Календарно-тематическое планирование материала по математике в 4 классе
|
№ |
Название темы |
Кол- |
Дата |
Дата |
Примечание |
|
урока |
|
во |
планируемая |
фактическая |
|
|
|
|
часов |
|
|
|
|
|
1 триместр |
|
|
|
|
СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ |
|
|
|
|
МНОГОЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ |
|
|
|
|
Многозначные числа (12 ч) |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Десятичная система чисел. |
1 |
1.09 |
|
|
|
|
|
|
2 |
Классы. |
1 |
2.09 |
|
|
|
|
|
|
3 |
Классы и разряды. |
1 |
3.09 |
|
|
|
|
|
|
4 |
Таблица разрядов. |
1 |
4.09 |
|
|
|
|
|
|
5 |
Сравнение многозначных чисел. |
1 |
5.09 |
|
|
|
|
|
|
6 |
Закрепление изученного. |
1 |
8.09 |
|
|
|
|
|
|
7 |
Закрепление изученного. |
1 |
9.09 |
|
|
|
|
|
|
8 |
Директорская контрольная |
1 |
16.09 |
|
|
работа (№1) |
|
|
|
9, |
Анализ работы. Работа над |
3 |
10.09 |
|
10,11 |
ошибками. |
|
11.09 |
|
|
Закрепление изученного. |
|
12.09 |
|
|
С. 20—25 |
|
|
|
12 |
Закрепление изученного. |
1 |
15.09 |
|
|
|
|
|
|
|
Сложение и вычитание |
|
|
|
|
многозначных чисел (17 ч) |
|
|
|
13 |
Сложение и вычитание разрядных |
1 |
17.09 |
|
|
слагаемых. |
|
|
|
14 |
Сложение круглых чисел. |
1 |
18.09 |
|
|
|
|
|
|
15 |
Сложение круглых чисел. |
1 |
19.09 |
|
|
|
|
|
|
16 |
Сложение и вычитание по |
1 |
22.09 |
|
|
разрядам. |
|
|
|
17,18 |
Закрепление изученного. |
2 |
23.09 |
|
|
С. 34—35 |
|
24.09 |
|
19 |
Письменное сложение и |
1 |
25.09 |
|
|
вычитание |
|
|
|
|
многозначных чисел. |
|
|
|
20,21 |
Вычитание из круглого числа. |
2 |
26.09 |
|
|
|
|
29.09 |
|
22 |
Свойства сложения. |
1 |
30.09 |
|
|
|
|
|
|
23 |
Использование свойств сложения |
1 |
1.10 |
|
|
и |
|
|
|
|
вычитания при вычислениях. |
|
|
|
24 |
Нахождение неизвестного |
1 |
2.10 |
|
|
компонента сложения и |
|
|
|
|
вычитания. |
|
|
|
25. |
Закрепление изученного. |
3 |
3.10 |
|
26, 27 |
С. 46—49 |
|
13.10 |
|
Письменное деление. |
1 |
24.11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
57, 58 |
Письменное деление |
2 |
25.11 |
|
|
|
|
многозначного |
|
26.11 |
|
|
|
|
числа. |
|
|
|
|
|
59 |
Свойства деления. Деление |
1 |
27.11 |
|
|
|
|
круглых |
|
|
|
|
|
|
чисел. |
|
|
|
|
|
60, |
Нахождение неизвестного |
3 |
28.11 |
|
|
|
61, 62 |
компонента умножения и деления. |
|
1.12 |
|
|
|
|
|
|
2.12 |
|
|
|
63 |
Закрепление изученного. |
1 |
3.12 |
|
|
|
|
С. 92—93 |
|
|
|
|
|
64, 65 |
Деление чисел, в записи которых |
2 |
4.12 |
|
|
|
|
встречаются нули. |
|
5.12 |
|
|
|
66, 67 |
Деление чисел (случай – нуль в |
2 |
8.12 |
|
|
|
|
середине частного). |
|
9.12 |
|
|
|
68 |
Деление круглых чисел. |
1 |
10.12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
69 |
Закрепление изученного. |
1 |
11.12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
70, 71 |
Закрепление изученного. |
2 |
12.12 |
|
|
|
|
С. 102—105 |
|
15.12 |
|
|
|
72 |
Контрольная работа №5 |
1 |
16.12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
73 |
Анализ работы. Работа над |
1 |
17.12 |
|
|
|
|
ошибками. |
|
|
|
|
|
|
Закрепление изученного. |
|
|
|
|
|
|
Геометрические фигуры (9ч) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
74 |
Геометрические фигуры. |
1 |
18.12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
75 |
Четырёхугольники. |
1 |
19.12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
76 |
Решение задач на определение |
1 |
22.12 |
|
|
|
|
площади и периметра |
|
|
|
|
|
|
прямоугольника. |
|
|
|
|
|
77 |
Директорская контрольная |
1 |
23.12 |
|
|
|
|
работа (№6) |
|
|
|
|
|
78 |
Анализ работы. Работа над |
1 |
24.12 |
|
|
|
|
ошибками. |
|
|
|
|
|
|
Повторение, обобщение |
|
|
|
|
|
|
изученного. |
|
|
|
|
|
79 |
Треугольники. |
1 |
25.12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
80 |
Куб. |
1 |
26.12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
81 |
Повторение, обобщение |
1 |
29.12 |
|
|
|
|
изученного. |
|
|
|
|
|
82 |
Проект « Длина и её измерение» |
1 |
30.12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Масса и её измерение (6 ч) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
83 |
Центнер. |
1 |
9.01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
84 |
Соотношения между единицами |
1 |
12.01 |
|
|
|
|
массы. |
|
|
|
|
|
85 |
Решение текстовых задач. |
1 |
13.01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
86 |
Диагностическая контрольная |
1 |
14.01 |
|
|
|
|
работа №2 |
|
|
|
|
|
Закрепление изученного. |
2 |
15.01 |
|
|
|
|
|
С. 12—13 |
|
16.01 |
|
|
|
|
Умножение многозначных чисел |
|
|
|
|
|
|
(13 ч) |
|
|
|
|
|
89 |
Умножение на двузначное число. |
1 |
19.01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
90 |
Умножение круглых чисел. |
1 |
20.01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
91 |
Приёмы умножения. |
1 |
21.01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
92 |
Задачи на движение в |
1 |
22.01 |
|
|
|
|
противоположных направлениях. |
|
|
|
|
|
93 |
Закрепление изученного. |
1 |
23.01 |
|
|
|
|
С. 22—23 |
|
|
|
|
|
94 |
Повторение. Диагностическая |
1 |
26.01 |
|
|
|
|
работа №3 |
|
|
|
|
|
95 |
Повторение изученного. С 30-31 |
1 |
27.01 |
|
|
|
|
Самостоятельная работа |
|
|
|
|
|
96 |
Закрепление изученного. |
1 |
28.01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
97 |
Умножение на трёхзначное число. |
1 |
29.01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
97 |
Значение произведения. |
1 |
30.01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
99 |
Повторение изученного. |
1 |
2.02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
100 |
Директорская контрольная работа |
1 |
10.02 |
|
|
|
|
(№7) |
|
|
|
|
|
101 |
Анализ работы. Работа над |
1 |
11.02 |
|
|
|
|
ошибками. |
|
|
|
|
|
|
Закрепление изученного. |
|
|
|
|
|
|
Площадь и её измерение (14ч) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
102 |
Единицы площади (квадратный |
1 |
3.02 |
|
|
|
|
метр). |
|
|
|
|
|
103 |
Единицы площади (квадратный |
1 |
4.02 |
|
|
|
|
дециметр, квадратный сантиметр). |
|
|
|
|
|
104 |
Соотношения между единицами |
1 |
5.02 |
|
|
|
|
площади. |
|
|
|
|
|
105 |
Единицы площади (ар, гектар, |
1 |
6.02 |
|
|
|
|
квадратный километр). |
|
|
|
|
|
106 |
Закрепление изученного. |
1 |
9.02 |
|
|
|
|
С. 46—47 |
|
|
|
|
|
107 |
Контрольная работа №8 |
1 |
12.02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
108 |
Анализ работы. Работа над |
1 |
13.02 |
|
|
|
|
ошибками. |
|
|
|
|
|
|
Закрепление изученного. |
|
|
|
|
|
109- |
Резервные уроки |
7 |
16.02 |
|
|
|
115 |
|
|
17.02 |
|
|
|
|
|
|
18.02 |
|
|
|
|
|
|
19.02 |
|
|
|
|
|
|
20.02 |
|
|
|
|
3 триместр |
|
|
|
|
|
|
Деление многозначных чисел (15 |
|
|
|
|
|
|
ч) |
|
|
|
|
|
116 |
Деление — действие, обратное |
1 |
2.03 |
|
|
|
|
умножению. |
|
|
|
|
|
117 |
Деление с остатком. |
1 |
3.03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Нуль в середине частного. |
1 |
4.03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
119 |
Деление многозначного числа на |
1 |
5.03 |
|
|
|
|
двузначное. |
|
|
|
|
|
120, |
Закрепление изученного. |
2 |
6.03 |
|
|
|
121 |
С. 56—59 |
|
10.03 |
|
|
|
122 |
Расширение понятия «скорость». |
1 |
11.03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
123 |
Производительность труда. |
1 |
12.03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
124 |
Деление на трёхзначное число. |
1 |
13.03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
125 |
Оценивание результата |
1 |
16.03 |
|
|
|
|
вычислений. |
|
|
|
|
|
126 |
Диагностическая работа №4 |
1 |
17.03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
127, |
Закрепление изученного. |
2 |
18.03 |
|
|
|
128 |
С. 68—71 |
|
19.03 |
|
|
|
129 |
Контрольная работа №9 |
1 |
20.03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
130 |
Анализ работы. Работа над |
1 |
23.03 |
|
|
|
|
ошибками. |
|
|
|
|
|
|
Закрепление изученного. |
|
|
|
|
|
|
Время и его измерение (4 ч) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
131 |
Единицы времени. |
1 |
24.03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
132 |
Календарь и часы. |
1 |
25.03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
133, |
Повторение, обобщение |
2 |
26.03 |
|
|
|
134 |
изученного. |
|
27.03 |
|
|
|
|
С. 76—79 |
|
|
|
|
|
|
Работа с данными (8 ч) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
135 |
Представление информации. |
1 |
30.03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
136 |
Работа с таблицами. |
1 |
31.03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
137 |
Диаграммы. |
1 |
1.04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
138 |
Планирование действий. |
1 |
2.04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
139 |
Контроль и проверка. |
1 |
3.04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
140 |
Закрепление изученного. |
1 |
6.04 |
|
|
|
|
С. 90—91 |
|
|
|
|
|
141 |
Контрольная работа №10 |
1 |
7.04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
142 |
Анализ работы. Работа над |
1 |
8.04 |
|
|
|
|
ошибками. |
|
|
|
|
|
|
Закрепление изученного. |
|
|
|
|
|
|
ОБЗОР КУРСА МАТЕМАТИКИ |
|
|
|
|
|
|
Числа и величины (7 ч) |
|
|
|
|
|
143 |
Чтение и запись чисел. |
1 |
9.04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
144 |
Сравнение чисел. |
1 |
10.04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
145 |
Задачи на сравнение. |
1 |
13.04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
146 |
Масса и вместимость. |
1 |
20.04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
147 |
Единицы измерения времени. |
1 |
21.04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
148, |
Комплексное повторение |
2 |
22.04 |
|
|
|
149 |
изученного. |
|
23.04 |
|
|
|
|
С. 104—107 |
|
|
|
|
|
|
Арифметические действия (9 ч) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
150 |
Сложение и вычитание. |
1 |
24.04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Умножение и деление. |
1 |
27.04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
152 |
Числовое выражение. |
1 |
28.04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
153 |
Свойства арифметических |
1 |
29.04 |
|
|
|
|
действий. |
|
|
|
|
|
154 |
Способы проверки вычислений. |
1 |
30.04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
155, |
Комплексное повторение |
2 |
5.05 |
|
|
|
156 |
изученного. |
|
6.05 |
|
|
|
|
С. 118—119 |
|
|
|
|
|
157 |
Контрольная работа №11 |
1 |
7.05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
158 |
Анализ работы. Работа над |
1 |
8.05 |
|
|
|
|
ошибками. |
|
|
|
|
|
|
Закрепление изученного. |
|
|
|
|
|
|
Фигуры и величины (6 ч) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
159 |
Распознавание геометрических |
1 |
12.05 |
|
|
|
|
фигур |
|
|
|
|
|
160 |
Построение геометрических |
1 |
13.05 |
|
|
|
|
фигур. |
|
|
|
|
|
161 |
Измерение длины. |
1 |
14.05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
162 |
Измерение площади. |
1 |
15.05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
163 |
Комплексное повторение |
1 |
18.05 |
|
|
|
|
изученного. |
|
|
|
|
|
|
С. 128—129 |
|
|
|
|
|
164 |
Диагностическая работа №5 |
1 |
19.05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Решение текстовых задач (11ч) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
165 |
Решение задач на стоимость. |
1 |
20.05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
166 |
Решение задач на движение. |
1 |
21.05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
167 |
Решение задач на |
1 |
22.05 |
|
|
|
|
производительность. |
|
|
|
|
|
168 |
Решение задач на доли. |
1 |
25.05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
169, |
Комплексное повторение |
2 |
26.05 |
|
|
|
170 |
изученного. |
|
27.05 |
|
|
|
|
С. 138—141 |
|
|
|
|
|
171 |
Итоговая контрольная работа |
1 |
28.05 |
|
|
|
|
(№12) |
|
|
|
|
|
172 |
Анализ работы. Работа над |
1 |
29.05 |
|
|
|
|
ошибками. |
|
|
|
|
|
|
Комплексное повторение |
|
|
|
|
|
|
изученного. |
|
|
|
|
|
173 |
Проект «Геометрические |
1 |
29.05 |
|
|
|
|
фигуры» |
|
|
|
|
|
174- |
Резервный урок |
2 |
|
|
|
|
175 |
|
|
|
|
|
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 660 917 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем ЗЕЛЕНОВА ЕЛЕНА БОРИСОВНА. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.