Урок
|
Содержание темы в
соответсвии с федеральным стандартом
|
Лексика
|
Грамматика
|
Социокультурная информация
|
говор
|
чтение
|
аудирование
|
письмо
|
|
Раздел 1. Страна изучаемого языка.
Достопримечательности США. Выдающиеся люди, их вклад в мировую науку и культуру.
-17 часов.
|
1
2
3
|
Добро пожаловать в
Нью-Йорк
|
|
Употребление артикля
с существительными bed, church, college, university,, hospital, prison,
school
|
Британский и Американский
английский
|
4,5, C
|
1,2,5,6,7
|
3,6
|
A,B,D
|
4
5
6
|
Нью-Йорк, Нью-Йорк…
|
Let’s do Manhattan. To do
some sightseeing, to do smth instead of smth, to stand for smth, a skyscraper,
a flier, a masterpiece, am impression
|
Употребление артикля
с географическими названиями и названиями городских объектов
|
Достопримечательности
Нью-Йорка
|
4,6, 10, 11
|
3, 4, 7, 8, 9
|
2, 3, 12
|
5, A, B, C
|
7
8
|
Улицы и авеню
|
Writing and reading dates
Can (Could) you tell me
where … is? Excuse me, how do I get to? Turn left (right). On the left
(right) side. It’s opposite the …It’s between the … and the … It’s on the corner.
Go up(down) the street. Go straight on. Go past. Keep going until you see
|
Повторение: количественные
и порядковые числительные
|
Улицы Нью-Йорка
|
5,8
|
2,3,4, 6
|
|
1B, C, D
|
9
10
|
Словообразование:
суффиксы существительных
|
-ness, -ship, -dom, -hood
|
|
Американские нравственные
ценности
|
7
|
1, 5, 6
|
1, 4, 5
|
A
|
11
12
|
Русская кухня в Америка
|
|
Употребление артикля
с существительными breakfast, lunch, tea, dinner, supper
|
Русская кухня в Америке
|
4,8
|
1,4,5, 8,A
|
1,2,7
|
B
|
13
|
Проект «Достопримечательности Нью-Йорка»
|
14
15
16
|
Урок чтения «Дневник
Робина МакВизарда»
|
|
|
Mayflower
Pilgrims
Plimouth Colony
|
A
|
2,A,B
|
1
|
|
17
|
Контрольная работа
|
|
Раздел 2.
Взаимоотношения в семье, с друзьями. Внешность. Молодежная мода. Карманные деньги и покупки. – 16 часов.
|
18
19
|
Что нового в мире моды?
|
Ridiculous, to come into fashion,
to be/go out of fashion, to be fashionable, to stand out, to care about smth,
to make up one’s mind, casual clothes, fancy, the last, the latest
It’s a waste of time. It’s
a lot of fun. I’d recommend it to anybody. I’m a shopaholic. It’s not really
my thing.
|
|
Модная одежда и дизайнеры
|
4, 8, 10
|
1,3,5
|
1,2
|
A,B,C
|
20
21
22
|
Мои любимые вещи
|
-
|
Словообразование:
суффиксы прилагательных. ful, -able/-ible, -al
|
|
|
23
24
|
Молодежные
субкультуры
|
A loose T-shirt, to influence
smb/snth, to dye one’s hair, to put a label on smb, to be labled, a hooded
top, jewellery, fake, make-up
|
Прямая и косвенная
речь
|
|
2,3,7,8
|
1,4,5,7
|
5
|
A,B,C
|
25
26
27
|
Молодежная мода. Карманные
деньги.
|
|
Просьбы и приказания
в косвенной речи
|
Европейская молодежная
мода
|
|
28
29
30
|
Какой у тебя
размер? В магазине.
|
|
Употребление глаголов
say, tell
C 54
|
Различие в метрических
системах разных стран
|
|
31
32
|
Урок чтения «Дневник
Робина МакВизарда 2»
С 70
|
|
|
|
6,7,A
|
2,4,5
|
1
|
B
|
33
|
Контрольная работа № 2
|
|
Раздел 3.
Здоровый образ жизни. – 17 часов.
|
34
35
|
Согласование времен
С 81
|
|
|
|
|
1,3
|
|
2,A,B
|
36
37
38
|
Что случилось с
Джейн?
С 86
|
To diet, to come out, to
feel guilty, to have excess weight, to gain weight, to lose weight, to have
low/high self-esteem, to tell on smb
|
|
Смысл шутки
|
2,7
|
4-6,A,B
|
1,3
|
8
|
39
40
|
Как сжигать калории?
С 91
|
Physical activity, to burn
calories, convenience food, a balanced diet, fast food restaurant, to
contain energy, to contain fat
|
|
|
5
|
3,4
|
1,6
|
A-D
|
41
42
43
|
Употребление
артикля с названиями веществ. Здоровый образ жизни
С 95
|
It’s delicious. It’s OK. I
can’t stand it. It’s disgusting. It’s not enough. I’m allergic to … I’m vegetarian.
It’s not good for me. I should eat more … That’s too much.
|
Повторение some, any, no, few, little, much, many
Употребление артикля
с названиями веществ
|
|
|
44
45
46
|
Медицинское страхование
в США
С 102 Употребление
косвенной речи
С 100
|
|
To admit, to complain, to
decide, to explain, to reply, to warn, to inform, advise
|
Как пользоваться
страховкой в США
|
6,10,12B,A
|
1,2,7-9,A
|
4,12A
|
11,B
|
47
48
|
Урок чтения «Американские
президенты»
С 107
|
|
|
|
2,3,5-9,A
|
49
50
|
Контрольная работа № 3
|
|
Раздел 4.
Взаимоотношения в семье и с друзьями. Досуг и увлечение. Страна изучаемого
языка и ее выдающиеся люди. – 17 часов.
|
51
52
53
54
|
Сложное дополнение
С 116 Понимают ли
тебя родители?
С 117
|
To pay attention to
smb/smth, to behave, behaviour, to obey smb/smth, to embarrass smb, to treat
smb like a child, to grow up, to get mad with smb, to nag smb, to drive smb
mad, to do chores, relationship, pocket money. No matter how much I object. I
couldn’t care less. They don’t understand a thing.
|
Сложное дополнение
|
|
5,A,C
|
|
|
|
55
56
|
Сложное дополнение
после глаголов to make, to let C 121
|
|
Сложное дополнение
после глаголов to make, to let
|
|
8,A
|
5,6,8
|
4
|
C,D
|
57
|
Словообразование:
суффиксы существительных
С 122
|
|
|
|
|
58
59
60
|
Употребление глаголов
make, do
C 124
|
To make up one’s mind, to
make progress, to make friends, to make a report, to make noise, to make a
decision, to make money, to make a mistake, to do smb a favour, to do a
course, to do housework/chores, to do homework, to do sports, to do some
shopping, to do some cooking
|
|
|
|
61
62
63
|
Как достичь взаимопонимания
с родителями
С 127
|
To be fed up with smb/smth,
to lecture smb, to be a loser, to be cool with smth, to reach a compromise,
to be un/grateful to smb for smth, to deserve smth. It occurred to me.
|
|
|
2,8,9
|
3-6,11,A
|
1,9,10
|
7,A-C
|
64
|
Урок чтения «Битва
при Геттисберге»
С 135
|
|
|
Авраам Линкольн
Гражданская война
|
|
2,3
|
1
|
A,B
|
65
66
|
Добро пожаловать в
Вашингтон
С 139
|
As, District of Columbia,
the Supreme Court, a lawn, a level, the Senate, the House of Representatives,
a cornerstone, in advance, to realize, to resemble, to surround,
picturesque, to inscribe, a temple, for sure, California
|
|
Достопримечательности
Вашингтона
|
3
|
4-6,A
|
1
|
B
|
67
|
Контрольная работа № 4
|
|
Раздел 5. Мои друзья и я. Досуг и увлечения. Кино. Голливуд.
|
68
69
70
71
|
Добро пожаловать в Лос-Анджелес
С 146
|
Los Angeles, Beverly hills,
Malibu, Hollywood and Highland, Rodeo Drive, Mann’s Chinese Theatre, the
Egyptian Theatre, movie, the suburbs, a celebrity, show business, a film director,
a camera operator, a musician, Academy Awards, a film studio, to take place,
to suffer, to straggle
|
Сложное подлежащее со словосочетаниями to be likely, to be unlikely, to be certain, to be
sure
|
Los Angeles
Hollywood
|
4,12,
13
|
5,7,8,10,11
|
3,5
|
2,9,A,C
|
72
73
74
75
|
Что идет в кино?
С 155
|
A premiere, the tickets are
sold out, to advertise, to star, a cast. What’s on? A thriller, an adventure
film, a documentary, a blockbuster, a cult film, a horror film, a science
fiction film, An animated film/cartoon, a drama, a historical film, a fantasy
film, a war film, a Western, a children’s film, a soap opera, a comedy, a
classic, a musical, an action film, a romance, boring, funny, violent,
moving, thrilling, superb, awful
|
|
|
5,6,8-10,C
|
2,3,6
|
1,4,8,9
|
7,B-D
|
76
77
|
Прогулка по
Голливудскому бульвару
С 162
|
To be a loser, to have good
connections, to be discovered, to be a promising actor
|
|
Popular American films and
actors
|
1,3,6
|
3
|
2,5
|
A
|
78
79
|
Секрет успеха
С 165
|
|
|
Д. Роулинг и ее
книги
|
2-4
|
1,3,b
|
1
|
A
|
80
81
|
О чем эта книга
(фильм)?
С 168
|
|
|
Книги о Гарри Потере
|
8-11
|
2-7
|
1,2
|
A
|
82
|
Проект «Клуб
кинокритиков»
|
|
83
|
Урок чтения
«История американского флага»
С 173
|
|
|
|
|
2-5,A
|
1
|
|
84
|
Контрольная работа № 5
|
|
Раздел 6. Выбор
профессии. Каникулы. Работа летом.- 14 часов.
|
85
86
87
|
Придаточные
предложения времени и условия . Выбор профессии.
С 182
|
|
Употребление настоящего
времени вместо будущего в придаточных предложениях
|
|
9
|
6,8
|
4,5
|
A-C
|
88
89
90
|
Неплохо бы найти
работу летом
С 183
|
To give out advertising
fliers, to deliver the post, to help children catch up with their studies, to
be a babysitter, to work as a waiter, to be a ranger, to make website home pages
|
|
|
3,5, 9,10,
11,13
|
5,7,8,12
|
4,7,12
|
A-C
|
91
92
93
|
Как найти летнюю
работу Сослагательное наклонение с 186
С 188
|
To apply for a job, to
offer smb smth, to charge smb for smth, to require smth, to hire smb, a
requirement, a skill, patience, a strong point, to mind
Суффикс прилагательных –ive
A ride assistant, a roller
coaster, an office clerk, a lifeguard, a dishwasher, a fully costumed
character, employment, staff, hospitable, outgoing, a waterfall, a glacier, a
meadow, breathtaking
|
II тип условных предложений
|
|
4,6,8-10
|
3,5,A
|
|
|
94
95
|
Национальные парки
США
Случай в Долине Смерти
С 200
|
|
Условные предложения
III типа
|
Yosemite National Park
Death Valley National Park
|
|
|
|
B,C
|
96
|
Гора Рашмор
С 202
|
|
|
Mount Rushmore
The Monument to Crazy Horse
Indians: struggle for independence
|
4
|
97
|
Сокровище найдено
С 205
|
|
|
|
|
1,3,5,A
|
1,2
|
|
98
|
Контрольная работа
№6.
|
|
Раздел 7.
Обобщение лексико-грамматического материала.-4 часа
|
99
100
101
102
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.