Издательский центр «Академия», 2009

ОИ 2

Рабочая тетрадь к учебнику английского языка для 10 класса (базовый уровень)

Тимофеев В. Г., Вильнер А. Б., Колесникова И. Л.

М.: Издательский центр «Академия», 2008

ОИ 3

Книга для учителя к учебнику английского языка для 10 класса

Под ред. В. Г. Тимофеева

М.: Издательский центр «Академия», 2008

ОИ 4

Сборник дидактических материалов и тестов к учебнику английского языка для 10 класса

Под ред. В. Г. Тимофеева

М.: Издательский центр «Академия», 2008



Дополнительные источники (ДИ):


Таблица 2в

п/п

Наименование

Автор

Издательство, год издания

ДИ 1

Ответы на экзаменационные билеты

Миньяр-белоручева А. П.

М.: Экзамен, 2006

ДИ 2

Школьный англо-русский страноведческий словарь

Авт.-сост. И. М. Ошуркова

М.: Дрофа, 2007

ДИ 3

Click on Russia

Virginia Evans, Olga Afanasyeva, Julia Vaulina

Express Publishing, 2007

ДИ 4

Opportunities

Michael Harris, David Mower, Anna Sikorzynska

Longman, 2007

ДИ 5

Tech Talk

Vicki Hollet

Oxford University Press, 2008

ДИ 6

Timesaver Cross Curricular English Activities

Julie Woodward

Mary Glasgow Magazines, 2008

ДИ 7

Timesaver Vocabulary Activities

Melani Birdsall

Mary Glasgow Magazines, 2008













Интернет-ресурсы (И-Р):

Таблица 2г

И-Р 1

http://www.translate.ru

И-Р 2

http://www.abbyonline.ru

И-Р 3

http://www.rambler.ru/dict

И-Р 4

http://www.slovari.yandex.ru

И-Р 5

http://www.thefreedictionary.com

И-Р 6

http://www.hinkal.ru



Автор
Дата добавления 29.03.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров128
Номер материала ДВ-564581
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх