Календарно-тематическое планирование по математике 4 класс. УМК "Школа России"

№ п/п	Дата		ТЕМА УРОКА	Примечания
			Числа от 1 до 1000. Сложение и вычитание Повторение
1.			Нумерация. Счёт предметов. Разряды
2.			Числовые выра­жения. Порядок выполнения дей­ствий
3.			Нахождение суммы нескольких слагаемых
4.			Вычитание трёхзначных чисел
5.			Приёмы письменного умножения трехзначных чисел на однозначные
6.			Письменное умножение однозначных чисел на многозначные
7.			Приёмы письменного деления трехзначных чисел на однозначные
8.			Деление трёхзначных чисел на однозначные
9.			Приемы письменного деления трёхзначных чисел на однозначное число
10.			Деление трехзначного числа на однозначное, когда в записи частного есть нуль
11.			Знакомство со столбчатыми диаграммами. Чтение и составление столбчатых диаграмм
12.			Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились». Вводная диагностическая работа
13.			Взаимная проверка знаний: «Помогаем друг другу сделать шаг к успеху». Проверочная работа № 1 по теме «Повторение»
14.			Нумерация. Класс единиц и класс тысяч
15.			Чтение многозначных чисел
16.			Запись многозначных чисел
17.			Представление многозначных чисел в виде суммы разрядных слагаемых
18.			Сравнение многозначных чисел
19.			Увеличение и уменьшение числа в 10, 100, 1000 раз
20.			Выделение в числе общего количества единиц любого разряда
21.			Класс миллионов и класс миллиардов Проверочная работа № 2 по теме «Нумерация»
22.			Проект: «Математика вокруг нас». Создание математического справочника «Наш город (село)»
23.			Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились». Математический диктант № 1
24.			Контрольная работа №1 по теме «Нумерация»
			Величины
25.			Анализ контрольной работы и рабо­та над ошибками. Единица длины – километр. Таблица единиц длины
26.			Соотношение между единицами длины
27.			Единицы площади: квадратный километр, квадратный миллиметр
28.			Таблица единиц площади
29.			Определение площади с помощью палетки
30.			Масса. Единицы массы: центнер, тонна
31.			Таблица единиц массы
32.			Контрольная работа № 2 за 1 четверть
33.			Анализ контрольной работы и рабо­та над ошибками. Математический диктант № 2. Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились»
34.			Время. Единицы времени: год, месяц, неделя
35.			Единица времени – сутки
36.			Решение задач на определение начала, продолжительности и конца события
			Числа, которые больше 1000. Величины (продолжение)
37.			Единица времени – секунда
38.			Единица времени – век
39.			Таблица единиц времени. Проверочная работа № 3 по теме «Величины»
40.			Тест № 1 «Проверим себя и оценим свои достижения». Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились»
			Сложение и вычитание
41.			Устные и письменные приёмы вычислений
42.			Приём письменного вычитания для случаев вида 7000 – 456, 57001 – 18032
43.			Нахождение неизвестного слагаемого
44.			Нахождение неизвестного уменьшаемого, неизвестного вычитаемого
45.			Нахождение нескольких долей целого
46.			Нахождение нескольких долей целого
47.			Решение задач раскрывающих смысл арифметических действий
48.			Сложение и вычитание  величин
49.			Решение задач на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц, выраженных в косвенной форме. Проверочная работа № 4 по теме «Сложение и вычитание»
50.			Контрольная работа № 3 по теме «Сложение и вычитание»
51.			Анализ контрольной работы и работа над ошибками. «Странички для любознательных» - задания творческого и поискового характера
52.			Тест № 2 «Проверим себя и оценим свои достижения». Анализ результатов. Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились»
			Умножение и деление
53.			Умножение и его свойства. Умножение на 0 и 1
54.			Письменное умножение многозначного числа на однозначное
55.			Умножение на 0 и 1
56.			Умножение чисел, запись которых оканчивается нулями. Математический диктант №3
57.			Нахождение неизвестного множителя, неизвестного делимого, неизвестного делителя
58.			Деление многозначного числа на однозначное. Промежуточная диагностика
59.			Письменное деление многозначного числа на однозначное
60.			Контрольная работа № 4 за 2 четверть
61.			Анализ контрольной работы и рабо­та над ошибками. Письменное деление многозначного числа на однозначное
62.			Решение задач на увеличение (уменьшение) числа в несколько раз, выраженных в косвенной форме.
			Числа, которые больше 1000. Умножение и деление (продолжение)
63.			Письменное деление многозначного числа на однозначное
64.			Решение задач на пропорциональное деление.
65.			Письменное деление многозначного числа на однозначное
66.			Решение задач на пропорциональное деление
67.			Деление многозначного числа на однозначное
68.			Деление многозначного числа на однозначное. Проверочная работа № 5 по теме «Умножение и деление на однозначное число»
69.			Тест № 3 «Проверим себя и оценим свои достижения». Анализ результатов. Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились»
70.			Контрольная работа № 5 по теме «Умножение и деление на однозначное число»
71.			Анализ контрольной работы и рабо­та над ошибками. Решение текстовых задач
72.			Скорость. Время. Расстояние. Единицы скорости
73.			Взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием
74.			Решение задач с величинами: скорость, время, расстояние
75.			Решение задач на движение. Проверочная работа № 6 по теме «Скорость. Время. Расстояние»
76.			Умножение числа на произведение
77.			Письменное умножение на числа, оканчивающиеся нулями
78.			Умножение на числа, оканчивающиеся нулями
79.			Письменное умножение двух чисел, оканчивающихся нулями
80.			Решение задач на одновременное встречное движение
81.			Перестановка и группировка множителей
82.			Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились». Взаимная проверка знаний: «Помогаем друг другу сделать шаг к успеху»
83.			Деление числа на произведение
84.			Деление числа на произведение
85.			Деление с остатком на 10, 100, 1 000
86.			Составление и решение задач, обратных данной
87.			Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями
88.			Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями
89.			Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями
90.			Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями
91.			Решение задач на одновременное движение в противоположных направлениях
92.			Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями. Проверочная работа № 7 по теме «Деление на числа, оканчивающиеся нулями»
93.			Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились». Математический диктант №4
94.			Тест № 4 «Проверим себя и оценим свои достижения». Анализ результатов
95.			Проект: «Математика вокруг нас»
96.			Контрольная работа № 6 за 3 четверть
97.			Анализ контрольной работы и рабо­та над ошибками. Умножение числа на сумму
98.			Умножение числа на сумму
99.			Письменное умножение многозначного числа на двузначное
100.			Письменное умножение многозначного числа на двузначное
101.			Решение задач на нахождение неизвестного по двум разностям
102.			Решение текстовых задач
			Числа, которые больше 1000. Умножение и деление (продолжение)
103.			Письменное умножение многозначного числа на трёхзначное
104.			Письменное умножение многозначного числа на трёхзначное
105.			Письменное умножение многозначного числа на трёхзначное
106.			Письменное умножение многозначного числа на трёхзначное
107.			Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились». Математический диктант № 5
108.			Письменное деление многозначного числа на двузначное
109.			Письменное деление многозначного числа на двузначное с остатком
110.			Письменное деление многозначного числа на двузначное
111.			Деление многозначного числа на двузначное по плану
112.			Деление на двузначное число. Изменение пробной цифры
113.			Деление многозначного числа на двузначное
114.			Решение задач
115.			Письменное деление на двузначное число (закрепление)
116.			Деление на двузначное число, когда в частном есть нули
117.			Письменное деление на двузначное число (закрепление). Проверочная работа № 8 по теме «Деление на двузначное число»
118.			Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились». Математический диктант №6
119.			Контрольная работа № 7 по теме «Умножение и деление»
120.			Анализ контрольной работы и рабо­та над ошибками. Письменное деление многозначного числа на трёхзначное
121.			Письменное деление многозначного числа на трёхзначное.
122.			Деление на трёхзначное число
123.			Проверка умножения делением и деления умножением
124.			Проверка деления с остатком
125.			Проверка деления
126.			Контрольная работа № 8 за год
			Итоговое повторение
127.			Анализ контрольной работы и рабо­та над ошибками. Повторение пройденного: «Что узнали. Чему научились». Математический диктант № 7
128.			Итоговая диагностическая работа
129.			Нумерация. Выражения и уравнения
130.			Арифметические действия
131.			Порядок выполнения действий.
132.			Величины
133.			Геометрические фигуры.
134.			Решение задач
135.			Решение задач
136.			Решение задач