Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Календарно-тематическое планирование по НТЛО 5 класс
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Календарно-тематическое планирование по НТЛО 5 класс



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов


ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по НТЛО 5 класс

ФОРМА КОНТРОЛЯ

Контрольная работа

Практическая работа

тест

1

Календарные обряды и фольклор Ленинградской области

Осеннего периода

6 ч.

1

3

2

2


Семейно-бытовые обряды Ленинградской области

7 ч.

1

1

2

3

Календарные обряды и фольклор Ленинградской области

весенне-летнего периода

21 ч.

4

3

7




КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ НТЛО 5 КЛАСС



п/п


ТЕМА УРОКА

Кол-во

часов


Тип

урока

Ключевые компетенции (приобретаемые умения и навыки)



Форма

контроля


Практические работы


ТСО, эксперимент, наглядные пособия




дата

план

факт

Раздел 1. Календарные обряды и фольклор Ленинградской области осеннего периода – 6 часов


1

Русское жилище - изба.


1ч.

Урок ознакомления с новым материалом

Анализировать с помощью учителя способы выбора информации

Фронт.опрос

Коллективная работа «Изба»

Презентация.



2

Обряд «Овсяники». Обрядовые действия.

1ч.

Комбинированный урок: ознакомление с новым материалом и применение их на практике

Осуществлять поиск необходимой информации о обрядовых действиях, используя материалы Интернет-ресурсов.

Тест

практикум

Изготовление куклы из соломы.

Презентация.

Нитки, тесьма, солома, сено.



3

Обряд « Рябинники». Обрядовые действия.

1ч.

Комбинированный урок: ознакомление с новым материалом и применение их на практике

Осуществлять поиск необходимой информации о обрядовых действиях, используя материалы Интернет-ресурсов.

Тест

практикум

Изготовление рябиновых бус.

Нити, рябина.



4

Обряд «Капустники». Обрядовые действия.

1ч.

Комбинированный урок: обобщение полученных знаний и применение их на практике

Осуществлять поиск необходимой информации о обрядовых действиях, используя материалы Интернет-ресурсов.

практикум

Изучение рецептов заготовки капусты, ее полезных свойств.

Капуста, морковь, нож, салатница,  соль, сахар .



5

Покровские обряды. Покровские посиделки.

1ч.

Комбинированный урок: ознакомление с новым материалом и закрепление полученных знаний

Анализировать с помощью учителя способы выбора информации

Фронт.опрос

Ведение дневников за природой.

Презентация.



6

Обряд  «Кузьминки». Традиции посиделок


1ч.

Комбинированный урок: ознакомление с новым материалом и закрепление полученных знаний

Осуществлять поиск необходимой информации о обрядовых действиях, используя материалы Интернет-ресурсов.

Фронт.опрос

Ведение дневников за природой.

Презентация.



7

Осенние посиделки (закрепление материала).

1ч.

Контроль знаний.


Составлять план действий и действовать согласно плану деёствий по решению проблемы

Конт.тестирование

Игры, хороводы, чаепитие.

Презентация



Раздел 2. Семейно-бытовые обряды Ленинградской области – 7 часов


8

Свадебный обряд. Семантика обряда.

1ч.

Урок ознакомления с новым материалом

Анализировать с помощью учителя способы выбора информации


Изготовление куклы в традиционном свадебном наряде.

Презентация.



9

Свадебный обряд. Сватанье. Запоруки.

1ч.

Комбинированный урок: обобщение полученных знаний, ознакомление с новым материалом.


Осуществлять поиск необходимой информации о обрядовых действиях, используя материалы Интернет-ресурсов.


Репетиции к открытому уроку.

Презентация.



10

Свадебная неделя.

1ч.



Конт.тестирование

Репетиции к открытому уроку.

Презентация.



11

Свадебный костюм. Свадебные величальные песни. Приговоры дружки.

1ч.

Комбинированный урок: обобщение полученных знаний, ознакомление с новым материалом.


Анализировать с помощью учителя способы выбора информации


Репетиции к открытому уроку.

Презентация.



12

Свадебный пир (репетиционный урок).


1ч.

Комбинированный урок: повторение и обобщение полученных знаний.

Перерабатывать информацию для получения необходимого результата.


Репетиции к открытому уроку.




13

Свадебный пир. Конт.обобщ.

1ч.

Контроль знаний.


Составлять план действий и действовать согласно плану деёствий по решению проблемы

Конт.тестирование

 




Раздел 3. Календарные обряды и фольклор Ленинградской области весенне-летнего периода – 21 час


14

«Зимние Святки». Семантика обрядового действия. Святочные игры.

1ч.

Урок ознакомления с новым материалом

Анализировать с помощью учителя способы выбора информации.


Ведение дневников за природой.

Презентация.



15

Колядование. Семантика  обрядового действия. Разучивание колядок.

1ч.

Комбинированный урок: обобщение полученных знаний, ознакомление с новым материалом.


Осуществлять поиск необходимой информации о обрядовых действиях, используя материалы Интернет-ресурсов.


Изготовление колядовального костюма, разучивание колядовальных слов.

Презентация.



16

Разыгрывание обряда  «Зимние Святки»

1ч.

Комбинированный урок: ознакомление с новым материалом и применение их на практике

Перерабатывать информацию для получения необходимого результата.

Преобразовывать информацию из одной формы в другую.


Ведение дневников за природой.

Презентация.



17

Масленичные обряды. Семантика обрядового действия.

1ч.

Комбинированный урок: обобщение полученных знаний, ознакомление с новым материалом.


Осуществлять поиск необходимой информации о обрядовых действиях, используя материалы Интернет-ресурсов. Преобразовывать информацию из одной формы в другую.


Изготовление чучела Зимы.

Презентация.



18

Масленичные песни. Символика масленичных текстов.

1ч.

Комбинированный урок: ознакомление с новым материалом и применение их на практике

Анализировать с помощью учителя способы выбора информации. Доносить свою позицию до других, владея приёмами речи


Разучивание песен о масленице.

Презентация.



19

Масленичные хороводы. Символика пластики. Символика обрядовой еды.

1ч.

Комбинированный урок: ознакомление с новым материалом и применение их на практике

Перерабатывать информацию для получения необходимого результата. Преобразовывать информацию из одной формы в другую.


Приготовление блинов.

Презентация.



20

Молодецкие игры и масленичные забавы.

1ч.

Комбинированный урок: повторение и обобщение полученных знаний.

Осуществлять поиск необходимой информации о обрядовых действиях, используя материалы Интернет-ресурсов.


Игры на улице.

 



21

Весенние обряды. Закликание  весны. Заклички. Народные приметы.

1ч.

Урок ознакомления с новым материалом

Осуществлять поиск необходимой информации о обрядовых действиях, используя материалы Интернет-ресурсов.


Изготовление погремушек.

Презентация.



22

Обряд «Сороки». Семантика обрядового действия.

1ч.

Комбинированный урок: обобщение полученных знаний, ознакомление с новым материалом.


Анализировать с помощью учителя способы выбора информации. Доносить свою позицию до других, владея приёмами речи


Ведение дневников за природой.

Презентация.



23

Вербное воскресенье. Обряд «Вербохлест»

1ч.

Комбинированный урок: обобщение полученных знаний, ознакомление с новым материалом.


Осуществлять поиск необходимой информации о обрядовых действиях, используя материалы Интернет-ресурсов. Преобразовывать информацию из одной формы в другую.


Прогулка за вербой.

 



24

Пасхальные обряды. Символика обрядовой еды. Пасхальные игры.

1ч.

Комбинированный урок: обобщение полученных знаний, ознакомление с новым материалом.


Анализировать с помощью учителя способы выбора информации. Доносить свою позицию до других, владея приёмами речи


Крашение яиц.

Презентация.



25

«Красная горка». Семантика обрядового действия. Игры и хороводы.

1ч.

Урок ознакомления с новым материалом

Осуществлять поиск необходимой информации о обрядовых действиях, используя материалы Интернет-ресурсов.


Просмотр видео фильма.

 



256

Егорьев день. Семантика обрядового действия. Егорьевские песни.

1ч.

Комбинированный урок: обобщение полученных знаний, ознакомление с новым материалом.


Перерабатывать информацию для получения необходимого результата. Преобразовывать информацию из одной формы в другую.


Ведение дневников за природой.

Презентация.



27

«Зеленые святки». Семантика обрядового действия.

1ч.

Комбинированный урок: ознакомление с новым материалом и применение их на практике

Осуществлять поиск необходимой информации о обрядовых действиях, используя материалы Интернет-ресурсов.


Ведение дневников за природой.

Презентация.



28

Семик – обряд завивания березки. Кумления.

1ч.

Комбинированный урок: ознакомление с новым материалом и применение их на практике

Перерабатывать информацию для получения необходимого результата. Преобразовывать информацию из одной формы в другую.


Ведение дневников за природой.

Презентация.



29

Троицкие гуляния и хороводы. Плясовые песни и частушки.

1ч.

Комбинированный урок: повторение и обобщение полученных знаний.

Осуществлять поиск необходимой информации о обрядовых действиях, используя материалы Интернет-ресурсов.


Игры на улице.

 



30

Летние обряды. Русальная неделя. Обряд закликания  дождя.

1ч.

Урок ознакомления с новым материалом

Перерабатывать информацию для получения необходимого результата. Преобразовывать информацию из одной формы в другую.


Исполнение частушек.

 



31

Праздник на Ивана Купала. Семантика обрядового действия. Травник. Купальские песни, игры ,хороводы

1ч.

Комбинированный урок: обобщение полученных знаний, ознакомление с новым материалом.


Осуществлять поиск необходимой информации о обрядовых действиях, используя материалы Интернет-ресурсов.


Ведение дневников за природой.

Презентация.



32

33

Экскурсия в краеведческий музей г.Луга и пос. Оредеж.

2ч.

экскурсия

Приобретение новых знаний разными способами (наблюдение, слушание). Преобразовывать информацию из одной формы в другую.


Поездка

Презентация.



34

Итоговый урок по курсу.

1ч.

Комбинированный урок: повторение и обобщение полученных знаний.

Применять полученные знания при общении с другими людьми.


Игры на улице.












Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-075073

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>