Инфоурок Иностранные языки Рабочие программыКалендарно-тематическое планирование по английскому языку 9 класс Кауфман

Календарно-тематическое планирование по английскому языку 9 класс Кауфман

Скачать материал

Урок

 

Содержание темы в соответсвии с федеральным стандартом

Лексика

Грамматика

Социокультурная ин­формация

говор

чтение

аудирование

письмо

 

Раздел 1. Страна изучаемого языка. Достопримечательности США. Выдающиеся люди, их вклад в мировую науку и культуру. -17 часов.

1

2

3

 

 

Добро пожаловать в Нью-Йорк

 

Употребление артикля с существительными bed, church, college, univer­sity,, hospital, prison, school

Британский и Американ­ский английский

4,5, C

1,2,5,6,7

3,6

A,B,D

4

5

6

Нью-Йорк, Нью-Йорк…

Let’s do Manhattan. To do some sightseeing, to do smth instead of smth, to stand for smth, a sky­scraper, a flier, a masterpiece, am impression

Употребление артикля с географическими назва­ниями и названиями го­родских объектов

Достопримечательности Нью-Йорка

4,6, 10, 11

3, 4, 7, 8, 9

2, 3, 12

5, A, B, C

7

8

 

Улицы и авеню

Writing and reading dates

Can (Could) you tell me where … is? Excuse me, how do I get to? Turn left (right). On the left (right) side. It’s opposite the …It’s between the … and the … It’s on the corner. Go up(down) the street. Go straight on. Go past. Keep going until you see

Повторение: количест­венные и порядковые числительные

Улицы Нью-Йорка

5,8

2,3,4, 6

 

1B, C, D

9

10

Словообразование: суффиксы существи­тельных

-ness, -ship, -dom, -hood

 

Американские нравст­венные ценности

7

1, 5, 6

1, 4, 5

A

11

12

Русская кухня в Аме­рика

 

Употребление артикля с существительными break­fast, lunch, tea, dinner, supper

Русская кухня в Америке

4,8

1,4,5, 8,A

1,2,7

B

13

Проект «Достопримечательности Нью-Йорка»

14

15

16

 

 

Урок чтения «Днев­ник Робина МакВи­зарда»

 

 

Mayflower

Pilgrims

Plimouth Colony

A

2,A,B

1

 

17

Контрольная работа

 

Раздел 2. Взаимоотношения в семье, с друзьями. Внешность. Молодежная мода. Карманные деньги и покупки. – 16 часов.

18

19

Что нового в мире моды?

 

Ridiculous, to come into fashion, to be/go out of fashion, to be fashionable, to stand out, to care about smth, to make up one’s mind, casual clothes, fancy, the last, the latest

It’s a waste of time. It’s a lot of fun. I’d recommend it to any­body. I’m a shopaholic. It’s not really my thing.

 

Модная одежда и дизай­неры

4, 8, 10

1,3,5

1,2

A,B,C

20

21

22

Мои любимые вещи

-

Словообразование: суффиксы прилага­тельных. ful, -able/-ible, -al

 

 

 

23

24

Молодежные субкультуры

A loose T-shirt, to influence smb/snth, to dye one’s hair, to put a label on smb, to be labled, a hooded top, jewellery, fake, make-up

Прямая и косвенная речь

 

2,3,7,8

1,4,5,7

5

A,B,C

25

26

27

Молодежная мода. Карманные деньги.

 

Просьбы и приказания в косвенной речи

Европейская молодежная мода

 

28

29

30

Какой у тебя размер? В магазине.

 

Употребление глаго­лов say, tell

C 54

Различие в метрических системах разных стран

 

31

32

Урок чтения «Днев­ник Робина МакВи­зарда 2»

С 70

 

 

 

6,7,A

2,4,5

1

B

33

Контрольная работа № 2

 

Раздел 3. Здоровый образ жизни. – 17 часов.

34

35

Согласование времен

С 81

 

 

 

 

 

1,3

 

2,A,B

36

37

38

Что случилось с Джейн?

С 86

To diet, to come out, to feel guilty, to have excess weight, to gain weight, to lose weight, to have low/high self-esteem, to tell on smb

 

Смысл шутки

2,7

4-6,A,B

1,3

8

39

40

Как сжигать калории?

С 91

Physical activity, to burn calo­ries, convenience food, a bal­anced diet, fast food restaurant, to contain energy, to contain fat

 

 

5

3,4

1,6

A-D

41

42

43

Употребление артикля с названиями веществ. Здоровый образ жизни

С 95

It’s delicious. It’s OK. I can’t stand it. It’s disgusting. It’s not enough. I’m allergic to … I’m vegetarian. It’s not good for me. I should eat more … That’s too much.

Повторение some, any, no, few, little, much, many

Употребление артикля с названиями веществ

 

 

44

45

46

Медицинское страхо­вание в США

С 102 Употребление косвен­ной речи

С 100

 

To admit, to complain, to decide, to explain, to reply, to warn, to inform, advise

Как пользоваться стра­ховкой в США

6,10,12B,A

1,2,7-9,A

4,12A

11,B

47

48

Урок чтения «Амери­канские президенты»

С 107

 

 

 

2,3,5-9,A

49

50

Контрольная работа № 3

 

Раздел 4. Взаимоотношения в семье и с друзьями. Досуг и увлечение. Страна изучаемого языка и ее выдающиеся люди. – 17 часов.

51

52

53

54

 

Сложное дополнение

С 116 Понимают ли тебя ро­дители?

С 117

To pay attention to smb/smth, to behave, behaviour, to obey smb/smth, to embarrass smb, to treat smb like a child, to grow up, to get mad with smb, to nag smb, to drive smb mad, to do chores, relationship, pocket money. No matter how much I object. I couldn’t care less. They don’t understand a thing.

Сложное дополнение

 

5,A,C

 

 

 

55

56

Сложное дополнение после  глаголов to make, to let C 121

 

Сложное дополнение по­сле  глаголов to make, to let

 

8,A

5,6,8

4

C,D

57

 

Словообразование: суффиксы существи­тельных

С 122

 

 

 

 

58

59

60

Употребление глаго­лов make, do

C 124

To make up one’s mind, to make progress, to make friends, to make a report, to make noise, to make a decision, to make money, to make a mistake, to do smb a favour, to do a course, to do housework/chores, to do homework, to do sports, to do some shopping, to do some cooking

 

 

 

61

62

63

 

 

Как достичь взаимо­понимания с родите­лями

С 127

To be fed up with smb/smth, to lecture smb, to be a loser, to be cool with smth, to reach a com­promise, to be un/grateful to smb for smth, to deserve smth. It oc­curred to me.

 

 

2,8,9

3-6,11,A

1,9,10

7,A-C

64

 

Урок чтения «Битва при Геттисберге»

С 135

 

 

Авраам Линкольн

Гражданская война

 

2,3

1

A,B

65

66

Добро пожаловать в Вашингтон

С 139

As, District of Columbia, the Supreme Court, a lawn, a level, the Senate, the House of Repre­sentatives, a cornerstone, in ad­vance, to realize, to resemble, to surround, picturesque, to in­scribe, a temple, for sure, Cali­fornia

 

Достопримечательности Вашингтона

3

4-6,A

1

B

67

Контрольная работа № 4

 

Раздел 5. Мои друзья и я. Досуг и увлечения. Кино. Голливуд.

68

69

70

71

Добро пожаловать в Лос-Анджелес

С 146

Los Angeles, Beverly hills, Malibu, Hollywood and High­land, Rodeo Drive, Mann’s Chi­nese Theatre, the Egyptian Theatre, movie, the suburbs, a celebrity, show business, a film director, a camera operator, a musician, Academy Awards, a film studio, to take place, to suf­fer, to straggle

Сложное подлежащее со словосочетаниями to be likely, to be unlikely, to be certain, to be sure

Los Angeles

Hollywood

4,12,

13

5,7,8,10,11

3,5

2,9,A,C

72

73

74

75

Что идет в кино?

С 155

A premiere, the tickets are sold out, to advertise, to star, a cast. What’s on? A thriller, an adventure film, a documentary, a blockbuster, a cult film, a horror film, a science fiction film, An animated film/cartoon, a drama, a historical film, a fantasy film, a war film, a Western, a children’s film, a soap opera, a comedy, a classic, a musical, an action film, a romance, boring, funny, violent, moving, thrilling, superb, awful

 

 

5,6,8-10,C

2,3,6

1,4,8,9

7,B-D

76

77

Прогулка по Голливудскому бульвару

С 162

To be a loser, to have good connections, to be discovered, to be a promising actor

 

Popular American films and actors

1,3,6

3

2,5

A

78

79

Секрет успеха

С 165

 

 

Д. Роулинг и ее книги

2-4

1,3,b

1

A

80

81

О чем эта книга (фильм)?

С 168

 

 

Книги о Гарри Потере

8-11

2-7

1,2

A

82

 

Проект «Клуб кинокритиков»

 

83

Урок чтения «История американского флага»

С 173

 

 

 

 

2-5,A

1

 

84

Контрольная работа № 5

 

Раздел 6. Выбор профессии. Каникулы. Работа летом.- 14 часов.

85

86

87

Придаточные предложения времени и условия . Выбор профессии.

С 182

 

Употребление настоящего времени вместо будущего в придаточных предложениях

 

9

6,8

4,5

A-C

88

89

90

Неплохо бы найти работу летом

С 183

To give out advertising fliers, to deliver the post, to help children catch up with their studies, to be a babysitter, to work as a waiter, to be a ranger, to make website home pages

 

 

3,5, 9,10,

11,13

5,7,8,12

4,7,12

A-C

91

92

93

 

Как найти летнюю работу Сослагательное наклонение с 186

С 188

 

 

To apply for a job, to offer smb smth, to charge smb for smth, to require smth, to hire smb, a requirement, a skill, patience, a strong point, to mind

Суффикс прилагательных –ive

A ride assistant, a roller coaster, an office clerk, a lifeguard, a dishwasher, a fully costumed character, employment, staff, hospitable, outgoing, a waterfall, a glacier, a meadow, breathtaking

II тип условных предложений

 

4,6,8-10

3,5,A

 

 

94

95

Национальные парки США

Случай в Долине Смерти

С 200

 

Условные предложения III типа

 

Yosemite National Park

Death Valley National Park

 

 

 

B,C

96

Гора Рашмор

С 202

 

 

Mount Rushmore

The Monument to Crazy Horse

Indians: struggle for independence

4

97

Сокровище найдено

С 205

 

 

 

 

1,3,5,A

1,2

 

98

Контрольная работа №6.

 

Раздел 7. Обобщение лексико-грамматического материала.-4 часа

99

100

101

102

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                                                                    

                                                                                           Итого; 102 часа

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Календарно-тематическое планирование по английскому языку 9 класс Кауфман"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист контроля качества

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 768 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.09.2015 1056
    • DOCX 98 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Назарова Ирина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Назарова Ирина Викторовна
    Назарова Ирина Викторовна
    • На сайте: 8 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4312
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Немецкий язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель немецкого языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Курс профессиональной переподготовки

Итальянский язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель итальянского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Итальянский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель итальянского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 75 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 124 человека

Мини-курс

Теория вероятности и комбинаторика в современной математике

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методика образовательных игр с детьми раннего возраста

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 36 человек

Мини-курс

Дизайн-проектирование: практические и методологические аспекты

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе