1237944
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Физика Рабочие программыКалендарно-тематическое планирование по физике 8-9 классы

Календарно-тематическое планирование по физике 8-9 классы

библиотека
материалов



раздела

Раздел

Тема урока

Основные понятия

Основные ЗУН

Методическое обеспечение

Сроки изучения

Формы и приемы

Домашнее задание












1

Тепловые явления


1.Тепловое движение. Внутренняя энергия.

Внутренняя энергия, работа, теплопередача, теплопроводность, конвекция, количество теплоты, удельная теплоемкость, удельная теплота парообразования, плавления, сгорания, температура плавления.:gm

Q=cm(t2- t1)

L m

Q= r m



















Электрический ток в металлах, направление электрического тока, сила тока, электрическое напряжение, электрическое сопротивление.

Закон Ома для участка цепи.

Формулы для расчета сопротивления проводников, работы и мощности электрического тока, количества теплоты.



Знать понятия.

Знать формулы.

Уметь применять основные положения МКТ для объяснения понятия внутренней энергии и всех тепловых процессов. Уметь пользоваться термометром и калориметром.

Читать графики изменения температуры тел при нагревании, плавлении, парообразовании. Решать расчетные задачи по формулам. Находить значения c, , g, r по таблице.



















Уметь применять положение электронной теории для объяснения электризации тел при их соприкосновении, существование проводников и диэлектриков, причины электрического сопротивления.

Чертить схемы простейших электрических цепей, собирать электрическую цепь по схеме, измерять силу тока в электрической цепи, напряжение на концах проводника, определять сопротивление проводника.

Решать задачи на вычисление силы тока, напряжения и сопротивления, работы и мощности электрического тока, находить по таблице удельное сопротивление проводника.





Лекция.






п1-3

2. Виды теплообмена.

Учебник, сборник задач

п4-6

3.Количество теплоты. Удельная теплоемкость.


п7,8

4. Энергия топлива. Удельная теплота сгорания топлива.

Знаки сохранения и превращения энергии механических и тепловых процессах.


Лекция.


п10,11





5. Расчет количества теплоты необходимого для нагревания тела или выделяемого при охлаждении.

Лаб. раб. №1 Сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры.


Лекция.


Лабораторная работа

Практикум


Калориметр, мензурка, термометр.


6. Решение задач по теме «Тепловые явления»





Контрольная работа.


7.Контрольная работа по теме «Тепловые явления»






Лекция.



Лекция.



8. Агрегатные состояния вещества. Плавление и отвердение кристаллических тел. Удельная теплота плавления.

Термометр, плитка.

п2-15

9. Испарение. Кипение. Удельная теплота парообразования.

Учебник, сборник задач

п16, 17

10. Работа газа при расширении. Двигатель внутреннего сгорания. Паровая турбина. КПД теплового двигателя.

Различные жидкости, плитка, сухое горючее.



































Лекция.




Практикум


Контрольная работа.

Зачет.


Лекция.




Лекция.



Лекция.




Лекция.


Лекция.

Лекция.





Лабораторная работа.





п21-24

11. Решение задач по теме «Изменение агрегатных состояний вещества».



12.Контрольная работа по теме «Изменение агрегатных состояний вещества».



Зачет №1 по теме «Тепловые явления»








2

Электромагнитные явления

13. Электризация тел при соприкосновении. Взаимодействие заряженных тел. Два рода зарядов. Электроскоп. Проводники и непроводники электричества.

Эбонитовые стеклянные палочки бумага, фольга

п25-27

14. Электрическое поле. Строение атома. Делимость электрического заряда. Объяснение электрических явлений.

Электроскопы, метал. стержень.

п28-31

15. Электрический ток. Источники электрического тока. Электрическая цепь и ее составные части. Электрический ток в металлах. Действия электрического тока.

Источники питания, лампочка, амперметр, ключ, вода.

п32-36

16. Сила тока. Единицы силы тока. Амперметр. Измерения силы тока.

Электрическое напряжение. Вольтметр. Измерение напряжения.



Учебник, сборник задач

п37-39

17. Электрическое сопротивление. Зависимость силы тока от напряжения . Закон Ома для участка цепи. Расчет сопротивления проводников. Удельное сопротивление

Источник питания вольтметр, лампочка на подставке, ключ, провода.

п42-44

18. Реостаты. Лаб.раб №5 Регулирование силы тока реостатом.

Ист. питания, реостат, резистор, амперметр, вольтметр, ключ, провода.

п45




































































































































19. Последовательное соединение проводников. Лаб раб.№3 Сборка электрической цепи и измерение силы тока в ее различных участках.





Уметь пользоваться приборами: амперметром и вольтметром.

















Знать: первое правило правой руки, второе правило правой руки. Определение электромагнита. Правило левой руки. Правило левой руки для определения силы, действующей на проводник с током. Уметь применять правила к задачам. Уметь определять полюса катушки. Знать правило буравчика. Объяснять взаимодействие магнитных полюсов.




Практическое применение основных понятий и законов в оптических приборах. Уметь получать изображение с помощью линзы. Строить изображение предмета в плоском зеркале и в тонкой линзе. Решать качественные и расчетные задачи на законы отражения и преломления света, определение фокусного расстояния линзы, оптической силы линзы.

Учебник, сборник задач

Лабораторная работа.

п48

20. Параллельное соединение проводников. Лаб. раб№4 Измерение напряжения на различных участках электрической цепи.


























Лабораторная работа.


Лабораторная работа.


Лабораторная работа.


Лекция.



Практикум.



Лекция.



Лабораторная работа.




Лабораторная работа.


Контрольная работа.

Зачет.


Лекция.


Лекция.


Лабораторная работа.

Практикум.

Контрольная работа.

Зачет.

п49

21. Лаб.раб №6 Определение сопротивления проводника при помощи амперметра и вольтметра.




22. Работа электрического тока. Мощность электрического тока. Лаб. раб№7 Измерение мощности и работы тока в электрической лампе.



п50-51

23. Нагревание проводников. Закон Джоуля- Ленца. Лампа накаливания. Короткое замыкание.


Учебник, сборник задач

п53-55

24. Решение задач по теме: Электрические явления.







25. Магнитное поле. Магнитное поле прямого тока. Магнитные линии. Магнитное поле катушки с током. Электромагниты.

Магнитное поле. Магнитное поле прямого тока. Магнитные линии. Магнитное поле катушки с током. Электромагниты.

Постоянные магниты. Магнитное поле постоянных магнитов. Магнитное поле Земли.

Магнитные стрелки.

п56-58

26. Постоянные магниты. Магнитное поле постоянных магнитов. Магнитное поле Земли. Лаб. раб№8 Сборка электромагнита и испытание его действия.


п59-60

27. Действие магнитного поля на проводник с током. Электродвигатель. Лаб. раб№9 Изучение электродвигателя постоянного тока.


Учебник, сборник задач

п61

28. Контрольная работа по теме: «Электромагнитные явления»


Прямолинейное распространение света, отражение и преломление света, фокусное расстояние линзы, собирающая и рассеивающая линза, фокус, оптическая сила линзы. Закон отражения света, закон преломления света.



Зачет №2 по теме «Электромагнитные явления»

29. Источники света. Распространение света. Отражение света. Законы отражения света.


п62-64

Линзы, лампочка, экран.


30. Плоское зеркало. Преломление света. Линзы.


п65-66

31. Изображения, давление линзой. Лаб. раб№10 Получение изображения при помощи линзы.


п67

32. Решение задач по теме: Оптические явления.




33. Контр. раб по теме: Оптические явления.




34.Зачет №3 по теме «Оптика»

35-36. Повторение











Курс профессиональной переподготовки
Учитель физики
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.