№ п/п
|
Дата
проведения
|
Тема урока
|
Тип урока
|
Виды, формы контроля
|
Подготовка к ГИА
|
|
план
|
факт
|
|
Законы взаимодействия и движения 26 часа
|
|
1
|
1
|
|
|
Материальная
точка. Система отсчёта.
|
Урок
изучения новых
знаний
|
|
|
|
2
|
2
|
|
|
Определение
координаты движущегося тела. Перемещение.
|
Комбинированный
урок
|
Фронтальный
опрос
|
Тепловое
движение. Температура
|
|
3
|
3
|
|
|
Перемещение
при прямолинейном равномерном движении.
|
Комбинированный
урок
|
Опорный конспект, тест
|
Внутренняя
энергия. Способы изменения внутренней энергии.
|
|
4
|
4
|
|
|
Прямолинейное
равноускоренное движение. Ускорение.
|
Комбинированный
урок
|
Фронтальный
опрос
|
Теплопроводность
|
|
5
|
5
|
|
|
Скорость
прямолинейного равноускоренного движения. График скорости.
|
Комбинированный
урок
|
Опорный конспект, тест
|
Конвекция
|
|
6
|
6
|
|
|
Перемещение
при прямолинейном равноускоренном движении.
|
Комбинированный
урок
|
Фронтальный
опрос, тест
|
Излучение
|
|
7
|
7
|
|
|
Лабораторная
работа №1
по теме: «Исследование равноускоренного движения без начальной скорости.»
|
Урок - практикум
|
Лабораторная
работа,
выводы, оформление
|
|
|
8
|
8
|
|
|
Решение
задач по теме: «Прямолинейное равноускоренное движение»
|
Комбинированный
урок
|
Решение
задач
|
Количество
теплоты. Единицы количества теплоты. Удельная теплоёмкость.
|
|
9
|
9
|
|
|
Относительность
движения.
|
Комбинированный
урок
|
Фронтальный
опрос, тест
|
Топливо.
Энергия топлива. Удельная теплота сгорания.
|
|
10
|
10
|
|
|
Зачёт №1 по
теме: «Перемещение. Прямолинейное равноускоренное движение.»
|
Урок
контроля
|
|
|
|
11
|
11
|
|
|
Решение
задач на прямолинейное равноускоренное движение.
|
Комбинированный
урок
|
Решение
задач
|
Закон
сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах
|
|
12
|
12
|
|
|
Контрольная
работа № 1
по теме: «Перемещение. Прямолинейное равноускоренное движение.»
|
Урок
контроля
|
Контрольная
работа
|
|
|
13
|
13
|
|
|
Инерциальные
системы отсчёта. Первый закон Ньютона.
|
Урок
изучения новых
знаний
|
Анализ контрольной
работы
|
Плавление
и отвердевание кристаллических тел.
|
|
14
|
14
|
|
|
Второй
закон Ньютона.
|
Урок
изучения новых
знаний
|
Опорный конспект, тест
|
Удельная
теплота плавления.
|
|
15
|
15
|
|
|
Третий
закон Ньютона.
|
Урок
изучения новых
знаний
|
Фронтальный
опрос
|
Испарение
и конденсация. Поглощение энергии при испарении жидкостей и выделение её при
конденсации пара.
|
|
16
|
16
|
|
|
Свободное
падение тел. Движение тела, брошенного вертикально вверх.
|
Комбинированный
урок
|
Опорный конспект, тест
|
Кипение.
Расчёт количества теплоты при парообразовании и конденсации
|
|
17
|
17
|
|
|
Закон
Всемирного тяготения. Ускорение свободного падения на Земле и других небесных
телах.
|
Комбинированный
урок
|
Фронтальный
опрос
|
Влажность
воздуха. Насыщенный пар. Способы определения влажности воздуха.
|
|
18
|
18
|
|
|
Прямолинейное
и криволинейное движение. Движение тела по окружности с постоянной по модулю
скоростью.
|
Комбинированный
урок
|
Опорный конспект, тест
|
Работа
газа и пара при расширении. Двигатель внутреннего сгорания.
|
|
19
|
19
|
|
|
Искусственные
спутники Земли.
|
Комбинированный
урок
|
Фронтальный
опрос, тест
|
Паровая
турбина. Реактивный двигатель.
|
|
20
|
20
|
|
|
Лабораторная
работа №2
по теме: «Измерение ускорения свободного падения.»
|
Урок - практикум
|
Лабораторная
работа,
выводы, оформление
|
|
|
21
|
21
|
|
|
Импульс
тела. Закон сохранения импульса.
|
Комбинированный
урок
|
Фронтальный
опрос, тест
|
КПД
тепловых двигателей. Способы увеличения КПД тепловых машин
|
|
22
|
22
|
|
|
Решение
задач по теме: «Импульс тела.»
|
Комбинированный
урок
|
Решение
задач
|
Электризация
тел. Электрический заряд. Два вида электрических зарядов.
|
|
23
|
23
|
|
|
Реактивное
движение. Ракеты.
|
Комбинированный
урок
|
Фронтальный
опрос
|
Электроскоп.
Проводники и диэлектрики электричества.
|
|
24
|
24
|
|
|
Зачёт №2 по
теме: «Законы взаимодействия и движения тел . .»
|
Урок
контроля
|
|
|
|
25
|
25
|
|
|
Решение
задач по теме: «Законы взаимодействия и движения тел.»
|
Комбинированный
урок
|
Решение
задач
|
Делимость
электрического заряда. Строение атома.
|
|
26
|
26
|
|
|
Контрольная
работа № 2
по теме: «Законы взаимодействия и движения тел»
|
Урок
контроля
|
Контрольная
работа
|
|
|
Механические колебания и волны. Звук. 10 часов.
|
|
|
|
|
|
|
Электрический
ток. Источники тока.
|
27
|
1
|
|
|
Колебательное
движение.
Величины,
характеризующие колебательное движение
|
Урок
изучения новых
знаний
|
Анализ
контрольной работы
|
Электрическая
цепь и её составные части.
|
|
28
|
2
|
|
|
Лабораторная
работа №3
по теме: «Исследование зависимости периода колебаний пружинного маятника от
массы груза и жёсткости пружины»
|
Урок - практикум
|
Лабораторная
работа,
выводы, оформление
|
Электрический
ток в металлах. Действие электрического тока и его направление.
|
|
29
|
3
|
|
|
Гармонические
колебания. Превращение энергии при колебательном движении. Затухающие
колебания.
|
Урок
изучения новых
знаний
|
Опорный конспект, тест
|
Сила
тока. Единицы силы тока. Амперметр.
|
|
30
|
4
|
|
|
Лабораторная
работа №4
по теме: «Исследование зависимости периода и частоты свободных колебаний
нитяного маятника от его длины.»
|
Урок - практикум
|
Лабораторная
работа,
выводы, оформление
|
|
|
31
|
5
|
|
|
Вынужденные
колебания. Резонанс.
|
Комбинированный
урок
|
Фронтальный
опрос, тест
|
Электрическое
поле
|
|
32
|
6
|
|
|
Распространение
колебаний в среде. Волны. Продольные и поперечные волны.
|
Комбинированный
урок
|
Фронтальный
опрос, тест
|
Объяснение
электрических явлений.
|
|
33
|
7
|
|
|
Длина
волны, скорость распространения волн.
|
Комбинированный
урок
|
Фронтальный
опрос, тест
|
|
|
34
|
8
|
|
|
Источники
звука. Звуковые колебания. Высота и тембр звука. Громкость звука.
|
Комбинированный
урок
|
Фронтальный
опрос, тест
|
Электрическое
напряжение. Вольтметр.
|
|
35
|
9
|
|
|
Распространение
звука. Звуковые волны. Скорость звука. Отражение звука. Эхо.
|
Комбинированный
урок
|
Фронтальный
опрос, тест
|
Электрическое
сопротивление проводников.
|
|
36
|
10
|
|
|
Контрольная
работа № 3
по теме: «Механические колебания и волны. Звук»
|
Урок
контроля
|
Контрольная
работа
|
|
|
Электромагнитное
поле 17 часов
|
|
37
|
1
|
|
|
Магнитное
поле и его графическое изображение.
|
Урок
изучения новых
знаний
|
Анализ
контрольной работы
|
Зависимость
силы тока от напряжения. Закон Ома для участка цепи.
|
|
38
|
2
|
|
|
Неоднородное
и однородное магнитное поле.
|
Комбинированный
урок
|
Фронтальный
опрос
|
Последовательное
соединение проводников.
|
|
39
|
3
|
|
|
Направление
тока и направление линий его магнитного поля.
|
Комбинированный
урок
|
Фронтальный
опрос
|
Параллельное
соединение проводников.
|
|
40
|
4
|
|
|
Обнаружение
магнитного поля по его действию на электрический ток. Правило левой руки.
|
Комбинированный
урок
|
Фронтальный
опрос
|
Работа
электрического тока.
|
|
41
|
5
|
|
|
Индукция
магнитного поля.
|
Комбинированный
урок
|
Фронтальный
опрос
|
Мощность
электрического тока
|
|
42
|
6
|
|
|
Магнитный
поток.
|
Комбинированный
урок
|
Фронтальный
опрос, тест
|
Нагревание
проводника электрическим током. Закон Джоуля-Ленца.
|
|
43
|
7
|
|
|
Решение
задач по теме: «Индукция магнитного поля. Магнитный поток»
|
Комбинированный
урок
|
Решение
задач
|
Лампы
накаливания. Короткое замыкание. Предохранители.
|
|
44
|
8
|
|
|
Лабораторная
работа №5 по
теме: «Изучение явления электромагнитной индукции.»
|
Урок - практикум
|
Лабораторная
работа,
выводы, оформление
|
|
|
45
|
9
|
|
|
Явление
электромагнитной индукции.
|
Комбинированный
урок
|
Фронтальный
опрос
|
Магнитное
поле. Магнитные линии.
|
|
46
|
10
|
|
|
Получение
переменного электрического тока.
|
Комбинированный
урок
|
Фронтальный
опрос
|
Магнитное
поле катушки с током. Электромагниты.
|
|
47
|
11
|
|
|
Электромагнитное
поле.
|
Комбинированный
урок
|
Фронтальный
опрос, тест
|
Постоянные
магниты.
|
|
48
|
12
|
|
|
Электромагнитные
волны.
|
Комбинированный
урок
|
Фронтальный
опрос
|
Магнитное
поле Земли.
|
|
49
|
13
|
|
|
Зачёт №3 по
теме: «Механические и электромагнитные явления»
|
Урок
контроля
|
|
|
|
50
|
14
|
|
|
Решение
задач по теме: «Электромагнитные явления. »
|
Комбинированный
урок
|
Решение
задач
|
Свет.
Источники света.
|
|
51
|
15
|
|
|
Контрольная
работа № 4
по теме: «Электромагнитные явления.»
|
Урок
контроля
|
Контрольная
работа
|
|
|
52
|
16
|
|
|
Электромагнитная
природа света.
|
Урок
изучения новых
знаний
|
Анализ
контрольной работы
|
Отражение
света.
|
|
53
|
17
|
|
|
Лабораторная
работа №5 по
теме: «Наблюдение сплошного и линейчатых спектров испускания»
|
Урок - практикум
|
Лабораторная
работа,
выводы, оформление
|
|
|
Строение атома и атомного ядра 15 часов.
|
|
54
|
1
|
|
|
Радиоактивность
как свидетельство сложного строения атомом.. Модели атомов. Опыт Резерфорда.
|
Урок
изучения новых
знаний
|
Фронтальный
опрос
|
Плоское
зеркало.
|
|
55
|
2
|
|
|
Радиоактивные
превращения атомных ядер.
|
Комбинированный
урок
|
Фронтальный
опрос
|
Преломление
света.
|
|
56
|
3
|
|
|
Экспериментальные
методы исследования частиц.
Открытие
протона и нейтрона.
|
Комбинированный
урок
|
Фронтальный
опрос
|
Линзы.
|
|
57
|
4
|
|
|
Состав
атомного ядра. Массовое число, зарядовое число. Ядерные силы.
|
Комбинированный
урок
|
Фронтальный
опрос
|
Изображения
даваемые линзой.
|
|
58
|
5
|
|
|
Энергия
связи. Дефект масс.
|
Комбинированный
урок
|
Фронтальный
опрос
|
Формула
тонкой линзы
|
|
59
|
6
|
|
|
Деление
ядер урана. Цепная реакция.
|
Комбинированный
урок
|
Фронтальный
опрос, тест
|
Распространение
света.
|
|
60
|
7
|
|
|
Лабораторная
работа №7 по
теме: «Изучение деления ядер атома урана по фотографии треков.»
|
Урок - практикум
|
Лабораторная
работа,
выводы, оформление
|
|
|
61
|
8
|
|
|
Ядерный
реактор. Атомная энергетика. Биологическое действие радиации.
Термоядерная
реакция.
|
Комбинированный
урок
|
Фронтальный
опрос
|
Оптическая
сила линзы.
|
|
62
|
9
|
|
|
Лабораторная
работа №8 по
теме: «Изучение треков заряженных частиц по готовым фотографиям.»
|
Урок - практикум
|
Лабораторная
работа,
выводы, оформление
|
|
|
63
|
11
|
|
|
Лабораторная
работа №9 по
теме: «Измерение естественного радиационного фона дозиметром»
|
Урок - практикум
|
Лабораторная
работа,
выводы, оформление
|
|
|
64
|
14
|
|
|
Решение
задач по теме: «Электромагнитные явления»
|
Комбинированный
урок
|
Решение
задач
|
Закон
отражения света.
|
|
65
|
15
|
|
|
Контрольная
работа № 5
по теме: «Электромагнитные явления.»
|
Урок
контроля
|
Контрольная
работа
|
|
|
Обобщающее повторение 5 часов
|
|
66
|
1
|
|
|
Повторение
по теме: «Законы взаимодействия и движения тел.»
|
Урок
обобщения и систематизации знаний
|
Тест
|
Законы взаимодействия
и движения тел
|
|
67
|
2
|
|
|
Повторение
по теме: «Механические колебания и волны.»
|
Урок
обобщения и систематизации знаний
|
Тест
|
Механические
колебания и волны
|
|
68
|
3
|
|
|
Повторение
по теме: «Электромагнитное поле.»
|
Урок
обобщения и систематизации знаний
|
Тест
|
Электромагнитное
поле
|
|
69
|
4
|
|
|
Контрольная
работа № 6
по теме: «Повторение.»
|
Урок
контроля
|
Контрольная
работа
|
|
|
70
|
5
|
|
|
Повторение
по теме: «Строение атома и атомного ядра.»
|
Урок
обобщения и систематизации знаний
|
Тест
|
Строение
атома и атомного ядра
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.