Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Календарно-тематическое планирование по информатике для специальности "Строительство и эксплуатация зданий и сооружений"

Календарно-тематическое планирование по информатике для специальности "Строительство и эксплуатация зданий и сооружений"


  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:


Министерство общего и профессионального образования Свердловской области

ГАПОУ СО «Режевской политехникум»



Утверждаю:

зам. директора: З.А. Никитюк


«____» ___________________ 2015 г.


КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН


Наименование УД: Информатика

ППКРС/ППССЗ: 08.02.01. Строительство и эксплуатация зданий и сооружений___________________

Преподаватель: Бабин Иван Алексеевич

Максимальное количество часов по учебному плану: 150 часов

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего): 100 часов

в том числе:

теоретические занятия: 48 часа

практические занятия: 48 часов

контрольные работы: 4 часа

Самостоятельная работа обучающегося (всего): 50 часов

Завершающая аттестация в форме дифференцированного зачёта.


Составлен в соответствии с учебной рабочей программой, утверждённой « » 2015 г.

Директором техникума Дрягилевой Светланой Александровной

(кем утверждена программа)

Рассмотрен на заседании цикловой комиссии общеобразовательных дисциплин

протокол № 1 от « » 2015 г.


Председатель цикловой комиссии М.Н. Киселёва

(Подпись) (Фамилия ,имя,отчество)

п-п

Наименование разделов и тем

Кол-во

часов

Календ. Сроки изучения тем

Вид занятий

Наглядные пособия

Задания для учащихся

Примечания

1

Роль информационной деятельности в современном обществе: экономической, социальной, культурной, образовательной сферах. Значение информатики при освоении специальностей СПО. Инструктаж по т/б.

1

сентябрь

комбин. урок





Тема 1. Информационная деятельность человека

13






1.

Основные этапы развития информационного общества. Этапы развития технических средств и информационных ресурсов.

Практическая работа. Информационные ресурсы общества. Образовательные информационные ресурсы. Работа с ними. Виды профессиональной информационной деятельности человека с использованием технических средств и информационных ресурсов социально-экономической деятельности (специального ПО, юридических баз данных, бухгалтерских систем).

3

сентябрь

Комбин. урок

компьютер, проектор

§1.1,


2.

Правовые нормы, относящиеся к информации, правонарушения в информационной сфере, меры их предупреждения. Электронное правительство.

Практическая работа. Правовые нормы информационной деятельности. Стоимостные характеристики информационной деятельности. Лицензионное ПО. Открытые лицензии. Обзор профессионального образования в социально-экономической деятельности, его лицензионное использование и регламенты обновления. Портал государственных услуг

4

сентябрь

Комбин. урок

компьютер, проектор

§1.2,

конспект, п/р


3

Самостоятельная работа студентов:

- Создание коллекции ссылок на электронно-образовательные ресурсы по профильным направлениям подготовки;

- Умный дом.

6

сентябрь






Тема 2. Информация и информационные процессы.

40






4.

Подходы к понятию информации и измерению информации. Информационные объекты различных видов. Универсальность дискретного (цифрового) представления информации. Представление информации в двоичной системе счисления.

2

сентябрь

Комбин. урок

компьютер, проектор

§2.1-2.6

конспект


5.

Практическая работа. Дискретное (цифровое) представление текстовой, графической, звуковой информации и видеоинформации

2

сентябрь

Практическая работа

компьютер, проектор, карточки с заданиями

§2.1 – 2.6

п/р


6

Основные информационные процессы и их реализация с помощью компьютеров: обработка, хранение, поиск и передача информации.

2

октябрь

Комбин. урок

карточки с заданиями

§2.11-2.17



7

Принципы обработки информации компьютером. Арифметические и логические основы работы компьютера. Алгоритмы и способы их описания.

4

октябрь

Практическая работа

компьютер, проектор

§2.11-2.17

п/р


8

Практическая работа. Программный принцип работы компьютера. Примеры компьютерных моделей различных процессов. Проведение исследования в социально-экономической сфере на основе использования готовой компьютерной модели.

2

октябрь

Комбин. урок

компьютер, проектор, программа-архиватор

§ 2.12. конспект


9

Хранение информационных объектов различных видов на различных цифровых носителях. Определение объемов различных носителей информации. Архив информации.

2

октябрь

Практическая работа

компьютер, проектор

§ 2.12.

п/р


10

Практическая работа. Создание архива данных. Извлечение данных из архива. Файл как единица хранения информации на компьютер. Атрибуты файла и его объём. Учёт объёма файлов при их хранении, передаче.

4

октябрь

Комбин. урок

компьютер, проектор

конспект


11

Практическая работа. Запись информации на компакт-диски различных видов. Организация информации на компакт-диске с интерактивным меню.

