Инфоурок География Другие методич. материалыКалендарно-тематическое планирование по географии 9 кл

Календарно-тематическое планирование по географии 9 кл

Скачать материал

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа имени Понгсы Константиновича Киле

села Ачан  Амурского муниципального района Хабаровского края

 

 

СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора по УВР

___________ В. П. Ходжер

«___»____________ 2017 г.

 

УТВЕРЖДЕНО

Приказ директора

МБОУ СОШ с. Ачан

от «___»_____2017 г. № _____

 

 

 

                                                                                                                                     

 

 

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

 

 

 

 

Предмет/курс                                    География________________________

 

Класс                                                  9________________________________

Срок реализации                             1 год  (2017-2018уч.г.)______________

 

 

Разработана                                      Ходжер Валентина Валерьевна,______

(учитель, должность)                      учитель географии

Квалификационная категория     ___1_____________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2017 год

 

 

1. Пояснительная записка.

       Рабочая программа по учебному предмету "География" для 9 классов составлена на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта  основного общего  образования по географии, примерной программы для основного общего образования по географии (базовый уровень) 2007 г. Сборник нормативных документов География М., «Дрофа», 2007 г.

 

2. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса

В результате изучения географии ученик должен:

знать/понимать

·                основные географические понятия и термины; различия плана, глобуса и географических карт по содержанию, масштабу, способам картографического изображения; результаты выдающихся географических открытий и путешествий;

·                географические следствия движений Земли, географические явления и процессы в геосферах, взаимосвязи между ними, их изменение в результате деятельности человека; географическую зональность и поясность;

·                географические особенности природы материков и океанов, географию народов Земли; различия в хозяйственном освоении разных территорий и акваторий; связь между географическим положением, природными условиями, ресурсами и хозяйством отдельных регионов и стран;

·                специфику географического положения и административно-территориального устройства Российской Федерации; особенности ее природы, населения, основных отраслей хозяйства, природно-хозяйственных зон и районов;

·                природные и антропогенные причины возникновения геоэкологических проблем на локальном, региональном и глобальном уровнях; меры по сохранению природы и защите людей от стихийных природных и техногенных явлений;

уметь

·                выделять, описывать и объяснять существенные признаки географических объектов и явлений;

·                находить в разных источниках и анализировать информацию, необходимую для изучения географических объектов и явлений, разных территорий Земли, их обеспеченности природными и человеческими ресурсами, хозяйственного потенциала, экологических проблем;

·                приводить примеры: использования и охраны природных ресурсов, адаптации человека к условиям окружающей среды, ее влияния на формирование культуры народов; районов разной специализации, центров производства важнейших видов продукции, основных коммуникаций и их узлов, внутригосударственных и внешних экономических связей России, а также крупнейших регионов и стран мира;

·                составлять краткую географическую характеристику разных территорий на основе разнообразных источников географической информации и форм ее представления;

·                определять на местности, плане и карте расстояния, направления высоты точек; географические координаты и местоположение географических объектов;

·                применять приборы и инструменты для определения количественных и качественных характеристик компонентов природы; представлять результаты измерений в разной форме; выявлять на этой основе эмпирические зависимости;

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

·                ориентирования на местности и проведения съемок ее участков; определения поясного времени; чтения карт различного содержания;

·                учета фенологических изменений в природе своей местности; проведения наблюдений за отдельными географическими объектами, процессами и явлениями, их изменениями в результате природных и антропогенных воздействий; оценки их последствий;

·                наблюдения за погодой, состоянием воздуха, воды и почвы в своей местности; определения комфортных и дискомфортных параметров природных компонентов своей местности с помощью приборов и инструментов;

·                решения практических задач по определению качества окружающей среды своей местности, ее использованию, сохранению и улучшению; принятию необходимых мер в случае природных стихийных бедствий и техногенных катастроф;

проведения самостоятельного поиска географической информации на местности из разных источников: картографических, статистических, геоинформационных.

3. Содержание учебного курса

РАЗДЕЛ     1.    Хозяйство   России.

Тема  1.Общая характеристика  хозяйства. Географическое районирование.

Понятие хозяйства. Его структура. Отрасли и их группировки. Три сектора хозяйства – первичный, вторичный, третичный. Изменение структуры хозяйства России. Этапы развития хозяйства России. Циклические закономерности развития хозяйства. Особенности индустриального  пути развития России. Географическое районирование. Его виды. Природное и экономическое районирование России. Географические районы России. Административно – территориальное деление как один из видов районирования.

Тема  2. Главные отрасли и межотраслевые комплексы  России.

Агропромышленный комплекс. Состав, структура, проблема развития. Сельское хозяйство, его основные особенности. Структура сельскохозяйственных угодий. Отраслевой состав сельского хозяйства. Структура и география растениеводства. Животноводство и его структура. География животноводства.

Лёгкая и пищевая промышленность  в составе  АПК. Особенности их развития в настоящее время. География лёгкой и пищевой промышленности.

Лесной комплекс, его структура. Специфика лесного комплекса России. Основные отрасли и закономерности их размещения. Представление о лесопромышленном комплексе. Проблемы лесного комплекса. 

Топливно – энергетический комплекс (ТЭК) и его значение в развитии хозяйства России (нефтяная и газовая, угольная) промышленность. Элекроэнергетика.

Металлургический комплекс его значение в хозяйстве. Чёрная металлургия и цветная металлургия, их структура. Типы металлургических предприятий, факторы их размещения. Современная география чёрной и цветной металлургии.

Машиностроительный комплекс, его роль и место в хозяйственной жизни страны, отраслевой состав, связь с другими комплексами. География машиностроения. Военно-промышленный комплекс (ВПК). 

Химическая промышленность. Уникальность отрасли. Структура химической промышленности. Производство миниральных удобрений. Химия полимеров. Химическая промышленность и окружающая среда.

           Инфраструктурный комплекс. Транспортный комплекс, его значение. Сравнение различных видов транспорта. Проблемы транспортного комплекса.  Информационная инфраструктура. Сфера обслуживания. Рекреационное хозяйство. 

            Территориальное географическое разделение  труда.

РАЗДЕЛ   2    Районы  России.

          Тема  1. Европейская  часть  России.

Районирование России. Общая характеристика Европейской России (состав, историческое изменение, природные условия, ресурсы). Население и главные черты хозяйства. Районы Центральной России. Москва и Московский столичный регион. Географические особенности областей Центрального района. Волго-Вятский и Центрально-Чернозёмные районы. Северо-Западная район. Санкт-Петербургский, его основные этапы развития. Калининградская область. Европейский Север. Географическое положение, природные условия и ресурсы. Население. Этапы освоения и заселения территории. Поволжье. Географическое положение. Волга как главная ось хозяйства и расселения и как природнохозяйственная граница. Этническая и культурная неоднородность района. Крупнейшие города района. (Казань, Самара, Волгоград), особенности их экономико – географического положения и этапы  развития. Северный Кавказ. Особенности  географического положения, и разнообразие природы. Внутренняя неоднородность территории. Природно – хозяйственные зоны. Полезные ископаемые. Народы Северного Кавказа. Чёрное, Азовское и Каспийское  моря, их природа и хозяйственное  использование.  Географическое положение, природные условия и ресурсы Урала. Проблемы населения и трудовых ресурсов. География и проблемы современного хозяйства.

Тема  2 Азиатская  часть  России.

Природа  Сибири. Рельеф, климат, реки, ландшафты и условия  ведения  хозяйства. Природа и ресурсы гор Южной Сибири. Полезные ископаемые. Климат и горные реки. Арктические  моря.  Русские географические открытия. Особенности  морей. Северный морской путь и его значение. Население Сибири. Этнический  состав. Хозяйственное освоение  Сибири.

Общая характеристика Восточного макрорегиона. Этапы, проблемы и перспективы развития экономики. Западная Сибирь. Восточная Сибирь. Дальний Восток.

Раздел  3.   Особенности населения и хозяйства Хабаровского края.

Введение (территория, границы, ЭГП, административно-территориальное деление). Природные ресурсы,  как фактор формирования хозяйства Хабаровского края. История заселения и освоения территории Хабаровского края. Население и трудовые ресурсы. Изменение численности, естественное и механическое  движение населения. Общая характеристика хозяйства. Ведущие отрасли промышленности: комплекс обрабатывающих отраслей. Другие отрасли промышленности. АПК Хабаровского края. Инфраструктурный комплекс. Историко-культурный комплекс. Территориальная организация хозяйства и внешние экономические связи.

Тема.    Россия  в  мире.

Внешние экономические связи  России. Изменение места  России в мировом  хозяйстве.  Современная внешняя  торговля  России.

Место России в мировой  политике в различные исторические  периоды.  Россия и  сопредельные  страны.

                            

 

 

.

4. Тематическое планирование

                             Раздел. Тема.

 

 Кол-во    часов

1

Введение.

 

 1 час.

 Раздел 1. Хозяйство   России.  (19 часов)

 

2

Тема  1.   Общая характеристика хозяйства.

 

 3 час.

3

Тема  2. Главные отрасли и межотраслевые комплексы.

 

 16 час.

 

Раздел 2. Районы  России.  (39 часов)

4

 

Тема  3.   Европейская часть  России.

Тема  4.   Азиатская часть   России.

 

25 час.

14  час.

 Раздел 3.  Особенности населения и хозяйства Хабаровского края.   (6 час).                                                                  

5.

Тема 5. Россия  в современном мире  

 2 час.

 

Повторение

Резервное  время

 1 час.

 2 часа

 

                                                                                                                                        Всего  часов  -  70.       

 

 

 

 

             Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа имени Понгсы Константиновича Киле

села Ачан Амурского муниципального района Хабаровского края

 

 

СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора по УВР

___________ В. П. Ходжер

«___»____________ 2017 г.

 

УТВЕРЖДЕНО

Приказ директора

МБОУ СОШ с. Ачан

от «___»_____2017 г. № _____

 

 

 

 

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

 

 

Предмет/курс                              География___________________________                 

 

Класс                                             9_________________________________

 

Разработано                                 Ходжер Валентина Валерьевна,________

(учитель, должность)                 учитель географии___________________

 

Количество часов всего            _68_________________________________

Количество часов в неделю     _ 2_________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2017 год

 

Календарно-тематическое планирование

 

Календарно-тематическое планирование по географии в  9 классе составлено на 68 часов, в том числе:

- контрольная работа – 2

- практическая работа – 10

- тест - 2

Обучение в 9 классе ведется по учебнику: «География России. Хозяйство и географические районы» Алексеева А.И.

Количество часов в неделю по учебному плану: 2 часа в неделю.

 

№ п/п

 

Дата

Тема урока

Кол-во часов

 

Практика

 

пплан

факт

 

 

 

 

                 Введение 1 час

1

02.09

 

Роль экономической и социальной географии  в жизни современного общества.

1

 

Раздел  1.  Хозяйство  России  -  19 час.

Тема     1.  Общая характеристика  хозяйства  -  3 час.

2

07.09

 

Понятие хозяйства. Его структура.

 

1

 

3

09.09

 

Этапы развития хозяйства.

 

1

 

4

14.09

 

Географическое районирование.

1

 

Тема  2.  Главные отрасли и межотраслевые  комплексы  - 16 час.

5

16.09

 

Сельское  хозяйство.   Растениеводство. Животноводство.

Зональная специализация.

1

Практическая работа № 1 Объяснение зональной специализации сельского хозяйства на основе анализа и  сопоставления тематических карт

6

21.09

 

Агропромышленный комплекс. Лёгкая и пищевая промышленность.

 

1

 

7

23.09

 

Лесной комплекс.

1

 

 

 

8

 

 

28.09

 

 

Входная контрольная работа.

 

1

 

9

30.09

 

Топливно-энергетический комплекс (ТЭК). Угольная промышленность.

1

Практическая работа № 2

Чтение карт, характеризующих особенности географических отраслей ТЭК (основные районы добычи, транспортировка, переработка и использование топливных ресурсов).

10

05.10

 

ТЭК. Нефтяная и газовая промышленность.

 

1

 

11

 

07.10

 

Электроэнергетика.

 

1

 

12

12.10

 

Металлургический комплекс.

1

 

 

13

14.10

 

Цветная металлургия

1

Практическая работа № 3 Объяснение влияния различных факторов на  размещение металлургического производства.

14

19.10

 

Машиностроительный комплекс.

1

Практическая работа № 4 Изучение особенностей внутриотраслевых связей на примере машиностроения.

15

21.10

 

Химическая промышленность.

1

 

16

26.10

 

Инфраструктурный комплекс.

 

Транспортный комплекс.

1

 

17

28.10

 

Транспорт

1

Практическая работа № 5 Сравнение транспортной обеспеченности отдельных районов России (на основе карт)

18

09.11

 

Информационная инфраструктура

1

 

 

 

 

 

 

19

11.11

 

Сфера

обслуживания.

Рекреационное хозяйство.

1

 

20

16.11

 

Территориальное (географическое) разделение труда.

 Обобщающее  повторение по разделу «Хозяйству России».

1

Практическая работа № 6

а) Объяснение возникновения экологических проблем, связанных с промышленным производством, сельским хозяйством и транспортом.

б) Выделение группы отраслей, оказавших наибольшее воздействие на состояние окружающей среды.

Раздел  2.   Районы  России  -  39 час.

Тема    1.   Европейская  часть  России  - 25 час.

21

18.11

 

Восточно-Европейская равнина

1

 

22

23.11

 

Волга

1

 

23

25.11

 

Центральная Россия: состав, географическое положение.

 

1

 

24

30.11

 

Центральный район: особенности населения.

1

 

25

02.12

 

Хозяйство Центрального района.

1

 

26

07.12

 

Москва — столица России.

1

 

27

09.12

 

Города Центрального района.

1

Практическая работа № 7 Составление географических маршрутов  по

достопримечательным  местам Центральной России ( памятники природы, культурно-исторические объекты, национальные святыни России)

28

14.12

 

Центрально-Черноземный район.

1

 

29

16.12

 

Волго-Вятский район.

1

 

30

21.12

 

Северо-Западный   район. Географическое положение и природа.

1

 

31

23.12

 

Древние русские города на старых водных торговых путях.

1

 

32

28.12

 

Санкт-Петербург — новый хозяйственный узел и «вторая столица» России.

1

 

 

 

 

 

 

33

11.01

 

Санкт-Петербург – музей город. Защита проектов

1

 

34

13.01

 

Калининградская область.

1

 

35

18.01

 

Европейский Север. Географическое положение и природа.

1

 

36

20.01

 

Этапы развития хозяйства. Роль Европейского Севера в развитии русской культуры.

1

Практическая работа № 8  Составление географического описания «Путешествие от Финского залива до Рыбинска водным путём»

37

25.01

 

Поволжье. Географическое положение и природа.

1

 

38

27.01

 

Население и хозяйство Поволжья.

1

Практическая работа № 9  Нанесение на к/к крупнейших городов Поволжья. Сравнительная оценка двух городов (по выбору) по транспортно-географическому положению, историко-культурной и хозяйственной роли в жизни страны.

39

01.02

 

Северный Кавказ. Географическое положение и природные условия.

1

 

40

03.02

 

Хозяйство  и  народы Северного Кавказа.

 

1

Практическая работа № 10 Сравнение западной и восточной частей Северного Кавказа по природным условиям, развитию АПК и рекреационного хозяйства.

41

08.02

 

Южные моря России.

 

1

 

42

10.02

 

Урал. Географическое положение и природа.

1

 

 

 

43

15.02

 

Этапы развития и современное хозяйство.

1

 

44

17.02

 

Города Урала. Проблемы  района.

1

 

45

22.02

 

Итоговое тестирование 

 «Европейская часть России».

1

 

Тема   2.  Азиатская  часть  России  - 14 час.

 

 

46

24.02

 

Природа Сибири.

1

 

47

01.03

 

Природа и ресурсы гор Южной Сибири.

1

 

48

03.03

 

Арктические моря.

1

 

49

10.03

 

Население Сибири.

1

 

50

15.03

 

Хозяйственное освоение Сибири.

1

 

51

17.03

 

Западная Сибирь. Природные условия и  ресурсы.

 

1

 

52

22.03

 

Хозяйство  района.

1

 

53

24.03

 

Восточная Сибирь. Природные условия и ресурсы.

Хозяйство  района.

1

 

 

4 четверть

 

 

 

54

05.04

 

Байкал.

1

 

55

07.04

 

Хозяйство района.

1

 

56

12.04

 

Дальний Восток. Формирование территории. Природные условия и ресурсы

1

 

57

14.04

 

Моря Тихого океана

1

 

58

19.04

 

Население района. Хозяйство района.

1

 

59

21.04

 

Итоговое тестирование

«Азиатская часть России».

1

 

Тема.   Особенности населения и хозяйства  Хабаровского края   6  -   час.

60

26.04

 

Экономико-географическое положение и административно- территориальное деление Хабаровского края.

1

Работа с контурной картой: нанесение границ Хабаровского края и ее админ.-терр. деление

61

28.04

 

История освоения территории. Население и трудовые ресурсы.

1

 

62

03.05

 

Общая характеристика  промышленности.

 

1

 

63

05.05

 

Межотраслевые комплексы.              

1

 

64

10.05

 

 Ведущие отрасли промышленности.

1

 

65

12.05

 

Сельское хозяйство. Растениеводство. Животноводство

1

 

 

Тема.  Россия  в  современном мире  2 час.

 

66

17.05

 

Инфраструктурный комплекс.

1

 

67

19.05

 

Контрольная работа итоговая

Россия  в  современном мире

1

 

68

24.05

 

Повторение

 

1

 

 


 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Календарно-тематическое планирование по географии 9 кл"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по экологии

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 190 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Творческая работа по истории и культуре Ленинградской земли "Сясьский целлюлозно-бумажный комбинат" (9 класс)
  • Учебник: «География России. Хозяйство и географические районы», Под. ред. Алексеева А.И.
  • Тема: § 12. Химическая промышленность
  • 29.05.2018
  • 944
  • 5
«География России. Хозяйство и географические районы», Под. ред. Алексеева А.И.
Творческая работа по истории и культуре Ленинградской земли "СЕВЕРО – ЗАПАДНЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РАЙОН" (9 класс)
  • Учебник: «География России. Хозяйство и географические районы», Под. ред. Алексеева А.И.
  • Тема: Северо-Западный район
  • 29.05.2018
  • 666
  • 1
«География России. Хозяйство и географические районы», Под. ред. Алексеева А.И.
Творческая работа по истории и культуре Ленинградской земли "Нефтехимическая промышленность. Город Кириши" (9 класс)
  • Учебник: «География России. Хозяйство и географические районы», Под. ред. Алексеева А.И.
  • Тема: § 12. Химическая промышленность
  • 29.05.2018
  • 1060
  • 0
«География России. Хозяйство и географические районы», Под. ред. Алексеева А.И.
Творческая работа по истории и культуре Ленинградской земли "Предприятие «ГАЛАКТИКА» в г. Гатчина" (9 класс)
  • Учебник: «География России. Хозяйство и географические районы», Под. ред. Алексеева А.И.
  • Тема: § 6. Агропромышленный комплекс. Легкая и пищевая промышленность
  • 26.05.2018
  • 870
  • 2
«География России. Хозяйство и географические районы», Под. ред. Алексеева А.И.
Творческая работа по истории и культуре Ленинградской земли "ВОЛХОВСКИЙ АЛЮМИНИЕВЫЙ ЗАВОД" (9 класс)
  • Учебник: «География России. Хозяйство и географические районы», Под. ред. Алексеева А.И.
  • Тема: § 10. Металлургический комплекс
  • 26.05.2018
  • 1100
  • 0
«География России. Хозяйство и географические районы», Под. ред. Алексеева А.И.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 31.05.2018 427
    • DOCX 202 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ходжер Валентина Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ходжер Валентина Валерьевна
    Ходжер Валентина Валерьевна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 21365
    • Всего материалов: 40

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «География» в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 67 человек из 30 регионов

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии в преподавании географии детям с ОВЗ

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 22 регионов

Курс повышения квалификации

Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 79 человек из 40 регионов

Мини-курс

Финансовый риск-менеджмент

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Продажи и самопрезентация в социальных сетях

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 67 человек из 27 регионов

Мини-курс

От Зейгарника до Личко: путь к пониманию человеческой психологии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 15 регионов