Инфоурок Иностранные языки Другие методич. материалыКалендарно-тематическое планирование по деловому английскому языку (10 класс)

Календарно-тематическое планирование по английскому языку для 10 класса (базовый уровень)

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
443
11
12.07.2024

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 621
Покупателей: 8 401

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Место работы: МБОУ Редькинская ООШ
Фомин Александр Владимирович, учитель первой категории. Свою профессиональную деятельность я начал в 1998 году учителем начальных классов. Проработав два года учителем, был назначен заместителем директора по УВР. Имею педагогическое образование по специальностям "учитель начальных классов", "учитель изобразительного искусства", "учитель экологии", "учитель истории". С 2002 года по 2015 год преподавал историю и обществознание, изобразительное искусство, МХК. В настоящее время являюсь директором и преподавателем русского языка и литературы.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Фомин Александр Владимирович. Инфоурок является информационным посредником

Календарно-тематическое планирование по английскому языку для 10 класса (базовый уровень) подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (Приказ Минобрнауки России от 17.05.2012 N 413) Соответствует Федеральной рабочей программе среднего общего образования по английскому языку. В календарно-тематическом планировании представлено тематическое планирование с указанием ссылок на электронные образовательные ресурсы. В помощь учителям даны рекомендации по оценке знаний, умений и навыков обучающихся.

Краткое описание методической разработки

Календарно-тематическое планирование по английскому языку для 10 класса (базовый уровень)  подготовлено в  соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (Приказ Минобрнауки России от 17.05.2012 N 413)

Соответствует Федеральной рабочей программе среднего общего образования по английскому языку.

В календарно-тематическом планировании  представлено тематическое планирование с указанием  ссылок на электронные образовательные ресурсы.

В помощь учителям  даны рекомендации по оценке знаний, умений и навыков обучающихся.

Развернуть описание

Календарно-тематическое планирование по деловому английскому языку (10 класс)

Скачать материал

Пояснительная записка

 

     Курс «Деловой английский язык» знакомит учащихся с основными сведениями о деловой активности человека, важнейшими терминами менеджмента и маркетинга, банковского дела, торговли и услуг. Одна из основных целей курса – дать учащимся общее представление о деловой активности человека, о различных сферах бизнеса и экономики на английском языке.

     Обучение этому курсу является навыком делового общения и его применения в коммуникативных ситуациях, а также расширением словарного запаса по деловой терминологии, ознакомление учащихся с типичными видами бизнеса.    

     Исходя из цели, задачами курса являются изучение и систематизация  знаний по следующим вопросам:

-теоретические основы и концепции деловой переписки;

-процесс управления, планирования и контроля;

-продвижение товаров и услуг.

- знание особенностей официально-делового стиля изучаемого иностранного языка;

- формирование у обучающихся самостоятельного логического мышления, умение формулировать свои мысли  и компетентно вести устный и письменный диалог на иностранном языке;

- овладение коммуникативной и страноведческой информацией;

- овладение языковыми единицами  деловой лексикой и их применение во всех видах речевой деятельности (аудировании, говорении, чтении, письме), а также в переводе;

- формирование осмысленного подхода к существующим бизнес процессам, явлениям, фактам.

     Курс «Деловой английский язык» призван дать учащимся вполне определенную совокупность сведений о различных сторонах бизнеса как системы и вооружить их понятиями и терминами, необходимыми для дальнейшей профессиональной ориентации;  способствовать развитию творческого подхода к усвоению знаний, а также привить навыки самостоятельной работы.

     В процессе изучения деловой лексики и понятий учащиеся осваивают терминологию как на английском, так и на русском языках, что позволяет расширить кругозор и произвести самооценку фоновых знаний.

 

Дата

№ урока

Содержание

Теория

Содержание

Практика

Материал

Домашнее задание

 

1

Unit 1. Activities

Glossary 1.

Playing the game.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 4

 

2

Move over game boys.

Vocabulary and Reading.

Roles and activities.

 

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 5

 

3

How to write emails.

Grammar: Present Simple and Continuous.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 6

 

4

Explaining your job.

Greeting people.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 7

 

5

Unit 2. Data

Glossary 2.

No privacy.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 8

 

6

No hiding place.

Vocabulary and Reading.

Using the Internet.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 9

 

7

Quantity and number.

Numbers.

Grammar: Countable and Uncountable.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 10

 

8

Checking information.

Are you precise or approximate?

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 11

 

9

Unit 3. Etiquette

Glossary 3.

Bad manners at work.

Politeness at work.

Books, copies with additional material, tables and cards.

 

W/B p. 12

 

10

Office workers ‘admit being rude’.

Vocabulary and Reading.

Synonyms.

Prefixes.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 13

 

11

Business etiquette in other countries.

Grammar: Offers and requests.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 14

 

12

Being polite.

Being direct.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 15

 

13

Review 1.

Language check:

Present Simple and Continuous.

Some/ any/ a/much/many/a lot of.

Offers and requests.

Consolidation.

Lists with tasks.

Revision

 

14

Vocabulary check.

Career skills:

- Explaining your job.

- Checking information.

- Being polite.

Lists with tasks.

Revision.

 

15

Unit 4. Image.

Glossary 4.

Creating a buzz.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 16

 

16

Fashion’s favourite.

Vocabulary and Reading.

The fashion industry.

Word building.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 17

 

17

Promoting the image.

Grammar: Comparatives and Superlatives.

 

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 18

 

18

Describing products.

Honest or diplomatic?

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 19

 

19

Unit 5. Success.

Glossary 5.

Passion into profit.

What is success?

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 20

 

20

Passion into profit.

Vocabulary and Reading.

Opposites.

Business failure.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 21

 

21

Setting up a new business.

Collocations.

Grammar: Past Simple.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 22

 

22

Telling a story.

Speaking and Listening.

Telling stories.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 23

 

23

Unit 6. Future.

Glossary 6.

Going up?

Ventures into space.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 24

 

24

An elevator to space.

Vocabulary and Reading.

Financing ventures.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 25

 

25

Venture capital.

Collocations.

Grammar: Modals of possibility.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 26

 

26

Making predictions.

Past or future?

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 27

 

27

Review 2.

Language check:

Comparatives and Superlatives.

The Past Simple.

Modals of possibility.

Consolidation.

Lists with tasks.

Revision

 

28

Vocabulary check.

Career skills:

- Describing products.

- Telling a story.

- Making predictions.

Lists with tasks.

Revision.

 

29

Unit 7. Locations.

Glossary 7.

Field of dreams.

A good location.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 28

 

30

Arabia’s field of dreams.

Vocabulary and Reading.

Collocations.

Multi-part verbs.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 29

 

31

An office abroad.

Grammar: Future plans and intentions.

Collocations.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 30

 

32

Making an appointment.

To plan or not to plan?

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 31

 

33

Unit 8. Job-seeking.

Glossary 8.

A monster success.

Starting a career.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 32

 

34

The online job market.

Vocabulary and Reading.

Activities.

The application process.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 33

 

35

Finding a job.

Grammar: The Imperatives.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 34

 

36

Explaining what to do.

Preparing a CV.

Fixed procedures or flexibility?

Books, copies with additional material, tables and cards.

 

W/B p. 35

 

37

Unit 9. Selling

Glossary 9.

Hard to reach.

Promoting the product.

Books, copies with additional material, tables and cards.

 

W/B p. 36

 

38

Marketing to students.

Vocabulary and Reading.

Word building.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 37

 

39

A product launch.

Grammar: Modals of obligation.

Books, copies with additional material, tables and cards.

 

W/B p. 38

 

40

Making suggestions.

Showing reactions.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 39

 

41

Review 3.

Language check:

Future plans and intentions.

The Imperative.

Modals of obligation.

Consolidation.

Lists with tasks.

Revision

 

42

Vocabulary check.

Career skills:

- Making an appointment.

- Explaining what to do.

- Making suggestions.

Lists with tasks.

Revision.

 

43

Unit 10. Price.

Glossary 10.

Pushing down prices.

Price trends.

Books, copies with additional material, tables and cards.

 

W/B p. 40

 

44

Make it cheaper and cheaper.

Vocabulary and Reading.

Synonyms.

Verbs that take an object.

Earn less, spend more.

Books, copies with additional material, tables and cards.

 

W/B p. 41

 

45

Pricing strategy.

Listening and Speaking.

Grammar: Present Perfect.

Books, copies with additional material, tables and cards.

 

W/B p. 42

 

46

Describing a graph.

How much explanation?

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 43

 

47

Unit 11. Insurance

Glossary 11.

Honesty is the best policy.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 44

 

48

Problems.

Insurance.

Insurance fraud.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 45

 

49

Fighting fraud.

Vocabulary and Reading. Honesty quiz.

Grammar: Passives.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 46

 

50

Expressing argument.

To interrupt or not?

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 47

 

51

Unit 12. Service

Glossary 12.

A complaint is a gift.

Complaining.

Feedback on service.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 48

 

52

Getting better service.

Vocabulary and Reading.

Dealing with complaints.

Synonyms.

 

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 49

 

53

Collocations.

Grammar: Conditional 1.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 50

 

54

Dealing with problems.

Showing emotions.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 51

 

 

55

Review 4.

Language check:

The Present Perfect.

Passives.

Conditional 1.

Consolidation.

Lists with tasks.

Revision

 

56

Vocabulary check.

Career skills:

- Describing a graph.

- Expressing arguments.

- Dealing with problems.

Lists with tasks.

Revision.

 

57

Unit 13. Productivity.

Glossary 13.

Fighting back.

Increasing productivity.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 52

 

58

Revolution in the car industry.

Vocabulary and Reading.

Design to delivery.

Just-in-time production.

Word building.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 53

 

59

Efficient stock control.

Grammar: Adjectives and adverbs.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 54

 

60

Managing time.

Listening and Speaking.

Managing time.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 55

 

61

Unit 14. Creativity

Glossary 14.

How to be a brilliant thinker.

Creative solutions.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 56

 

62

A different perspective.

Vocabulary and Reading.

Multi-part verbs.

Suffixes.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 57

 

63

Developing company creativity.

Grammar: Conditional 2.

Finding creative solutions.

Showing disagreement.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 58-59

 

64

Unit 15. Motivation.

Glossary 15.

Having fun at work.

What motivates you to work harder?

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 60

 

65

The kids are all right.

Vocabulary and Reading.

Personal qualities.

Management styles.

Multi-part verbs.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 61

 

66

What workers need in order to feel motivated?

Grammar: Present Perfect and Past Simple.

Giving reasons.

Formal and informal presentations.

Books, copies with additional material, tables and cards.

W/B p. 62-63

 

67

Review 5.

Language check:

Adjectives and adverbs.

Conditional 2.

Present Perfect and Past Simple.

Consolidation.

Lists with tasks.

Revision

 

68

Vocabulary check.

Career skills:

- Managing time.

- Finding creative solutions.

- Giving reasons.

Lists with tasks.

Revision.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Календарно-тематическое планирование по деловому английскому языку (10 класс)"
Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данная разработка предназначена для проведения спец.курса английского языка "Деловой английский язык", рассчитана на 68 часов и написана на основе учебника "Intelligent Busines" (Pre-Intermediate).      

Курс «Деловой английский язык» знакомит учащихся с основными сведениями о деловой активности человека, важнейшими терминами менеджмента и маркетинга, банковского дела, торговли и услуг.

       Одна из основных целей курса – дать учащимся общее представление о деловой активности человека, о различных сферах бизнеса и экономики на английском языке. 

      Обучение этому курсу является навыком делового общения и его применения в коммуникативных ситуациях, а также расширением словарного запаса по деловой терминологии, ознакомление учащихся с типичными видами бизнеса. 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 365 683 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 08.01.2015 456
    • DOCX 27.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Александров Анатолий Анатольевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Александров Анатолий Анатольевич
    Александров Анатолий Анатольевич

    учитель английского языка

    • На сайте: 10 лет
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 46614
    • Всего материалов: 6

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Первая категория
    Александров Анатолий Анатольевич – учитель английского языка, педагогический стаж 8 лет. Отлично владею методикой преподавания английского языка, использую современные достижения методической науки, новые педагогические технологии. При обучении английскому языку старшеклассников использую метод проектов, технологию дебатов, технологию ролевых игр, проблемное обучение и ИКТ. На всех ступенях обучения английскому языку вовлекаю обучающихся в проектно-исследовательскую деятельность на уроках и во внеурочной деятельности с учётом личных интересов и запросов каждого ребенка. Активно участвую в инновационной деятельности школы. Последние два года активно занимаюсь темой «Использование информационно - коммуникативных технологий при обучении английскому языку». На моих уроках всегда царит творческая, доброжелательная атмосфера, способствующая максимальному раскрытию и развитию способностей каждого ученика и достижению высоких результатов по изучаемому предмету. Уроки носят коммуникативный характер, большое внимание уделяю групповой, парной и индивидуальной работе. Работаю над овладением учащимися всеми видами речевой деятельности: чтением, говорением, аудированием и письмом. Во время проведения уроков подбираю интересные формы и методы работы с учениками, учитываю индивидуальные особенности детей. Использую широкий спектр образовательных технологий. Стараюсь использовать материалы с новых современных книг.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 356 588 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Психология уязвимости: факторы нарушения психического и эмоционального благополучия

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные методы оценки и развития образовательного процесса

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Жизненный путь и творческое наследие классиков детской литературы

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 054 курса