Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Календарно-тематическое планирование по дисциплине "Финансы, денежное обращение и кредит"

Календарно-тематическое планирование по дисциплине "Финансы, денежное обращение и кредит"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

юююююю Наименование

темы

Кол-во часов

Занятия

Содержание

занятия

Тип урока

Литература

Домашнее

задание

Срок исполнения

1

2

3

4

5

6

7

8

Раздел 1. Деньги

6







Тема 1.1. Деньги: сущность, эволюция, виды и функции.

Денежная система.

2

1

Деньги как экономическая категория. Происхождение денег. Деньги как всеобщий эквивалент. Виды денег и их эволюция. Действительные и символические деньги. Бумажные и кредитные деньги. Наличные и безналичные (депозитные) деньги. Деньги как мера стоимости. Цена как денежное выражение стоимости. Масштаб цен. Деньги как средство платежа. Понятие денежного оборота. Деньги как средство накопления. Мировые деньги. Понятие иностранной валюты. Валютный курс как внешняя стоимость денег. Роль денег в современных условиях. Сущность функции денег как мера стоимости. Функции денег как средство обращения и платежа. Деньги как средство накопления и мировые деньги. Понятие денежной системы. Типы денежных систем. Особенности функционирования денежных систем, построенных на обращении бумажных и кредитных денег. Элементы денежной системы: денежная единица; масштаб цен; виды денежных знаков; эмиссионная система; денежное регулирование. Принципы организации современных денежных систем. Характеристика денежной системы Российской Федерации. Виды и содержание денежных реформ.

ИНМ

1.ПерекрестоваЛ.В. «Финансы и кредит»

2.Климович В.П. «Финансы, денежное обращение и кредит»: учебник ФОРУМ 2008-352 с

1. Стр. 5-15

2. Стр.4-18 прочитать,

учить конспект.

К следующему занятию.

Тема 1.2. Денежное обращение и характеристика совокупного денежного оборота.

2

2

Понятие денежного обращения. Отличие и взаимосвязь понятий денежного обращения и денежного оборота. Единство налично-денежного и безналичного компонентов денежного оборота. Понятие денежной эмиссии и её виды, организации и инструменты безналичного оборота. Понятие о платёжной системе. Количество денег в обращении. Факторы, определяющие массу денег в обращении. Закон денежного обращения. Денежная масса как важнейший количественный показатель денежного обращения. Уравнение обмена. Спрос и предложение денег, находящихся в обращении. Понятие денежного мультипликатора.

ИНМ

1.ПерекрестоваЛ.В. «Финансы и кредит» 2.Климович В.П. «Финансы, денежное обращение и кредит»

1. Стр. 15-30

2. Стр. 19-39 прочитать,

учить конспект.

К следующему занятию.

Практическая работа №1. Денежное обращение и характеристика совокупного денежного оборота.

2

3

Определение типов инфляции на основе ситуационных задач. Сопоставление механизма действия специфических законов денежного обращения.

УФПН


Решение задач.

К следующему занятию.

Раздел 2. Финансы.

18







Тема 2.1.

Финансы: сущность и функции.

2

4

Финансы как экономическая категория. Специфическая роль финансов в экономической системе. Понятия децентрализованных и централизованных фондов денежных средств. Признаки финансов. Функции финансов: распределительная, стимулирующая, контрольная функция. Понятие финансовых ресурсов. Финансовая система. Звенья финансовой системы Российской Федерации: государственная бюджетная система; внебюджетные фонды; финансы предприятия различных форм собственности, фонды имущественного и личного страхования.

ИНМ

1.ПерекрестоваЛ.В. «Финансы и кредит» 2.Климович В.П. Финансы, денежное обращение и кредит

1. Стр. 31-35, 41-47

2.Стр. 40-48 прочитать, учить конспект.

К следующему занятию.

Практическая работа №2. Определение суммы отчислений во внебюджетные фонды.

2

5

Закрепление теоретических знаний и отработка навыков по определению налогооблагаемой базы для отчисления во внебюджетные фонды и составление справки по движению внебюджетных фондов.

УФПН


Решение задач.

К следующему занятию.

Тема 2.2.

Государственный бюджет и функции казначейства.

1

6

Понятие бюджетного устройства. Принципы бюджетного устройства. Понятие бюджета. Экономическое значение бюджетного устройства. Бюджет. Функции государственного бюджета. Организация бюджетного процесса. Структура доходов и расходов бюджета. Методы бюджетного регулирования. Казначейство. Задачи органов Федерального казначейства.

ИНМ

1.Перекрестова Л.В. «Финансы и кредит» 2.Климович В.П. «Финансы, денежное обращение и кредит»

1. Стр.63-69,

2. Стр. 127-196

прочитать, учить конспект.

К следующему занятию.

Тема 2.3.

Налоги и их функции.

1


6

Понятие налогов, сборов. Функции налогов. Элементы налогообложения. Классификация налогов. Налоговая система и контроль за соблюдением налогового законодательства. Структура налоговых органов.

ИНМ

  1. 1. НК РФ.

  2. 2. Перекрестова Л.В.

  3. «Финансы и кредит»

1.Стр. 1-13,

2. Стр. 70-72 прочитать, учить конспект.

К следующему занятию.

Практическая работа №3. Составление схемы бюджетного процесса.

2

7

Составление схемы бюджетного процесса в Российской Федерации.

УФПН


Решение задач.

К следующему занятию.

Практическая работа №4. Составление смет для предприятий находящихся на сметно-бюджетном финансировании.


2

8

Путем практических расчетов закрепить навыки составления смет для бюджетных предприятий и учреждений.

УФПН

Решение задач.

К следующему занятию.

Тема 2.4.

Внебюджетные фонды.

2

9

Сущность и целесообразность создания внебюджетных фондов. Понятие внебюджетных фондов. Виды внебюджетных фондов. Источники формирования и направления использования внебюджетных фондов. Социальные внебюджетные фонды.

ИНМ

1.Перекрестова Л.В. «Финансы и кредит» 2.Климович В.П. «Финансы, денежное обращение и кредит»

1. Стр. 82-90,

2. Стр. 196-225

прочитать, учить конспект.

К следующему занятию.

Практическая работа №5. Определение авансовых взносов в ПФР на обязательное пенсионное страхование.

2

10

Путем практических расчетов закрепить навыки начисления взносов на страховую и накопительную часть пенсии, а также взносов на обязательное медицинское страхование и взносов в фонд социального страхования.


УФПН


Решение задач.

К следующему занятию.

Тема 2.5. Страхование.

2

11

Страхование как элемент финансовой системы и экономический механизм защиты от рисков. Функции страхования. Понятие страхового фонда. Организационные формы страховых фондов. Объекты страхования. Участники страховых отношений. Понятия страхового риска и страхового случая. Элементы договора страхования: срок страхования, страховая сумма, страховой взнос (премия), страховой тариф, страховая выплата. Формы страхования: добровольное и обязательное. Страхование однородных объектов и неоднородных явлений. Виды страховой деятельности: имущественное, личное страхование, страхование ответственности.

ИНМ

1.Перекрестова Л.В. «Финансы и кредит» 2.Климович В.П. «Финансы, денежное обращение и кредит»

1. Стр. 112-139,

2. Стр. 226-235

прочитать, учить конспект.

К следующему занятию.

Практическая работа №6. Государственное имущественное и личное страхование.

2

12

Путем практических расчетов закрепить навыки определения размера страховых возмещений при различных видах страхования.


УФПН


Решение задач.

К следующему занятию.

Раздел 3.

Кредит и банки.

20







Тема 3.1.

Сущность, функции и формы кредита.

2

13

Кредит как экономическая категория. Кредит как форма движения ссудного капитала. Особенности и источники образования ссудного капитала. Структура рынка ссудных капиталов: участники и сегменты. Проценты за кредит как цена ссудного капитала. Понятие ссудного процента. Факторы, определяющие норму процента. Функции кредита: аккумуляция и мобилизация денежного капитала, перераспределение денежного капитала, экономия издержек обращения, создание кредитных средств обращения, ускорение концентрации капитала, контрольная функция и др. Принципы кредитования: срочность, платность, возвратность. Формы кредита: коммерческий, банковский, потребительский, государственный, межбанковский, международный, частный.

КУ

1.Перекрестова Л.В. «Финансы и кредит» 2.Климович В.П. «Финансы, денежное обращение и кредит»

1. Стр. 141-152,

2.Стр. 310-324

прочитать, учить конспект.

К следующему занятию.

Практическая работа №7. Расчет кредитных обязательств физического лица.

2

14

Путем практических расчетов закрепить теоретические знания темы и отработать навыки по определению суммы погашения полученного кредита физическим лицом и процентов за него.

УФПН


Решение задач.

К следующему занятию.

Тема 3.2.

Банковская система Российской Федерации.

2

15

Банковская система. Структура банковской системы. Развитие банковской системы. Роль Центрального Банка в банковской системе Российской Федерации.

ИНМ

1.Перекрестова Л.В. «Финансы и кредит» 2.Климович В.П. «Финансы, денежное обращение и кредит»

1. Стр. 153-170,

2. Стр.290-294

прочитать, учить конспект.

К следующему занятию.

Практическая работа №8. Расчет кредитных обязательств юридического лица.

2

16

Путем практических расчетов формировать навыки расчета процентов за кредит и отражение их в бухгалтерской отчетности.

УФПН


Решение задач.

К следующему занятию.

Тема 3.3.

Банки.

2

17

Правовой статус коммерческих банков. Функции банков. Правовое положение банков как участников имущественного оборота и самостоятельных коммерческих предприятий. Специфика коммерческой деятельности банка. Банки как источники ликвидности экономики. Принципы функционирования банков. Типы банков. Организационная структура банка: понятие и виды.

ИНМ

1.Перекрестова Л.В. «Финансы и кредит» 2.Климович В.П. «Финансы, денежное обращение и кредит»

1. Стр. 157-170,

2. Стр. 303-309

прочитать, учить конспект.

К следующему занятию.

Тема 3.4.

Банковская прибыль и ликвидность.

2

18

Понятие ликвидности банка. Понятие прибыли банка. Источники формирования прибыли банка. Краткая характеристика активных и пассивных операций банков. Классификация активных операций банков с точки зрения доходности, ликвидности и степени риска. Общая характеристика банковского баланса. Основные принципы отражения операций банка по активу и пассиву баланса.

ИНМ

  1. 1.Ходачник Г.Э.

  2. «Основы банковского дела»

1.Стр. 188-216

прочитать, учить конспект.

К следующему занятию.

Практическая работа №9. Составление схем форм коммерческих банков.

2

19

Составление схемы организационно-правовых форм коммерческих банков.

УФПН

Решение задач.

К следующему занятию.

Тема 3.5.

Центральный банк России.

1

20

Правовое регулирование деятельности Центрального Банка. Органы управления Центрального Банка. Основные задачи и принципы деятельности Центрального Банка Российской Федерации. Функции и операции Центрального Банка Российской Федерации. Формы и принципы организации Центрального Банка. Функции Центрального Банка в области денежно-кредитного регулирования национальной экономики, банковского регулирования и надзора за деятельностью кредитных организаций.

КУ

1.Перекрестова Л.В. «Финансы и кредит» 2.Климович В.П. «Финансы, денежное обращение и кредит»

1. Стр. 153-156,

2. Стр. 290-303

прочитать, учить конспект.

К следующему занятию.

Практическая работа №10. Определение кредитоспособности ссудозаемщика по балансу предприятия.

2

21

Путем практических расчетов закрепить навыки оценки кредитоспособности заемщиков. Определение активных и пассивных операций банка.

УФПН


Решение задач.

К следующему занятию.

Тема 3.6.

Денежно-кредитная политика. Инструменты денежно-кредитной политики.

1

22

Денежно-кредитная политика. Осуществление денежно-кредитной политики. Основные инструменты денежно-кредитной политики.

ИНМ

1.Климович В.П. «Финансы, денежное обращение и кредит»

1.Стр. 299-303

прочитать, учить конспект.

К следующему занятию.

Практическая работа №11. Заполнение расчетных и кассовых документов.

2

23

Определение функций Центрального банка на основе ситуационных заданий. Путем заполнения документов закрепить навыки работы с расчетными и кассовыми документами.

УФПН


Решение задач.

К следующему занятию.

Раздел 4.

Эволюция денежного обращения и банковской системы России.

2










Тема 4.1.

Развитие банковского дела в России с 1917г.

2


24

Чеканка монет на Руси. Предпосылки создания единой общерусской денежной системы в Х в. Возникновение и развитие банковской системы в России. Учреждение первых сословных банков. Развитие отдельных звеньев кредитной системы России, ее характерные черты: казенный характер кредитных учреждений, зависимость от финансов, централизация кредитных операций, одно уровневость построения кредитной системы. Его задачи и функции. Механизм государственного контроля со стороны Министерства финансов. Развитие сети коммерческих и специализированных банков, специализированных кредитно-финансовых институтов в России.

ИНМ

  1. 1.Ходачник Г.Э.

«Основы банковского дела»

1.Стр. 17-23

прочитать, учить конспект.

К следующему занятию.

Раздел 5.

Ценные бумаги и фондовый рынок.

10







Тема 5.1.

Рынок ценных бумаг, его значение, основные понятия. Ценные бумаги.

1

24

Рынок ценных бумаг, его отличительные особенности, функции и место в системе рынков. Субъекты рынка ценных бумаг: Эмитенты, инвесторы, финансовые посредники. Классификация эмитентов и инвесторов. Сегменты рынка: рынок государственных ценных бумаг, рынок корпоративных ценных бумаг, рынок производных ценных бумаг. Выпуск и обращение ценных бумаг, первичный и вторичный рынки. Биржевой и внебиржевой рынки. Организованный и неорганизованный рынки. Компьютеризация рынка ценных бумаг. Ценные бумаги, их свойства и виды. Сущность и цели применения производных финансовых инструментов их характеристика.

ИНМ

1.Перекрестова Л.В. «Финансы и кредит» 2.Климович В.П. «Финансы, денежное обращение и кредит»

1. Стр. 171-177,

2. Стр. 239-252

прочитать, учить конспект.

К следующему занятию.

Практическая работа №12. Определение видов ценных бумаг.

2

25

Определение видов ценных бумаг по ситуационным занятиям.

УФПН


Решение задач.

К следующему занятию.

Тема5.2.

Участники рынка ценных бумаг.

2

26

Профессиональные участники рынка ценных бумаг в качестве финансовых посредников рынка. Виды профессиональной деятельности на рынке ценных бумаг. Порядок лицензирования профессиональной деятельности. Совмещение и ограничения профессиональных видов деятельности на рынке ценных бумаг. Брокерская и дилерская деятельность, статус брокеров и дилеров, обязанности, виды оказываемых услуг, отличительные особенности. Финансовые и предпринимательские риски, возникающие при купле - продаже ценных бумаг.

КУ

1.Перекрестова Л.В. «Финансы и кредит»

1. Стр. 178-181

прочитать, учить конспект.

К следующему занятию.

Практическая работа №13. Финансирование и расчет дивидендов акционерных обществ.

2

27

Путем практических расчетов закрепить навыки начисления дивидендов по простым и привилегированным акциям.

УФПН


Решение задач.

К следующему занятию.

Тема 5.3.

Фондовая биржа, организация биржевой деятельности.

1


28

Процесс обращения ценных бумаг на фондовой бирже. Механизм организации торговли ценными бумагами, способы торговли. Формирование доходов и расходов биржи. Организация внебиржевого рынка ценных бумаг.

ИНМ

1.Перекрестова Л.В. «Финансы и кредит»

2. Стр. 179-182

прочитать, учить конспект.

К следующему занятию.

Практическая работа №14. Схемы взаимодействия участников рынка ценных бумаг.

2

28

Построение схемы взаимодействия участников рынка ценных бумаг при заключении сделок на вторичном рынке (на примере региональной биржи).

УФПН


Решение задач.

К следующему занятию.

Раздел 6. Специализированные кредитно-финансовые институты.

4







Тема 6.1.

Страховые компании, инвестиционные фонды, сберегательные учреждения, компании и банки.

1

29

Лицензирование страховой деятельности. Государственный страховой надзор. Формы организации страховых компаний: государственные, акционерные, взаимные, кооперативные. Особенности формирования капитала. Эмиссионно - учредительская деятельность инвестиционных институтов. Деятельность на вторичном рынке ценных бумаг. Роль сберегательных институтов в вопросах социальной защиты населения. Специфика деятельности и многообразие форм сберегательных учреждений. Особенности развития сберегательных институтов в Российской Федерации.

КУ

Интернет ресурсы.


К следующему занятию.

Тема 6.2.

Финансовые компании, финансово-промышленные группы, кредитные товарищества, кредитные союзы.

1

29

Финансовые компании как особый вид кредитного института. Виды финансовых компаний в зависимости от специализации: потребительские компании, компании по кредитованию продаж, компании по кредитованию бизнеса. Специфика деятельности финансовых компаний в Российской Федерации. Цели создания кредитных союзов, товариществ и общества взаимного кредита. Состав участников. Кредитные потребительские кооперативы граждан в Российской Федерации: цели создания, источники ресурсов, направление деятельности, управление и контроль за деятельностью. Назначение ломбардов как специфических кредитных учреждений. Развитие ломбардного бизнеса в Российской Федерации.

ИНМ

Интернет ресурсы.


К следующему занятию.

Практическая работа №15. Определение деятельности специализированных кредитно-финансовых институтов.

2

30

Выполнение практических ситуаций по определению деятельности специализированных кредитно-финансовых институтов.

УФПН


Решение задач.

К следующему занятию.

Всего

60




Преподаватель: А.П. Мозжерина











ФКПОУ «Кунгурский техникум – интернат» Минтруда России

УТВЕРЖДАЮ

Зам.директора по УР

Н.Л. Мелкова

«__»____________20__г.

Календарно – тематическое планирование

на 2015/2016 учебный год

Дисциплина ______ОП.06. _Финансы, денежное обращение и кредит

Группа, специальность __Б-31-13; 38.02.01. «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»

Общее количество часов на дисциплину _60____

Лабораторно – практические занятия _30___ час.

По окончанию семестра – зачёт, экзамен

Календарно тематический план рассмотрен и одобрен предметной комиссией

«___» __________________________________________20__г. Протокол №_____

Председатель предметно-цикловой комиссии ______________________________________________



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-493240
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>