Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Календарно-тематическое планирование по истории 5 и 11 класс

Календарно-тематическое планирование по истории 5 и 11 класс

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Примерное календарно-тематическое планирование по курсу «История» 11, 5 классы

Попова И.М., сетевой педагог

по истории ЦДО ХК ИРО

11 класс, история


Планирование составлено на основе Программы: Загладин Н.В. Программа курса «Всемирная история. История России и мира с древнейших времен до наших дней».- М.: ООО «Торгово-издательский дом «Русское слово», 2007 и учебник Загладин Н.В., Симония Н.А. История (базовый уровень) 11класс.- М.: ООО «Торгово-издательский дом «Русское слово», 2007-2010.

Количество учебных часов – 34 часа, 1 час / неделю


Пояснительная записка


Календарно-тематическое планирование составлено на основе Программы курса «Всемирная история. История России и мира с древнейших времен до наших дней» для 10-11 классов. 2-е изд. – М.: ООО «ТИД Русское слово – РС», 2008. – авт. Козленко С.И., Загладин Н.В., Загладина Х.Т. с использованием контента НП «Телешкола». Количество часов соответствует индивидуальному учебному плану учеников, находящихся на домашнем обучении.

В связи с тем, что государственный стандарт предусматривает 2/3 учебных часов отводить на изучение истории России, а 1/2 - на всеобщую историю, программа была пересмотрена, сокращены часы по всеобщей истории и добавлены по истории России.

В связи с сокращением часов ряд тем были объединены, некоторые вопросы вынесены на самостоятельное изучение (Урок 10-В. Наука, культура и искусство первой половины ХХ в.)


Дата

урока

Кол-во часов/из них в рамках ДО1

Тема урока

Дистанционное обучение

Номер урока/ номер вопроса из ресурса Телешкола

(У-В, У-Р2)

Задание с открытым ответом

Домашнее задание

Раздел I. Тенденции мирового развития на рубеже XIX- XX века (6 ч)


1

1\2

Научно- технические достижения и прогресс индустрии в странах Западной Европы, США и Японии в начале XX века.

У1,2-В.

У2-В, вопр.6

У2-Р в2, вопр.1,2


2

1\1

Международные отношения в индустриальную эпоху.

У3-В, вопр.1,3-5

У3-В, вопр.1

У3-В, в1, вопр.1


3

1\2


Россия: противоречия незавершенной модернизации

У1,2-Р.

-

У2-Р, в1, вопр.1,2


4

1\2

Первая русская революция 1905-1907 гг.

Третьеиюньская монархия и реформы Столыпина

У3-Р. У4-Р.

У3-В, вопр.2

У3-Р, в1, вопр.1,2 У4-Р, в2, вопр.1,3


5

1\2

Наука и культура на рубеже XIX – XX вв.

У4-В. У5-Р.

У4-В, вопр.4

У4-В, вар.2


6

1\2

Обобщающее занятие по теме «Тенденции мирового развития на рубеже XIX- XX века»

У7-Р.

У5-В.

У5-В Часть 2, зад. 1вар.2

У7-Р, тесты группы Б

У5-В Часть3, зад. 3 вар.2

Раздел II. Державное соперничество в начале XX вв.

Россия в годы первой мировой войны. (4 ч)


6

1\2

Начало Первой мировой воны

У6-В

У6-В, вопр.6

У6-В, вар.1 вопр.2


7

1\2

Первая мировая война и начало революции 1917 г. в России Февральская революция 1917 г.

У6,8-Р.

-

У6-Р, в1, вопр.2 У8-Р, в1, вопр.1, в2, вопр.1


8

1\2

Переход власти к партии большевиков

Гражданская война в России

У9-Р.

У10-Р.

-

У9-Р, в1, вопр.1,2

У9-Р, в1, вопр.1


9

0,5\1

Кризис 1918-1920 гг. в странах Европы

У7-В

У7-В, вопр.2

У7-В, вар.2


9

0,5\1

Повторение и обобщение по теме: «Россия и союзники в первой мировой войне, проблемы взаимоотношений».

У11-Р.

-

-

РАЗДЕЛ III. Развитие индустриальных стран в 1920-1930-е гг. (3 ч)

СОВЕТСКАЯ ЭПОХА


10

1\1

Политическое и экономическое развитие советского общества в 1920-е гг.

У12-Р.

-

У12, вар.1


11

1\2

Советская модель модернизации.

Индустриализация и коллективизация

У13-Р. У15-Р.

-

У12, вар.1, вопр. У15-Р, вар.2, вопр.1,3


12

1\1

Создание СССР

У14-Р.

