Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Рабочие программы / Календарно-тематическое планирование по геометрии (8 класс)

Календарно-тематическое планирование по геометрии (8 класс)

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:


муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

города Калининграда

средняя общеобразовательная школа № 50




Рассмотрен на методическом совете

Протокол № ____ от ____________


«Утверждаю»

__________ / В. И. Гулидова/

Директор МАОУ СОШ № 50

Приказ № ___ от __________




Календарно-тематический план


по геометрии

базовый уровень обучения

для «8А, 8Б, 8Д» классов





Разработчик Краюшкина Ирина Александровна

учитель математики







2016 год

1. Пояснительная записка

В основу разработки календарно-тематического плана положена авторская программа Математика: программы 5-11 классы /А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир, Д.А. Номировский, Е.В. Буцко. - М.: Вентана-Граф, 2014

На изучение предмета геометрии в 8 классе в учебном плане МАОУ СОШ №50 отведено 70 часов в год. Соответственно - 2 часа в неделю.


II. Календарно-тематический план

урока


Сроки

Код КЭС


Контролируемые элементы содержания


Тема урока

Код КПУ

Требования к уровню подготовки учащихся

(контролируемые знания и виды деятельности)

М/Т обеспечение

План

Факт

1-2





Четырёхугольник и его элементы


Знать определение диагонали четырехугольников, находить его элементы на чертежах

Наглядные пособия

3-4



7.3.1

Параллелограмм, его свойства и признаки

Параллелограмм. Свойства параллелограмма


Знать определение параллелограмма, уметь применять свойства параллелограмма при решении задач

Наглядные пособия

5-6



7.3.1

Параллелограмм, его свойства и признаки

Признаки параллелограмма

5.1




5.2

Решать планиметрические задачи на нахождение геометрических величин (длин, углов,)

Распознавать геометрические фигуры на плоскости, различать их взаимное расположение, изображать геометрические фигуры; выполнять чертежи по условию задачи


Наглядные пособия

7-8



7.3.2

Прямоугольник и его свойства и признаки

Прямоугольник

5.1

Применять изученные определения, свойства и признаки к решению задач

Наглядные пособия

9-10



7.3.2

Ромб, его свойства и признаки

Ромб

5.1

Применять изученные определения, свойства и признаки к решению задач

Наглядные пособия

11



7.3.2

Квадрат и его свойства и признаки

Квадрат

5.1

Применять изученные определения, свойства и признаки к решению задач

Наглядные пособия

12





Контрольная работа № 1



Дидактические материалы

13



7.2.1

Высота, медиана, биссектриса, средняя линия треугольника

Средняя линия треугольника

7.5

Описывать реальные ситуации на языке геометрии, исследовать построенные модели с использованием геометрических понятий и теорем, решать практические задачи, связанные с нахождением геометрических величин

Наглядные пособия

14-17



7.3.3

Трапеция, средняя линия трапеции; равнобедренная трапеция

Трапеция



Наглядные пособия

18-19



7.4.1

Центральный, вписанный угол; величина вписанного угла

Центральные и вписанные углы

7.5

Описывать реальные ситуации на языке геометрии, исследовать построенные модели с использованием геометрических понятий и теорем, решать практические задачи, связанные с нахождением геометрических величин

Наглядные пособия

20-21



7.4.6

Вписанные и описанные окружности правильного многоугольника

Вписанные и описанные четырёхугольники

7.5

Описывать реальные ситуации на языке геометрии, исследовать построенные модели с использованием геометрических понятий и теорем, решать практические задачи, связанные с нахождением геометрических величин

Наглядные пособия

22





Контрольная работа № 2



Дидактические материалы

23-28



7.2

Теорема Фалеса

Теорема Фалеса. Теорема о пропорциональных отрезках

7.8

Проводить доказательные рассуждения при решении задач, оценивать логическую правильность рассуждений, распознавать ошибочные заключения

Наглядные пособия

29



7.2.9

Подобие треугольников, коэффициент подобия.

Подобные треугольники

7.8

Проводить доказательные рассуждения при решении задач, оценивать логическую правильность рассуждений, распознавать ошибочные заключения

Наглядные пособия

30-34



7.2.9

Признаки подобия треугольников

Первый признак подобия треугольников

7.8

Проводить доказательные рассуждения при решении задач, оценивать логическую правильность рассуждений, распознавать ошибочные заключения

Наглядные пособия

35-37



7.2.9

Признаки подобия треугольников

Второй и третий признаки подобия треугольников

7.8

Проводить доказательные рассуждения при решении задач, оценивать логическую правильность рассуждений, распознавать ошибочные заключения

Наглядные пособия

38





Контрольная работа № 3



Дидактические материалы

39





Метрические соотношения в прямоугольном треугольнике

7.2

Осуществлять практические расчёты по формулам, составлять несложные формулы, выражающие зависимости между величинами

Наглядные пособия

40-44



7.2.3

Прямоугольный треугольник. Теорема Пифагора

Теорема Пифагора

7.2

Осуществлять практические расчёты по формулам, составлять несложные формулы, выражающие зависимости между величинами

Наглядные пособия

45





Контрольная работа № 4




46-48



7.2.10

Синус, косинус, тангенс острого угла прямоугольного треугольника и углов от 0о до 180о

Тригонометрические функции острого угла прямоугольного треугольника

7.2

Осуществлять практические расчёты по формулам, составлять несложные формулы, выражающие зависимости между величинами

Наглядные пособия

49-51



7.2.11

Решение прямоугольных треугольников

Решение прямоугольных треугольников

7.2

Осуществлять практические расчёты по формулам, составлять несложные формулы, выражающие зависимости между величинами

Наглядные пособия

52





Контрольная работа № 5



Дидактические материалы

53



7.3.4

Сумма углов выпуклого многоугольника

Многоугольники

5.1

Решать планиметрические задачи на нахождение геометрических величин (длин, углов, площадей)

Наглядные пособия

54



7.5.4

Площадь прямоугольника

Понятие площади многоугольника. Площадь прямоугольника

5.1

Уметь решать планиметрические задачи на нахождение геометрических величин (длин, углов, площадей)

Знать формулу площади прямоугольника

Наглядные пособия

55-56



7.5.5

Площадь параллелограмма

Площадь параллелограмма

5.1

Уметь решать планиметрические задачи на нахождение геометрических величин (длин, углов, площадей) Знать формулу площади параллелограмма и уметь ее применять

Наглядные пособия

57-58



7.5.7

Площадь треугольника

Площадь треугольника

5.1

Уметь решать планиметрические задачи на нахождение геометрических величин (длин, углов, площадей) Знать формулу площади треугольника и уметь ее применять

Наглядные пособия

59-61



7.5.6

Площадь трапеции

Площадь трапеции

5.1

Уметь решать планиметрические задачи на нахождение геометрических величин (длин, углов, площадей) Знать формулу площади трапеции и уметь ее применять

Наглядные пособия

62





Контрольная работа № 6



Дидактические материалы

63-69





Упражнения для повторения курса
8 класса




70





Контрольная работа № 7






Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 03.10.2016
Раздел Математика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров24
Номер материала ДБ-234066
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх