1181538
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Информатика Рабочие программыКалендарно-тематическое планирование по информатике для 9 класса

Календарно-тематическое планирование по информатике для 9 класса

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ-СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №6 г.ОРЛА

УТВЕРЖДАЮ

Директор школы

_______________С.А.Краснова

приказ №__ от «__» ____________ 201__ г.

Приложение к

основной общеобразовательной программе основного общего образования, реализующей федеральный государственный образовательный стандарт общего образования (ФКГОС ООО);

рабочей программе по информатике




Календарно-тематическое

планирование по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ

для 9 класса

на 2015-2016 учебный год



Составитель: Ильинова Т.С.

Должность: учитель информатики,

Квалификационная категория вторая

 







Тема урока

практической работы

Кол-во часов

9 «В» класс

Дата

Корректировка

Примечания

I Алгоритмы и исполнители(24ч)

Инструктаж по ОТ. Алгоритмы и исполнители (повторение).

1(37)

1




Алгоритмические конструкции: следование, ветвление (повторение).

2(38)

1




Алгоритмическая конструкция повторения.


1




Разработка алгоритма (программы), содержащей оператор цикла.

3(39)

1




Разработка алгоритма (программы), содержащей оператор цикла.

3(39)

1




Разработка алгоритма (программы), содержащей оператор цикла.

3(39)

1




Разработка алгоритма (программы), содержащей оператор цикла.

3(39)

1




Вспомогательный алгоритм. Подпрограммы.

4(40)

1




Вспомогательный алгоритм. Подпрограммы.

4(40)

1




Подпрограммы: процедуры и функции.

4(40)

1




Подпрограммы: процедуры и функции.

4(40)

1




Контрольная работа по теме: «Алгоритмические конструкции: ветвление, повторение. Вспомогательный алгоритм».


1




Массивы (таблицы) как способ представления информации.


1




Одномерные и двумерные массивы.

5(41)

1




Разработка алгоритма (программы) по обработке массивов.

5(41)

1




Разработка алгоритма (программы) по обработке массивов.

5(41)

1




Разработка алгоритма (программы) по обработке массивов.

5(41)

1




Разработка алгоритма (программы) по обработке массивов.

5(41)

1




Обрабатываемые объекты: цепочка символов.

6(42)

1




Разработка алгоритма (программы) по обработке цепочки символов.

6(42)

1




Обрабатываемые объекты: списки, деревья, графы.


1




Текстовые файлы.


1




Практикум, работа 1(6) «Создание алгоритма и программы, решающего поставленную задачу».


1




Контрольная работа по теме: «Алгоритмы и исполнители».


1




II Моделирование и формализация(10ч)

Понятия объекта, системы и модели. Классификации моделей.

7(44)

1




Этапы моделирования. Модели, управляемые компьютером.

8(43)

1




Виды информационных моделей. Схемы, графы.

9(45)

1




Виды информационных моделей. Чертежи, диаграммы, планы, карты.

10(49)

1




Таблица как средство моделирования.


1




Таблица как средство моделирования.

11(46)

1




Таблица как средство моделирования.

12(47)

1




Кибернетическая модель управления: управление, обратная связь.

13(48)

1




Практикум, работа 2(8) «Работа с моделями». Инструктаж по ОТ


1




Контрольная работа по теме: «Моделирование и формализация»


1




III Хранение информации (7ч)

Табличные базы данных: основные понятия, типы данных, системы управления базами данных.


1




Ввод и редактирование записей.


1




Условия поиска информации; логические значения, операции, выражения.

14(50)

1




Поиск, удаление и сортировка данных.

15(51)

1




Обработка запросов в базах данных.


1




Практикум, работа 3(7) «Работа с учебной базой данных».


1




Контрольная работа по теме: «Хранение информации».


1




IV Коммуникационные технологии(15ч)

Процесс передачи информации, источник и приемник информации


1




Сигнал, кодирование и декодирование, скорость передачи информации.


1




Локальные и глобальные компьютерные сети


1




Электронная почта как средство связи, правила переписки, приложения к письмам.

16(52)

1




Информационные ресурсы и сервисы компьютерных сетей: Всемирная паутина, файловые архивы.

17(53)

1




Информационные ресурсы и сервисы компьютерных сетей: Всемирная паутина, файловые архивы.

18(56)

1




Поиск информации. Интерактивное общение.

19(54,57)

1




Архивирование и разархивирование.

20(55)

1




Компьютерные и некомпьютерные источники информации

21(58)

1




Инструментальные средства создания web-сайта


1




Создание комплексного объекта в виде web-странички.

22(59)

1




Создание комплексного объекта в виде web-странички

22(59)

1




Создание комплексного объекта в виде web-странички

22(59)

1




Практикум, работа 4(9) «Создание комплексного объекта в виде web-странички».


1




Контрольная работа по теме: «Коммуникационные технологии»


1




V Информационные технологии в обществе (6ч)

Организация информации в среде коллективного использования информационных ресурсов.

Основные этапы развития средств информационных технологий.


1




Информационные ресурсы общества, образовательные информационные ресурсы.

23(60)

1




Этика и право при создании и использовании информации.


1




Информационная безопасность.

24(61)

1




Правовая охрана информационных ресурсов.

25(62)

1




Практикум, работа 5(10) «Организация группового информационного пространства для решения коллективной задачи».


1




Итоговое повторение


1




Итоговое повторение


1




Итоговое повторение


1




Итоговый тест


1





Курс профессиональной переподготовки
Учитель информатики
Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики и информатики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
Курс повышения квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее