Календарно-тематическое планирование по физике 7 класс

Календарно-тематический план. 7 класс

№ п/п	Тема урока	Тип урока	Элементы содержания	Требования к уровню подготовки	Вид контроля	Домашнее задание		Дата  проведения
								План		Факт
ВВЕДЕНИЕ (4 часа)
1	Техника безопасности (ТБ) в кабинете физики. Что изучает физика. Физика – наука о природе. Понятие физического тела, вещества, материи, явления, закона.	Комбинированный урок	Физика-наука о природе. Наблюдение и описание физических явлений. Физический приборы. Физические  величины и их измерение. Международная система единиц. Физический эксперимент и физическая теория. Физика и техника	Знать: смысл понятия «вещество». Уметь: использовать физические приборы  и измерительные инструменты для измерения физических величин. Выражать результаты в СИ.		§1,2,3 Л.№5, 12
2	Физические величины. Измерение физических величин. Погрешности измерений. Система единиц.	Комбинированный урок			Тест (дать определение вещества)	§4,5, подготовка к лабораторной работе, л.№25
3	Физика и техника.	Комбинированный урок			Фронтальный опрос	§6
4	Лабораторная работа №1 «Измерение физических величин с учетом абсолютной погрешности»	Урок-практикум			Лабораторная работа, выводы, оформление	Составить кроссворд
ПЕРВОНАЧАЛЬНЫЕ  СВЕДИНИЯ О СТРОЕНИИ  ВЕЩЕСТВА  ( 5 часов )
5	Строение вещества. Молекулы	Комбинированный урок	Строение вещества	Знать смысл понятий: вещество, взаимодействие, атом (молекула). Уметь: описывать и  объяснять физическое явление: диффузия.	Фронтальный опрос, тест	§7,8. Л.№53,54. Подготовка к лабораторной работе
6	Лабораторная работа №2 «Измерение размеров малых тел»	Урок-практикум			Проверка лабораторной работы	Л.№23,24
7	Диффузия в газах, жидкостях и твердых телах. Движение молекул. Броуновское движение	Комбинированный урок	Диффузия. Тепловое движение атомов и молекул. Броуновское движение		Опорный конспект	§9 Задание 2(1). Л.№66
8	Взаимное притяжение и отталкивание молекул	Комбинированный урок	Взаимодействие частиц вещества		Фронтальный опрос	§10, упр. 2(1) Л.№74,80
9	Различие в молекулярном строении тел, жидкостей и газов. Тест №1	Комбинированный урок	Модели строения газов, жидкостей, твердых тел и объяснение различий в молекулярном строении на основе этих моделей		Составление классификационной таблицы «Строение вещества»	§12 Л.№65,67, 77-79
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ТЕЛ  ( 21 час )
10	Механическое движение. Понятие материальной точки. Путь и перемещение.	Урок изучения новых знаний	Механическое движение. Траектория. Путь. Прямолинейное равномерное движение	Знать: - явление инерции, физический закон, взаимодействие; - смысл понятий: путь, скорость, масса, плотность. Уметь: описывать и объяснять равномерное прямолинейное движение; использовать физические приборы для измерения пути, времени, массы, силы; - выявлять зависимость пути от расстояния, скорости от времени, силы от скорости; - выражать величины в СИ.	Опорный конспект	§13, задание №4. Л.№99, 101, 103
11	Скорость тела. Равномерное и неравномерное движение	Комбинированный урок	Скорость прямолинейного равномерного движения		Опрос, тест	§14,15 Упр. 4(1,4)
12	Расчет скорости, пути и времени движения.	Урок закрепления знаний	Методы измерения расстояния, времени, скорости		Опрос, тест, решение задач	§16 Упр.5(2,4)
13	Тест №2 «Механическое движение»
14	Лабораторная работа №3 «Изучение зависимости пути от времени при равномерном движении»	Урок-практикум			Лабораторная работа
15	Инерция	Комбинированный урок	Неравномерное движение. Средняя скорость. Явление инерции		Опорный конспект	§17
16	Взаимодействие тел	Комбинированный урок	Взаимодействие тел. весы. Виды весов. Правила взвешивания.	Знать, что мерой любого взаимодействия тел является сила. Уметь приводить меры.	Тест	§18 Л.207,209
17	Масса тела. Измерение массы с помощью весов	Комбинированный урок	Масса тела	Знать: определение массы , единицы массы	Опорный конспект, Упр.12 (1,3,4,5). Подготовка к лабораторной работе	§1, подготовка к лабораторной работе
18	Лабораторная работа №4 «Измерение массы вещества на рычажных весах»	Урок-практикум	Методы измерения массы и плотности	Умение работать с приборами при нахождении массы	Написать выводы и правильно оформить работу	Повторить §19, 20 Упр. 6(1,3)
19	Плотность вещества	Комбинированный урок		Знать определение плотности вещества, формулу.	Тест	§21.  Л.№265 Подго- товка к Л. Р. №5,6
20	Лабораторная работа №5 «Измерение объема твердого тела». Лабораторная работа №6 «Опре-деление плотности твердого тела»	Урок-практикум	Методы измерения массы и плотности	Умение работать с приборами (мензурка, весы)	Написать вывод и правильно оформить работу	Повторить §21. Упр.7 (1,2)
21	Расчет массы и объема вещества по его плотности	Комбинированный урок		Уметь работать с физическими величинами, входящими в формулу нахождения массы вещества	Решение задач	§22. Упр. 8(3,4) Подготовка к контрольной работе
22
23	Контрольная работа №1по теме: «Строение вещества. Взаимодей-ствие  тел.»	Урок контроля		Уметь воспроизводить и находить физические величины: масса, плотность, объем вещества.	Контрольная работа
24	Сила-причина изменения скорости. Явление тяготения. Сила тяжести	Комбинированный урок	Сила тяжести. Графическое изображение силы.	Знать определение силы, единицы, обозначение силы. Силы тяжести. Уметь схематически изобразить точку ее приложения к телу.	Опорный конспект. Тест. Б. 2-13	§23, 24
25	Сила возникающая при деформации - сила упругости. Упругая деформация. Закон Гука.	Комбинированный урок	Сила упругости. Графическое  изображение силы.	Знать определение силы упругости. Уметь схематически изобразить точку ее приложения к телу	Опорный конспект	§25,26. Л.№328, 333, 334
26	Лабораторная работа №7 «Исследование зависимости силы упругости от удлинения пружины	Урок-практикум	Зависимость силы от удлинения пружины		Лабораторная работа
27	Вес тела. Связь между силой и массой тела. Центр тяжести.	Комбинированный урок	Связь между силой и массой тела	Отработка формулы зависимости между силой и массой тела	Опрос, выполнение упр.19	§27, Упр.9 (1,3) под-готовка к лаборатор-ной работе
28	Графическое изображение силы. Сложение сил	Комбинированный урок	Правило сложения сил	Умение составлять схемы векторов сил, действующих на тело	Умение работать с чертежными инструментами (линейка, треугольник)	§29 упр.11(2,3)
29	Лабораторная работа №8 «Определение центра тяжести плоской пластины»	Урок-практикум			Лабораторная работа
30	Сила трения. Трение покоя. Роль трения в технике Тест №4	Урок изучения нового материала	Сила трения	Знать определение силы трения. Уметь привести примеры.	Тест №4, опорный конспект	§30-32, написать эссе о роли трения в быту и природе
31	Лабораторная работа №9 «Исследование зависимости силы трения скольжения от силы нормального давления»	Урок-практикум			Лабораторная работа
ДАВЛЕНИЕ ТВЕРДЫХ ТЕЛ, ЖИДКОСТЕЙ И ГАЗОВ  ( 23 часа )
32	Давление. Давление твердых тел. Способы уменьшения и увеличения давления	Урок изучения новых знаний	Давление	Знать определение физических величин: давление, плотность вещества, объем, масса	Тест, опорный конспект	§33,34. Упр.12 (2,3), упр.13 задание №6
33	Давление газа. Повторение понятий «плотность», «давление»	Комбинированный урок	Давление		Проверка опорного конспекта. Решение задач	§35, Л.№464, 470
34	Лабораторная работа №10 «Измерение давления твердого тела на опору»	Урок-практикум			Лабораторная работа
35	Тест №5 «Закон Паскаля. Давление твердых тел»	Урок контроля	Давление. Закон Паскаля	Знать смысл физических законов: закон Паскаля. Уметь: - объяснить передачу давления в жидкостях и газах; - использовать физические приборы для измерения давления; - выражать величины в СИ.	Уметь воспроизводить и находить физические величины: давление, плотность	§36. Упр.14(4), задание 7
36	Давление а жидкости и газе. Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда	Комбинированный урок			Решение задач	§37,38. Л.474,476. Упр.15(1)
37	Давление. Закон Паскаля	Урок закрепления знаний	Давление. Закон паскаля		Решение задач. Упр.23.	Повторить §37,38. Л.504-507
38	Сообщающиеся сосуды. Шлюзы. Гидравлический пресс. Гидравлический тормоз.	Комбинированный урок	Сообщающиеся сосуды. Применение. Устройство шлюзов, водомерного стекла		Озвучивание фрагмента документального учебного фильма о давлении. Рисунки, схема.	§39, Задание 9(3)
39	Вес воздуха. Атмосферное давление. Причина появления атмосферного давления	Комбинированный урок	Атмосферное давление.		Фронтальный опрос	§40,41. Упр.17,18, з
40	Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли.	Комбинированный урок	Методы измерения атмосферного давления	Уметь: - объяснять передачу давления в жидкостях и газах;	Работа с приборами, знание их устройства	§42, дополнительно §7, упр.19(3,4), задание 11
41	Барометр-анероид. Атмосферное давление на различных высотах. Манометры. Насос.	Комбинированный урок			Тест №6 «Давление в жидкостях и газах»	§43,44,45, упр.20, упр.21(1,2)
42	Контрольная работа №2 «Давление твердых тел, в жидкостях и газах»				Контрольная работа	-
43	Действие жидкостей и газа на погруженное в них тело	Комбинированный урок	Закон Архимеда. Причина появления выталкивающей силы. Вывод формулы архимедовой силы	Знать смысл физических законов: закон Архимеда. Уметь: -объяснять передачу давления в жидкостях и газах; -использовать физические приборы для измерения давления; -выражать величины в СИ; -решать задачи на закон Архимеда	Рисунки	§48, упр.19(2)
44	Архимедова сила	Комбинированный урок			Конспект, тест	§49, подготовка к Л. работе №11
45	Лабораторная работа №11 «Определение выталкивающей силы, действующей на погруженное в жидкость тело»	Урок-практикум	Закон Архимеда. Условие плавания. Решение задач		Уметь работать с физическими приборами	Повторить §49, упр.24(2,4)
46	Плавание тел	Комбинированный урок			Составление опорного конспекта	§50, упр.25 (3-5)
47	Лабораторная работа №12 «Выяснение условий плавания тел в жидкости»	Урок-практикум			Лабораторная работа
48	Плавание сосудов	Комбинированный урок			Проверка опорного конспекта, тест	§51, Л.№605,606
49	Воздухоплавание	Урок изучения новых знаний	Закон Архимеда. Подъёмная сила.		Составление опорного конспекта	§52, упр.26
50	Тест №7 «Сила Архи меда.  Плавание тел»	Урок закрепления знаний	Решение задач на плавание тел в воздухе.		Тест	упр.27(2)
51	Повторение вопросов: архимедова сила, плавание тел, воздухоплавание	Повторительно-обобщающий урок	Давление. Закон паскаля. Атмосферное давление. Методы измерения атмосферного давления. Закон Архимеда.	Уметь воспроизводить и находить физические величины по формуле закона Архимеда	Составление обобщающей таблицы, решение задач	Задание 16, подготовка к контрольной работе
52	Контрольная работа №3 «Сила Архимеда»	Урок контроля			Контрольная работа
МОЩНОСТЬ  И  РАБОТА.  ЭНЕРГИЯ  (13 часов)
53	Работа силы действующей по направлению движения тела.	Урок изучения новых знаний	Работа. Формула для вычисления работы	Знать определение работы, обозначение физической величины и единицы измерения	Составление опорного конспекта. Тест.		§53, упр. 28(3,4)
54	Мощность	Комбинированный урок	Мощность. Формула мощности	Знать определение мощности, обозначение физической величины и единицы измерения	Составление опорного конспекта. тест		§54, упр.29(3-6)
55	Мощность и работа	Урок проверки знаний и умений	Мощность и работа	Знать определение физических величин: работа, мощность. Уметь воспроизводить физические величины: работа, мощность.	Проверка опорного конспекта, решение задач.
56	Простые механизмы. Рычаги Тест №8	Урок изучения новых знаний	Знакомство с простыми механизмами	Знать устройство рычага	Тест №8 Знакомство с простыми механизмами		§55,56. Л.№736. Задание 18
57	Момент силы. Равновесие тела с закрепленной осью вращения	Комбинированный урок	Формула момента. Условие равновесия рычага.	Уметь изобразить на рисунке расположение сил и найти момент силы	Решение задач		§57. Подготовка к лаборатор-ной работе, упр.30(2)
58	Лабораторная работа №13 «Выяснение условий равновесия рычага»	Урок-практикум		Уметь: -проводить эксперимент и измерять длину плеч рычага и массу грузов; -работать с физическими приборами	Вывод и оформление работы		§58, упр.38, упр.30(1,3,4)
59	Блоки. Золотое правило механики	Комбинированный урок	Применение рычага к блоку. Виды блоков.	Знать устройство блока и золотое правило механики, объяснять на примерах	Физический диктант		§59,60, упр.31(5)
60	Золотое правило механики. КПД механизма Тест №9	Повторительно-обобщающий урок	Решение задач на расчет КПД механизмов	Знать определение физических величин: работа, мощность, КПД, энергия.	Тест №9. Решение задач, упр.39		Повторить §59-60. Подгото-виться к лаборатор-ной работе Л.766
61	Лабораторная работа №14 «определение УПД при подъеме тележки по наклонной плоскости»	Урок-практикум	Методы измерения работы, мощности, КПД механизмов	Знать определения физических величин: КПД механизмов. Уметь определять силу, высоту, работу (полезную и затраченную)	Вывод и оформление работы		§61
62	Энергия. Потенциальная и кинетическая энергия. Закон сохранения энергии	Комбинированный урок	Кинетическая энергия. Потенциальная энергия. Закон сохранения механической энергии. Простые механизмы. Методы измерения работы, мощности энергии	Знать: -определение физических величин: энергия; -единицы измерения энергии; -закон сохранения энергии.	Составление опорного конспекта		§62,63 Упр.32(1,4)
63	Превращение одного вида механической энергии в другой	Комбинированный урок	Решение задач на расчет энергии	Знать смысл закона сохранения энергии, приводить примеры механической энергии и ее превращения	Проверка опорного конспекта. Решение задач.		§64. Л.797
64	Превращение одного вида механической энергии в другой	Повторительно-обобщающий урок	Примеры превращения энергии из одного вида в другой	Знать определение, обозначение, формулы работы, энергии, мощности. Уметь решать задачи.			Подготовка к контрольной работе
65	Контрольная работа №4 «Работа и мощность. Энергия»	Урок контроля		Знать формулы нахождения физических величин: работа, мощность.	Контрольная работа
ПОВТОРЕНИЕ  (3часа)
66	Строение веществ, их свойства	Урок обобщения и систематизации и знаний	Базовые понятия (стандарт)	Знать определения, обозначение, нахождение изученных величин	Тест	Анализ контрольной работы. Работа над ошибками, повторение §1-12
67	Взаимодействие тел	Урок обобщения и систематиза-ции знаний	Базовые понятия (стандарт)	Знать определения, обозначение, нахождение изученных величин	Тест	Повторение §13-64
68	Итоговая контрольная работа №5	Урок контроля		Знают базовые понятия (стандарт)	Итоговый контроль, проверка тетрадей.