ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ
ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ
«СЕМИЛУКСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
______________________________________________________________________________________
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора
по учебной работе
________________Соломина Л.В.
« ___» _________________ 2017 г.
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Преподавателя Берёзиной Татьяны Ивановны
По дисциплине Информатика и ИКТ
Специальность 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
составлен в соответствии с рабочей программой, утверждённой зам. директора по УР Соломиной Л.В.
Распределение часов по дисциплине на все виды обучения
Курс Макси-
мальное
кол-во
часов
Общее
кол-во
часов
Из них
Теоретичес-кие занятия
Лаборатор-
ные работы
Практичес-кие занятия
Контроль-ные работы
Курсовые работы (проекты)
1 сем
2 сем
1 сем
2 сем
1 сем
2 сем
1 сем
2 сем
1 сем
2 сем
I
78
52
7
19
–
–
10
16
–
–
–
–
II
III
IV
Всего часов на дисциплину
78
52
7
19
–
–
10
16
–
–
–
–
Форма и порядок промежуточной аттестации студентов за семестр в соответствии с рабочим учебным планом
По окончании I семестра не предусматривается промежуточная аттестация обучающихся. По окончании II семестра проводится дифференцированный зачет.
Рассмотрено на заседании цикловой методической комиссии технико-экономического цикла
Протокол № _______ от «___» ________________ 2017г.
Председатель цикловой методической комиссии ______________ /Евдокимова М.Д./
Дисциплина изучается в группе
2017 - 2018 уч. год АМ-17 I курса.
занятия Дата по плану
Дата по факту
Наименование разделов, тем по программе, тем отдельных занятий
Кол-во часов
Вид занятий
Материальное обеспечение занятий
Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся
Домашнее задание
Вид задания
Кол-во
часов
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
I СЕМЕСТР
РАЗДЕЛ 1.
ИНФОРМАЦИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ.
6
3
-
14.09
Безопасность при работе с компьютером. Информация и информационные процессы. Диагностическая контрольная работа.
2
Лекция
Журнал по ТБ
[1] – стр.7-9,
[4] – стр.30-37
-
28.09
Вероятностный и алфавитный подход к измерению информации. Решение задач.
2
Комбинир.
Презентация, проектор, маркерная доска
СР№1: сообщение «Измерение информации»
1
[3] – стр.28-31
-
12.10
Практическое занятие №1: Информация. Измерение информации.
2
Практическое занятие
Компьютер, методические указания для выполнения практического занятия
СР№2: Решить 3 задачи об измерении количества информации в сообщении
2
Оформление отчета о проделанной работе
РАЗДЕЛ 2.
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ.
4
4
-
26.10
Кодирование и обработка текстовой, числовой, графической и звуковой информации.
2
Комбинир.
Дидактич. материал, презентация, проектор
СР№3: сообщение «Текстовые редакторы и текстовые процессоры»,
СР№4: сообщение «Растровая графика. Примеры»
СР№5: сообщение «Векторная графика. Примеры изображений»
4
[1] – стр. 14-15, 17-20, 36-38, 72-74
-
9.11
Практическое занятие №2: Кодировки русских букв, числовой, графической и звуковой информации.
2
Практическое занятие
Компьютер, методические указания для выполнения практического занятия
Оформление отчета о проделанной работе
РАЗДЕЛ 3. СРЕДСТВА И ТЕХНОЛОГИИ СОЗДАНИЯ И ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ОБЪЕКТОВ.
9
4
-
23.11
Практическое занятие №3: Работа в MS Word. Перевод текста. Распознавание электронного текстового документа.
2
Практическое занятие
Компьютер, методические указания для выполнения практического занятия, программы MS Word и CuneiForm, сеть Интернет.
Оформление отчета, [1] – стр. 21-24
-
7.12
Практическое занятие №4: Работа в растровом графическом редакторе Paint.NET и в программе для создания презентаций PowerPoint.
2
Практическое занятие
Компьютер, методические указания для выполнения практического занятия, программы Paint.NET и
PowerPoint.
Оформление отчета о проделанной работе, [1] – стр. 76-80
-
21.12
Обработка информации с использованием электронных таблиц.
1
Лекция
СР №6: сообщение «Системы счисления древнего мира»
1
[1] – гл.1 стр. 96-100
-
4.01
Практическое занятие №5: Использование возможностей табличного процессора MS Excel.
2
Практическое занятие
Компьютер, методические указания для выполнения практического занятия, программа MS Excel.
[1] – гл.1 стр. 100-102, Оформление отчета
II СЕМЕСТР
-
Представление числовой информации различными способами: таблица, график, диаграмма.
2
Комбинир.
Кроссворд, компьютеры
СР №7: сообщение «История десятичной системы счисления»
СР №8: сообщение «Представление числовой информации с помощью систем счисления»
3
[1] – гл.1 стр. 102-104
РАЗДЕЛ 4. СЕТЕВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ.
8
3
-
Локальные и глобальные компьютерные сети.
2
Комбинир.
Презентация, проектор, колонки.
СР№9: сообщение «История развития сети Интернет»
2
[1] – стр.115-119, 122-126.
-
Практическое занятие №6: Работа с информацией в сети Интернет.
2
Практическое занятие
Компьютер, методические указания для выполнения практического занятия, сеть Интернет.
Оформление отчета
-
Сервисы сети Интернет. Средства создания сайтов.
2
Комбинир.
Дидактические материалы для изучения новой темы и создания web-страницы.
СР№10: выписать основные конструкции языка HTML
1
[1] – стр. 201-205.
-
Практическое занятие №7: Разработка web-страницы с использованием языка гипертекстовой разметки.
2
Практическое занятие
Компьютер, методические указания для выполнения практического занятия, программа Блокнот и Internet Explorer.
Оформление отчета
РАЗДЕЛ 5. КОМПЬЮТЕР КАК СРЕДСТВО АВТОМАТИЗАЦИИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ
12
6
Тема5.1 Аппаратное и программное обеспечение компьютера.
8
4
-
Архитектура компьютера. Программное обеспечение.
2
Лекция
Презентация, проектор.
СР№11: сообщение «Винчестеры. Основные характеристики»
СР№12: выписать сведения по теме «Сравнение операционных систем Windows и Linux»
4
[2] – стр. 10-15, 19-23.
-
Практическое занятие №8: Сведения об архитектуре компьютера. Настройка графического интерфейса Windows.
2
Практическое занятие
Компьютер, методические указания для выполнения практического занятия.
Оформление отчета, [2] – стр.30-34
Тема 5.2 Защита информации.
4
2
-
Защита информации от несанкционированного доступа.
2
Лекция
Презентация, проектор.
СР№13: сообщение «Примеры компьютерных вирусов»
2
[2] – стр.43-56, 63-65.
-
Практическое занятие №9: Использование средств защиты информации на компьютере.
2
Практическое занятие
Компьютер, методические указания для выполнения практического занятия.
Оформление отчета
РАЗДЕЛ 6. ИНФОРМАЦИОННЫЕ МОДЕЛИ
6
1
-
Моделирование и формализация.
2
Лекция
Презентация, проектор.
СР№14: составить блок-схему для задачи
1
[2] – стр. 80-87.
-
Практическое занятие №10: Формализация задач из различных предметных областей.
2
Практическое занятие
Компьютер, методические указания для выполнения практического занятия.
Оформление отчета
-
Практическое занятие №11: Исследование учебных моделей задач из различных предметных областей.
2
Практическое занятие
Компьютер, методические указания для выполнения практического занятия, сеть Интернет, программа MS Excel..
Оформление отчета, [2] – стр. 88
РАЗДЕЛ 7. ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ.
6
3
-
Табличные базы данных. Система управления базами данных.
2
Лекция
Презентация, проектор
СР№15: сообщение «Примеры систем управления базами данных и сфер их применения»
СР№16: написать пример таблицы базы данных об обучающихся из 5 записей и 7 полей
3
[2] – стр. 101-105, выучить определения
-
Практическое занятие №12: Создание таблицы в базе данных, формы и отчета.
2
Практическое занятие
Компьютер, методические указания для выполнения практического занятия.
Оформление отчета
-
Практическое занятие №13: Поиск записей в базе данных с помощью фильтров и запросов.
2
Практическое занятие
Компьютер, методические указания для выполнения практического занятия.
Оформление отчета
РАЗДЕЛ 8. ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОЙ ИНФОРМАТИКИ.
4
2
-
Право и этика в Интернете. Перспективы развития информационных и коммуникационных технологий.
2
Лекция
Презентация, проектор.
СР№17:сообщение «Правила этикета для электронной почты»
2
[2] – стр. 126-135.
-
Использование информационно-коммуникационных технологий в повседневной жизни.
2
Комбинир.
Интерактивная презентация, проектор, карточки.
Подготовка к дифференцированному зачету
-
Повторительно-обобщающее занятие. Дифференцированный зачет
1
Контроль знаний
Вопросы к дифференцированному зачету, дидактич. материал
Перечень тематических консультаций
Средства и технологии создания и преобразования информационных объектов 2
Аппаратное и программное обеспечение компьютера.
2
Выполнение программного материала
Литература: Основная:
Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ. Базовый уровень: учебник для 10 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. – 213с.
Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ. Базовый уровень: учебник для 11 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012. – 187с.
Дополнительная:
Семакин И.Г., Шеина Т.Ю., Шестакова Л.В. Информатика и ИКТ. Профильный уровень. М.: БИНОМ, Лаборатория знаний, 2012. – 363с.
Цветкова М.С., Великович Л.С. Информатика и ИКТ: учебник для нач. и сред. проф. образования. – М.: Издательский центр «Академия», 2012. – 352с.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.