-

У14-Р, вар.1


Раздел IV. СССР в системе международных отношений в 1920-1930- е гг. (3 ч)


13

1\1

Внешняя политика СССР и международные отношения конца 1920-х - начала 1930-х гг. СССР и Германия накануне Великой Отечественной войны

У16-Р.

-

У16-Р, вар.1, вопр.1,2


14

1\1

СССР, Германия и страны Запада в конце 1930-х гг. Фашизм в Италии и Германии, милитаристское государство в Японии

У8-В


-

У8-В, вар.1


15

1\2

Контрольный урок по теме «СССР и мир в 1920-1930-е гг.»

У17-Р, У11-В

-

-

РАЗДЕЛ V. СССР в Великой Отечественной войне. (4 ч)


16

1\2

Вторая мировая война.

У9-В

-

У9-В, вар.1


17

1\2

СССР в период Великой Отечественной войны (1941-1945)

У18-Р

-

У18-Р, вар.2


18

1\2

Фронт и тыл в 1941 -1945 годах. СССР и итоги Второй мировой войны

У19-Р

-

У19-Р, вар.1,вопр.1,3, вар.2, вопр.1


19

1\1

Контрольный урок по теме: «СССР в Великой Отечественной войне».


У20-Р


-

Эссе: «Итоги и уроки Второй мировой войны», «Цена Победы».

РАЗДЕЛ VI. СССР и мировое развитие в период «холодной войны». (8ч)


20

1\1

Советский Союз в первые послевоенные годы

У22-Р


-

У22-Р, вар.1,вопр.1,2, вар.2, вопр.3


21

1\1

Борьба за власть после смерти Сталина. XX съезд КПСС и его последствия

Духовная жизнь общества в эпоху «оттепели»

У23-Р

-

У23-Р, вар.3,вопр.1, вар.2,вопр.3


22

1\2

Экономическое развитие СССР в 1953-1964 гг.

СССР в 1964-1985 гг.: от реформ к застою

У24-Р

У25-Р

-

У24-Р, вар.3, У25-Р, вар.1,вопр.1


23

1\2

Период партнерства и соперничества между СССР и США

У21-Р

-

У21-Р вар.1, вар.3,вопр.3


24

1\2

Утверждение коммунистических режимов в странах Европы, Азии и Центральной Америки. Кризис моделей развития в 1960-1970-е гг. в станах Европы

У14-В, вопр.1-4

У14-В вопр.5

У41-В вар.1, вопр.1


25

1\2

«Холодная война» и раскол Европы. Создание системы союзов и конфликты в Азии

У12-В

У12-В, вопр.1

У12-В, вар.1 вопр.2


26

1\2

Евроатлантические страны и Япония в конце 1940- начале 1960- х гг.

У13-В

Ключевой вопр.

У13-В, вар.1 вопр.2


27

1\2

Повторение и обобщение по теме «Период расцвета индустриальной цивилизации и конфронтации двух систем».

У15-В

Часть2 вар.1, зад.1

-

РАЗДЕЛ VII. Модернизационные процессы в мире конца XX в. От СССР – к Российской Федерации (3ч)



28

1\2

Модернизационные процессы в США и странах Восточной Европы в 1980-1990- е гг. Информационное общество: основные черты

У14-В, вопр.5

У16, 17-В, вопр.1-4

-

У16-В, вар.1 вопр.1

вар.2 вопр.2 У17-В, вар.1 вопр.1



29

1\2

Политика перестройки в сфере экономики

Развитие гласности и демократии в СССР.

У26-Р, вопр.1-4

-

У26-Р, вар.1


30

1\2

Новое политическое мышление: достижения и проблемы. Распад Советского Союза

Россия и международные отношения в начале XXI века

У26-Р, вопр.5 У27-Р

17-В, вопр.5

-

У27-Р, вар.1


РАЗДЕЛ VIII. Россия и мир на рубеже XXXXI вв. (2ч)


31

1\1

Россия на рубеже XX - XXI вв.

У28-Р


У28-Р, вар.1


32

1\1

Мир начала XXI в.


19-В


У19-В, вар.1, вопр.1


РАЗДЕЛ IX. Особенности духовной жизни человечества во второй половине XX в. (2ч)



33

1\1

Эпоха постмодернизма

Духовная жизнь в советском и российском обществах

У18-В

-

У18-В вар.1, вопр.2



34

1\2

Контрольный урок по теме: СССР и Российская Федерация во второй половине XX века.

Итоговая проверка знаний, обобщение и повторение основных вопросов курса.

У30-Р

У20-В

У30-Р

Часть С, зад. 2 вар.1

У20-В вар.1 Задание 1 (часть 2)



В планировании обозначены вопросы и задания обязательные для выполнения. Остальные задания могут быть выполнены по усмотрению преподавателя, желанию и самочуствию ребенка-инвалида.

5 класс, история

Планирование составлено на основе Примерной программы основного общего образования по истории; Программы курса «История Древнего мира» для 5 класса. 2-е изд. – М.: ООО «ТИД Русское слово – РС», 2006. – авт. Михайловский Ф.А. Учебник: «История Древнего мира », Михайловский Ф.А, изд. «Русское слово», 2009-2010             

Количество учебных часов – 34 часов, 1 час / неделю

Пояснительная записка

Календарно-тематическое планирование составлено на основе Примерной программы по истории основного общего образования; Программы курса «История Древнего мира» для 5 класса, авт. Михайловский Ф.А. с использованием контента НП «Телешкола». Количество часов соответствует индивидуальному учебному плану учеников, находящихся на домашнем обучении.

В связи с тем, что на платформе «Телешколы» есть темы, отсутствующие в программе Михайловского Ф.А. - Культура Древнего Рима (Урок 65. «Наука и образование в Древнем Риме» и урок 66 «Культура Древнего Рима: литература и театр, архитектура и скульптура») в КТП добавлены данные темы. Тема «Пелопоннесская война» на платформе «Телешколы» отсутствует, поэтому исключена из КТП. В связи с недостатком времени ряд тем объединён. Это уроки № 1, 2, 3, 6, 9, 10, 12, 14, 15, 16, 17, 19, 21, 23-28, 30, 31, 33, 34. Повторение и проверка знаний проводятся в соответствии с платформой «Телешколы» - Тематическая контрольная работа №1-4 и итоговая контрольная работа, на ТКР №2-4 выделено полчаса.

На дополнительное самостоятельное изучение переносятся следующие темы: «Рождаются религия и искусство» (Урок 6); «Зарождаются первые цивилизации» (Урок 9); «Древняя Америка» (Урок 29); «Поэмы Гомера «Илиада» и «Одиссея» (Урок 34); «Боги древних греков» (Урок 32); «Зарождение олимпийского движения» (Урок 42); «Пунические войны» (Урок 54); «Братья Гракхи и их реформы» (Урок 56); «Становление Римской империи» (Урок 60); «Преемники Октавиана Августа» (Урок 61); «Повседневная жизнь римлян» (Урок 64); «Расцвет Римской империи» (Урок 63); Урок70: Анкета для учащихся по курсу истории 5 класс.


Дата

урока

Кол-во часов/из них в рамках ДО3

Тема урока

Дистанционное обучение


Номер урока/ номер вопроса из ресурса Телешкола

Задание с открытым ответом

Домашнее задание


Часть 1. Жизнь первобытных людей и их открытия.

(4 часа)



1


2/1

Введение. Счет лет в

истории.

У 1, У2, У3

-

У2, вар.1, У3 вар. 2,вопр.2



2


2/1


Предки человека.

Расселение древнейшего

человечества.

У 4, 5

-



У4 вар.1, У5 вар. 1, вар. 2, вопр.2, 3



3



2/1



Переход от

собирательства к

земледелию и

скотоводству

У7, У8


-

У7 вар. 1, У8 вар. 2



4



1/1




Повторение и проверка

знаний. Тематическая

контрольная работа №1:

история первобытного общества

У10 ТКР №1


-


-


Часть 2. Древний Восток. (12 часов)

Раздел 1. Цивилизации речных долин. (5 часов)




5

1/1


Египет – дар Нила.

У11

-

У11 вар.3, вопр.1,2




6

2/1


Страна двух рек.

Вавилонский царь Хаммурапи и его законы.

У 20, У21

-

У20 вар.1, У21 вар. 1, вопр.2,3



7

1/1

Индия и Китай в древности.

У25

-

У25 вар. 1



8

1/1

Образование державы Маурьев в Индии.

У 26

-

У26 вар.2, вопр.2




9

2/1

Единое государство в Китае.

У 27, У28

-

У27 вар.1,

У28 вар.1, вопр.3, вар.2, вопр.1,2



Раздел 2. Древний Египет. (3 часа)




10

2/1


Фараоны и пирамиды.

У13, У14

-

У13 вар.3, У14 вар.1, вопр.1,2



11

1/1


Завоевания фараонов.

У 15

-

У15 вар.1




12

2/1

Культура Древнего Египта.

У12, У16

-

У12 вар.1, вопр.1,2, У16 вар.1, вопр.1



Раздел 3. Западная Азия в 1 тысячелетии до н.э. (4 часа)



1/1



13


1/1

Финикийские мореплаватели.

У 17


-

У17 вар.1, вопр.1,2,4 вар.2, вопр.1



14

2/1


Древняя Палестина.

У 18, У19


-


У18 вар.2,

У19 вар.1



15

2/1


Ассирийская военная держава.

Победители Ассирии.

У 22, У23


У23, стр.3

У22 вар.1, вопр.1,2

У23 вар.1, вопр.1,3





16

2/1

Великая Персидская держава.

Повторение и проверка знаний. Тематическая контрольная работа №2: Древний Восток

У24, У30 ТКР № 2


-

У24 вар.1, вопр.1,3



Часть 3. Древняя Греция и эллинистический мир (9 часов)


Раздел 4. Древняя Греция. Рождение античного мира. (3 часа)





17

2/1


Греция и остров Крит в эпоху бронзы.

У31, 33


-


У31, вар.1, вопр.1,2,4 У 33 вар.1, вопр.1,2



18

2/1


Греческие полисы и Великая колонизация.

У35

-


У35 вар.1, вопр.2-4; У32-самост. изуч.



19

2/1

Афинский полис. Древняя Спарта.

У36

У 37

-


У36-37



Раздел 5. Греко – персидские войны. (1 час)





20


1/1

Победа греков над персами в Марафонской битве. Персидское нашествие на Грецию.

У38


-

У38 вар.2



Раздел 6. Могущество и упадок Афин. (1 час)




21

2/1

Расцвет демократии в Афинах. Хозяйственное развитие Греции в V в. до н.э.

У 39, У44.


-

У39 вар.1, вопр.1,3, У44 вар.3, вопр.2



Раздел 7. Греческая культура. (2часа)




22-23

4/1

Культурное наследие Древней Греции

У40, У41, 43


-

У40 вар.2, вопр.3, У41 вар.1, вопр.1,2 У43 вар.1, вопр.1,2


-

Раздел 8.Македонские завоевания. (2 часа)




24

2/1


Возвышение Македонии.

Завоевания Александра Македонского.

У 45, У46.

-

У45 вар.1, У46 вар.2, вопр.3,






25

2/1


Греческий Восток.

Повторение и проверка знаний. Тематическая контрольная работа №3: Древняя Греция и эллинистический мир

У 47, 48 ТКР

3

-

У47 вар. вопр.1.2, вар.2, вопр.3



Часть 4. Древний Рим. (9 часов)

Раздел 13. Образование Римской республики. (2 часа)




26

2/1


Рим под властью царей.

У49, У50.

-

У49 вар.2, У50 вар.1, вопр.2,3



27

2/1


Республика римских граждан.

У51, У52

-

У51 вар.1, вопр.2,У52 вар.1, вопр.2



Раздел 14 . Римские завоевания в средиземноморье. (1 час)





28


2/1

Рим – завоеватель средиземноморья.

У 53, У55

-

У53 вар.2, вопр.3,4 У55 вар.1, вопр.3 У54-самост. изуч.



Раздел 15 . Гражданские войны в римской республике.

Расцвет и могущество Римской империи. (3 часа)




29

1/1


Восстание Спартака.

У 57

-

У57 вар.1, вопр.3

У56-самост. изуч.




30


2/1


Падение республики. Цезарь – повелитель Рима.

У 58, У59

-


У58 вар.2, У59 вар.2, вопр.1



31

2/1

Культура Древнего Рима

У 65, У66

-

У65 вар.1, У66 вар.1, вопр.2



Раздел 17. Поздняя Римская империя и закат античной цивилизации. (3 часа)




32

1/1


Христианство.

У 62

У62, стр.2


У60-самост. Изуч., У62 вар.2, вопр.2,3




33

2/1


Кризис Римской империи в III в.

Падение Западной Римской империи.


У 67, У68


-



У67 вар.2, вопр.1,2, 68 вар.1, вопр.1,2, вар.2, вопр.1



34

2/1

Повторение и проверка знаний.

У 69. ТКР №4:

У 70







В планировании обозначены вопросы и задания обязательные для выполнения. Остальные задания могут быть выполнены по усмотрению преподавателя, желанию и самочуствию ребенка-инвалида.


1 ДО – дистанционное обучение

2 У-В, У-Р – урок по всеобщей истории, урок по истории России

3 ДО – дистанционное обучение

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 19.01.2016
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров133
Номер материала ДВ-355248
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх