Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Рабочие программы / Календарно-тематическое планирование по английскому языку к УМК Афанасьевой О.В., Михеевой И.В. (9 класс, 5-й год обучения)

Календарно-тематическое планирование по английскому языку к УМК Афанасьевой О.В., Михеевой И.В. (9 класс, 5-й год обучения)

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Да-та

урока

Тема урока

Языковая компетенция


Речевая компетенция

Социокуль-турная компетенция

Домаш- нее задание

Лексика

Грамматика

Чтение

Аудирова-ние

Говорение

Письмо




1

Беседа на тему каникул. Восстановление навыков чтения и письма.

повторение

повторение



Диалог-расспрос



Сочинение «Мои каникулы»


Раздел I. Средства массовой информации -17 часов.



2

Повторение. Страдательный залог.

Ранее


изученная

Упр. 1, стр.3

Упр.1,

стр. 3

Мои летние каникулы

Упр. 7, стр. 6


Упр.7,

стр. 6


3

Сравнение длительных пассивов.

Ранее изученная

Present / Past / Future Progressive Passive

Упр. 7

стр. 9


Короткие высказы вания

Упр. 11, стр. 12


Упр.13,

стр. 13


4

«Телевидение в классе»

Упр.5,

стр. 16

Present / Past / Future Progressive Passive

Упр.5,

стр. 16

Упр. 1, стр. 13

Ответы на вопросы

Упр. 5, стр. 16






Упр.5, стр.16


5

«БиБиСи»

Light, serve, enlighten, major, broadcast

Present / Past / Future Progressive Passive

Упр.7,

стр.18-19




Упр. 7, стр. 18-19

Ответы на вопросы

Упр. 12, стр. 22

BBC – телерадиокомпа-ния Британии

Упр.7, стр.19

Упр. 11, стр. 20



6

Диалогическая речь: «Звонок домой»


Ранее изученная

Ранее изученная

Упр.2,

стр. 23-24

Упр.1,

стр. 23

Диалог-обмен

Упр.3,

стр. 25


Британский и американский варианты английского

Упр.4,

стр. 23


7

Настоящее совершенное время страдательного залога.

Фразовый глагол to turn. / Упр.8, стр. 29


Present Perfect Passive

Упр.3

стр. 29-30

Упр.1, стр. 23

Описание иллюстра ции


Упр.3,

стр. 23


Упр.8,

стр. 29-30



8

«Что мы смотрим»


Ранее изученная

Passive

Voice

Упр. 10, стр.32

32

Краткое сообще-ние


Упр.14,

стр. 34



Упр.14,

стр. 34


9

Прошедшее совершенное время страдательного залога.

Ранее изученная

Past Perfect Passive

Упр.2,

стр. 35

Упр.5, стр.37

Упр.1, стр.34-35

Упр. 3, стр.36

Упр.6, стр.38

Упр. 7, стр. 39


Упр.7,

стр.39

Упр.13, стр.43


10

Говорение: Роль телевидения

Ранее изученная

Ранее изученная




Упр. 8, стр. 40

Упр.9, 10, стр.41



Упр. 11, 12, стр. 42-43


11

«Современное телевидение»


Упр.5(а), стр.45;

Criticize, moral, secret, criminal, standard


Passive

Voice

Артикль the со словом police

Упр.5, стр.45-46

Упр. 7, стр. 47

Упр.11, стр.49

Упр.1, стр.44;

Упр. 4, стр. 45

Упр.8, стр.47

Упр.6, стр. 46

Современное телевидение Британии

Упр. 12, 13, стр.50


12

Урок-повторение


Tendency, ginger, trust, aggression

Passive

Voice


Упр. 3, 4,стр.53-54

Упр. 5, стр.55

Упр. 1, стр. 51

Упр. 7, 8, 9, стр. 56


Разговорный английский

Упр. 12,13, стр. 58


13

Как написать абзац.


Paragraph, indented, the rest, topic sentence

Passive

Voice


Упр.1, стр. 59

Упр.2-7, стр. 60-61


Упр.2-7, стр. 60-61


Алгоритм написания письма

Упр. 8-9, стр.62


14

Контроль аудирования.

Ранее

изученная



Упр.2, стр.6(РТ)

Упр. 3, стр.7 (РТ)





Повторение



15

Контроль чтения.

Ранее

изученная

Reading +

стр. 11 (РТ)







Повторение



16

Лексико-грамматические упражнения.

Ранее

изученная


Рабочая


тетрадь

стр. 20-32


Повторение


17


Контрольная работа №1.









Повторение



18

Проектная работа: Средства массовой информации


Защита

проектов





Повторение


Раздел II. Печатные издания: книги, журналы, газеты – 19 часов.



19

Введение новых лексических единиц (14)

Упр.5, стр.66

Синонимы alone / lonely

Упр.5

стр. 66-67

Упр. 1, стр.63

Описание иллюстра ции


Упр.9, стр.69

(1-5 пр)


Упр.9, стр.69



20

«Письмо читателя в журнал»

Ранее изученная

Ранее изученная

Упр.10,

стр. 77

Упр. 1, стр.72


Упр.11, стр.71-72

Запись лексики



Упр. 12, стр.71


21

«Великие библиотеки мира»

Manuscript, renamed, pantheon

Word-building

Упр.2, стр. 72-74

Упр.2,

стр. 72-74



The US Library of Congress, National Library, the Russian State Library, the British Library

Упр.2, стр. 72-74

(пересказ)


22

Причастие настоящего и прошедшего времени.


Ранее изученная

Причастие настоящего и прошедшего времени


Упр.5,

стр. 76


Упр.7, стр. 77

Работа в парах Упр.8, стр.78




Упр.10,

стр. 79

Упр.9,

стр.79


23

«Пресса»

Упр. 5(а), стр.83

Структуры с первым причастием

Упр. 8, стр.85

Упр.5, стр.83

Упр. 6, стр.86

Упр.10, стр.88

Британская пресса

Упр. 12, стр.89



24

Глаголы с окончанием -ing.


Ранее изученная

-ing формы глагола

Упр.3, стр.91

Упр.8, стр.96-97

Упр.1, стр.89

Упр. 5, стр.94

Стр.91, выписать словосо-четания


Упр. 9, стр. 98

Упр.11, стр.100



25

Фразовый глагол to look.


Упр. 4(а), стр. 102

Фразовый глагол

Упр.4, стр.102-103


Упр.1, стр.101

Упр. 5, стр.103

Упр.3, стр. 102


Упр. 6, стр.104



26

«Журналисты и журналистика»

Ранее изученная

Focus on vocabulary

Упр.7,

стр.104-105



Упр.9, 10

стр. 106


Упр.8, стр. 105


Американская и британская журналистика

Упр.11, 12,

стр. 107



27

Домашнее чтение.

Ранее

изученная




Монолог, диалог




Жизнь и творчество английского или американского поэта (писателя) на выбор,его произведение

Пересказ


28

«Льюис Кэрролл и его литературный успех»

Don, reverend, puzzle

Ранее изученная

Упр.3, стр. 109



Упр.4, 5, 6, стр.111




Жизнь и творчество Л. Кэрролл

Упр. 12,13,

стр. 114-115



29

Развитие навыков говорения.

Ранее

изученная

Упр.11, стр.114


Упр.7-9, стр.112


Жизнь и творчество А.Кристи

Упр.13, стр.115


30

-

31

Творческое письмо


Ранее изученная

Разговор-ный английский

Упр.7,

стр. 118




Ответы на вопросы

Упр.8, стр.118


Структу-ра англий-ского письма

Выражение сходства и различия на английском

Алгоритм написания письма

Упр.12,

стр.120



32

Словарный диктант.

Ранее

изученная







Раздел 1,2



Поворение


33

Контроль чтения.

Ранее

изученная

Упр.7,

стр. 44 (РТ)









Повторение


34

Контроль аудирования.

Ранее

изученная


Упр.1, стр.39 (РТ)





Повторение



35

Лексико-грамматические упражнения


Ранее

изученная

стр.45-73

(рабочая

тетрадь)



Подгот.к контр.раб



36

Контрольная работа №2.










Повторение



37

Проектная работа: Печатные издания в нашей жизни



Защита

проектов




Повторение

Раздел III. Наука и техника – 18 часов.



38

Что такое наука и техника?



Use, purpose, especially

Согласова-ние с глаголом названий наук


Упр.3, стр.124

Упр.1, стр.120

Упр.4, 5, стр.125


Песня The Winner Takes it All

Упр.6,

стр.126



39

Герундий после глаголов с предлогом

Complain, blame, forgive, prevent, apologize, succeed, guilty


Герундий


Упр. 9, стр. 129, Упр.3, стр.132

Упр.1, стр.130

Упр.8, стр.128


Жизнь Френсиса Бекона

Упр.10, стр.129 Упр.4, стр.132


40

Введение новой лексики (13 ЛЕ)


Упр. 5(а), стр.132

Ранее изученная


Упр. 5, стр.132-133

Упр.8, стр.134



Упр.6, стр.133


Промышленная революция в Британии

Упр. 7, 8 стр.134



41

«История техники» (часть 1)


Spear, arrow, hoe, bow, arch, chariot, plough,fleet


Ранее изученная

Упр.9,

стр. 135


Упр. 9,

стр. 135


Упр.11, стр.138



История развития техники

Упр.12

стр. 139



42

Артикль (the/a/-). Новая лексика (14 ЛЕ).

Упр.6 (а), стр.143

Артикль the/a/-

Упр.6,

стр. 144

Упр.1, стр.140

Упр.3, стр.141


Упр. 5, стр.143


Упр.8

стр. 145



43

«История техники» (часть 2)


Ранее

изученная

Упр.9,

стр. 146-147




Упр.10, стр.147



Упр.12,

стр. 148


Эпоха Возрождения, Средние века

Упр.13,

стр. 149



44

«Изобретения»

Turning laser


Упр.3,

стр. 151-153


Упр.1, стр.150

Ответы на вопросы



Жизнь Л. Ландау

Упр. 4, стр.153


45

Инфинитив.


Ранее

изученная

Инфинитив с и без частицы to

Упр.5, стр.154

Упр.6, стр.155



Упр.7, стр.155-156




Упр.10,

11, 12, стр. 158



46

Инфинитив с наречиями enough и too.

Фразовый глагол to break

Инфинитив

Упр.3,

стр. 161



Упр.1,

стр. 159

Упр.5, стр.162



Упр.2, стр.160


Космонавты Великобритании

Упр.4, стр.162



47

Новая лексика (12ЛЕ)

Упр. 6(а), стр. 163

Инфинитив


Упр.6,

стр. 164

Упр.8, стр.165

Краткие высказыв.



Первый полет в космос

Упр.12, стр.169


48

«Исследование космоса»



Breakthrou –gh, desire

Ранее изученная

Упр.9, стр.166-168


Упр.9, стр.168-169

Упр.11, стр.169


Исследование космоса США и СССР

Упр.13, стр.169


49

«Спуститься в метро»


Notorious, cult

Ранее изученная

Упр.4, стр. 172-173

Упр.1, стр.170

Упр.2, стр.171


Подземки мира

Упр. 4, стр.172-173



50

«Космос и мы»


Ранее

изученная

Упр. 6, стр. 175

Упр.8, стр.176-177

Упр.7, стр.176

Упр.13, стр.179


Выражение сомнения и уверенности


Упр.12, стр.179


51

Творческое письмо:

Абзац.

Ранее

изученная

Упр.1,2,3, стр. 180-181



Упр.4,5,6, стр.181


Алгоритм написания эссе

Упр. 7, стр.181



52


Контроль говорения.


Ранее

изученная






Повторение


53

Контроль аудирования.

Ранее


изученная


Упр.3, стр.81 (РТ)







Повторение



54

Лексико-грамматические упражнения.


Ранее

изученная

Стр.95-

109

(РТ)

Словар- ный диктант


Повторение


55

Контрольная работа №3.

Ранее

изученная








Повторение


Раздел IV. Подростки: жизнь и проблемы – 18 часов.



56

Новая лексика (14 ЛЕ)

Упр.5 (а), стр. 185

Инфинитив и герундий после глаголов

Упр.4,5,

стр. 185-186


Упр.1,

стр. 184


Упр.2, стр.183



Песня Dancing Queen

Упр.6 ,

стр. 187



57

«Холден навещает своего учителя» (чась1)

Expel, lousy, flunk, to carry a subject


Упр.9,

стр. 189-191


Упр.9,

стр. 189-191



Упр.10, стр.191


Упр. 11, стр.192


Отрывок из романа «Над пропастью во ржи» Дж. Селигер;

американский и британский варианты английского


Упр.12, стр.192



58

Сложное дополнение.

Упрю6 (а), стр.196

Сложное дополнение

Упр.3,

стр. 194


Упр.1, стр.193

Упр.5, стр.195





Упр.6,

стр. 196


59

«Холден навещает своего учителя» (чась2)

Caucasian, hemisphere, to rot

Сложное дополнение

Упр.8,

стр. 197-198


Упр.8,

стр. 197-198


Упр. 9, стр.199



Отрывок из романа «Над пропастью во ржи» Дж. Селигер;

американский и британский варианты английского


Упр.10, 11,

стр. 199



60

Сложное дополнение с глаголами чувственного восприятия.

Ранее изученная

Сложное дополнение

Упр.5, стр.202

Упр.9, стр.205


Упр.1, стр.200


Упр.10, стр.205


Упр.6, стр.203



Упр.12, стр.206


61

Введение новой лексики (12ЛЕ).

Упр. 4(а), стр.208

Сложное дополнение

Упр.3,4, стр.208

Упр.1, стр.206

Работа в парах



Упр.6, стр.210


62

«Расизм в Британии»

Ранее изученная

Конверсия

Упр.8, стр.211-212


Упр.9, стр.213

Упр. 8(в), стр.212

Проблемы расизма в Британии

Упр.12,

стр. 215


63

«Подростки и азартные игры»


Gamble, figure, amusement arcades, debt, drugs, fruit machines

Сложное дополнение после to let, to make;

Упр. 2, стр.216-217,

Упр.3, стр.217


Упр.1, стр.215

Упр.4, стр.217


Проблемы влечения подростков к азартным играм в Британии и США

Упр.4, стр.217


64

Фразовый глагол «to get»

Ранее изученная

Фразовый глагол to get


Упр. 6, стр.218



Упр.5, стр. 218


Упр. 7, стр.219



65

«Молодежные движения и организации»


Voluntary, leather, youth, association,

Структуры to be used to doing smth., used to do smth

Упр.8, стр.219-221

Упр.8, стр.219-221

Упр.10, стр.222

Упр.11, стр.223

Молодежные движения и организации Британии и США

Упр.12, 13, стр.223-224


66

Развитие навыков чтения.

Ранее

изученная

Упр.2, 3, стр.225-227


Упр.4, стр.227


Популярные английские и американские книги для подростков


Упр. 5, стр.228-229


67

«Проблемы подростков»

Independen-ce, ignorant, obese, socialize, surf the net, whatever,


Ранее изученная


Упр.6,

стр. 229-230

Упр.6,

стр. 229-230

Упр.7, 8, стр.231


Выражение запрета и предупреждения

Проблемы подростков Британии

Упр.12,

стр. 233-234



68

Творческое письмо. Письмо другу


Exchange, signature, capitalizationcomma

Ранее изученная

Упр.1, стр.235


Упр.1, стр.235

Упр.4, стр.237

Упр.6, стр.237-238

Структура личного письма

Упр.5,

стр. 237


69

Контроль чтения.

Ранее


изученная

Рабочая

тетрадь

стр. 119




Повторение



70

Контроль аудирования.


Ранее

изученная

РТ

стр.128





Повторение



71

Лексико-грамматические упражнения.

Ранее

изученная

РТ

стр.129-138


Словар-ный диктант




Упр.26, стр.139


72

Контрольная работа №4








Повторение.


73

Проектная работа: Подростки:жизнь и проблемы



Защита

проектов





Раздел V. Твоя будущая профессия и жизнь – 21ч.


74

«Профессии». Новая лексика.

Упр.3, стр.241

Упр.6(а), стр.243

Оборот to have smth done

Упр.7,

стр. 245

Упр.1,

стр. 239

Упр.2, стр.241

Упр.5,стр.243



Песня Thank You for the Music

Упр.6,

стр. 243-244



75

«Вы думали о своей карьере?»


Physician, to chase a dream, survey

Ранее изученная

Упр.9,

стр. 246

Упр.9(а), стр.246

Упр.10,11, стр.248,



Популярные (престижные) профессии британцев

Упр.12, 13

стр. 248-249


76

Структуры: neither…nor, either…or

Ранее изученная

Структуры: neither…nor, either…or

Наречие maybe/ сочетание may be


Упр. 4, стр.251

Упр.5, стр.252

Упр.1, стр.249

Упр.4, стр.251

Краткие высказывания

Работа в парах

Упр. 3, стр.251


Упр.3, стр.251

Упр.12,13, стр.257



77

«Выбирая карьеру» (14ЛЕ)

Упр. 6а, стр. 253

Ранее изученная

Упр.6, стр. 253-254

Упр.9, стр.255-256

Упр.6, стр.253-254

Краткие высказывания

Упр.10, стр.256

Проблемы выбора профессии подростками Британии и США

Упр.9, стр.255-256


78

Словообразование

Ранее изученная

Словообра-зование

So … I/ Neither … I

Упр.4, стр.260-261

Упр. 1, стр.258

Упр.6, стр.262

Упр. 5, стр. 262

Информация о Э.Шеклтоне

Упр.3, стр.260

Упр.10, стр.265


79

«Вежливый дорожный полицейский»


Ранее

изученная

Упр. 8, стр.264

Упр.2, стр.266

Упр.1, стр.266

Упр.9, стр.264

Упр.2, стр. 267


Упр.11, стр.265


80

Новая лексика (12ЛЕ)

Упр.5(а), стр.269


Аналоги слов никто, ни один, любой, всякий


Упр.5,

стр. 269-270


Упр.4,

стр. 268

Упр.3, стр.268


Упр.11,

стр.273



81

«Мой собственный путь» (часть1)

Ранее

изученная

Упр.8

стр. 271


Упр.8, стр.271

Упр.9,

стр. 272


Система высшего и среднего профессионального образования в Британии

Упр.12,

стр. 274


82

Структуры: had better / would rather

Упр. 5 (а), стр.277

Структуры: had better / would rather

Упр. 5, стр.277

Упр.2, стр.275

Упр.1, стр.274

Упр.4, стр.276

Упр.3, стр.276


Упр.6, стр. 278

Упр.12, стр.281



83

«Мой собственный путь»(часть 2)

Ранее изученная

Фразовый глагол to come

Упр.8,

стр. 279-280


Упр.10,

стр. 281

Упр.11, стр.281

Упр.9, стр. 280

Система высшего и среднего профессионального образования в Британии

Упр.13,

стр. 282


84

«Роберт Льюис Стивенсон»

Ранее

изученная

Упр.2,

стр. 283-284

упр.3, стр.284

Упр.1, стр.282

Упр.4, стр.284

Упр.5, стр.286

Упр.10,

стр. 200


Упр.10,

стр.210-211


85

Классное сочинение: Моя будущая профессия.










Повторение


86

«Девочки умнее мальчиков?»

So, as, nevertheless,

although, eventually

Ранее изученная

Упр.7, стр.286-287

Упр.9, стр.288


Упр.8, стр.287


Слова-связки в английской речи

Упр.10, стр.289

Упр.12, стр.289



87

Словарный диктант.






Разделы 1-5


Повторение


88

Тексты записок.

Accept, grateful, favour

Ранее изученная

стр.290-291


Работа в парах



Благодарственное письмо, пригласительное, ответ на приглашение, электронное письмо

Упр.1,

стр. 292



89

Творческое письмо.


Ранее

изученная

Упр.2, стр.293



Упр.3-5, стр.292-293

Алгоритм написания письма

Упр.8, стр.294


90

Контроль чтения.



Упр.6, стр.157 (РТ)





Повторение


91

Контроль аудирования.





Упр.4, стр.154 (РТ)




Повторение


92

Контроль говорения.





Упр.12, стр.164 (РТ)



Повторение


93

Лексико-грамматические упражнения.

Ранее

изученная

РТ

стр.168-180




Повторение


94

Контрольная работа №5









Повторение

Итоговые уроки – 5 ч.


95

Резервный урок











96

Резервный урок











97

Обобщающее повторение лексики











98

Обобщающее повторение грамматики











99

Подведение итогов года
















Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 02.08.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Рабочие программы
Просмотров50
Номер материала ДБ-150198
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх