|
№ п/п
|
Урок №
|
Тема
урока
|
Часы
|
Сроки
|
|
|
|
I четверть
|
|
|
|
|
|
Значение художественной литературы в
жизни человека
|
|
|
|
1
|
1
|
Художественная литература как учебный предмет. К.Бальмонт.
«Осень». А.Фет. «Ласточки пропали».
|
1
|
|
|
2
|
2
|
В.Санги. «Радость». Д.Досжанов. «Родник»
|
1
|
|
|
|
|
Устное народное творчество
|
|
|
|
3
|
3
|
Понятие о фольклоре
|
1
|
|
|
4
|
4
|
Русский детский фольклор: детские народные песни, дразнилки и
считалки, небылицы.
|
1
|
|
|
5
|
5
|
Пословицы и поговорки как отражение народной мудрости.
Колыбельные песни.
|
1
|
|
|
6
|
6
|
Сопоставление с казахскими колыбельными песнями. Обобщение
изученного материала.
|
1
|
|
|
7
|
7
|
Внеклассное чтение.
|
1
|
|
|
|
|
Сказки народов мира
|
|
|
|
8
|
8
|
Сказка – вид народного творчества. Виды сказок. «Иван-царевич и
Серый волк»
|
1
|
|
|
9
|
9
|
«Сестрица Аленушка и братец Иванушка»
|
1
|
|
|
|
|
IІ четверть
|
|
|
|
10
|
1
|
«Морозко»
|
1
|
|
|
11
|
2
|
«Алдар Косе и хвастливый бай»
|
1
|
|
|
12
|
3
|
«Честный мальчик»
|
1
|
|
|
13
|
4
|
«Лев, волк и лиса»
|
1
|
|
|
14
|
5
|
«Заработанный рубль»
|
1
|
|
|
15
|
6
|
«Морозко»
|
1
|
|
|
16
|
7
|
Сочинение. С.Козлов. Тема.
Композиция произведения. Идея. «Как ежик с медвежонком протирали звезды».
|
1
|
|
|
17
|
8
|
Внеклассное
чтение
|
1
|
|
|
|
|
IІI четверть
|
|
|
|
|
|
Стихи и проза: общее и различия
|
|
|
|
18
|
1
|
Чем стихи отличаются от прозы.
|
1
|
|
|
19
|
2
|
С.Я.Маршак. «Сказка про короля и солдата». И.В.Данко. «Дождик,
деревце и мальчик». Р.Сеф. «Чудо». «В лесу».
|
1
|
|
|
20
|
3
|
И.Бунин. «Лес точно терем расписной». Ф.И.Тютчев. «Чародейкою
зимою...».
|
1
|
|
|
21
|
4
|
Проза. Л.Воронкова. «Радости». Н.Гай. «Какой бывает снег?».
Величие зимнего пейзажа.
|
1
|
|
|
22
|
5
|
Эпитет. Олицетворение. Сравнение.
|
1
|
|
|
23
|
6
|
Сочинение. Словесное
рисование. Писатель о величии и красоте русской зимы.
|
1
|
|
|
|
|
Юмор в литературе
|
|
|
|
24
|
7
|
Понятие о юморе. С.Маршак. «Вот какой рассеянный...»
|
1
|
|
|
25
|
8
|
Н.Носов. «Как Незнайка сочинял стихи».
|
1
|
|
|
26
|
9
|
С.Дриз «Где же привет?» Г.Остер «Если ты пришел к кому-то»
|
1
|
|
|
27
|
10
|
Внеклассное
чтение
|
1
|
|
|
|
|
IV
четверть
|
|
|
|
28
|
1
|
Н.Носов. «Фантазеры».
|
1
|
|
|
29
|
2
|
К.Чуковский. «Федорино горе». Н.Гарнет, Д. Хармс. «Очень - очень
вкусный пирог».
|
1
|
|
|
30
|
3
|
Н.Носов «Мишкина каша».
|
1
|
|
|
31
|
4
|
А.Дуйсенбаев. «Ох, устала я!»
Г.Давлетов. «Болтушка Гюлькай».
|
1
|
|
|
32
|
5
|
Сочинение. Юмористические зарисовки
|
1
|
|
|
33
|
6
|
В.Михалков.
А что у вас?
|
1
|
|
|
34
|
7
|
Внеклассное
чтение.
|
1
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.