Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Рабочие программы / Календарно-тематическое планирование по географии на 2016-2017 учебный год

Календарно-тематическое планирование по географии на 2016-2017 учебный год

  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ 5 класс

(всего 34 ч, в неделю 1 ч)


§1, стр 6

2

Методы научного познания природы

1

10.09

§2,3

3

Экскурсия

1

17.09

Дополн.материал

Земля и Вселенная (14 часов)

4

Тема «Небо над головой»- 3ч. Астрономия – как наука, звездное небо

1

24.09

Знать:- сущность понятия «планета Земля- изображение поверхности Земли на глобусе и на картах;- Полярная звезда, Большая и Малая Медведица и другие звезды; -значение Солнечной энергии для жизни на Земле;- что такое космос;- представление - оболочки Земли;- материков и океанов;- три состояния воды в природе;- Уметь:-; приводить примеры, подтверждающие действие живых организмов и человека на сферы Земли, а так же природные системы

§4,5

5

Солнце и солнечная система, вещественная природа Вселенной

1

1.10

§6,7

6

Исследование космоса и экология космоса

1

8.10

§8


7

Тема «Земля наша планета» - 1.

Зарождение Земли, форма, размеры, движения планеты З.


1

15.10

§9,10

8

Луна – спутник Земли

1

22.10

§11

9

Изображение Земли на глобусе и картах

1

29.10

§12,13

10

Общая характеристика строения Земли, литосфера

1

12.11

§14

11

Вещественный состав Земли, горные породы и полезные ископаемые

1

19.11

§15

12

Материки и острова

1

26.11

§16-18

13

Гидросфера – водная оболочка Земли

1

3.12

§19,20

14

Основные компоненты гидросферы

1

10.12

§21-23

15

Значение воды для жизни, свойства воды, охрана вод

1

24.12

§24,25

16

Атмосфера – воздушная оболочка Земли, воздух, его состав

1

14.01

§26,27

17

Атмосферные явления, их влияние на живые организмы

1

21.01

§28-30

Тела и вещества в природе (7 часов)

18

Физическое тело

1

28.01

Знать: - Вещества состоят из молекул, применяемых в быту;- единицы измерения массы;- силы в природе;- природные явления: радуга, молния. Уметь: - различать тела и вещества;- измерять массу тела с помощью весов;- измерять объём тела с помощью мензурки

§31


19

Физические величины. Практическая работа №1 «Работа с приборами для определения физических величин».


1

4.02

§31

20

Характеристика физических тел и веществ, диффузия

1

11.02

§32,33

21

В мире физических и химических явлений

1

18.02

§41

22

Многообразие природных явлений

1

25.02

§35-39

23

Механическое движение, равновесие

1

4.03

§41,42

24

Силы в природе

1

11.03

§34

Биосфера – сфера жизни (5 часов)

25

Живая планета

1

18.03

Знать:- многообразие живых организмов на планете Земля; - понятие о зональном распространении живых организмов; - границы биосферы. Уметь:- узнавать в природном окружении местные типичные виды растений и животных;

§43

26

Ммногообразие растений и их значение, ссельскохозяйственные растения

1

8.04

§46,48

27

Многообразие животных и их взаимоотношения

1

15.04

§44,45

28

Грибы, ммикроорганизмы, их значение и разнообразие

1

22.04

§50


29


Виды сообществ. Практическая работа №2 «Знакомство с технологией выращивания растений»


1

29.04

§51,52

Природа и человек (5 часов)

30

Окружающая среда и место человека в ней

1

6.05

Знать:- значение Красной книги;- заповедники Казахстана;- роль школьников в охране природы родного Края. Уметь:- объяснять необходимость сохранения объектов природы;- оценивать экологическое состояние компонентов природы родного края;- Пропагандировать идеи охраны природы и улучшения окружающей среды.

§53-58

31

Заповедники, национальные парки, памятники природы

1

11.05

§59,60

32

«Красная книга» Казахстана

1

13.05

§61-63

33

Экология окружающей среды, защита природы, природоохранное законодательство Республики Казахстан.

1

16.05

§64




34




Мини-исследовательские проекты




1

20.05



Допол. Материал

Итого:

34





Примечание: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



ГЕОГРАФИЯ 6 класс

(всего 68 ч, в неделю 2 ч)


знать: понятие «география».

§1,стр 3

2

Путешественники, исследователи

1

7.09

§2

3

Организация наблюдений за природными явлениями

1

14.09

§1,2

Изображение поверхности Земли на плоскости. План и карта (16 часов)


4

Тема 1. Земля – уникальная планета в Солнечной системе (1 ч.)

Положение Земли в Солнечной системе, форма и размеры Земли


1

19.09

Определять:

  • стороны горизонта, направления

ориентир. По компасу и Солнцу.

  • азимуты на заданные предметы

  • выполнять элементы глазной съёмки.



Показывать: Экватор, меридианы, параллели, опред-ть геогр. координ. сп-бы изображения релье

§3,4


5

Тема 2. План местности (7 часов)

Виды изображения поверхности Земли


1

21.09

§5,6

6

Масштаб, измерение расстояний

1

26.09

§8

7

Понятие об азимуте, ориентирование на местности и по плану

1

28.09

§7

8

Изображение элементов земной поверхности на плане

1

3.10

§9

9

Чтение плана местности, топографической карты, схемы

1

5.10

§9

10

Съемка плана местности, основные способы и действия

1

10.10

§10

11

Практическая работа №1: «Съемка плана местности»

1

12.10

Повт§10


12

Тема 3. Географическая карта (8 часов)

Глобус – модель Земли.


1

17.10

§11

13

Географические карты, их классификация

1

19.10

§12,15

14

Градусная сетка на глобусе и географической карте, географическая широта

1

24.10

§13,14

15

Географическая долгота, определение и понятие географических координат

1

26.10

§13,14

16

Практическая работа №2: «Определение направлений, географических координат»

1

7.11

Повт. §12

17

Изображение высот и глубин на географических картах

1

9.11

§16

18

Значение планов и карт, знакомство с глобальными навигационными системами

1

14.11

§17

19

Обобщение

1

16.11

§11-17

Оболочки Земли (37 часов)


20

Тема 1. Литосфера и земная кора (9 часов)

Строение Земли, основные понятия


1

21.11

объяснять: образование крупных форм рельефа, взаимосвязь внутр. и внеш. сил в формир. рельефа



Описывать: круговорот вещ-в, повышение t и давления с увеличением глубин.

-взаимосвязь внутренних и внешних сил в формировании рельефа Земли.

-элементы ландшафта своей местности: рельеф, почвы, растительность, животный мир



Определять: сущ. пр-ки понятий «атмосф.», «погода», «климат». Значение атмосферы и необходимость её охран

§18

21

Классификация горных пород и минералов

1

23.11

§20

22

Понятие о теории литосферных плит

1

28.11

§19

23

Движение земной коры.

1

30.11

§21

24

Вулканы, горячие источники, гейзеры

1

5.12

§22

25

Горы суши, их классификация

1

7.12

§23

26

Равнины суши, их классификация

1

12.12

§24

27

Рельеф дна Океана

1

14.12

§25



28

Хозяйственное использование поверхности Земли и ее охрана. Практическая работа №3 «Определение по карте географического положения и высоты крупнейших гор и равнин, географических координат и высот отдельных объектов»



1

19.12


Повтор. §18-25


29

Тема 2. Гидросфера (10 часов)

Гидросфера, понятие о круговороте воды


1

21.12

§39

30

Мировой океан и его части

1

26.12

§39

31

Свойства вод Мирового океана

1

28.12

§40

32

Движения воды в Океане

1

9.01

§40-41

33

Исследования, охрана вод Океана

1

11.01

§42

34

Воды суши

1

16.01

§43

35

Реки

1

18.01

§44-45-46

36

Озера, подземные воды, ледники

1

23.01

§41-43

37

Искусственные водоемы, охрана и значение вод суши

1

25.01

§47

38

Практическая работа №4 «Описание одного водного объекта»

1

30.01

§39-47


39

Тема 3. Атмосфера (14 часов )

Атмосфера, ее строение, состав воздуха


1

1.02

§26

40

Вращение Земли вокруг своей оси и Солнца, значение движения Земли

1

6.02


Определять:

понятия «гидрос», река, океан и его части, озеро. Значение гидросферы и необходимость ее охраны









Определять: понятие «биос», «биоценоз». Значение биосферы и необходимость её охраны.

§4,36

41

Распределение солнечного света и тепла на Земле, тепловые пояса, времена года

1

8.02

§31

42

Температура воздуха и суточный ход температуры

1

13.02

§30

43

Понятие амплитуды колебаний и среднее суточное значение колебаний температуры воздуха

1

15.02

§30

44

Годовой ход и амплитуда колебания температуры воздуха

1

20.02

§30

45

Атмосферное давление

1

22.02

§29

46

Ветер, основные виды и причины, воздушные массы

1

27.02

§34

47

Вычерчивание розы ветров, чтение климатической карты

1

1.03

§34

48

Водяной пар в воздухе, облака, атмосферные осадки

1

6.03

§31

49

Погода, климат

1

13.03

§35,37

50

Климатобразуюшие факторы

1

15.03

§38

51

Причины, от которых зависит климат нашей местности

1

20.03

§38

52

Практическая работа №5 «Анализ и обработка материалов о погоде своего края»

1

3.04

§36-38


53

Тема 4. Биосфера (4 часа)

Понятие биосферы, границы биосферы


1

5.04

§48

54

Географические условия разнообразия живых организмов и закономерности их распространения

1

10.04

§49

55

Влияние живых организмов на оболочки Земли

1

12.04

§50

56

Почвы, разнообразие типов почв

1

17.04

§51

Географическая оболочка (5 часов)



57

Тема 1. Географическая оболочка – особая комплексная оболочка Земли (4 часа. )

Природный комплекс, географическая оболочка – особая оболочка Земли



1

19.04

прогнозировать: -изменение природных объектов под воздействием человека прогнозировать: -изменение природных объектов под воздействием человека

§52

58

Географические пояса и природные зоны

1

24.04

§52-54

59

Презентация одной природной зоны планеты

1

26.04

Индивид. зад-я

60

Практическая работа №6 «Составление плана описания и творческая характеристика природной зоны своего края»

1

2.05

Стр.167


61

Тема 2. Обобщение знаний по разделу «Оболочки Земли» (1 ч.) Глобальные изменения в природе Земли


1

3.05

§52-54

Человечество на Земле (5 часов)

62

Население Земли, численность, плотность, демографическая политика

1

10.05

знать:

понятие «раса», 3 группы рас: монголоидная, европеоидная, негроидная.

§56

63

Расы, равенство рас, народы, исследование Н.Н.Миклухо-Маклая

1

13.05

§57

64

Населенные пункты, их изображение на карте

1

15.05

§58


65

Государства на политической карте мира. Практическая работа №7 «Нанесение на контурную карту государств и их столиц по заданным координатам»


1

17.05

§59

66

Казахстан на карте мира

1

20.05

§51

Итоговое обобщение курса (2 часа)

67

Экскурсия на природный комплекс родного края

1

22.05

прогнозировать: -изменение природных объектов под воздействием человека

стр. 168

68

Презентация итоговых работ

1

24.05

Допол.материал

итого

68




Примечание: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


ГЕОГРАФИЯ 7 класс

(всего 68 ч, в неделю 2 ч)


Описывать:

способы изображения, применяемые на карте.

§1

2

Периоды исследования материков и океанов

1

7.09

§2

3

Карты материков и океанов. Практическая работа №1 «Характеристика карт атласа по плану»

1

14.09

§3

Главные особенности природы Земли (10 часов)

4

Тема 1. Литосфера (2 ч.) Строение земной коры, геологическое летоисчисление и геохронологическая таблица

1

19.09


Объяснять причины возникновения обл. В и Н давл ения Описывать: признаки понятий «платформа», «рельеф Признаки понятий «воздушн. масса», «пассаты». Описывать: значение вод Мирового океана, хоз. деятельность человека

§4

5

Теория литосферных плит, сейсмические пояса, рельеф Земли

1

21.09

§4,5

6

Тема 2. Атмосфера и климаты Земли (3 ч.) Значение атмосферы для жизни на земле, распределение температуры воздуха

1

26.09

§6

7

Атмосферное давление, преобладающие ветра и воздушные массы

1

28.09

§6,7

8

Распределение осадков, климатические пояса и климатообразующие факторы

1

3.10

§7,8

9

Тема 3. Мировой океан (4 ч.) Воды Мирового океана

1

5.10

§9

10

Поверхностные течения, жизнь в океане

1

10.10

§9,10

11

Северный Ледовитый океан. Атлантический океан

1

12.10

Допол.материал

12

Индийский океан. Тихий океан

1

17.10

Допол.материал


13

Тема 4. Обобщение (1 ч.) Чрезвычайные ситуации возникающие в результате процессов происходящих на поверхности Земли (семинар)


1

19.10

Допол.материал

Разнообразие природы материков и океанов (53 часа)


14

Тема 1. Закономерности географической оболочки (2 ч.)

Природный комплекс


1

24.10

Определять географ. положение материка, корд. кр. точек, протяженность материка с севера на юг и с запада на восток в км. и градусах.

особенности природы различных стран -особ размещения природных зон

-тип питания реки по плану.





-прогнозировать:- особенности ГП на природу материка.-изменение ПК под воздействием хоз. деят. человека.

Экологические проблемы крупных ПК.

-влияние г.п. на особенности природы материка.

объяснять:

особ. основных типов климата-

особ. главных речных систем – закономерности в распределении водных ресурсов.

-знать: полож. на карте п-ва, заливы, моря, о-ва.

-основные черты рельефа.

-полож. на карте рек, озер-размещ. природных зон.

-распред. населения.

§11

15

Географическая зональность

1

26.10

§12


16

Тема 2. Материки на Земле (51 ч.)

Африка (10 ч.) Физико-географическое положение, океаны и моря, омывающие берега, исследования Африки


1

7.11

§36,44

17

Рельеф и полезные ископаемые

1

9.11

§45

18

Климат

1

14.11

§46

19

Климатические пояса

1

16.11

§47

20

Внутренние воды

1

21.11

§48

21

Природные зоны

1

23.11

§49

22

Природные зоны

1

28.11

§50

23

Население и политическая карта Африки.

1

30.11

§51

24

Обзор регионов Африки

1

5.12

§52

25

Практическая работа №2 «Комплексная характеристика отдельных территорий»

1

7.12

§44-52

26

Австралия и Океания (5 ч.) Физико-географическое положение Австралии

1

12.12

§53

27

Рельеф и полезные ископаемые, климат, реки и озера

1

14.12

§53,54

28

Природные зоны

1

19.12

§55

29

Население и политическая карта региона, Австралийский Союз

1

21.12

§56

30

Океания

1

26.12

§57

31

Антарктика. Антарктида (2 ч. ) Физико-географическое положение Антарктики и Антарктиды

1

28.12

§58,59

32

Природа материка

1

9.01

§60


33

Южная Америка (8 ч.) Физико-географическое положение, океаны и моря, омывающие берега, исследования Южной Америки


1

11.01

§37

34

Рельеф и полезные ископаемые

1

16.01

§38

35

Климат

1

18.01

§39

36

Внутренние воды

1

23.01

§40

37

Природные зоны

1

25.01

§41

38

Природные зоны

1

30.01

§42

39

Население и политическая карта Южной Америки, Андийские страны, страны Равнинного Востока

1

1.02

§43


40

Практическая работа №3 «Составление краткой сравнительной характеристики природы Южной Америки и Африки»


1

6.02

Определять географ. положение материка, корд. кр. точек, протяженность материка с севера на юг и с запада на восток в км. и градусах.

-особенности природы различных стран

-особ размещения природных зон


-тип питания реки по плану.-прогнозировать:-особенности гп на природу материка.-изменение ПК

основные черты рельефа.

-полож. на карте рек, озер-размещ. природных зон.

-распред. населения.

§37-52


41

Обобщение по материкам южного полушария (1 час)

Сходство и различия материков южного полушария


1

8.02


§13


42

Северная Америка (8 ч.) Физико-географическое положение, океаны и моря, омывающие берега, исследования Северной Америки


1

13.02

§29

43

Рельеф и полезные ископаемые

1

15.02

§30

44

Климат

1

20.02

§31

45

Внутренние воды. Практическая работа №4 «Описание одной из рек материка»

1

22.02

§32

46

Природные зоны, высотная поясность в Кордильерах

1

27.02

§33

47

Население и политическая карта Северной Америки. США

1

1.03

§34

48

Мексика и страны Центральной Америки

1

6.03

§35

49

Обобщение

1

13.03

§29-35

50

Евразия (16 ч.) Физико-географическое положение, океаны и другие объекты вдоль берегов материка

1

15.03

§14,15

51

Исследование Евразии

1

20.03

§15

52

Рельеф Евразии

1

3.04

§16,17

53

Основные формы рельефа и полезные ископаемые

1

5.04

§17

54

Климат

1

10.04

§18

55

Климатические пояса. Практическая работа 5 «Определение типов климата двух частей материка, их сравнение»

1

12.04

§19

56

Внутренние воды

1

17.04

§20

57

Реки бассейна Северного Ледовитого, Тихого, Индийского океанов

1

19.04

§20

58

Природные зоны

1

24.04

§21

59

Природные зоны

1

26.04

§22

60

Высотная поясность, антропогенные природные комплексы

1

3.05

§22

61

Население, политическая карта Евразии

1

5.05

§23

62

Отдельные страны Евразии: СНГ – Россия, Казахстан

1

10.05

§24

63

Китай и Индия

1

12.05

основные черты рельефа.

-полож. на карте рек, озер-размещ. природных зон.

-распред. населения.

§25

64

Япония и Южная Корея

1

15.05

§26,27

65

Германия, Франция и Великобритания. Практическая работа 6 «Краткое, комплексное описание одной из стран Евразии»

1

17.05

§24-25

66

Обобщение по материкам северного полушария (1 ч.) Сходство и различия материков северного полушария

1

22.05

§13

Земля – наш общий дом (обобщение курса) (2 часа)

67

Взаимодействие природы и общества (2 ч.) Характеристика современной политической карты

1

23.05

Знать :-взаимосвязь между природой и обществом;- современное экологическое состояние

§61

68

Влияние природных условий на жизнь, здоровье и деятельность человека

1

24.05

§62

итого

68





Примечание: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ГЕОГРАФИЯ 8 класс

(всего 68 ч, в неделю 2 ч)


Знать: основные тектонич. структуры, формиров. з.к.

§1,стр 3-5

2

Физико-географическое положение Республики Казахстан

1

5.09

§2

3

Отсчет времени на планете, линия перемены дат, временные различия на территории Казахстана

1

6.09

§3

4

Практическая работа №1 «Определение времени на Земле»

1

13.09

Повтор §1-3

История исследования территории Казахстана (4 часа)

5

Географические исследования казахской земли в древности

1

19.09

Называть:

- историю исследования территории Каз-на

§4

6

Географические исследования территории Казахстана в средних веках

1

20.09

§5

7

Географические исследования территории Казахстана в ХҮІ–ХІХ веках

1

26.09

§6

8

Исследование территории Казахстана в начале и середине ХХ века

1

27.09

§7

Общая физико-географическая характеристика природы Казахстана (36 часов)


9

Тема 1. Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые (11 ч.)

Геологическое летоисчисление и геохронологическая таблица


1

3.10

Объяснять: - главные особенности рельефа Каз-на в связи с тектоническим строением; - закономерности размещения полезных ископаемых; Изменение рельефа под действием внешних процессов. Называть и показывать: -главные ресурсные районы и бассейны полезных ископаемых.

§8

10

Геологическая история развития и тектоническая структура территории Казахстана

1

4.10

§9

11

Формирование и развитие рельефа

1

10.10

§10-11

12

Главные черты рельефа Казахстана

1

11.10

§12

13

Равнины Казахстана

1

17.10

§13

14

Низкие горы

1

18.10

§14

15

Высокогорные территории Казахстана

1

24.10

§15

16

Полезные ископаемые Казахстана

1

25.11

§16

17

Рудные полезные ископаемые

1

7.11

§16,к/к

18

Нерудные и горючие полезные ископаемые

1

8.11

§16-17 табл.


19

Практическая работа №2 «Установление связи между тектоническими структурами, формами рельефа и полезными ископаемыми»


1

14.11


Называть: -состав водных ресурсов; -основные мероприятия по их охране и восстановлению. Объяснять:

-особенности главных речных систем;

-закономерности в распределении водных ресурсов.

Объяснять:

-существенные признаки понятий почва;

-свойства типов почв


Называть: основные зональные типы почв; типичные представители растительного и животного мира; примеры рационального и нерационального использования земельных и биологических ресурсов.

Повтор. §8-17


20

Тема 2. Климат и агроклиматические ресурсы (10 ч.)

Космический климатообразующий фактор


1


15.11


§ 18

21

Общая циркуляция атмосферы

1

21.11

§19

22

Фронтальные зоны, циклоны, антициклоны

1

22.11

§20

23

Сезонная циркуляция атмосферы

1

28.11

§21

24

Местная циркуляция атмосферы

1

29.11

§22

25

Изменение температуры воздуха в Казахстане

1

5.12

§23

26

Изменение атмосферного давления, осадков, снежного покрова

1

6.12

§24

27

Влияние климата на жизнь и хозяйственную деятельность человека

1

12.12

§26

28

Агроклиматические ресурсы

1

13.12

§25

29

Практическая работа №3 «Сравнение климата двух территорий Казахстана»

1

19.12

Повтор.§18-26


30

Тема 3. Внутренние воды и водные ресурсы Казахстана (8 ч.)

Виды внутренних вод Казахстана


1

20.12

§27

31

Реки Казахстана

1

26.12

§ 28

32

Характеристика крупных рек Казахстана по бассейнам

1

27.12

§29

33

Озера Казахстана

1

10.01

§30

34

Крупные озера

1

16.01

§31

35

Ледники и многолетняя мерзлота

1

17.01

§32

36

Подземные воды

1

23.01

§33

37

Практическая работа №4 «Сравнение рек по разным источникам информации»

1

24.01

Повтор.§27-33

38

Тема 4. Почвенные ресурсы (2 ч.) Почвы

1

30.01

§34

39

Типы почв

1

31.01

§ 35


40

Тема 5. Природные зоны (5 ч.).

Природные комплексы

1

6.02

Описывать: природные зоны; наиболее типичных представителей растит. и живот. мира

§ 36

41

Лесостепь и степь

1

7.02

§36-37

42

Полупустыня и пустыня

1

13.02

§38-39

43

Высотная поясность и антропогенные комплексы

1

14.02

Доп матер

44

Практическая работа №5 «Краткая сравнительная характеристика природных зон Казахстана»

1

20.02

Потор.§36-39

Крупные географические районы Казахстана (16 часов)

45

Физико-географическое районирование

1

21.02

Называть и показывать:

- крупные природные районы.

Определять и измерять:

-при сопоставлении различных карт: зависимость рельефа природных районов от тектонического строения и действия внешних процессов.




Прогнозировать:

-изменение природных комплексов под влиянием деятельности человека

§40

46

Восточно-Европейская равнина

1

27.02

§41-42

47

Туранская равнина

1

28.02

§43-44

48

Западно-Сибирская равнина

1

6.03

§45

49

Сарыарка (Казахский мелкосопочник) (2ч.)

1

7.03

§46-47

50

1

13.03

51

Орал (Мугалжары)

1

14.03

§48

52

Алтай (2ч)

1

20.03

§49-50

53

1

3.04

54

Сауыр-Тарбагатай

1

4.04

§51

55

Жетысуйский Алатау (2ч.)

1

10.04

§52

56

1

11.04

57

Тянь-Шань (2ч.)

1

17.04

§53-54

58

1

18.04

59

Практическая работа №6 «Вычерчивание комплексного профиля заданной территории»

1

24.04

повтор § 40-54

60

Обобщение по теме

1

25.04

§40-54

Рациональное использование природных ресурсов и охрана природы в Казахстане (8 ч.)

61

Природные ресурсы Казахстана

1

2.05

Называть:

-особо охраняемые территории и памятники природы;

-источники и виды загрязнения окружающей среды. Объяснять: возникновение и возможные пути решения экологических проблем

§55

62

Рациональное природопользование

1

10.05

§56

63

Основные экологические проблемы Казахстана

1

11.05

§58

64

Природоохранное законодательство Республики Казахстан, «Красная книга» Казахстана

1

15.05

§58

65 66

Особо охраняемые территории, заповедники, национальные парки, заказники и другие

2

16.05-18.05

§57-60

67

Семинар «Думай глобально, действуй локально»

1

22.05

§61

68

Обобщение курса

1

23.05

Повтор §55-61

итого

68





Примечание: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




ГЕОГРАФИЯ 9 класс

(всего 68 ч, в неделю 2 ч)



1

Введение (1 час)


Понятие экономической и социальной географии, цели и задачи



1

3.09

знать: предмет изучения экономической и соц.географии. определять: особенности ЭГП и геополитического положения РК..



Стр 3-4

Предмет экономической и социальной географии (7 часов)

2

Определение и понятия терминов «экономика», «экономические системы»

1

5.09

Описывать: изменение пропорций м/у производственной и непроизводственной сферой

Знать: значение и состав отраслей и межотраслевых комплексов

-состав и значение ТЭК

Называть: главные р-ны металлургии и угольной промышленности.

-гл. р-ны машиностроения, хим. пром, их центры.

§1

3

Экономика Казахстана: основные этапы развития, хозяйство страны в прошлом

1

10.09

§2

4

Экономика Казахстана: настоящее и будущее

1

13.09

§3,4

5

Казахстан на карте мира

1

17.09

§5

6

Экономический потенциал современного Казахстана

1

19.09

§6

7

Ресурсы, факторы производства, главные вопросы экономики

1

24.09

§6


8


Практическая работа №1 «Определение экономико-географического положения Казахстана и политико-административного устройства»



1

26.09

Повтор. § 1-6

Население и трудовые ресурсы (8 часов)

9

Численность, естественный прирост и воспроизводство населения

1

1.10

Знать: изменение числ. населения, перспективы развития области, в экономического р-на. определять: по картам плотность населения, нац. состав. По стат. матер. показатели естественного прироста, тенденции в изменении стр-ры занятости

§7

10

Половозрастная структура и здоровье населения

1

3.10

§8

11

Трудовые ресурсы, социальная и профессиональная структура

1

8.10

§9

12

Национальный и религиозный состав населения

1

10.10

§10

13

Виды населенных пунктов, городское население, урбанизация

1

15.10

§11

14

Сельское население, плотность и размещение населения

1

17.10

§12

15

Миграция населения

1

22.10

§13


16

Практическая работа №2 «Определение по карте закономерностей в размещении населения страны, естественного прироста населения по областям, уровней урбанизации и миграций»


1

24.10

Повтор. § 7-13

География межотраслевых комплексов (26 часов)


17

Тема 1. Общая характеристика хозяйства (2 ч.)

Состав и структура хозяйства


1

29.10







Знать: роль комплекса конструкционных

материалов в хоз-ве

-факторы размещения основных производств

-значение АПК в хоз/ве РК

-основные р-ны размещения зерновых и технических культур










Уметь: определять по картам особенности зональной специализации с/хоз.

-факторы размещения пищевой и легкой промышленности

.


§14

18

Структура, принципы и факторы размещения промышленности, кластеры

1

7.11

§15


19

Тема 2. Межотраслевые комплексы (24 ч.)

Топливно-энергетический комплекс (3 ч.) Характеристика топливно-энергетического комплекса страны


1

12.11


§16

20

Нефтяная, газовая промышленность

1

14.11

§16

21

Угольная промышленность и электроэнергетика. Практическая работа №3 «Описать и сравнить несколько топливных баз»

1

19.11

§17

22

Комплекс по производству конструкционных материалов (7 ч.) Металлургический комплекс. Черная металлургия

1

21.11

§18

23

Цветная металлургия. Металлургия тяжелых цветных металлов

1

26.11

§19-20

24

Металлургия легких цветных металлов, металлургия и окружающая среда

1

28.11

§20

25

Химический комплекс

1

3.12

§21

26

Другие отрасли, производящие конструкционные материалы

1

5.12

§22-23


27

Практическая работа №4 «Составление схемы внутриотраслевых и межотраслевых связей в металлургической, химической, деревообрабатывающей промышленности» по вариантам с презентацией»


1

10.12

Повтор. §14-23

28

Обобщение

1

12.12

§14-23

29

Машиностроительный комплекс (4 ч.) Роль машиностроения в экономике, его структура, специализация и кооперирование

1

15.12

§24

30

Технологические стадии производства машин, гибкие технологии, факторы размещения машиностроения

1

19.12

§25

31

Отраслевой состав машиностроения Казахстана

1

24.12

§26-27

32

Обобщение

1

26.12

§24-27

33

Агропромышленный комплекс (АПК) (6 ч.) Состав и значение, кластеры АПК

1

9.01

§28

34

Растениеводство Казахстана

1

14.01

§29

35

Животноводство Казахстана

1

16.01

§30

36

Пищевая промышленность

1

21.01

§31

37

Легкая промышленность

1

23.01

§32


38

Практическая работа №5 «Анализ размещения центров пищевой и легкой промышленности, выявление факторов размещения»


1

28.01

Повтор. § 31-32


39

Инфраструктурный комплекс (3 ч.)

Транспортный комплекс Казахстана


1

30.01

-показывать:

-главные транспортные магистрали и транспортные узлы

-понятие о грузообороте


§33

40

Виды транспорта и транспортно-транзитный потенциал страны

1

4.02

§34

41

Отрасли социальной инфраструктуры

1

6.02

§35

42

Обобщение по разделу «География межотраслевых комплексов»

1

11.02

§14-35

Экономические районы Казахстана (22 часа)


43

Тема 3. Районирование территории Казахстана (1 ч.)

Территориальная организация производства и экономическое районирование


1

13.02



Называть и показывать:

-экономические р-ны, особенности ЭГП, основные виды природных ресурсов, особенности структуры и размещ. хоз-ва



Описывать: хоз. деятельность человека как главное средство его адаптации к окружающей среде.



Называть:

-примеры связей Казахстана с различными регионами мира

прогнозировать:

-перспективы сотрудничества Каз-на со странами СНГ, Европы, Азии, Америки.

-тенденции развития экономики страны.

прогнозировать:

-перспективы развития области, р-на.



Определять:

-социально географические проблемы городов и сельской местности


§36


44

Тема 4. Экономические районы Казахстана (21 ч.)

Центральный Казахстан (3 ч.) ЭГП, природные условия, ресурсы, население


1

18.02

§37

45

География хозяйства, транспортные условия

1

20.02

§38

46

Города, сельские населенные пункты

1

25.02

§39

47

Восточный Казахстан (4 ч.) ЭГП, природные условия, ресурсы, население

1

27.02

§40

48

География хозяйства, транспортные условия

1

4.03

§41

49

Города, сельские населенные пункты

1

6.03

§42


50

Практическая работа №6 «Сравнительная экономико-географическая характеристика промышленности Центрального и Восточного Казахстана»


1

11.03

Повтор. §36-42

51

Западный Казахстан (3 ч.) ЭГП, природные условия, ресурсы, население

1

13.03

§43

52

География хозяйства, транспортные условия

1

18.03

§44

53

Города, сельские населенные пункты

1

20.03

§45

54

Северный Казахстан (4 ч.)ЭГП, природные условия, ресурсы, население

1

3.04

§46

55

География хозяйства, транспортные условия

1

8.04

§47

56

Города, сельские населенные пункты

1

10.04

§48

57

Астана – столица Республики Казахстан

1

15.04

§49

58

Южный Казахстан (5 ч.)ЭГП, природные условия, ресурсы, население

1

17.04

§50

59

География хозяйства, транспортные условия

1

22.04

§51

60

Города, сельские населенные пункты

1

24.04

§52

61

Алматы, Байконыр – уникальные города страны

1

29.04

§53


62

Практическая работа №7 «Сравнительная экономико-географическая характеристика сельского хозяйства Северного и Южного Казахстана»


1

2.05

Повтор. §46-53

63

Итоговая практическая работа №8

1

6.05

§36-53

64

Урок обобщение. Характеристика экономики родного города, села по плану

1

10.05

Допол.материал

Казахстан в современном мире (4 часа)

65

Геополитическое положение Казахстана

1

13.05

Знать: степень участия во внешне экономических связях, исходя из наличия сырья и промышленной продукции

Прогнозировать: пути преобразования природы с целью решения экологических проблем.

§54

66

Казахстан в мировой экономике

1

15.05

§55-56

67

Политические, внешнеэкономические связи и культурно-гуманитарное сотрудничество Казахстана с другими странами

1

20.05

§55-56


68

Экология Казахстана и международное экологическое сотрудничество, обобщение


1

22.05


§57

итого

68








Примечание: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________















ГЕОГРАФИЯ 10 класс

естественно-математического направления (всего 68 ч, в неделю 2 ч)


Название темы

часы

сроки

Планируемый результат

д/з, ЕНТ

1

Введение

1



Стр.3

Общие географические закономерности (16 часов)


2

Тема 1. Земля как планета. (2 ч.)

Краткие сведения о Земле


1

2.09

Знать: место З.,ее форму,полюса, внутр. и внешн. строен. горные породы Уметь:выделять место З в Солн. Системе, работать с геогр. картой.

1

2 Земля – планета(6)


3


Строение Земли


1

3.09


4

Тема 2. Изображение Земли на карте. (3 ч.)

Географические карты, топографические карты, общие сведения о картографии


1

9.09

читать карты разного содержания и назначения, показывать объекты, названные в разделе и использовать измерительные свойства карт; показывать по настенной карте и отмечать в контурных картах объекты политической карты мира;

3 карты матер. и океанов(7)


4 картогр. проекц 7кл

5

Картографические проекции, измерительные ресурсы карт, условные знаки

1

10.09



6



Практическая работа №1 «Работа по измерительным ресурсам географических и топографических карт»



1

16.09

7

Тема 3. Литосфера и Земная кора (3 ч.) Геологическая история Земли

1

17.09

Знать: с/бы опр. возраста г. п. геохронологическую табл. внутр и внешн силы рельефообразования. Уметь: показывать литосф. плиты, складчатые обл. платформы. Выявлять связь м/у геологическим и тектоническим развитием

5 геолог. история

6 рельеф З -6кл.

7

8

Литосфера и закономерности ее развития

1

23.09



9



Рельеф Земли, закономерности ее развития



1

24.09

10

Тема 4. Атмосфера и климат (3 ч.)

Строение и состав атмосферы, ее свойства


1

30.09

Знать: закономерности распред. тепла и влаги, атмосф. давления и ВМ, процессы климатообразования, глоб. изменение климата.

Уметь: анализировать климат. диаграммы, давать хар-ку климат: условий разл. террит.

8,9, строение атмосф-6кл

10

11

Атмосферная циркуляция

1

1.10


12


Погода, климат и их классификация

1


7.10


13

Тема 5. Гидросфера (2 ч.)

Гидросфера, ее составные части, свойства и круговорот воды


1

8.10

Знать океанич течения , виды поверхностных вод, подземные воды. Уметь: составлять хар/ку океанам, морям показывать на карте гидрографическую сеть

11,12

Мировой круг воды 6-7кл

14

Мировой океан, океаны, воды суши

1

14.10

13


15

Тема 6. Биосфера (1 ч.)

Понятие биосферы, ее состав, структура, понятие о ноосфере


1

15.10

Знать: составные части биосферы, пути и проблемы охраны био/сф.

Выделять взаимосвязи м/у живыми организмами и др. компонентами природы.


14


16

Тема 7. Закономерности географической оболочки (2 ч.)

Географическая оболочка, природные комплексы и компоненты


1

21.10

15природные зоны-7кл

17

Географические пояса и природные зоны

1

22.10

16

Общая характеристика мира (17 часов)


18

Тема 8. Историко-географические регионы. Политическая карта мира (5 ч.) Историко-географические регионы и политическая карта мира.


1

28.10

Знать :крупнейшие по площади и населению страны мира, типологию и группировку стран, наиболее распр. языки,

объяснять: признаки понятий ЭГП, различия в уровнях экономического различия стран,

прогнозировать: изменения пкм, под влиянием м/у нар. отношений.

17



19

Формы государственного и административно-территориального устройства стран мира, независимые государства и зависимые территории


1

29.10

17

20

Многообразие типологии стран современного мира

1

11.11

18

21

Понятия о мировых цивилизациях, геополитике, геополитическом положении, политической географии

1

12.11

19



22



Практическая работа №2 «Оценить геополитическое положение одной страны»

1

18.11


Повтор 17-19


23

Тема 9. Население мира (5 ч.) Численность и воспроизводство населения мира, демографическая политика


1

19.11

Объяснять: различия в степени заселенности, естественном приросте.

приросте насел. темпах и уровнях урбанизации, причинах демографического взрыва, миграционные процессы на примере отдельных стран и регионов мира.

24

24

Половозрастная структура населения, трудовые ресурсы

1

25.11

25

25

Плотность населения, особенности размещения и миграции населения

1

26.11

26,28 плотн. нас

26

Расовый, языковый, национальный состав населения и религии мира

1

2.12

27 челов. расы-6кл


27


Виды населенных пунктов и урбанизация


1

3.12

29 круп агломерац


28

Тема 10. Природные ресурсы (4 ч.) Взаимодействие природы и общества, классификации природных ресурсов


1

9.12

Называть :основн. виды прир. ресурсов, классификацию пр. рес. Прогнозировать: последствия антропогенного загрязнения геосферы. и нерацион использования минер. почв. водных, биологич рес.

20


29


Природные ресурсы мира, топливно-энергетические, рудные и нерудные


1

10.12

21 полезн. ископ-7-8 кл

30

Другие виды природных ресурсов мира

1

23.12

22-23

31

Практическая работа №3 «Определение степени обеспеченности видами природных ресурсов»

1

24.12

Повтор 20-23


32

Тема 11. Научно-техническая революция (НТР) и мировое хозяйство (3 ч.) Научно-техническая революция


1

13.01

Объяснять :понятия НТР, МХ,МГРТ.

Называть основн.формы м/у нар. экономических отношений, виды отраслей мирового хозяйства , примеры СЭЗ мира..

31

33

Факторы размещения отраслей мирового хозяйства, наука кибернетика

1

14.01

32

34

Итоговый семинар «Научно-техническое преобразование общества и экономики на современном этапе»

1

20.01

Повтор 31-32

Мировое хозяйство (16 часов )21.01


35

Тема 12. Общий обзор мирового хозяйства (2 ч.) Формирование мирового хозяйства, основные этапы развития, структура, международное географическое разделение труда, отрасли международной специализации

1

27.01

Объяснять :понятия НТР, МХ,МГРТ.

Определять: крупнейших экспортеров и импортеров важнейших видов промышленной и с/х продукции.

Объяснять: особенности отраслевой и территориальной структуры мх , различия в уровнях экономического развития стран и регионов, специализация хозяйства, особенности состава и структуры хозяйства..

Особенности размещения основных отраслей хозяйства, понятия «зеленая революция»

Называть основные промышленные с/х и транспортные районы,

крупные индустриальные страны мира, крупнейшие научно-информационные, финансовые, торговые, рекреационные центры.


30 структ хоз.

36

Типы организации экономики, территориальные различия и главные центры мирового хозяйства

1

28.01

33



37

Тема 13. Мировая промышленность (4 ч.) Закономерности и факторы размещения промышленности, топливно-энергетический комплекс


1

3.02

34 ТЭК Каз-на


38

Металлургия мира

1

4.02

35металлург К-на

39

Машиностроение мира

1

10.02

35

40

Отрасли обрабатывающей промышленности

1

11.02

36


41

Тема 14. География сельского хозяйства (3 ч.)

Общая характеристика сельского хозяйства


1

17.02

37 с\х Казах

42

География растениеводства

1

18.02

38

43

Животноводство и рыболовство

1

24.02

39животн. Каз

44

Тема 15. География транспорта (2 ч.) География мирового транспорта

1

25.02

40

45

Новейшие телекоммуникационные системы

1

3.03

40 трансп. Каз.


46

Тема 16. Международные экономические отношения (5 ч.)

Виды международных экономических связей, внешняя торговля


1

4.03


41

47

Международная финансовая система, международные банки

1

10.03

42

48

Международный туризм, экономическое сотрудничество, экономическая интеграция

1

11.03

43

49

Казахстан в системе международных экономических отношений

1

17.03

43рекреац зоны Каз

50

Практическая работа №4 «Составление характеристики отрасли мирового хозяйства»

1

18.03

Повтор41-43

Страны Содружества Независимых Государств (17 часов)

51

Тема 17. Обзор стран СНГ (1 ч.) Общий обзор стран СНГ

1

7.04

Прогнозировать: изменения на п. к , вызванные международными отношениями,

Воспроизводство населения на земном шаре, в отдельных регионах и странах; Темпы урбанизации, направления миграций на земном шаре;

44


52

Тема 18. Российская Федерация (6 ч.) Краткая историческая справка, геополитическое, ЭГП, природные условия и ресурсы


1

8.04

45, 46фгп. Страны

53

Население

1

14.04

47

54

Общая характеристика хозяйства России, промышленность.

1

15.04

48


55


Сельское хозяйство и транспорт


1

21.04


49

56

Экономические районы России

1

22.04

Прогнозировать: изменения на п. к , вызванные международными отношениями,

Воспроизводство населения на земном шаре, в отдельных регионах и странах;

Темпы урбанизации, направления миграций на земном шаре;

Тенденции экономического и экологического развития СНГ и Казахстана.

Прогнозировать: изменения на п. к , вызванные международными отношениями,

Воспроизводство населения на земном шаре, в отдельных регионах и странах;

Темпы урбанизации, направления миграций на земном шаре;

Тенденции экономического и экологического развития СНГ и Казахстана

50

57

Практическая работа №5 «Составление краткой экономико-географическую характеристики двух регионов»

1

28.04

Повтор 45-50


58

Тема 19. Беларусь (1 ч.) Краткая историческая справка, ГПП, ЭГП, природные условия и ресурсы, население, урбанизация, общая характеристика хозяйства, промышленность, сельское хозяйство


1

29.04

51 фгп. страны



59

Тема 20. Украина и Молдова (2 ч.) Краткая историческая справка, ГПП, ЭГП, природные условия и ресурсы, население, урбанизация, общая характеристика хозяйства


1

5.05

52 фгп. страны


60

Внутренние различия, промышленность, сельское хозяйство, транспорт, внешнеэкономические связи

1

6.05

53


61

Тема 21. Страны Закавказья (2 ч.) Краткая историческая справка, ГПП, ЭГП, природные условия и ресурсы, население, урбанизация, общая характеристика хозяйства


1

12.05

59 фгп. Страны

62

Азербайджан, Армения, Грузия (внутренние различия в регионе)

1

13.05

59


63

Тема 22. Страны Центральной Азии (СНГ) (5 ч.)

Узбекистан


1

15.05

55 фгп. Страны

64

Кыргызстан

1

16.05

56 фгп. Страны

65

Туркменистан и Таджикистан

1

19.05

57,58 фгп. Страны

66

Практическая работа №6 «Казахстан и четыре страны Центральной Азии. Экономические отношения, сотрудничество и перспективы интеграции»

1

20.05

Повтор 55-58 фгп. Страны

67

Политические, экономические и культурные связи Казахстана со странами СНГ и таможенного союза

1

22.05

Допол.материал

68

Обобщение курса

1

23.05


повторение

ГЕОГРАФИЯ 11 класс

естественно-математического направления (всего 68 ч, в неделю 2 ч)


Название темы

часы

сроки

Планируемый результат

д/з, ЕНТ

1

Введение

1

5.09


Стр.3-7

Страны Азии (16 часов)






2

Тема 1. Общий обзор стран Зарубежной Азии (4 ч.)

Политическая карта и регионы Азии


1

7.09

Излагать:

общую хар-ку каждого историко-географического региона

историю заселения и освоения регионов

темпы роста численности населения

обеспеченность стран природными ресурсами в будущем

характер изменения места Казахстана в мировой политике и экономике и их причины

причины изменения структуры х\ва ведущих стран

1, ФГП стран

3

Природные условия и ресурсы

1

14.09

2

4

Население

1

19.09

3

5

Основные направления хозяйства

1

21.09

4

6

Тема 2. Высокоразвитые страны Азии (2 ч. )Япония

1

26.09

5

7

Хозяйство Японии

1

28.09

6

8

Тема 3. Ключевые, развивающиеся страны Азии (6 ч.) Китай

1

3.10

7

9

Хозяйство Китая

1

5.10

8

10

Внутренние различия, экономические районы, туристические объекты, внешние связи, отношения Казахстана с Китаем

1

10.10

9

11

Индия

1

12.10

10

12

Хозяйство Индии

1

17.10

11

13

Турция

1

19.10

12

14

Тема 4. Новые индустриальные страны Азии (2 ч.) Республика Корея

1

24.10

13-14

15

Сингапур, Малайзия, Таиланд

1

26.10

16

Тема 5. Страны Азии – экспортеры нефти (1 ч.) Общий обзор стран: Саудовская Аравия, Катар, Кувейт, ОАЭ, Оман, Бахрейн, Иран, Ирак.

1

7.11

15

17

Практическая работа №1 «Составление сравнительной характеристики двух стран Азии»

1

9.11

Повтор.1-15

Страны Зарубежной Европы (19 часов)

18

Тема 6. Общий обзор стран Зарубежной Европы (3 ч.) Политическая карта Европы

1

14.11



историю заселения и освоения регионов







обеспеченность стран природными ресурсами в будущем



причины изменения структуры х\ва ведущих стран

16,ФГП стран

19

Население

1

16.11

17

20

Хозяйство Европы

1

21.11

18

21

Тема 7. Высокоразвитые страны Европы (8 ч.) Федеративная Республика Германия

1

23.11

19

22

Хозяйство ФРГ

1

28.11

20

23

Великобритания

1

30.11

21

24

Хозяйство Великобритании

1

5.12

22

25

Франция

1

7.12

23

26

Хозяйство Франции

1

12.12

24

27

Италия

1

14.12

25

28

Хозяйство Италии

1

19.12

26


29

Тема 8. Малые капиталистические страны Западной Европы (4 ч.)

Состав территории, ГПП, ЭГП, население, демографическая ситуация, общая характеристика хозяйства, внутренние различия


1

21.12


27

30

Страны Северной Европы

1

26.12

28

31

Страны Средней Европы, Нидерланды

1

28.12

29

32

Страны Южной Европы, Испания

1

9.01

30

33

Тема 9. Страны Восточной Европы (4 ч.) ГПП, ЭГП, население, демографическая ситуация, природные условия и ресурсы, население

1

11.01

31

34

Общая характеристика хозяйства

1

16.01

32

35

Республика Чехия

1

18.01

33

36

Практическая работа №2 «Комплексная характеристика страны»

1

23.01

Повтор 16-33

Страны Америки (15 часов)25.01

37

Тема 10. Открытие и освоение Америки (1 ч.) Открытие и освоение Америки

1

30.01


историю заселения и освоения регионов



причины изменения структуры х\ва ведущих стран


характер изменения места Казахстана в мировой политике и экономике и их причины


34 ФГП стран

38

Тема 11. Высокоразвитые страны Америки (7 ч.) Соединенные Штаты Америки

1

1.02

35

39

Население

1

6.02

36

40

Общая характеристика хозяйства

1

8.02

37

41

Внутренние различия и экономико-географические районы США

1

13.02

38

42

Туристические объекты, внешние экономические связи, отношения Казахстана с США

1

15.02

39

43

Практическая работа №3 «Описание страны при совершении путешествия по ее территории»

1

20.02

Повтор 34-40

44

Канада

1

22.02

40


45

Тема 12. Развивающиеся страны Латинской Америки (7 ч.) Состав, ГПП, этапы формирования политической карты, колониальные владения, государственное устройство, типология стран


1

27.02

41 ФГП стран

46

Природные условия и ресурсы Латинской Америки

1

1.03

42

47

Население

1

6.03

43

48

Общая характеристика хозяйства

1

9.03

44-45

49

Сельское хозяйство, транспорт

1

13.03

44-45

50

Бразилия

1

15.03

46-47

51

Обобщение по региону

1

20.03

Повтор 41-47


Развивающиеся страны Африки (6 часов)

52

Тема 13. Развивающиеся страны Африки (6 ч.) Состав, современное ГПП, этапы формирования политической карты, колониальные владения, государственное устройство, типология стран и регионы

1

20.04


историю заселения и освоения регионов


последние изменения на политической карте региона

48, ФГП стран

53

Природные условия и ресурсы. Практическая работа №4 «Особенности природных ресурсов регионов Африки»

1

3.04

48

54

Население

1

5.04

49

55

Общая характеристика хозяйства

1

10.04

50

56

Внутренние различия регионов Африки

1

12.04

51

57

Практическая работа №5 «Составление краткой экономико-географической характеристики ЮАР»

1

17.04

Повтор 48-51

Австралия, Океания, Антарктика (4 часа)

58

Тема 14. Австралия и страны Океании (1 ч.) История открытия, заселения и освоения, состав региона, краткая характеристика хозяйства стран Океании

1

19.04

историю заселения и освоения регионов


причины изменения структуры х\ва ведущих стран

52, ФГП стран


59

Тема 15. Австралийский Союз (2 ч.) ГПП, ЭГП, природные условия и ресурсы, население, общая характеристика хозяйства, промышленность, сельское хозяйство, транспортная система, отношения Казахстана с Австралией


1

24.04

53

60

Практическая работа №6 «Сравнение Австралии с Республикой Казахстан» по плану

1

26.04

53

61

Тема 16. Антарктика и Антарктида (1 ч ) Антарктика и Антарктида – зона научного международного сотрудничества различных государств

1

2.05

54

Глобальные проблемы человечества (7 часов)

62

Тема 16. Глобальные проблемы, их сущность и пути решения Виды глобальных проблем, их взаимосвязь, проблема сохранения мира во всем мире

1

3.05



глобальные экологические проблемы и пути их решения

55

63

Экологические проблемы

1

10.05

56-57

64

Энергетическая и сырьевая проблема

1

11.05

58

65

Проблемы демографии, здравоохранения, культуры и образования

1

15.05

59

66

Проблемы развивающихся стран

1

17.05

59

67

Проблемы Мирового океана

1

22.02

60

68

Основные пути решения глобальных проблем

1

24.05

61


Примечание: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 31.10.2016
Раздел География
Подраздел Рабочие программы
Просмотров111
Номер материала ДБ-305716
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх