1018555
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокГеографияДругие методич. материалыКалендарно-тематическое планирование по географии 6 класс

Календарно-тематическое планирование по географии 6 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Наименование раздела программы

Тема урока

Тип урока

Количество часов

Требования к уровню подготовки

Сроки проведения

план

факт

ВВЕДЕНИЕ

(1 час)

Что изучает география

Урок изучения нового материала

1

Называть:

-основные объекты: природы, населения, хоз./деятельности



РАЗДЕЛ 1. ЗЕМЛЯ ВО ВСЕЛЕННОЙ

(3 часа)

Земля и космос. Земля-часть Солнечной системы.

Урок изучения нового материала

1

Знать:возникновение и геологическую историю Земли. Развитие географических знаний человека о Земле.

Называть/показывать:

-форму и размеры земли (длина окружности);

-на глобусе и карте: полюсы, линии градусной сетки, экватор, начальный меридиан.

Определять:

-абсолютные и относительные высоты;

-объекты на плане и карте, расстояния, обозначать их на чертеже, контурной карте;

-по карте географическое положение объектов;

-географические координаты своей местности.

Уметь сравнивать Землю с другими планетами.

Объяснять влияние Космоса на Землю и жизнь людей.



Движение Земли.

Урок изучения нового материала

1



Форма и размеры Земли.

Урок актуализации знаний и умений.





Тест из сборника «Тематический контроль по географии. 6 класс»

С.5

1





























РАЗДЕЛ 2. ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ ЗЕМЛИ

(5 часов)

Глобус. Градусная сеть. Географические координаты.








Урок изучения нового материала

1








Называть/показывать:

-форму и размеры земли (длина окружности);

-на глобусе и карте: полюсы, линии градусной сетки, экватор, начальный меридиан.

Определять:

-абсолютные и относительные высоты;





-объекты на плане и карте, расстояния, обозначать их на чертеже, контурной карте;

-по карте географическое положение объектов;

-географические координаты своей местности.







Изображение земной поверхности на плоскости. Аэрофотоснимки и космические снимки. Географические карты.





Урок изучения нового материала





1



План местности. Условные знаки. Масштаб.

Урок изучения нового материала.



Практическая работа №1 (4) из сборника «Практические работы по географии 6-10 класс» Н.С.румынина, с.17

1



Ориентирование на местности. Компас. Азимут.

Урок актуализации знаний и умений

Тест из сборника «Тематический контроль по географии. 6 класс»

С.11

1



Работа с картой. Определение расстояний, направлений, географических координат точек по карте.

Урок-практикум

Практическая работа №2 (7) из сборника «Практические работы по географии 6-10 класс» Н.С.румынина, с.23

1







































РАЗДЕЛ 3. ПРИРОДА ЗЕМЛИ И ЧЕЛОВЕК

(22 часа)



Тема 1. Земная кора (7 часов)

Внутреннее строение Земли. Состав земной коры. Земная кора и литосфера-каменные оболочки Земли.

Урок изучения нового материала

Практическая работа №3 (8) из сборника «Практические работы по географии 6-10 класс» Н.С.румынина, с.24

1

Называть/показывать:

-основные земные сферы и части внутреннего строения Земли;

-основные формы рельефа суши и дна океана и их различия по высоте;

-основные части земной коры;

-характерные природные явления, изменяющие рельеф земной коры.

-природные памятники литосферы

Приводить примеры:

-характерных природных явлений в земной коре;

-горных пород и минералов, их использование человеком.

Определять:

-по образцам: осадочные и магматические горные породы.

Описывать/объяснять: особенности рельефа, наблюдать за объектами литосферы.



Разнообразие форм рельефа.

Урок актуализации знаний и умений


1



Движения земной коры.

Урок актуализации знаний и умений

1



Главные формы рельефа.

Урок актуализации знаний и умений

Тест из сборника «Тематический контроль по географии. 6 класс»

С.26

1



Рельеф дна океанов.

Урок актуализации знаний и умений

1



Итоговый урок по разделу «Земная кора».

Урок-практикум

Тест из сборника «Тесты по географии 6-10 классы»

С.16-17

1



Человек и земная кора

Урок актуализации знаний и умений

Практическая работа №4 (8) из сборника «Практические работы по географии 6-10 класс» Н.С.румынина, с.24

1



Тема 2. Атмосфера и климаты Земли (5 часов)

Из чего состоит атмосфера и как она устроена. Человек и атмосфера.

Урок изучения нового материала

1

Называть/показывать:

-причины изменения температуры воздуха в течение суток, года;

-главную причину образования ветра;

-главную причину образования облаков, осадков;

-пояса освещенности Земли.

Приводить примеры:

-характерных природных явлений в земной коре, атмосфере;

-связей между элементами погоды;

-изменения погоды в связи со сменой воздушных масс;

-влияние климата на водоемы, растительный и животный мир;

Определять:

-атмосферное давление, температуру, виды облаков, осадков, направление ветра.

Объяснять:

-особенности климата своей местности.

Уметь: климатические и синоптические карты для характеристики погоды и климата



Нагревание воздуха и его температура. Зависимость температуры от географической широты.

Урок актуализации знаний и умений

1



Влага в атмосфере. Атмосферные осадки.

Урок актуализации знаний и умений

1



Давление атмосферы. Ветры.

Урок актуализации знаний и умений

Тест из сборника «Тематический контроль по географии. 6 класс»

С.48

1



Погода. Климат.

Урок актуализации знаний и умений

Тест из сборника «Тематический контроль по географии. 6 класс»

С.52

1



Тема 3. Гидросфера

(5 часов)

Вода на Земле. Круговорот воды в природе. Человек и гидросфера.

Урок изучения нового материала

1

Называть/показывать:

-части Мирового океана;

-среднюю соленость вод океана;

-воды суши подземные и поверхностные;

-речную систему, речной бассейн;

-природные памятники гидросферы.

Приводить примеры:

-взаимосвязей: река- рельеф;

-искусственных водоемов.

Описывать:

-географические объекты: воды, их использование и изменение человеком.

Объяснять:

-особенности вод своей местности.



Мировой океан-основная часть гидросферы. Движение воды в океане. Волны.

Урок актуализации знаний и умений

1



Реки. Жизнь рек.

Урок актуализации знаний и умений

Практическая работа №5 (12) из сборника «Практические работы по географии 6-10 класс» Н.С.Румынина, с.29

1



Итоговый урок по темам: «Атмосфера» и «Гидросфера».

Урок обобщения знаний и умений

Тест из сборника «Тематический контроль по географии. 6 класс»

С.42

1



Озера.Болота.Подземные волы

Урок актуализации знаний и умений

1



Тема 4. Биосфера

(5 часов)

Что такое биосфера и как она устроена. Роль биосферы в природе.

Урок изучения нового материала

1

Приводить примеры:

-меры по охране природы в своей местности;

Описывать:

-растительность и ж/мир;

-давать оценку экологического состояния.

Объяснять:

-особенности бикомплекса.

Сравнивать: различные приспособления живых организмов к среде обитания.

Уметь: наблюдать за изменением почвенного покрова.



Особенности жизни в океане. Распространение жизни в океане.

Урок актуализации знаний и умений

1



Жизнь на поверхности суши. Леса.

Урок актуализации знаний и умений


1



Жизнь в безлесных пространствах.

Урок актуализации знаний и умений

1



Почва. Условия образования почв. Типы почв.

Урок обобщения знаний и умений

1



РАЗДЕЛ 4. ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ОБОЛОЧКА

(4 часа)

Из чего состоит географическая оболочка. Особенности ГО. Территориальные комплексы.

Урок актуализации знаний и умений

1

Называть:

-компоненты ПТК.

Объяснять:

-особенности окружающей среды.

Называть:

-правила поведения в природе.

Приводить примеры:

-влияния природы на отрасли промышленности, с/х, транспорт, отдых населения в своей местности, техногенные изменения ПК.



Выделение и описание природных территориальных комплексов.

Урок актуализации знаний и умений

Тест из сборника «Тематический контроль по географии. 6 класс»

С.60

1



Итоговый урок по разделам: «Биосфера» и «Географическая оболочка».

Урок обобщения знаний и умений

1



Обобщение курса

Тест на обобщение курса


1





Практические работы/тесты

1 четверть

2 четверть

3 четверть

4 четверть

год

1/2

1/2

1/3

0/2

5/9




Общая информация

Номер материала: ДВ-531280

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.