2

октябрь

Практическая работа

компьютер, проектор, браузер

конспект, п/р


12

Управление процессами. Представление об автоматических и автоматизированных системах управления в социально-экономической сфере деятельности.

2

ноябрь

Комбин. урок

компьютер, проектор

конспект


13

. Практическая работа. АСУ различного назначения, примеры их использования. Примеры оборудования с числовым программным управлением. Демонстрация использования различных видов АСУ на практике.

2

ноябрь


компьютер, проектор, браузер

конспект, п/р


14

Повторение изученного материала. Контрольная работа № 1

2

ноябрь

Комбин. урок

компьютер, проектор

конспект


15

Самостоятельная работа студентов:

Поколения ЭВМ.

Использование алгоритма как способа автоматизации деятельности

14







Тема 3. Средства информационных и коммуникационных технологий

30







Архитектура компьютеров. Основные характеристики компьютеров. Многообразие компьютеров. Многообразие внешних устройств, подключаемых к компьютеру. Виды программного обеспечения компьютеров.

2

декабрь

Комбин. урок

компьютер, проектор

§ 3.1, 3.2,3.3,3.5



Практическая работа. Операционная система. Графический интерфейс пользователя. Примеры использования внешних устройств, подключаемых к компьютеру, в учебных целях. Программное обеспечение внешних устройств. Подключение внешних устройств к компьютеру и их настройка. Примеры комплектации компьютерного рабочего места в соответствии с целями его использования для различных направлений профессиональной деятельности.

4

декабрь

Практическая работа

компьютер, проектор, ПО

§ 3.1, 3.2,3.3,3.5

п/р



Объединение компьютеров в локальную сеть. Организация работы пользователей в локальных компьютерных сетях.

2

декабрь

Комбин. урок

компьютер, проектор

§ 3.5



Практическая работа. Разграничение прав доступа в сети, общее дисковое пространство в локальной сети.

Защита информации, антивирусная защита.

4

декабрь

Практическая работа

компьютер, проектор, ПО

§ 3.5 п/р



Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение.

2

декабрь

Комбин. урок

компьютер, проектор

§ 3.6. конспект



Практическая работа. Эксплуатационные требования к компьютерному рабочему месту. Комплекс профилактических мероприятий для компьютерного рабочего места в соответствии с его комплектацией для профессиональной деятельности.

4

декабрь

Практическая работа

компьютер, проектор, антивирусное ПО

§ 3.6 п/р



Повторение и обобщение изученного материала. Контрольная работа № 2.

2

декабрь






Самостоятельная работа студентов:

Файлы и файловая система компьютера.

Организация работы пользователей в локальных компьютерных сетях.

Защита информации.

Электронная библиотека

Мой рабочий стол на компьютере

Оргтехника и специальность

10

декабрь






4. Технологии создания и преобразования информационных объектов

32







Понятие об информационных системах и автоматизации информационных процессов. Практическая работа. Использование систем проверки орфографии и грамматики.

2

январь

Комбин. урок

компьютер, проектор, текстовый редактор

§ 4.1, 4.2

п/р



Возможности настольных издательских систем: создание, организация и основные способы преобразования (верстки) текста. Практическая работа. Создание компьютерных публикаций на основе использования готовых шаблонов (для выполнения учебных заданий из различных предметных областей). Программы-переводчики. Возможности систем распознавания текстов. Гипертекстовое представление информации.

2

январь

Комбин. урок


§ 4.3, 4.4



Возможности динамических (электронных) таблиц. Математическая обработка числовых данных.

2

январь

Практическая работа

компьютер, проектор, изд. сист.

§ 4.3, 4.4

п/р



Практическая работа. Использование различных возможностей динамических (электронных) таблиц для выполнения учебных заданий из различных предметных областей. Системы статистического учёта (бухгалтерский учёт, планирование и финансы, статистические исследования). Средства графического представления статистических данных (деловая графика). Представление результатов выполнения расчётных задач средствами деловой графики.

2

январь

Комбин. урок

компьютер, проектор

§ 5.1, 5,2, 5.3



Представление об организации баз данных и системах управления базами данных. Структура данных и система запросов на примерах баз данных различного назначения: юридические, библиотечные, налоговые, социальные, кадровые и др.

Использование системы управления базами данных для выполнения учебных заданий из различных предметных областей.

2

январь

Практическая работа

компьютер, проектор, электронные таблицы

§ 5.1, 5,2, 5.3

п/р



Практическая работа. Формирование запросов для работы с электронными каталогами библиотек, музеев, книгоиздания, СМИ в рамках учебных заданий из различных предметных областей. Электронные коллекции информационных и образовательных ресурсов, образовательные специализированные порталы. Организация баз данных. Заполнение полей баз данных. Возможности СУБД. Формирование запросов для поиска и сортировки информации в базе данных.

4

февраль

Комбин. урок

компьютер, проектор

§ 5.4, 5.5



Представление о программных средах компьютерной графики, мультимедийных средах.

2

февраль

Практическая работа

компьютер, проектор, браузер

§ 5.4, 5.5

п/р



Практическая работа. Создание и редактирование графических и мультимедийных объектов средствами компьютерных презентаций для выполнения учебных заданий из различных предметных областей. Использование презентационного оборудования. Примеры геоинформационных систем.

4

февраль

Комбин. урок

компьютер, проектор

§ 4.5, 4.6



Повторение и обобщение изученного материала. Контрольная работа № 3.

2

февраль

Практическая работа

компьютер, проектор, По для создания презентаций

§ 4.5, 4.6

п/р



Самостоятельная работа студентов:

Сочетание различных способов оформления документов в текстовом редакторе

Обработка данных в многотабличной базе данных.

Использование интерактивной презентации в различных областях.

Статистический отчёт;

Расчёт заработной платы;

Диаграмма информационных составляющих

10

февраль






5. Телекоммуникационные технологии

32







Представления о технических и программных средствах телекоммуникационных технологий. Интернет-технологии, способы и скоростные характеристики подключения, провайдер.

2

март

Комбин. урок

компьютер, проектор

§ 6.1., конспект



Практическая работа. Браузер. Примеры работы с Интернет-магазином, Интернет-СМИ, Интернет-турагентством, Интернет-библиотекой и пр.

2

март

Практическая работа

компьютер, проектор, браузер

§ 6.1

п/р



Методы создания и сопровождения сайта.

2

март

Комбин. урок

компьютер, проектор

§ 6.3, 6.4



Практическая работа. Средства создания и сопровождения сайта.

2

апрель


компьютер, проектор, ПО

§ 6.3, 6.4

п/р



Поиск информации с использованием компьютера. Программные поисковые сервисы. Использование ключевых слов, фраз для поиска информации. Комбинации условия поиска.

2

апрель

Комбин. урок

компьютер, проектор

§ 6.5, 6.6, 6.7



Практическая работа. Пример поиска информации на государственных образовательных порталах. Поисковые системы. Осуществление поиска информации или информационного объекта в тексте, файловых структурах, базах данных, сети Интернет.

2

апрель

Практическая работа

компьютер, проектор, браузер

§ 6.5 – 6.7

п/р



Передача информации между компьютерами. Проводная и беспроводная связь Практическая работа. Создание ящика электронной почты и настройка его параметров. Формирование адресной книги.

2

апрель

Комбин. урок

Практическая работа

компьютер, проектор, браузер

конспект



Возможности сетевого программного обеспечения для организации коллективной деятельности в глобальных и локальных компьютерных сетях: электронная почта, чат, видеоконференция, интернет-телефония. Социальные сети. Этические нормы коммуникаций в Интернете. Интернет-журналы и СМИ.

2

апрель-май

Комбин. урок


компьютер, проектор, браузер

конспект



Практическая работа. Использование тестирующих систем в учебной деятельности в локальной сети профессиональной образовательной организации СПО.

2

май

Практическая работа

компьютер, проектор, браузер

конспект



Примеры сетевых информационных систем для различных направлений профессиональной деятельности (системы электронных библиотек, банковских расчётов, регистрации автотранспорта, электронного голосования, системы медицинского страхования, дистанционного обучения и тестирования, сетевых конференций и форумов).

Практическая работа. Участие в онлайн-конференции, анкетировании, дистанционных курсах, интернет-олимпиаде или компьютерном тестировании.

2

май

Комбин. урок

Практическая работа

компьютер, проектор, браузер

конспект



Повторение и обобщение изученного материала. Контрольная работа № 4

2

май






Тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

Характерные особенности телеконференций, Интернет – телефонии.

Примеры сетевых информационных систем для различных направлений профессиональной деятельности (система электронных билетов, банковские расчеты, регистрация автотранспорта, электронное голосование, система медицинского страхования, дистанционное обучение и тестирование, сетевые конференции и форумы.

Создание собственного сайта.

Личное информационное пространство

Резюме. Ищу работу

10

май-июнь






Итоговый зачёт

2

июнь






Учебно-методический комплект

Для студентов:

  • Астафьева Н.Е., Гаврилова С.А., Цветкова М.С. Информатика и ИКТ: Практикум для профессий и специальностей технического и социально-экономического профилей: учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования / под ред. М.С.Цветковой. — М., 2014

  • Малясова С.В., Демьяненко С.В. Информатика и ИКТ: Пособие для подготовки к ЕГЭ : учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования / под ред. М.С.Цветковой. — М., 2013.

  • Цветкова М.С., Великович Л.С. Информатика и ИКТ: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2014

  • Цветкова М.С., Хлобыстова И.Ю. Информатика и ИКТ: практикум для профессий и специальностей естественно-научного и гуманитарного профилей : учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2014.

  • Цветкова М.С. Информатика и ИКТ: электронный учеб.-метод. комплекс для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2015.

Для преподавателей:

  • Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных федеральными конституционнами законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ) // СЗ РФ. — 2009. — № 4. — Ст. 445.

  • Федеральный закон от 29.12. 2012 № 273-ФЗ (в ред. федеральных законов от 07.05.2013 № 99-ФЗ, от 07.06.2013 № 120-ФЗ, от 02.07.2013 № 170-ФЗ, от 23.07.2013 № 203-ФЗ, от

  • 25.11.2013 № 317-ФЗ, от 03.02.2014 № 11-ФЗ, от 03.02.2014 № 15-ФЗ, от 05.05.2014 № 84ФЗ, от 27.05.2014 № 135-ФЗ, от 04.06.2014 № 148-ФЗ, с изм., внесенными Федеральным законом от 04.06.2014 № 145-ФЗ) «Об образовании в Российской Федерации».

  • Приказ Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования» (зарегистрирован в Минюсте РФ 07.06.2012 № 24480.

  • Приказ Минобрнауки России от 29.12.2014 № 1645 «О внесении изменений в Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.05.2012 № 413 “Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования”».

  • Письмо Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Минобрнауки России от 17.03.2015 № 06-259 «Рекомендации по организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов и получаемой профессии или специальности среднего профессионального образования».

  • Астафьева Н.Е., Гаврилова С.А., Цветкова М.С. Информатика и ИКТ: практикум для профессий и специальностей технического и социально-экономического профилей / под ред. М.С. Цветковой. — М., 2014.

  • Великович Л.С., Цветкова М.С. Программирование для начинающих: учеб. издание. — М., 2011.

  • Залогова Л.А. Компьютерная графика. Элективный курс: практикум / Л.А.Залогова — М., 2011.

  • Логинов М.Д., Логинова Т.А. Техническое обслуживание средств вычислительной техники: учеб. пособие. — М., 2010.

  • Малясова С.В., Демьяненко С.В. Информатика и ИКТ: пособие для подготовки к ЕГЭ / под ред. М.С.Цветковой. — М., 2013.

  • Мельников В.П., Клейменов С.А., Петраков А.В. Информационная безопасность: учеб. пособие / под ред. С.А.Клейменова. — М., 2013.

  • Назаров С.В., Широков А.И. Современные операционные системы: учеб. пособие. — М., 2011.

  • Новожилов Е.О., Новожилов О.П. Компьютерные сети: учебник. — М., 2013.

  • Парфилова Н.И., Пылькин А.Н., Трусов Б.Г. Программирование: Основы алгоритмизации и программирования: учебник / под ред. Б.Г.Трусова. — М., 2014.

  • Сулейманов Р.Р. Компьютерное моделирование математических задач. Элективный курс:

  • учеб. пособие. — М.: 2012

  • Цветкова М.С., Великович Л.С. Информатика и ИКТ: учебник. — М., 2014.

  • Цветкова М.С., Хлобыстова И.Ю. Информатика и ИКТ: Практикум для профессий и специальностей естественно-научного и гуманитарного профилей. — М., 2014.

  • Шевцова А.М., Пантюхин П.Я. Введение в автоматизированное проектирование: учеб. пособие с приложением на компакт диске учебной версии системы АДЕМ. — М., 2011.


интернет-ресурсы:

  • www.fcior.edu.ru (Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов — ФЦИОР).

  • www.school-collection.edu.ru (Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов).

  • www.intuit.ru/studies/courses (Открытые интернет-курсы «Интуит» по курсу «Информатика»).

  • www.lms.iite.unesco.org (Открытые электронные курсы «ИИТО ЮНЕСКО» по информационным технологиям).

  • http://ru.iite.unesco.org/publications (Открытая электронная библиотека «ИИТО ЮНЕСКО» по ИКТ в образовании).

  • www.megabook.ru (Мегаэнциклопедия Кирилла и Мефодия, разделы «Наука / Математика. Кибернетика» и «Техника / Компьютеры и Интернет»).

  • www.ict.edu.ru (портал «Информационно-коммуникационные технологии в образовании»).

  • www.digital-edu.ru (Справочник образовательных ресурсов «Портал цифрового образования»).

  • www.window.edu.ru (Единое окно доступа к образовательным ресурсам Российской Федерации).

  • www.freeschool.altlinux.ru (портал Свободного программного обеспечения).

  • www.heap.altlinux.org/issues/textbooks (учебники и пособия по Linux).

www.books.altlinux.ru/altlibrary/openoffice (электронная книга «ОpenOffice.org: Теория и практика»).


Автор
Дата добавления 15.01.2016
Раздел Информатика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров178
Номер материала ДВ-343813
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх