Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Календарно-тематическое планирование по физике -10 класс. Базовый курс.

Календарно-тематическое планирование по физике -10 класс. Базовый курс.



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Физика

Поделитесь материалом с коллегами:





















КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ-10 класс

Базовый курс (2 часа). Учебник - Г.Я.Мякишев, Б.Б.Буховцев, Н.Н.Сотский.

п/п

Дата проведение урока

Тема урока

Требования к уровню подготовки

учащихся

Элементы содержания


Кодификатор

ЕГЭ

Домаш-

нее

задание

план

факт

Физика и методы научного познания (1 час)

1

02.09


Введение. Научные методы познания окружающего мира.


Знать смысл понятий - физическое явление, гипотеза, закон, роль эксперимента и теории в процессе познания

природы.

Уметь отличать гипотезы от научных теорий.


Физика как наука. Научные методы познания окружающего мира и их отличие от других методов познания. Роль эксперимента и теории в процессе познания природы. Моделирование физических явлений и процессов. Научные гипотезы. Физические законы. Физические теории. Границы применимости физических законов и теорий. Основные элементы физической картины мира.





§1,2, введение

Механика (26 час)



(26 час)


2

04.09




Основные понятия кинематики. Движение материальной точки.

Знать: основные характеристики движения. Материальная точка. Система отсчёта. Радиус-вектор. Перемещение.

Уметь: определять положение тела в различных системах отсчета.




Механическое движение и его относительность. Положение точки в пространстве Система отсчета. Материальная точка. Путь. Перемещение. Вектор перемещения. Радиус-вектор. Основная задача механики.


1.1

§3-8,

упр.1 (1,2)













3

09.09


Уравнение равномерного прямолинейного движения

Знать: понятие равномерного движения, скорость, формула скорости,

Уметь: описывать равномерное прямолинейное движение графически и аналитически;  решать задачи с применением уравнений.

Равномерное прямолинейное движение. Скорость. Уравнение равномерного движения. Графики прямолинейного равномерного движения.

1.1

§9,10.

упр.1 (3,4)


11.09


Относительность движения. Закон сложения скоростей.

Понимать смысл относительности движения. Знать формулу сложения скоростей. Уметь решать задачи.

Мгновенная скорость, средняя скорость. Начальная скорость и конечная скорость движения. Относительность движения. Сложение скоростей.


1.1



§11-12,

упр.2 (1)

4






5

16.09


Уравнение равноускоренного прямолинейного движения.

Знать: понятие – ускорение, уравнение зависимости скорости и координаты от времени при прямолинейном равнопеременном движении;

Уметь :читать и строить графики υ(t),

x(t) по их уравнению.

Равноускоренное и равнозамедленное движение. Ускорение и его физический смысл. Формула расчета ускорения. Единица измерения. График скорости.


1.1

§14-15,

упр.2 (2)


6

18.09


Свободное падение тел как равноускоренное движение.

Знать: уравнения движения тела по вертикали.

Уметь: описывать свободное падение тел и решать задачи. Понимать независимость ускорения свободного падения от массы.


Движение с постоянным ускорением свободного падения. Движение по вертикали и под углом к горизонту.

1.1

§16-18,

упр.3 (3)

7

23.09


Решение задач на движение в поле тяготения.

Знать: уравнение движения.

Уметь: решать задачи на определение высоты и дальности полёта, времени движения для тел, брошенных под углом к горизонту.

Связь между кинематическими величинами.


1.1

упр. 3(4)







8

25.09


Равномерное движение точки по окружности.


Знать: смысл понятий: частота и период обращения, центростремительное ускорение.

Уметь: применять полученные знания при решении задач

Равномерное движение по окружности и его основные характеристики. Центростремительное ускорение.

1.1

§19,

упр.4 (1-2)

9

30.09




Вращательное движение тела


Знать: смысл понятий: поступательное движение, вращательное движение, линейная и угловая скорость.

Уметь: применять полученные знания при решении задач

Движение тел. Поступательное движение. Вращательное движение твердого тела. Угловая и линейная скорости вращения.

1.1

§20-21,


10

02.10


Решение задач на расчет параметров механического движения.


Знать: виды движения и их характеристики.

Уметь: применять полученные знания при решении задач.

Связь между кинематическими величинами. Графики движения.


1.1

§21-22,

упр.4

(3-6)









11

07.10


Обобщающий урок по теме «Кинематика»

Знать: связь кинематических величин, формулы расчета, уравнения движения.

Уметь: определять вид движения, составлять уравнение движения и определять его параметры.

Классификация видов механического движения.

1.1

упр.5 (1,2)

12

09.10


Контрольная работа №1 по теме: «Кинематика»

Знать: связь кинематических величин, формулы расчета.

Уметь применять полученные знания при решении задач.

Контроль усвоения знаний по теме учащимися

1.1

§ 22-23

13

14.10


Основное утверждение механики. 1-й закон Ньютона.

Знать поня­тие - механическое движение, относитель­ность, инерция, инерт­ность, первый закон Ньютона.

Уметь: приводить при-

меры инерциальной

системы и неинерциальной, объяснять

механические явления.


Механическое движение и его относительность.

Инерциальные и неинерциальные системы отсчета. Инерция, инертность. Первый закон Ньютона.





1.2

§ 22-24,

14

16.10


Второй и третий за­коны Ньютона

Знать понятие массы и силы, 2 и 3 законы Ньютона, равнодействующая сила.

Уметь применять законы при решении задач, объяснять физические явления.

Масса. Сила. Связь между силой и массой тела. Второй и третий законы Ньютона. Равнодействующая сила.


1.2

§ 25-29,

15

21.10


Законы Ньютона. Решение задач.

Знать законы Ньютона.

Уметь применять законы  для решения расчётных и качественных задач.




Взаимодействие тел в природе. Законы Ньютона.


1.2

§30,

упр.6 (1-5)


















































16


23.10


Силы в механике. Гравитационные силы.

Знать историю открытия закона всемирного тяготения; смысл понятий: всемирное тяготение, постоянная всемирного тяготения, ускорение свободного падения сила тяжести и вес тела.

Уметь решать задачи, объяснять движения небесных тел.

Всемирное тяготение. Закон всемирного тяготения. Первая космическая скорость. Использование законов механики для объяснения движения небесных тел и для развития космических исследований.


1.2

§31-33,

упр.6

(6-8)

17

06.11


Сила тяжести. Вес тела.

Знать точку приложе­ния силы тяжести и веса тела, формулы расчета, понимать состояние невесомости и перегрузки, формулу для вычисления веса тела, в различных ситуациях.

Уметь рассчитывать силу тяжести и вес тела


Сила тяжести. Вес тела. Вес тела, движущегося с ускорением. Невесомость и пере­грузки. Формулы расчета.


1.2

§35,

упр.6 (9,10)

18

11.11


Сила упругости. Закон Гука.

Знать: понятие - деформация, жесткость, причину возникновения силы упругости, закон Гука.

Уметь рассчитывать силу упругости и измерять её.



Деформации. Виды деформации. Жесткость. Сила упругости. Закон Гука

1.2

§36-37,

упр.7 (1,2)

19

13.11


Лабораторная работа №1 «Изучение движения тела по окружности под действием сил упругости и тяжести»

Знать условия движения тела по окружности.

Уметь пользоваться приборами и применять формулы периодического движения и движения тел под действием нескольких сил, анализировать и делать выводы.


Изучение движения тела по окружности под действием сил упругости и тяжести

1.2

упр. 7 (3,4)

20

18.11


Сила трения.

Знать причины возникновения трения и его виды, смысл коэффициента трения.

Уметь рассчитывать силу трения, приводить примеры трения в природе и технике.


Возникновение трения, виды трения. Способы изменения трения. Трение в природе и технике. Коэффициент трения. Формула расчета трения. Реакция опоры.

1.2

§38-40,

21

20.11


Импульс тела. Закон сохране­ния импульса

Знать: смысл физиче­ских величин - импульс тела, импульс силы, за­кон сохранения импульса.

Уметь: описывать и объяснять упругий и неупругий удары.


Импульс тела. Импульс силы. Закон сохранения импульса. Проведение опытов, иллю­стрирующих проявление сохранения импульса


1.4

§41,42,

упр.8 (1,2)

22

25.11


Решение задач на применение закона сохранения импульса.

Знать: закон сохранения импульса, границы приме­нимости реактивного движения.

Уметь: применять полученные знания при решении задач.


Изменение импульса. Решение задач. Реактивное движение в природе и технике. Освоение космоса.


1.4

§ 43, 44,

упр.8 (3,4)


23

27.11


Работа силы. Мощность.

Знать: смысл физиче­ских величин: работа, мощность, кинетическая и потенциальная энергия, формулы расчета.

Уметь: вычислять работу, мощность, энергию.

Работа силы. Мощность. Меха­ническая энергия те­ла: потенциальная и кинетическая.


1.4

§ 45-47 упр.8 (5-7)

24

02.12


Закон сохранения энергии в механике.

Знать: закон сохранения и превращения энергии в механике. Теорему о кинетической энергии.

Уметь: записывать закон сохранения энергии для различных случаев.

Закон сохранения и превращения энергии в механике.


1.4

§48-53

25

04.12


Лабораторная работа №2 «Изучение закона сохранения механической энергии»

Знать: формулировку закона сохранения энергии.

Уметь работать с приборами, измерять и обрабатывать полученные данные, формулировать вывод.

Изучение закона механической энергии. Измерение потенциальной энергии поднятого тела и деформированного тела.


1.4

упр.8

(3-5)

26

09.12


Равновесие абсолютно твердых тел.

Знать: смысл понятий – равновесие тел, плечо силы, момент силы, условие равновесия тел.

Уметь применять по­лученные знания на практике

Равновесие тел. Виды равновесия. Условие равновесия тел. Момент силы. Плечо силы.


1.3

§54-57,

упр.8

(6-9)

27

11.12


Контрольная работа №2

по теме: « Динамика»

Знать: законы динамики.

Уметь применять по­лученные знания на практике

Законы Ньютона. Закон сохранения импульса. Закон сохранения механической энергии.


1.4

§ 57,

МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА. ТЕРМОДИНАМИКА.-21 час

28

16.12


Основные положения молекулярно-

кинетической теории строения вещества.

Знать: основные положения МКТ.

Уметь: объяснять физические явления на основе представлений о строении вещества.

Возникновение атомистической гипотезы строения вещества и её экспериментальное доказательство.


2.1

§ 58,

упр11 (1,2)

29

18.12


Атомы и молекулы. Масса и размеры молекул

Знать: смысл физических величин - количество вещества, масса молекул, методы оценки размеров молекул.

Уметь: применять по­лученные знания при решении задач.

Масса атома. Молярная масса. Количество вещества. Постоянная Авогадро. Броуновское движение

2.1

§59-60,

упр11 (3,4)

30

22.12


Решение задач. Мини-тест.

Знать: основные положения МКТ, формулы расчета количества вещества, массы молекул, число Авагадро.

Уметь: применять по­лученные знания при решении задач.


Решение задач на определение числа молекул, количества вещества, массы вещества и массы одной молекулы.




2.1




§61,



упр. 11

(5-1010)




(5-10)





31

25.12


Строение газообразных, жидких и твердых тел

Знать молекулярное строение газов, жидкостей и твердых тел, их свойства и особенности.

Уметь описывать свойства газов, жидкостей и твердых тел.

Виды агрегатных состояний

вещества. Межмолекулярное взаимодействие. Тепловое движение молекул.

2.1

§62,

упр11 (11,12)

32

13.01


Идеальный газ.

Знать: модель идеального газа

Уметь: объяснять давление, создаваемое газом.

Физическая модель идеального газа. Давление газа. Основное уравнение молекулярно-кинетической теории.

2.1

§63-65,

упр12 (1,2)

33

15.01


Температура и тепловое равновесие. Абсолютная температура.


Знать: температура, что она характеризует (как мера средней кинетической энергии), абсолютная температура, тепловое равновесие.

Уметь: вычислять среднюю кинетическую энергию молекул при известной температуре, анализировать состоя­ние теплового равновесия вещества.

Температура и тепло­вое равновесие. Абсолютная температура как мера средней кинетической энергии теплового движения частиц вещества. Тепловое движение молекул.

2.1



§66-68
упр12

(3,4)

34

20.01


Уравнение состояния идеального газа.

Знать: уравнение состояния идеального газа (уравнение Менделеева-Клапейрона)

Уметь: применять по­лученные знания при решении задач.



Основные макропа­раметры газа. Давление идеального газа. Уравнение состояния идеального газа - Менделеева-Клапейрона.

2.1

§70,

упр12 (5,6)





35

22.01


Решение задач на применения уравнения состояния идеального газа.

Знать: уравнение состояния идеального газа.

Уметь: описывать процессы, происходящие в газах при помощи основных положений МКТ.

Уравнение состояния идеального газ в форме Менделеева и в форме Клапейрона.

2.1


§70,

упр13 (1-4)







36

27.01


Изопроцессы в газах. Газовые законы.

Знать: смысл законов Бойля-Мариотта, Гей-Люссака, Шарля, изопроцесы и их значение в жизни.

Уметь: Знать физический смысл понятий: объем, масса, давление идеального газа, формулу состояния ид. газа.

Изопроцессы в газах – изотермический, изохорный, изобарный. Газовые законы - Бойля-Мариотта, Гей-Люссака, Шарля. Границы применимости законов.


2.1


§71,

упр13 (5,6)

37

29.01


Решение задач на применение газовых законов.

Знать: газовые законы и их графическое изображение.

Уметь: решать задачи на применение газовых законов, строить графики изопрцессов.

Газовые законы - Бойля-Мариотта, Гей-Люссака, Шарля. Графики изопроцессов.


2.1

§71,

упр13

(7-10)

38

03.02


Лабораторная работа

3 «Опытная проверка закона Гей-Люссака»

Знать: проводить эксперименты, анализировать и делать выводы.

Уметь: работать с приборами, измерять и обрабатывать полученные данные, формулировать вывод.

Приобретение навыков

при работе с оборудованием. Доказать справедливость изобарного процесса


2.1

упр.13

(11-13)

39

05.02


Насыщенный пар. Влажность воздуха.

Знать: понятия насыщенный пар, точка росы, кипение, влажность воздуха. относительная влажность, парциальное давление, насыщенный пар.

Уметь объяснять свойства насыщенного и ненасыщенного пара, определять влажность воздуха.

Строение и свойства жидкостей. Парообразование. Конденсация. Насыщенный и ненасыщенный пар. Зависимость давления насыщенного пара от температуры. Влажность воздуха. Психрометр.


2.1

§72-74,

упр14 (1,2)

40

12.02


Твердое состояние вещества.

Знать: строение и свойства кристаллических и аморфных тел.

Уметь: применять по­лученные знания на практике

Строение и свойства кристаллических и аморфных тел. Механические свойства твердых тел.

2.1

§75-76,

упр14 (3,4)

41

17.02


Внутренняя энергия. Работа в термодинамике.


Знать: смысл величины - внутренняя энергия, работа, количество теплоты, удельная теплоемкость веществ, работа.

Уметь: вычислять внутреннюю энергию, определять по таблице удельную теплоемкость вещества, вычислять работу газа при изобарном сжатии (растяжении).

Внутренняя энергия. Способы изменения внутренней энергии. Количество теплоты. удельная теплоемкость веществ а и ее физический смысл. Работа при изменении объема газа.



2.2

§77-78,

упр15 (1,2)

42

19.02


Количество теплоты.  Теплообмен.

Знать: понятие теплообмен, формулу расчета внутренней энергии, количества теплоты, работы.

Уметь: решать задачи на тепловой баланс.


Формулы расчета количества теплоты, работы. Способы изменения внутренней энергии. Теплообмен. Уравнение теплового баланса.


2.2

§ 79,

упр15

(3-8)

43

24.02


Первый закон термодинамики.

Знать: I закон термодинамики. Границы применимости закона

Уметь: применять по­лученные знания при решении качественных, расчетных и графических задач.

Первый закон термодинамики. Применение закона к изопроцессам. Закон сохранения энергии при тепловых процессах.

2.2

§80,81

упр15 (9,10)

44








26.02














Применение первого закона термодинамики к различным процессам




Знать:  Адиабатный процесс, первый закон термодинамики

Уметь: применять его для разных процессов





Адиабатный процесс, первый закон термодинамики . Применение первого закона термодинамики к различным процессам




2.2

§81






45

04.03


Принципы действия

Тепловых двигателей.

КПД тепловых двигателей







Знать: принцип действия тепловых двигателей, формулу для вычисления КПД. второй закон термодинамики.

Уметь объяснять практическое применение тепловых двигателей в жизни. объяснять необратимость процессов в природе на примерах.



Второй закон термодинамики. Необратимость тепловых процессов.

Принцип действия теплового двигателя. Двигатель внутренне-

го сгорания. Дизель .КПД тепловых двигателей. Рациональное природопользование и защита окружающей среды.


2.2

§ 82-

84,

упр15 (13,14)






46

09.03


Контрольная работа № 3 «Молекулярная физика. Термодинамика»

Знать: строение и свойства газов, жидкостей и твердых тел, законы термодинамики.

Уметь применять по­лученные знания на практике

Основы молекулярно-кинетической теории. Основы термодинамики


повтор.

электризацию









ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОДИНАМИКИ - 20 час

47

11.03


Электростатика как фундаментальная физическая теория.

Знать: электрический заряд. Электризация тел. Закон сохранения  электрического заряда. Границы применимости закона.

Уметь Объяснение процесса электризации

тел.


Элементарный электрический заряд. Электризация тел. Два рода зарядов. Взаимодействие заряженных тел. Закон сохранения электрического заряда.


3.1

§86-88,

упр16 (1,2)










48

16.03


Закон Кулона.

Знать: закон Кулона, границы применимости закона Кулона.

Уметь вычислять силу кулоновского взаимодействия.


Закон Кулона. Физический смысл опыта Кулона.


3.1

§ 89-90, описать закон


49

18.03


Электрическое поле. Напряженность.

Знать: принцип супер­позиции полей, понятие напряженности и формулу расчета.

Уметь вычислять напряженность поля точечного заряда, применять принцип суперпозиции, сравнивать на­пряженность в различ­ных точках и показы­вать направление си­ловых линий.

Электрическое поле. Напряженность элек­трического поля. Принцип суперпози­ции полей Единица измерения. Силовые линии элек­трического поля . Графическое изображение элек­трического поля

3.1

§ 91-94,

упр16 (3,4)

50

30.03


Проводники и диэлектрики в электростатическом поле.

Знать: проводники и

диэлектрики в электростатическом поле, два вида диэлектриков

Уметь: приводить примеры практического применения проводников и диэлектриков.

Проводники и диэлектрики в электростатическом поле. Поляризация диэлектриков. Электростатическая защита

3.1

§95-97,

упр16 (5,6)

51

01.04


Энергетические характеристики электростатического поля.

Знать: понятие потенциал, картину эквипо­тенциальных поверх­ностей электрических полей, понимать значимость разности потенциалов.

Уметь: вычислять потенциал точечного заряда.

Работа поля по перемещению электрического заряда. Потенциал – энергетическая характеристика электрического поля. Разность потенциалов. Экви­потенциальные поверхности электрических полей


3.1

§98-100,

упр17 (1,2)





52

06.04


Электрическая емкость. Конденсаторы.

Знать: электрическая  емкость проводника, емкость конденсатора, единицы емкости.  Знать типы соединения конденсаторов, формулу энергии электрического поля

Уметь: вычислять емкость плоского конденсатора.


Электрическая емкость. Конденсаторы. На­значение, устройство и виды. Применение конденсаторов. Соединение конденсаторов. Формула емкости и энергии плоского конденсатора.


3.1

§101-103

упр

17


53

08.04


Решение задач по электроста­тике.

Знать закон Кулона, напряженность электрического поля, потенциал.

Уметь применять понятия, формулы, законы электростатики при решении задач.

Основы электростатики

3.1

§101, 102,

упр17 (5-9)

54

13.04


Постоянный электрический ток.

Знать условия сущест­вования электрическо­го тока, величины - сила тока, напряжение, сопротивление, закон Ома для участка цепи.

Уметь применять закон Ома при решении задач

Электрический ток. Сила тока. Источники тока. Условия, необходи­мые для существова­ния электрического тока. Закон Ома для участ­ка цепи.



3.2

§104

-106,

упр18 (1)

55

15.04


Схемы электрических цепей.

Знать: законы распределения тока и напряжений в электрической цепи.

Уметь: изображать схемы электрических цепей с последовательным и параллельным соединением проводников.

Последовательное и параллельное соединение проводников. Законы тока.

3.2

§107,

упр18 (2)

56

20.04


Лабораторная работа №4«Электрическая цепь. Последовательное и параллельное соеди­нение проводников»

Знать: виды соединения проводников в электрической цепи.

Уметь: выполнять расчет общей силы тока цепи, напряжение цепи и сопротивление цепи.

Приобретение навыков

при работе с оборудованием.


Исследование законов распределения тока и напряжений при последовательном и параллельном соединении проводников.


3.2

упр18 (3).

















57

22.04


Работа и мощность постоянного тока

Знать: формулы и понятия «работа тока» и «мощность тока».

Уметь: решать задачи на расчёт количества теплоты, выделившейся в проводнике.

Работа и мощность постоянного тока. Решение задач.


3.2

§108,

упр19 (1,2)










58

27.04


Электродвижущая сила. Закон Ома для пол­ной цепи.

Знать смысл электродвижущей силы, внутреннего сопротивления источника тока и закона Ома для замкнутой цепи.

Уметь: применять закон Ома для полной цепи при решении задач.


Понятие электродвижущей силы. Формула силы тока по закону Ома для полной цепи.


3.2

§109,-110,

упр19 (3,4)

59

29.04


Лабораторная работа №5 «Измерение ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока»

Знать: закон Ома для полной цепи.

Уметь измерять ЭДС и выполнять расчет внутреннего сопротивления источника тока.


Измерение электродвижу­щей силы и внутреннего со­противления источника тока. Исследование закона Ома для полной цепи. Измерение ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока. Приобретение навыков при работе оборудованием.


3.2

упр19 (5,6)

60

04.05


Решение задач по теме «Законы постоянного тока»

Знать: закон Ома для участка цепи и для полной цепи, соединение проводников в электрической цепи.

Уметь: применять знания при решении задач.

Электрический ток. Закон Ома для участка цепи и для полной цепи, соединение проводников в электрической цепи. Законы постоянного тока. Электродвижущая сила.


3.2

упр19 (7-10)

61

06.05


Контрольная работа №4 «Законы постоянного тока»

Знать законы электродинамики.

Уметь использовать приобретенные знания и умения при решении задач.

Постоянный электрический ток. Работа и мощность тока. Закон Ома для участка цепи и для полной цепи, соединение проводников в электрической цепи. Законы постоянного тока. Электродвижущая сила.



3.2

повтор.

электр. ток













Электрический ток в различных средах (7 час)


62

11.05


Электрический ток в металлах.

Знать электронную проводимость металлов, зависимость удельного сопротивления металлов от температуры, явление сверхпроводимости. Знать о их применении в различных устройствах.

Уметь объяснять природу электрического тока в металлах,

Проводники электрического тока. Природа электрического тока в металлах. Зависи­мость сопротивления металлов от тем­пературы. Сверхпроводимость.


3.2

§ 111- 114, упр20 (1,2)

63

13.05


Электрический ток в полупроводниках.

Знать природу собственной и примесной проводимости полупроводников, проводимость p-n- контакта. Знать о применении полупроводников (устройство и принцип действия полупроводниковых диодов и транзисторов).

Уметь приводить примеры практического использования полупроводниковых приборов.


Полупроводники. Свободные носители заряда в полупроводниках. Возникновение тока в полупроводниках. Применение полу­проводниковых при­боров. Электрическая проводимость полупроводников при наличии примесей (акцепторная и донорная). Свойства полупроводников.



§ 115- 119,

упр.20 (3,4)

64

18.05


Электрический ток в вакууме

Знать понятия об электронных пучках, устройство и принцип действия электронно-лучевой трубки, вакуумного диода.

Уметь объяснять условия протекания электрического разряда в вакууме.


Электрический ток в вакууме. Электронная эмиссия. Электронно­лучевая трубка.





3.2

§120-121,

упр20 (5,6)


65

20.05


Электрический ток в жидкостях

Знать природу проводимости электролитов, понятие электрохимического эквивалента, закон электролиза.

Уметь решать задачи на применение закона, выполнять расчет выделившейся массы вещества на электроде.

Электрический ток в жидко­стях. Растворы и расплавы электролитов. Законы Фарадея. Диссоциация. Рекомбинация. Электролиз. Закон электролиза.


3.2

§122-123.

упр.20 (6,7)


66

26.05


Электрический ток в газах.

Тест по теме: «Электрический ток в различных средах»

Знать электронную теорию проводимости газов, понятия о самостоятельном и несамостоятельном разрядах, ионизации и рекомбинации, возникновение самостоя­тельных и несамостоятель­ных разрядов в природе и технике.

Уметь объяснять условия протекания электрического разряда в газах.


Электрический ток в газах. Ионизация газа. Рекомбинация. Несамостоя­тельный и самостоя­тельный разряды. Виды самостоятельного электрического разряда. Электронные пучки. Электронно-лучевая трубка.


3.2

§124-

125

67



Контрольная работа № 5 «Электрический ток в различных средах»

Знать: условия протекания электрического тока в различных средах.

Уметь применять полученные знания и умения при решении экспериментальных, графических, качественных и расчетных задач по электростатике.

Электрический ток в раз­личных средах. Закономерности прохождения тока в различных средах.



68



Повторение по курсу физика-10.










1




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 15.07.2016
Раздел Физика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров45
Номер материала ДБ-142997
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх