Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Календарно-тематическое планирование по географии 6-9 класс

Календарно-тематическое планирование по географии 6-9 класс

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

Календарно-тематическое планирование по географии 2015-2016 учебный год

Класс 6

Учитель географии Киселева О.В.

п/п

Содержание (раздел, тема)

Количество часов

Дата

П

Ф

Введение 3

1.1

Что такое география.

1



2.2

Из истории географических открытий.

1



3.3

Обобщающий урок по теме «Введение».

Входная диагностика.

1




Тема 1. «Земля как планета»

6



4.1

Земля и вселенная.

1



5.2

Система географических координат.

1



6.3

Система географических координат.

1



7.4

П. р. №1 «Определение по карте географических координат различных географических объектов»

1



8.5

Времена года.

1



9.6

Пояса освещённости.

1




Тема 2. «Способы изображения земной поверхности»

15



10.1

Географическая карта.

1



11.2

Географическая карта и масштаб.

1



12.3

П. р. №2 «Определение направлений и расстояний по карте».

1



13.4

П. р. №3 «Определение географических координат».

1



14.5

Виды условных знаков.

1



15.6

Понятие о плане местности.

1



16.7

Ориентирование. Азимут.

1



17.8

Ориентирование. Азимут.

1



18.9

П. р. №4 «Определение сторон горизонта с помощью компаса и передвижение по азимуту».

1



19.10

Изображение рельефа на карте.

1



20.11

Изображение рельефа на карте с помощью послойной окраски.

1



21.12

Составление простейшего плана местности.

1



22.13

Значение плана и карт в практической деятельности человека.

1



23.14

Обобщение по теме «Способы изображения земной поверхности»

1



24.15

Контрольная работа №1 по теме «Способы изображения земной поверхности».

1




Тема 3. «Литосфера»

11



25.1

Строение земного шара.

1



26.2

Виды горных пород.

1



27.3

Полезные ископаемые.

1



28.4

П. р. №5 «Составление схемы классификации горных пород и минералов».

1



29.5

Движение земной коры.

1



30.6

Выветривание горных пород.

1



31.7

Рельеф суши и дна Мирового океана.

1



32.8

П. р. №6 «Определение по карте географического положения островов, полуостровов, гор, равнин»

1



33.9

Рельеф суши и условия жизни людей.

1



34.10

П. р. №7 «Составление схемы различий гор и равнин по высоте».

1



35.11

Контрольная работа №2 по теме «Литосфера»

1




Тема 4. «Атмосфера»

16



36.1

Строение атмосферы.

1



37.2

Температура воздуха.

1



38.3

Амплитуда температур.

1



39.4

Атмосферное давление.

1



40.5

Изменение атмосферного давления.

1



41.6

Движение воздуха.

1



42.7

Ветер, причины возникновения.

1



43.8

Вода в атмосфере.

1



44.9

П. р. №8 «Наблюдение за облаками и облачностью, зарисовки облаков»

1



45.10

Атмосферные осадки.

1



46.11

Погода.

1



47.12

П. р. №9 «Построение розы ветров, диаграмм облачности и осадков по имеющимся данным».

1



48.13

Воздушные массы.

1



49.14

Климат.

1



50.15

Обобщение по теме «Атмосфера»

1



51.16

Контрольная работа №3 «Атмосфера»

1




Тема 5. «Гидросфера»

8



52.1

Единство гидросферы.

1



53.2

П.р. №10 «Описание путешествия капельки из своего населенного пункта по большому круговороту воды». П. р. №11 «Определение по карте окраинных и внутренних морей»

1



54.3

Воды суши. Реки.

1



55.4

П. р. №12 «Описание по карте географического положения одной из рек Земли»

1



56.5

Воды суши. Озёра.

1



57.6

Воды суши: подземные воды и природные льды.

1



58.7

П. р. №13 «Нанесение на контурную карту объектов гидросферы».

1



59.8

Контрольная работа №4 «Гидросфера»

1




Тема 6. «Биосфера»

2



60.1

Царства живой природы.

1



61.2

Биосфера и охрана природы. П. р. №14 «Ознакомление с наиболее распространенными растениями и животными своей местности»

1




Тема 7 «Почва и геосфера»

7



62.1

Почва. П. р. № 15 «Изучение строения почвы на местности».

1



63.2

Природный комплекс. П. р. №16 «Описание изменений природы в результате хозяйственной деятельности человека на примере своей местности».

1



64.3

Природные зоны. П. р. №17 «Описание природных зон Земли»

1



65.4

Обобщение по теме «Почва и геосфера»

1



66.5

Обобщающее повторение курса. «География. Физическая география».

1



67.6

Итоговая контрольная работа №5 по курсу «География. Физическая география».

1



68.7

Итоговый урок. Задание на лето.

1











































Календарно-тематическое планирование по географии 2015-2016 учебный год

Класс 7

Учитель географии Киселева О.В.

п/п

Содержание (раздел, тема)

Количество часов

Дата

П

Ф

Раздел 1. Планета, на которой мы живем 21


Тема 1. Мировая суша

1



1.1

Суша в океане. Современное географическое положение материков и океанов.

1




Тема 2. Поверхность Земли

6



2.1

Геологическое время.

1



3.2

Строение земной коры. Происхождение материков и впадин океанов.

1



4.3

Литосферные плиты и современный рельеф. П.р. № 1. Составление картосхемы «Литосферные плиты», прогноз размещения материков и океанов в будущем

1



5.4

Зависимость рельефа от строения земной коры. Платформы и равнины.

1



6.5

Зависимость рельефа от строения земной коры. Складчатые пояса и горы. Сейсмические и вулканические пояса планеты.

1



7.6

Контрольная работа. №1 «Поверхность Земли»

1




Тема 3.Атмосфера

4



8.1

Пояса планеты. Распределение тепла и влаги на поверхности Земли. П.р. № 2. «Определение главных показателей климата различных регионов планеты по климатической карте мира».

1



9.2

Ветры. Воздушные массы.

1



10.3

Климатические пояса Земли.

1



11.4

Климатообразующие факторы. П.р. № 3. «Анализ климатограмм для основных типов климата»

1




Тема 4. Мировой океан

4



12.1

Мировой океан и его части.

1



13.2

Движение вод Мирового океана.

1



14.3

Органический мир океана. Мировой океан и его роль в формировании климатов Земли.

1



15.4

Особенности природы, природные богатства, хозяйственное освоение Северного Ледовитого, Атлантического, Индийского и Тихого океанов. П.р. № 4.

«Построение профиля дна океана по одной из параллелей, обозначение основных форм рельефа дна океана».

1




Тема 5. Геосфера

2



16.1

Строение, основные свойства и закономерности географической оболочки. Территориальные комплексы: природные, природно-антропогенные, антропогенные.

П.р. № 5. «Анализ схем круговорота вещества и энергии».

1



17.2

Зональность географической оболочки. П.р. № 6. «Установление по тематическим картам атласа связей между типами климата и природными зонами».

1




Тема 6. Человек

4



18.1

Заселение человеком Земли. Основные пути расселения древнего человека. Взаимовлияние хозяйственной деятельности человека и природы.

1



19.2

Численность населения Земли, ее изменение во времени. Размещение людей на Земле. География рас, народов и религий. П.р. № 7. «Сопоставление политической карты мира в атласе с картой человеческих рас».

1



20.3

Многообразие стран, их основные типы. Столицы и крупные города.

1



21.4

Контрольная работа №2 «Планета, на которой мы живем»

1




Раздел 2. Материки планеты Земля

45




Тема 1. Африка

10



22.1

Африка: географическое положение и история исследования.

1



23.2

П.р. № 8. Определение координат крайних точек материка, его протяженности с севера на юг в градусной мере и километрах. Нанесение крайних точек на контурную карту

1



24.3

Основные черты природы Африки и определяющие их факторы. Геологическое строение и рельеф. Полезные ископаемые. П.р. № 9. «Обозначение на контурной карте главных форм рельефа и месторождений полезных ископаемы».

1



25.4

Основные черты климата Африки и определяющие их факторы.

1



26.5

Основные черты внутренних вод Африки и определяющие их факторы.

1



27.6

Зональные природные комплексы Африки. Природные ресурсы и их использование.

1



28.7

Население Африки. Изменение природы под влиянием хозяйственной деятельности человека. Охрана природы.

1



29.8

Историко-культурные регионы: Северная и Западная Африка. Страны Африки, их основные типы. Столицы и крупные города.

1



30.9

Центральная, Восточная и Южная Африка. Памятники природного и культурного наследия человечества. П.р. № 10. «Составление туристического план-проспекта путешествия по Африке».

1



31.10

Контрольная работа №3 «Африка».

1




Тема 2.Австралия

5



32.1

Географическое положение и история исследования Австралии.

1



33.2

Основные черты рельефа, климата и внутренних вод Австралии и определяющие их факторы. П.р. № 11.

«Сравнение географического положения Африки и Австралии, определение черт сходства и различия основных компонентов природы материков».

1



34.3

Зональные природные комплексы Австралии. Природные ресурсы и их использование.

1



35.4

Население Австралии. Изменение природы под влиянием хозяйственной деятельности человека. Охрана природы. Австралийский Союз. Океания – островной регион.

1



36.5

Контрольная работа №4 «Австралия».

1




Тема 3. Антарктида

2



37.1

Географическое положение и история исследования Антарктиды.

1



38.2

Особенности природы Антарктиды.

1




Тема 4. Южная Америка

9



39.1

Географическое положение Южной Америки. История открытия и исследования. П.р. № 12. «Сравнение географического положения Африки и Южной Америки».

1



40.2

Основные черты природы Южной Америки и определяющие их факторы. Геологическое строение и рельеф. Полезные ископаемые.

1



41.3

Основные черты климата Южной Америки и определяющие их факторы.

1



42.4

Основные черты внутренних вод Южной Америки и определяющие их факторы.

1



43.5

Зональные природные комплексы Южной Америки. Природные ресурсы и их использование. П.р. № 13. «Выявление взаимосвязей между компонентами природы в одном из природных комплексов материка с использованием карт атласа».

1



44.6

Население Южной Америки. Изменение природы под влиянием хозяйственной деятельности человека. Охрана природы. П.р. № 14. «Сравнение характера размещения населения Южной Америки и Африки».

1



45.7

Историко-культурные регионы Южной Америки.

1



46.8

Контрольная работа №5 «Южная Америка».

1



47.9

Урок обобщающего повторения по теме «Южные материки».

1




Тема 5. Северная Америка

8



48.1

Географическое положение Северной Америки. История открытий и исследований.

1



49.2

Основные черты природы Северной Америки и определяющие их факторы. Геологическое строение и рельеф. Полезные ископаемые.

1



50.3

Основные черты климата Северной Америки и определяющие их факторы. П.р. № 15. «Сравнение климата разных частей материка, расположенных в одном климатическом поясе».

1



51.4

Основные черты внутренних вод Северной Америки и определяющие их факторы.

1



52.5

Зональные природные комплексы Северной Америки. Природные ресурсы и их использование.

1



53.6

Население Северной Америки. Изменение природы под влиянием хозяйственной деятельности человека. Охрана природы. П.р. № 16 «Оценка влияния климата на жизнь и хозяйственную деятельность населения».

1



54.7

Историко-культурные регионы Северной Америки. Страны, их основные типы. Столицы и крупные города.

1



55.8

Контрольная работа №6 «Северная Америка».

1




Тема 6. Евразия

11



56.1

Географическое положение и история исследования Евразии.

1



57.2

Основные черты природы Евразии и определяющие их факторы. Геологическое строение и рельеф. Полезные ископаемые.

1



58.3

Основные черты климата Евразии и определяющие их факторы. П.р. № 17. «Определения типов климата Евразии по климатическим диаграммам».

1



59.4

Основные черты внутренних вод Евразии и определяющие их факторы.

1



60.5

Зональные природные комплексы Евразии. Природные ресурсы и их использование. П.р. № 18. «Сравнение природных зон Евразии и Северной Америки по 40-й параллели».

1



61.6

Население Евразии. Изменение природы под влиянием хозяйственной деятельности человека. Охрана природы.

1



62.7

Историко-культурные регионы Европы. Страны, их основные типы. Столицы и крупные города.

1



63.8

П.р. № 19. «Составление географической характеристики страны Европы и Азии по картам атласа и другим источникам географической информации».

1



64.9

Историко-культурные регионы Азии: Юго-Западная и Восточная Азия.

1



65.10

Историко-культурные регионы Азии: Южная и Юго-Восточная Азия.

Памятники природного и культурного наследия человечества.

1



66.11

Контрольная работа №7 «Евразия».

1




Раздел 3. Взаимоотношение природы и общества.

2



67.1

Природа человек. П.р. № 20 «Выявление связей между компонентами природного комплекса (работа на местности)».

1



68.2

Контрольная работа №8 «География материков и океанов».

1































Календарно-тематическое планирование по географии 2015-2016 учебный год

Класс 8

Учитель географии Киселева О.В.

п/п

Содержание (раздел, тема)

Количество часов

Дата

П

Ф

Раздел 1. Общая физическая география России 32


Тема 1. Географическое положение.

3



1.1

Карта и ее математическая основа.

1



2.2

Место России на карте мира. Природные условия и ресурсы. П.р. №1. «Определение координат крайних то-чек территории России».

1



3.3

Часовые пояса страны. П.р. № 2. «Решение задач на определение поясного времени».

1




Тема 2. Исследование территории России.

2



4.1

Русские землепроходцы XI – XVII вв. Географические открытия в России XVIII – XIX вв.

1



5.2

Географические исследования XX в. Роль географии в современном мире.

1




Тема 3. Геологическое строение и рельеф.

5



6.1

Геологическое летоисчисление и геологическая карта.

1



7.2

Тектоническое строение.

1



8.3

Общие черты рельефа.

1



9.4

Литосфера и человек.

1



10.5

П.р. № 3. «Установление связи между тектоническими структурами, формами рельефа и полезными ископаемыми».

1




Тема 4. Климат и погода.

7



11.1

Климатообразующие факторы.

1



12.2

Распределение тепла и влаги по территории страны.

П.р. № 4. «Выявление особенностей изменения средних температур января и июля, годового количества осадков и коэффициента увлажнения по территории страны с запада на восток».

1



13.3

Климаты России.

1



14.4

Погода. П.р. № 5. «Составление прогноза погоды по имеющимся синоптическим картам».

1



15.5

Атмосферные вихри.

1



16.6

Атмосфера и человек.

1



17.7

Современное изменение климата.

1




Тема 5. Моря и внутренние воды.

8



18.1

Моря России. П.р. № 6. «Характеристики морей, омывающих территорию России».

1



19.2

Характеристики реки.

1



20.3

Реки России. П.р. № 7. «Определение по тематическим картам режима питания, особенностей годового стока и возможностей хозяйственного использования реки».

1



21.4

Озёра и болота.

1



22.5

Природные льды.

1



23.6

Великое оледенение.

1



24.7

Гидросфера и человек. П.р. № 8. «Оценивание обеспеченности водными ресурсами крупных регионов России».

1



25.8

Обобщающий урок по теме «Моря и внутренние воды».

1




Тема 6. Почвы.

2



26.1

Формирование и свойства почвы.

1



27.2

Зональные типы почв.

1




Тема 7. Природные зоны.

5



28.1

Растительный и животный мир России.

1



29.2

Природные комплексы России.

1



30.3

Безлесные природные зоны Арктики и Субарктики.

П.р. № 9. «Выявление зависимости между компонентами природы на примере одной из природных зон».

1



31.4

Леса умеренного пояса. П.р. № 10. «Прогнозирование изменения одного из компонентов природно-территориального комплекса при заданном изменении другого».

1



32.5

Безлесные природные зоны умеренного пояса. Субтропики. Высотная поясность.

1




Раздел 2. Крупные природные районы России

33




Тема 1. Островная Арктика.

1



33.1

Природа Арктических островов.

1




Тема 2. Восточно-Европейская равнина.

6



34.1

Физико-географическое положение равнины. Рельеф и геологическое строение.

1



35.2

Климат, внутренние воды и природные зоны.

1



36.3

П.р. № 11. «Определение по основным климатическим характеристикам (количеству солнечной радиации, количеству осадков, средним температурам января и июля) изменения климатических условий в разных частях Восточно-Европейской равнины».

1



37.4

Природно-территориальные комплексы Восточно-Европейской равнины.

1



38.5

Крупнейшие заповедники. Экологические проблемы.

1



39.6

Обобщающий урок «Восточно-Европейская равнина»

1




Тема 3. Кавказ.

3



40.1

Кавказ – южный район страны. Геологическая история и рельеф.

1



41.2

Климат, внутренние воды и высотная поясность.

П.р. № 12. «Составление схемы высотной поясности в горах Большого Кавказа».

1



42.3

Природные ресурсы Кавказа.

1




Тема 4. Урал.

4



43.1

Урал – каменный пояс России.

1



44.2

Климат и внутренние воды Урала.

1



45.3

Природно-территориальные комплексы Урала.

1



46.4

Природные ресурсы Урала. Антропогенные изменения природы Урала. П.р. № 13. «Оценка природных условий и ресурсов одной из частей Урала на основе карт атласа».

1




Тема 5. Западно-Сибирская равнина.

4



47.1

Западная Сибирь.

1



48.2

Климат и внутренние воды Западной Сибири.

1



49.3

Природно-территориальные комплексы Западной Сибири.

1



50.4

Природные ресурсы Западной Сибири. П.р. № 14. «Объяснение закономерностей распространения болот на территории Западной Сибири. Описание трудностей в освоении территории, связанных с наличием заболоченных территорий».

1




Тема 6. Средняя Сибирь

3



51.1

Средняя Сибирь. Климат, внутренние воды и природные зоны.

1



52.2

Природные ресурсы Средней Сибири.

1



53.3

П.р. № 15. «Характеристика жизнедеятельности человека в суровых природных условиях на примере Норильска».

1




Тема 7. Северо-Восток Сибири.

3



54.1

Северо-Восток Сибири. Природные ресурсы.

1



55.2

Внутренние воды и ПТК.

1



56.3

Природа и человек.

1




Тема 8. Горы Южной Сибири.

4



57.

Южная Сибирь – рудная кладовая страны.

1



58.

П.р. № 16. «Выявление зависимости между тектоническим строением, рельефом и размещением полезных ископаемых на примере железорудных месторождений Алтая».

1



59.

Климат и внутренние воды.

1



60.

Высотная поясность. Природные ресурсы.

1




Тема 9. Дальний Восток.

5



61.1

Дальний Восток. Климат, внутренние воды и природные зоны

1



62.2

П.р. № 17. «Оценка основных климатических показателей для характеристики условий жизни и хозяйственной деятельности населения на примере Приморья».

1



63.3

Природно-территориальные комплексы. Полуостровная и островная части.

1



64.4

Природно-территориальные комплексы. Приморье и Приамурье.

Природные ресурсы Дальнего Востока

1



65.5

Урок обобщающего повторения по теме «Крупные природные районы России».

1




Раздел 3. Природа и человек.

2



66

Природные ресурсы и природные условия.

1



67

П.р. № 18. «Составление географического прогноза изменения ПТК какого-либо участка своей местности при строительстве через нее автомагистрали».

1



68

Обобщающий урок по теме «География России. Природа».

1



Календарно-тематическое планирование по географии 2015-2016 учебный год

Класс 9

Учитель географии Киселева О.В.

п/п

Содержание (раздел, тема)

Количество часов

Дата

П

Ф

Введение 1

1.1

Экономическая и социальная география.

1




Раздел 1. Общий обзор России.

40 (29+11)




Тема 1. Россия на карте мира. Природные условия и ресурсы России.

8 (7+1)



2.1

Формирование территории России. П. р. №1 «Нанесение на контурную карту соседних с Россией стран».

1



3.2

Экономико- и политико-географическое положение России. П. р. №2 «Определение мест пересечения государственной границы крупными автомобильными и железными дорогами»

1



4.3

Административно-территориальное устройство России.

1



5.4

Экономическое районирование территории России.

1



6.5

Природные условия России. Входная диагностика.

1



7.6

Природные ресурсы России.

1



8.7

Хозяйственная деятельность и изменение природной среды.

1



9.8

Обобщающий урок по теме: «Россия на карте мира»

1




Тема 2. Население России.

9 (6+3)



10.1

Численность населения России.

1



11.2

Размещение населения России.

1



12.3

П. р. №3 «Нанесение на контурную карту национально- территориальных образований и краев»

1



13.4

Миграции населения.

1



14.5

Формы расселения и урбанизация.

1



15.6

П. р. № 4 «Определение по статистическим данным плотности населения отдельных субъектов Федерации»

1



16.7

Этнический и религиозный состав населения. П. р №5 «Составление таблицы «Народы России, не имеющие национально-территориальных образований в составе страны»

1



17.8

Трудовые ресурсы и рынок труда.

1



18.9

Обобщающий урок по теме: «Население России»

1




Тема 3. Хозяйство России.

23 (16+7)



19.1

Национальная экономика.

1



20.2

Факторы размещения производства.

1



21.3

П. р. № 6. «Выбор места для строительства предприятия на основе знания факторов размещения производства»

1



22.4

Топливно-энергетический комплекс.

1



23.5

Нефтяная и газовая промышленность.

1



24.6

ТЭК. Угольная промышленность.

1



25.7

П. р. № 7 «Сравнительная характеристика двух или нескольких угольных бассейнов страны».

1



26.8

ТЭК. Электроэнергетика.

1



27.9

Металлургический комплекс. Чёрная металлургия. П. р. №8 «Составление характеристики одной из металлургических баз на основе карт и статистических данных»

1



28.10

Металлургический комплекс. Цветная металлургия.

1



29.11

П. р. №9 «Определение по картам главных факторов и районов размещения алюминиевой промышленности»

1



30.12

Машиностроение.

1



31.13

П. р. №10 «Определение по картам основных центров размещения металлоемкого и трудоемкого машиностроения»

1



32.14

Химическая промышленность.

1



33.15

Лесная промышленность.

1



34.16

Сельское хозяйство: растениеводство.

1



35.17

Сельское хозяйство: животноводство.

1



36.18

Зональная специализация сельского хозяйства.

1



37.19

П. р. №11 «Определение по картам особенностей зональной специализации сельского хозяйства».

1



38.20

Пищевая и легкая промышленность.

1



39.21

Транспорт России.

1



40.22

Нематериальная сфера хозяйства.

1



41.23

Обобщающий урок по теме «Хозяйство России»

1




Раздел 2. Экономические районы России

19



42.1

Северный экономический район.

1



43.2

П. р. №12 «Экономико-географическая характеристика территории по типовому плану»

1



44.3

Северо-Западный экономический район.

1



45.4

Северо-Западный экономический район.

1



46.5

П. р. №13 «Составление схемы внешних производственно-территориальных связей экономического района»

1



47.6

Центральный экономический район.

1



48.7

П. р.№14 «Сравнение ЭГП и ресурсов Северо-Западного и Центрального районов»

1



49.8

Центрально-Чернозёмный экономический район.

1



50.9

Волго-Вятский район.

1



51.10

Северо-Кавказский район.

1



52.11

П. р. №15 «Анализ перспектив развития рекреационного хозяйства Северного Кавказа»

1



53.12

Поволжский район.

1



54.13

Уральский район(ЭГП, природные условия и ресурсы, население).

1



55.14

Уральский район (хозяйство, транспорт).

1



56.15

Западно- Сибирский район.

1



57.16

Восточно-Сибирский район.

1



58.17

П. р.№16 «Сравнение хозяйственной специализации Западно-Сибирского и Восточно-Сибирского экономических районов»

1



59.18

Дальневосточный район.

1



60.19

Обобщающий урок по теме: «Экономические районы России».

1




Раздел 3. Страны Ближнего Зарубежья.

4



61.1

Страны Балтии.

1



62.2

Белоруссия. Украина и Молдавия.

1



63.3

Страны Закавказья и Центрально-Азиатского региона. П. р. №17 «Составление схемы внешних производственно-территориальных связей между странами ближнего зарубежья и Россией».

1



64.4

Обобщающий урок по теме: «Страны Ближнего Зарубежья»

1




Заключение. Место России в хозяйственной системе современного мира.

4



65.1

Место России в мировой экономике.

1



66.2

Повторение «Россия на карте мира», «Население России», «Хозяйство России», «Экономические районы».

1



67.3

Итоговый урок за курс 9 класса

1



68.4

Обобщение по курсу «Экономическая и социальная география России»

1



































Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 18.09.2015
Раздел География
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров261
Номер материала ДA-051566
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх