336608
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокХимияДругие методич. материалыКалендарно-тематическое планирование по химии 11 класс

Календарно-тематическое планирование по химии 11 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Календарно-тематическое планирование составлено на основании программы курса химии для учащихся 10 – 11 классов общеобразовательных учреждений Сборник программ курса химии к учебникам химии авторов Г. Е. Рудзитиса, Ф. Г. Фельдмана для 10-11 классов общеобразовательных учреждений (базовый уровень), автор программы Н.Н. Гара, базовый уровень. – М.: Просвещение, 2010.

В рабочую программу по химии для 11 класса внесены следующие изменения:

В связи с тем, что авторская программа рассчитана на 70 часов учебного времени, а в учебном плане МБОУ «Казацкая СОШ» на изучение химии в 11 классе отведено 68 часов. В тему 2 «Периодический закон и периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева на основе учения о строении атомов» из резерва добавлено 1 час для более обстоятельного повторения материала. В тему 3 «Строение вещества» из резерва добавлен 1 час, поскольку изучаемый в ней материал важен для понимания основ химической науки. В тему 4 «Химические реакции» из резерва добавлен 1 час. В тему «Генетическая связь неорганических и органических веществ» добавлено 2 ч из резерва на решение расчётных задач.

Календарно-тематическое планирование по химии для 11 класса рассчитано на 34 учебных недели. В 11 классе по программе предусмотрено выполнение 4 контрольных работ и 6 практических работ.

















КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 11 класс

урока

Тема урока

Количество час

Практикум

Код

Подготовка к ЕГЭ

Реализация электронного обучения

План

Факт



ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ХИМИИ

31 ч.




Важнейшие химические понятия и законы


( 3 ч)






1

1

Вводный инструктаж по ТБ. Атом. Химический элемент. Изотопы. Простые и сложные вещества







2

2

Закон сохранения и превращения массы и энергии при химических реакциях







3

3

Закон постоянства состава, вещества молекулярного и немолекулярного строения





Периодический закон и периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева на основе учения о строении атомов

( 5ч)







4

1

Атомные орбитали, s-, p-, d-, f-электроны. Особенности размещения электронов по орбиталям в атомах малых и больших периодов. Энергетические уровни и подуровни.







5

2

Связь периодического закона и периодической системы химических элементов с теорией строения атомов. Короткий и длинный варианты таблицы химических элементов.







6

3

Положение в периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева водорода, лантаноидов, актиноидов и искусственно полученных элементов.







7

4

Валентность и валентные возможности атомов. Периодическое изменение валентности и размеров атомов.







8

5

Решение расчетных задач.


Вычисление массы, объема или количества вещества по известной массе, объему или количеству вещества одного из вступивших в реакцию или получившихся в результате реакции.



Строение вещества

(9ч)






9

1

Виды и механизмы образования химической связи







10

2

Характеристики химической связи. Пространственное строение неорганических и органических веществ и химической связи.







11

3

Типы кристаллических решёток и свойства веществ.


Дем.: Модели ионных, атомных, молекулярных и металлических кристаллических решеток. Эффект Тиндаля. Модели молекул изомеров, гомологов.





12

4

Причины многообразия веществ: изомерия, гомология, аллотропия, изотопия.







13

5

Дисперсные системы. Истинные растворы. Коллоидные растворы. Золи. Гели.







14

6

Способы выражения концентрации растворов: массовая доля растворённого вещества, молярная концентрация.







15

7

Практическая работа №1 по теме: «Приготовление растворов с заданной молярной концентрацией».

Инструктаж по ТБ.







16

8

Решение расчетных задач.


Вычисление массы, количества вещества, объема продукта реакции, если для его получения дан раствор с определенной массовой долей исходного вещества.





17

9

Контрольная работа №1 по темам: «Важнейшие химические понятия и законы», «Периодический закон и периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева на основе учения о строении атомов». «Строение вещества».






Химические реакции

(14 ч)






18

1

Классификация химических реакций в неорганической и органической химии.







19

2

Окислительно-восстановительные реакции







20

3

Скорость реакции, её зависимость от различных факторов. Закон действующих масс. Энергия активации.


Дем.: Зависимость скорости химической реакции от концентрации и температуры.





21

4

Практическая работа №2 по теме: «Влияние различных факторов на скорость химической реакции». Инструктаж по ТБ.







22

5

Катализ и катализаторы. Обратимость химических реакций


Дем.: Разложение пероксида водорода в присутствии катализатора

.




23

6

Химическое равновесие. Смещение равновесия под действием различных факторов. Принцип Ле-Шателье.







24

7

Производство серной кислоты контактным способом








25

8

Электролитическая диссоциация. Кислотно-основные взаимодействия в растворах







26

9

Сильные и слабые электролиты.







27

10

Среда водных растворов: кислая, нейтральная, щелочная. Ионное произведение воды. Водородный показатель (рН) раствора


Л.О.1 «Проведение реакций ионного обмена для характеристики свойств электролитов» Дем.: Определение среды раствора с помощью универсального индикатора.





28

11

Гидролиз органических и неорганических соединений







29

12

Составление уравнений гидролиза органических и неорганических соединений







30

13

Решение расчетных задач


Вычисления массы продукта реакции, если известна масса исходного вещества, содержащего определенную долю примесей





31

14

Контрольная работа №2 по теме: «Химические реакции»





НЕОГРАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ

21 ч.




Металлы

(13ч)






32

1

Положение металлов в периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева.


Л.О.№ 2 «Знакомство с образцами металлов и их рудами».

Дем.: Ознакомление с образцами металлов и их соединений.





33

2

Общие свойства металлов. Электрохимический ряд напряжений металлов







34

3

Общие способы получения металлов.







35

4

Электролиз растворов и расплавов веществ


Дем.: Электролиз раствора хлорида меди(II).





36

5

Понятие о коррозии металлов. Способы защиты от коррозии


Дем.: Опыты по коррозии металлов и защите от нее.





37

6

Обзор металлов главных подгрупп периодической системы химических элементов (I и II группы)


Дем.: Взаимодействие щелочных и щелочноземельных металлов с водой.





38

7

Обзор металлов главных подгрупп периодической системы химических элементов(III группы)


Дем.: Взаимодействие меди с кислородом и серой.





39

8

Обзор металлов побочных подгрупп периодической системы химических элементов (медь, цинк, титан)


Л.О.№3 «Взаимодействие цинка и железа с растворами кислот и щелочей».





40

9

Обзор металлов побочных подгрупп периодической системы химических элементов (хром, железо, никель, платина)








41

10

Сплавы металлов. Оксиды и гидроксиды металлов.







42

11

Решение расчетных задач


Расчеты по химическим уравнениям, связанные с массовой долей выхода продукта реакции от теоретически возможного






43

12

Обобщение по теме: «Металлы»







44

13

Контрольная работа №3по теме: «Металлы»





Неметаллы


( 8 ч)






45

1

Обзор свойств неметаллов. Строение и свойства простых веществ – неметаллов.


Дем. Ознакомление с образцами неметаллов

Л. О. №4.

«Знакомство с образцами неметаллов и их природными соединениями».





46

2

Окислительно-восстановительные свойства типичных неметаллов.


Дем. Горение серы, фосфора, железа, магния в кислороде.





47

3

Оксиды неметаллов



Дем. Образцы оксидов неметаллов и кислородсодержащих кислот





48

4

Кислородсодержащие кислоты








49

5

Окислительные свойства азотной и серной кислот







50

6

Водородные соединения неметаллов


Л.О. №5.

«Распознавание хлоридов, сульфатов, карбонатов».





51

7

Обобщение по теме: «Неметаллы»







52

8

Контрольная работа №4 по теме: «Неметаллы»





Генетическая связь неорганических и органических веществ. Практикум

(16 ч)






53

1

Генетическая связь неорганических веществ







54

2

Генетическая связь органических веществ







55

3

Генетическая связь неорганических веществ и органических веществ







56

4

Практическая работа №3 по теме: «Решение экспериментальных задач по неорганической химии»

Инструктаж по ТБ







57

5

Практическая работа №4 по теме: «Решение экспериментальных задач по органической химии» Инструктаж по ТБ







58

6

Практическая работа №5 по теме: «Решение практических расчетных задач»

Инструктаж по ТБ







59

7

Практическая работа № 6 по теме: «Получение, собирание и распознавание газов» Инструктаж по ТБ







60

8

Бытовая химическая грамотность







61

9

Вычисление массовой доли элемента в веществе







62

10

Решение задач на нахождение формул органических веществ







63

11

Решение задач на вычисление массовой доли растворённого вещества







64

12

Решение задач на вычисление массовой доли выхода продукта реакции от теоретического возможного







65

13

Решение задач на примеси







66

14

Решение задач на смеси







67

15

Зачёт по решению расчётных задач







68

16

Итоговый урок по курсу химии
















Общая информация

Номер материала: ДБ-030379

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.