Календарно-тематическое планирование по химии в 8 классе

№	Тема урока	Сроки проведения			Тип урока	Средства обучения, наглядность. (Эксперимент: Д.-демонстрационный, Л.- лабораторный)		Домашнее задание
		план		факт
Введение (4ч)
1.	Предмет химии. Вещества. Превращения веществ. Роль химии в жизни человека. Краткие сведения по истории химии.	02.09			Лекция.		Д. 1.Коллекции изделий- тел из алюминия и стекла. 2. Взаимодействие соляной кислоты с мелом.	&1,2,3, упр.1-5
2.	Практическая работа №1. «Приемы обращения с лабораторным оборудованием».	06.09			Практикум.		Лабораторное оборудование.	Выучить правила ТБ.
3.	Знаки (символы) химических элементов. Периодическая таблица химических элементов Д.И.Менделеева.	09.09			Комбинированный.		ПСХЭ	&4, упр.1-4
4.	Химические формулы. Относительные атомная и молекулярная массы.	13.09			Применения знаний и умений		ПСХЭ	&5, упр.4
Тема 1. Атомы химических элементов (11ч).
1.	Основные сведения о строении атомов. Состав атомных ядер: протоны, нейтроны.	16.09			Ознакомление с новым материалом.		ПСХЭ	&6, упр.3,5
2.	Изменения в составе ядер атомов химических элементов. Изотопы.	20.09			Комбинированный.		ПСХЭ	&7, упр.4
3.	Электроны. Строение электронных оболочек атомов элементов №1-20.	23.09			Комбинированный.		ПСХЭ, таблицы.	&8 до слов: «Теперь, когда мы познакомились…», упр.1
4.	Строение электронных оболочек атомов.	27.09			Комбинированный.		ПСХЭ, таблицы.	&8, упр.2
5.	Периодическая таблица химических элементов Д.И.Менделеева и строение атомов.	30.09			Применения знаний и умений		ПСХЭ, таблицы.	&9 до слов: «Каков же результат приема-отдачи электронов...», упр.1
6.	Изменение числа электронов на внешнем энергетическом уровне атомов химических элементов. Ионная химическая связь.	04.10			Ознакомление с новым материалом.		ПСХЭ, таблицы.	&9 до конца, упр.2,3
7.	Взаимодействие атомов элементов-неметаллов между собой. Ковалентная неполярная связь.	07.10			Применения знаний и умений		ПСХЭ, таблицы.	&10, упр.1-4
8.	Взаимодействие атомов элементов-неметаллов между собой. Электроотрицательность (ЭО). Ковалентная полярная связь.	11.10			Комбинированный.		ПСХЭ, таблицы.	&11, упр.1-4
9.	Взаимодействие атомов элементов-металлов между собой. Металлическая химическая связь.	14.10			Применения знаний и умений		ПСХЭ, таблицы.	&12, упр.1-3
10.	Обобщение и систематизация знаний об элементах: металлах и неметаллах, о видах химической связи.	18.10			Обобщения и систематизации знаний.		ПСХЭ, таблицы.	Повторить &5-12
11.	Контрольная работа №1 по теме «Атомы химических элементов».	21.10			Проверки и коррекции знаний и умений.
Тема 2: Простые вещества (7ч).
1.	Простые вещества – металлы, неметаллы. Физические свойства металлов, неметаллов – простых веществ. Аллотропия.	25.10			Комбинированный.		Д. 1.Коллекция металлов: Fe, Al, Ca, Mg. 2.Коллекция неметаллов: S, P, угля активированного.	&13,14, упр.3
2.	Количество вещества.	28.10			Комбинированный.		ПСХЭ, таблицы.	&15 до слов: «Масса 1 моль называется молярной…», упр.1,2
3.	Молярная масса вещества.	08.11			Ознакомление с новым материалом.		ПСХЭ, таблицы.	&15 до конца, упр.3,4
4.	Молярный объем газообразных веществ.	11.11			Применения знаний и умений		ПСХЭ, таблицы.	&16, упр.1-2
5.	Урок – упражнение.	15.11			Коррекции знаний и умений.			Задача по записи.
6.	Обобщение и систематизация знаний по теме.	18.11			Обобщения и систематизации знаний.		ПСХЭ, таблицы.	Повторить &13-16
7.	Тематическое тестирование.	22.11			Проверки и коррекции знаний и умений.
Тема 3. Соединения химических элементов (14ч).
1.	Степень окисления. Бинарные соединения металлов и неметаллов: оксиды, хлориды, сульфиды, и др.	25.11			Ознакомление с новым материалом.		ПСХЭ, таблицы. Д. Образцы хлоридов, сульфидов, оксидов металлов.	&17, упр.1,2
2.	Важнейшие классы бинарных соединений – оксиды и летучие водородные соединения.	29.11			Применения знаний и умений.		Д. 1. Образцы оксидов: , , , . 2. Образцы летучих водородных соединений:  и     (растворы).	&18, упр.1-6
3.	Основания.	02.12			Комбинированный.		Д. 1. Образцы щелочей (твердых и в растворе) и нерастворимых оснований. 2. Изменение окраски индикаторов.	&19, упр. 1-6
4.	Кислоты.	06.12			Комбинированный.		Д. 1. Образцы кислот: , , ,  . 2. Изменение окраски индикаторов.	&20, упр.1-5
5,6	Соли как производные кислот и оснований.	09.12 13.12			Комбинированный.		Д. 1. Образцы солей кислородсодержащих и бескислородных кислот.	&21, упр.1-3
7,8	Урок – упражнение.	16.12 20.12			Коррекции знаний и умений.			Задачи по записи.
9.	Аморфные и кристаллические вещества. Молекулярные кристаллические решетки. Ионные, атомные и металлические решетки.	23.12			Комбинированный.		Д. 1. Модели кристаллических решеток , алмаза, графита, металлов, .	&22, упр. 1,2,3
10.	Чистые вещества и смеси.	10.01			Комбинированный.		Д. 1. Различные образцы смесей. 2. Способы разделения смесей, в том числе и с помощью делительной воронки.	&23, упр. 1,2,4
11.	Массовая и объемная доля компонентов смеси, в том числе и доля примесей.	13.01			Комбинированный.			&24, упр. 1-3
12, 13	Расчеты, связанные с  понятием «доля» (,	17.01 20.01			Комбинированный.			&24, упр. 4-7
14.	Контрольная работа №2 по теме «Соединения химических элементов».	24.01			Проверки и коррекции знаний и умений.
Тема 4. Изменения, происходящие с веществами (10 ч)
1.	Физические явления в химии.	27.01			Комбинированный.		Д. 1. Плавление парафина. 2. Способы разделения смесей.	&25, упр. 2-4
2.	Химические реакции. Закон сохранения массы веществ.	31.01			Ознакомление с новым материалом.		Д. 1. Взаимодействие  с мрамором, получение и последующее растворения его в кислоте. 2.Взаимодействие с , помутнение «известковой воды».	&26, упр.1-5
3.	Химические уравнения.	03.02			Комбинированный.		Учебник, таблица растворимости.	&27, упр.3
4.	Расчеты по химическим уравнениям.	07.02			Комбинированный.		Таблица.	&28, задачи1-5
5.	Реакции разложения.	10.02			Применения знаний и умений.		Д. Разложение перманганата калия, гидроксида меди (II).	&29 – упр.2,4
6.	Реакции соединения.	14.02			Применения знаний и умений.		Д. Осуществление перехода:	&30 – упр.2,3
7.	Реакции замещения.	17.02			Применения знаний и умений.		Д. 1. Взаимодействие цинка с растворами соляной и серной кислот. 2. Взаимодействие Fec  растворами солей (, ).	&31 – упр.4,5
8.	Реакции обмена.	21.02			Применения знаний и умений.		Д. 1.Взаимодействие растворов щелочей, окрашенных фенолфталеином, с растворами кислот. 2. Взаимодействие  и ,  и  и т.д.	&32 –упр.4
9.	Обобщение и систематизация знаний по теме.	24.02			Обобщения и систематизации знаний.			&33
10.	Контрольная работа №3 по теме: «Типы химических реакций. Расчеты по химическим уравнениям».	28.02			Проверки и коррекции знаний и умений.
Тема 5. Простейшие операции с веществами. Химический практикум (4ч)
№2. Наблюдения за горящей свечой. №3. Анализ почвы и воды. №4. Признаки химических реакций. №5. Приготовление раствора сахара и определение массовой доли сахара в растворе.								03.03 07.03 10.03 14.03
Тема 6. Растворение. Растворы. Реакции ионного обмена и окислительно-восстановительные реакции (20ч)
1.	Растворение как физико-химический процесс. Растворимость. Типы растворов.	17.03			Ознакомление с новым материалом.		Д.1. Растворимость веществ при разных температурах. 2. Растворение безводного сульфата меди (II) в воде.	&34
2.	Электролитическая диссоциация.	21.03			Комбинированный.		Д.1. Испытание веществ и их растворов на электропроводность.	&35, упр.1-5
3.	Основные положения теории электролитической диссоциации.	24.03			Комбинированный.		Таблицы.	&36, упр.1-5
4.	Ионные уравнения реакций.	04.04			Применения знаний и умений.		Д. Примеры реакций, идущих до конца.	&37, упр.1-5
5,6	Кислоты в свете ТЭД, их классификация и свойства.	07.04 11.04			Комбинированный.		Д. Химические свойства кислот (на примере , ).	&38, упр.1-6
7.	Основания в свете ТЭД, их классификация и свойства.	14.04			Комбинированный.		Д. 1.Взаимодействие  и . 2. Разложение . 3. Реакции, характерные для щелочей и нерастворимых оснований.	&39, упр.1-5
8.	Оксиды.	18.04			Комбинированный.		Д. Изучение свойств основных оксидов для    и кислотных для    или .	&40, упр.1-5
9.	Соли в свете ТЭД, их свойства.	21.04			Комбинированный.		Д. Химические свойства солей.	&41, упр.1-5
10.	Генетическая связь между классами неорганических веществ.	25.04			Применения знаний и умений.		Д. Осуществление переходов:	&42, упр.1-5
11.	Обобщение и систематизация знаний по теме.	28.04			Обобщения и систематизации.
12.	Контрольная работа №4 по теме: «ТЭД».	02.05			Проверки и коррекции знаний и умений.
13.	Классификация химических реакций. Окислительно-восстановительные реакции.	05.05			Ознакомление с новым материалом.		Д. 1. Примеры реакций соединения, разложения, замещения, обмена.	&43, упр.1-3
14.	Упражнения в составлении окислительно-восстановительных реакций.	10.05			Коррекции знаний и умений.			&43, упр.4-8
15.	Свойства изученных классов веществ в свете окислительно-восстановительных реакций.	12.05			Применения знаний и умений.
16.	Обобщение и систематизация знаний по теме.	16.05			Обобщения и систематизации знаний.
17.	Практическая работа №6 «Решение экспериментальных задач на распознавание катионов и анионов».	19.05			Практикум.
18.	Контрольная работа №5 по теме: «Окислительно-восстановительные реакции».	23.05			Проверки и коррекции знаний и умений.
19, 20	Резервные уроки	26.05 30.05
70 часов - общее число часов по курсу.