Предпросмотр материала:
Рассмотрено ПЦК Утверждаю
протокол № ___ от «___» ____________ 2012г. Заместитель директора по УР
____________________ Хвощева Е.Н. ___________ Семисаженова В.Б.
КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Специальность: 240113Химическая технология органических веществ
По дисциплине: Основы экономики
на 4 семестр 2014 / 2015 учебного года
курс 2 группа №
преподаватель: Кузнецова В.А.
Количество часов по учебному плану: 39
Всего: 58
Из них:
Теоретические занятия: 13 часов
Практические занятия: 26 часов
Самостоятельная работа: 19 часов
(1) Основная литература: Борисов Е.Ф. Основы экономики : учебник для ссузов – М.: «Дрофа», 2010
(2)Дополнительная литература: Муравьева и др. Экономика фирмы: учебное пособие– М.: «Мастерство», 2009.
(3) Дополнительная литература: Малышев Ю.М.и др. «Экономика, организация и планирование производства на предприятиях (объединениях) нефтеперабатывающей промышленности»– М.: Химия, 1990.
|
№ п/п |
Содержание разделов и тем |
Кол-во часов |
Вид (тип) занятий |
Наглядные пособия |
Домашнее задание |
Самостоятельная работа |
|
|
Основы экономики |
|
|
|
|
|
|
Т.1.1. |
Отрасль в условиях рынка. Основные понятия экономики. |
4 |
|
|
|
|
|
1. |
Экономика и ее основные проблемы. Роль и значение отрасли в условиях рынка. Потребности общества и способы их удовлетворения. Экономика как система |
1/1 |
Урок изучения новых знаний |
презентация |
Глава 1 п. 1- 4. (1) |
«Собственность» (1 ч) |
|
2. |
Рынок. Рыночная система. Собственность. Виды рынков. Типы экономических систем. Характерные черты рыночной системы экономики. Конкуренция. Значение конкуренции. Формы собственности. |
1/2 |
Комбинированный урок |
Тест, презентация |
Гл. 2 п. 1.-3. Гл 5 (1) |
«Конкуренция и монополия» (1 ч ) |
|
3. |
Механизмы рыночного ценообразования. Спрос и предложение. Рыночная равновесная цена. Закон спроса и предложения. Конкуренция – сила , уравновешивающая рынок. Значение конкуренции. Методы ведения конкуренции. Монополия. |
1/3 |
Комбинированный урок |
Презентация |
Гл 6 П. 1-2 (1) |
|
|
4. |
Конкуренция. Виды конкуренции. Антимонопольное регулирование. Значение и роль конкуренции в рыночной экономике. |
1\ 4 |
комбинированный урок |
Презентация, тест |
Гл 6 п.3-4 (1) |
«Формы собственности в рыночной экономике» (2 ч) |
|
Т 1.2. |
Производственная структура организации (предприятия) |
4 |
|
|
|
|
|
1. |
Организация (предприятие) как хозяйствующий субъект в рыночной экономике. Предприятия – юридические лица. Понятие юридического лица. Признаки юридического лица. Экономические цели фирмы. |
1/ 5 |
Урок изучения новых знаний |
тест |
Гл.1 (2) |
|
|
2. |
Производственная структура организация (предприятия) Организационно-правовые основы деятельности фирмы. Классификация предприятий. |
1/ 6 |
Комбинированный урок |
Схема, тест |
Гл 1 п. 1.1.-1.4. (2) П.1.2.2. (3) |
|
|
3. |
Практические занятия№ 1 «Классификация предприятий» |
2/ 8 |
Практическое занятие |
Методические рекомендации |
П.1.4. (2) |
Проект «Моя фирма» (2 ч) |
|
Т 1.3. |
Экономические ресурсы организации |
15 |
|
|
|
|
|
1. |
Имущество и капитал. Понятие и виды капитала. Основной капитал фирмы. Классификация имущества фирмы |
1\9 |
Урок изучения новых знаний |
Стенд, плакат, презентация |
Гл .3 п. 3.1. (2) П 1.2.4. (3) |
|
|
2. |
Основные и оборотные средства организации. Износ и амортизация ОФ. Активная и пассивная часть основных фондов. |
1/10 |
Комбинированный урок |
Схема, тест, задачи |
Гл. 3 п.3.2. (2) П 1.2.4. (3) |
|
|
3. |
Трудовые ресурсы. Организация, нормирование и оплата труда. Кадровый потенциал фирмы. Обеспечение фирмы рабочей силой. Явочная, списочная и штатная численность персонала установки. |
1/11 |
Комбинированный урок |
задачи |
Гл 8 п.1 (1) П 2.8. (3) |
|
|
4. |
Практические занятия № 2 «Основные средства установки» |
2/13
|
Практические занятия |
Методические рекомендации |
Гл.3 (2) |
Показатели использования основных средств (1ч) |
|
5. |
Практические занятия № 3 «Оборотные средства установки» |
2/15 |
Практические занятия |
Методические рекомендации |
Гл 3. (2) |
Показатели использования оборотных средств (1 ч) |
|
6. |
Практические занятия № 4 «Производственная программа и производственная мощность установки» |
2/17 |
Практические занятия |
Методические рекомендации |
Гл.4 (1) |
|
|
7. |
Практические занятия № 5 «Расчет численности производственного персонала установки» |
2/19 |
Практические занятия |
Методические рекомендации |
задача |
Экономические ресурсы организации (2 ч) |
|
8 |
Практические занятия № 6 «Организация заработной платы» |
2/21 |
Практические занятия |
Методические рекомендации |
Гл 8 (1) П 2.8.3. (3) |
|
|
9. |
Практические занятия № 7 «Организация заработной платы» |
2/23 |
Практические занятия |
Методические рекомендации |
задача |
|
|
Т 1.4. |
Маркетинговая деятельность организации (предприятия) |
1 |
|
|
|
|
|
1 |
Маркетинг, его основы и концепции. Функции маркетинга. Маркетинговая стратегия фирмы. Маркетинговая среда. |
1/24 |
Комбинированный урок |
презентация |
П. 7.2. (1) |
Создание рекламы товара. Инновационная и инвестиционная деятельность.(4 часа) |
|
Т 1.5. |
Себестоимость, цена, прибыль и рентабельность – основные показатели деятельности организации (предприятия) |
8 |
|
|
|
|
|
1. |
Себестоимость продукции. Цена, прибыль и рентабельность. Классификация издержек. Калькуляция себестоимости. Структура цены. Виды прибыли. |
2/26 |
Урок изучения новых знаний |
Карточки с задачами |
П.7.2. -7.3.(1) задачи |
|
|
2. |
Практические занятия №8 «Составление калькуляции себестоимости продукции» |
2/28 |
Практические занятия |
Методические рекомендации |
Гл 7 (1) |
Составление калькуляции. (1 ч) |
|
3 |
Практические занятия №9- 10 «Расчет прибыли и рентабельности продукции» |
2/30 2\32 |
Практические занятия |
Методические рекомендации |
задача |
Задачи на нахождение прибыли, рентабельности и цены. (1 часа) |
|
Т 1.6. |
Планирование деятельности организации (предприятия) |
7 |
|
|
|
|
|
1. |
Бизнес-планирование. Финансы организации. Сущность и технология системы планирования. Виды планов. Структура бизнес-плана. |
1\33 |
Урок изучения новых знаний |
схема |
Гл. 12 (2) |
|
|
2. |
Практические занятия №11 «Составление бизнес-плана» Зачет |
6/39
|
Практические занятия |
Методические рекомендации |
Гл. 12 (2) |
Разработка бизнес-плана (3 ч) |
|
|
Итого |
39 |
|
|
|
19 часов |
Календарно-тематическое планирование по дисциплине "Основы экономики" разработано на основе Федерального образовательного стандарта для специальности СПО "Химическая технология органических веществ" (базовая подготовка)
Организация-разработчик: ГБОУ СПО "ННХТ".
Разработчик: Кузнецова В.А.,преподаватель экономики.
Количество часов на освоение программы учебной дисциплины:
Максимальная учебная нагрузка студентов - 57 часов,
в том числе обязательная аудиторная нагрузка - 38 часов,
практических занятий - 25 часов.
самостоятельная работа студентов - 19 часов.
Календарно-тематическое планирование по дисциплине "Основы экономики" разработано на основе Федерального образовательного стандарта для специальности СПО "Химическая технология органических веществ" (базовая подготовка)
Организация-разработчик: ГБОУ СПО "ННХТ".
Разработчик: Кузнецова В.А.,преподаватель экономики.
Количество часов на освоение программы учебной дисциплины:
Максимальная учебная нагрузка студентов - 57 часов,
в том числе обязательная аудиторная нагрузка - 38 часов,
практических занятий - 25 часов.
самостоятельная работа студентов - 19 часов.
Профессия: Методист
Профессия: Руководитель отделения (департамента, комплекса, управления, центра) библиотеки
Профессия: Библиотекарь
Профессия: Начальник отдела (заведующий отделом) архива
Профессия: Специалист по микрокопированию и оцифровке документов
В каталоге 7 269 курсов по разным направлениям