Инфоурок / Обществознание / Рабочие программы / Календарно-тематическое планирование по обществознанию 8 класс

Календарно-тематическое планирование по обществознанию 8 класс

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

Тема 1, Личность и общество (6 ч)

Тема урока

Кол-во

часов

Тип

урока

Элементы

содержания

Требования к уровню

подготовки учащихся

Вид контроля


Дом.

задание

Дата

план

факт

1

Введение

1

Вводный

Повторение материала за 7 класс


Введение, учебник стр 5-9

Записи в тетради

07.09


2



3

Что делает человека человеком



Человек, общество, природа.

1


Личность. Социализация индивида. Мировоззрение. Жизненные ценности и ориентиры. Качества человека: прирожденные и приобретаемые

Уметь: характеризовать понятия: человек, личность; объяснять роль социальных норм в воспитании и развитии личности.

определять уровень своей социальной зрелости и влияние окружения, друзей, семьи на поведение, принятие решений.

Знать понятия и термины: социальная среда, воспитание, человек, индивидуальность, личность, моральные нормы, духовные ценности

Таблица «Человек, индивид, личность»

§1

14.09



21.09


4

Общество как форма жизнедеятельности людей. Развитие общества.


1

Комб

Понятие общества и его основные признаки.

Основные сферы общественной жизни. Общественные отношения Мировое сообщество. Основные закономерности развития человеческого общества Социальный прогресс. Реформы

и революции. Глобализация

Уметь:

объяснять понятия: общество, государство, страна;

называть основные сферы жизни общества;

характеризовать их;

приводить примеры многообразия и единства мира.

пояснять сущность социального прогресса, включающего

в себя экономический, технический и культурный прогресс;


Знать понятия и термины: общество, социальная организация страны, сферы общества, страна, государство, мировое сообщество

таблица «Элементы страны, государства, общества», познав.з. Схема «Общество и общественные отношения».

§2

28.09


5

Развитие общества

1

Повт.

-обобщ.

Личность. Социализация индивида Основные сферы общественной жизни, их взаимосвязь. Общественные отношения. Человечество в ХХI веке, тенденции развития, основные вызовы и угрозы. Глобальные проблемы современности

Уметь анализировать позиции исследователей по вопросу взаимодействия и взаимовлияния общества и человека;

характеризовать особенности общества, менталитет жителя края.

Знать понятия и термины: человек, личность, социум, мировоззрение, сферы общества, глобализация

тест

С.27-28

05.10


Тема 2. Сфера духовной культуры (10 ч)

6

Сфера духовной жизни

1

Комб

Сфера духовной культуры и её особенности. Культура личности и общества. Тенденции развития духовной культуры в современной России.

Знать понятия и термины духовная сфера, внутренний мир, многонациональная культура России. Уметь выделять отличия духовной сферы от других сфер, связи между культурой общества и человека

Познавт.

задан.

§4

12.10


7

Мораль.

Контрольная работа

1

Комб

Мораль. Основные ценности и нормы морали. Гуманизм. Патриотизм и гражданственность. Добро и зло — главные понятия этики. Критерии морального поведения.

Знать понятия и термины темы, уметь давать оценку высказываниям и поступкам с точки зрения морали

Пробл.

задания

§5

19.10


8

Долг и совесть

1

Комб

Долг и совесть. Совесть — внутренний самоконтроль человека.


Знать понятия и термины темы, уметь выделять связь человека с другими людьми, высказывать собственную точку зрения, опираясь на законы морали

Познав.

задания

§6

26.10


9

Моральный выбор- это ответственность

1

Комб

Моральный выбор. Свобода и ответственность. Моральные знания и практическое поведение. Критический анализ собственных помыслов и поступков.

Знать понятия и термины темы, уметь определять и действовать в соответствии с моральными нормами, критически анализировать собственные поступки и помыслы

Мини-исследов.

§7

02.11


10

Объективные обязанности и моральная ответственность.

1

Комб

тест

§7

16.11


11

Образование

1

Комб

Значимость образования в условиях информационного общества. Основные элементы системы образования в Российской Федерации. Непрерывность образования. Самообразование

Знать понятия и термины темы. Уметь выделять связь между конкурентоспособностью страны и образованием, определять основные качества человека, отвечающие запросам информационного общества

Познав

задания

§8

23.11


12

Значимость образования в условиях информационного общества.

1

Комбин. с элементами практ раб.

Анализ текста

§8

30.11


13

Наука в современном обществе

1

Комб

Наука, ее значение в жизни современного общества. Нравственные принципы труда ученого. Возрастание роли научных исследований в современном мире

Знать понятия и термины темы, уметь определять отличительные черты науки от других систем, роль науки в современном обществе

Проб.з

§9

07.12


14

Религия как одна из форм культуры

1

Комб

Религия. Религиозные организации и объединения, их роль в жизни современного общества. Свобода совести.

Знать понятия и термины темы. Уметь выделять особенности религии. аргументировать собственную точку зрения, опираясь на обществоведческие знания

Термин.диктант

§10

14.12


15

Сфера духовной культуры

1

Повт-

обобщ.

Сфера духовной культуры и её особенности. Долг и совесть Непрерывность образования. Самообразование Наука Религия.

Знать понятия и термины раздела, уметь анализировать источник, выделять связи между явлениями

тест

С.82-83

21.12



Тема Социальная сфера (4 ч)

16

Социальная структура общества

1

Комб.

Потребности и ресурсы. Ограниченность ресурсов и экономический выбор. Свободные и экономические блага. Альтернативная стоимость (цена выбора)

Уметь характеризовать понятия;

объяснять роль экономики в жизни общества;

разъяснять структуру экономики.

Знать понятия и термины: рыночная экономика, ресурсы, производство, потребление, распределение, фирма, рынок

схема «Потребительские мотивы»

§11

28.12


17

Социальные статусы

1

Комб.

Основные вопросы экономики: что, как и для кого производить. Функции экономической системы. Модели экономических систем

Уметь характеризовать понятия, сравнивать модели экономических систем

Знать основные вопросы экономики, функции и модели экономических систем

Мини-проекты

§12 с.92-95

11.08


18

Нации

1

практикум

Сравн.табл.

§12 с.95-99

18.01


19

Отклоняющееся поведен

1

Комб.

Право собственности. Формы собственности. Защита прав собственности

Уметь высказывать свою точку зрения, опираясь на обществоведческие знания, знать термины и понятия темы

Термин.диктант

§13

25.01


20

Экономика и ее роль в жизни общества.

1

Комб.

Рынок, его формы, виды, эволюция. Спрос и предложение Рыночное равновесие

Основные функции цены.

Рынок, конкуренция, монополия.


Уметь характеризовать рынок, рыночную экономику;

называть основные функции цены;

сравнивать

понятия конкуренция, монополия, олигополия.

Знать понятия и термины: рынок, биржа, банк, конкуренция, механизм выравнивания цен, олигополия, монополия

схема «Взаимосвязь цены, спроса, предложения»

§14

01.02


21

Главные вопросы экономики

1

Комб.

Производство. Товары и услуги. Факторы производства. Разделение труда и специализация Товар и его свойства.


Уметь:

сравнивать понятия: товар

и услуги; Знать понятия и термины: факторы производства, разделение труда. специализация, товар, услуги

Познав.задачи

§15

08.02


22

Собственность

1

Деловая

игра

Содержание и функции предпринимательства.

Предприниматель: экономический статус, поведение, функции. Цели фирмы, ее основные организационно-правовые формы

Малый бизнес и его роль в экономике. Фермерское хозяйство.


Уметь:

приводить примеры предпринимательской деятельности;

характеризовать предпринимательскую этику;

высказывать суждения о роли малого бизнеса.

Знать понятия и термины: предпринимательство, бизнес, механизм получения прибыли в бизнесе, менеджер, предприниматель, наемный работник, риск в бизнесе

мини-сочинение «Роль малого бизнеса в экономике страны»

§16

15.02


23

Обобщение

1

Комб

Способы воздействия государства на экономику Налоги, их виды, значение налогов

Уметь:

называть способы воздействия государства на экономику;

сравнивать государственное и рыночное регулирование экономики.

Знать понятия и термины: государство, экономическая роль государства, налоги, источник доходов государства, налогообложение, прямые и косвенные налоги, подоходный и прогрессивный налог

работа с документом

эссе «Могут ли налоги быть справедливыми?»

§17

22.02


24

Рыночная экономика

1

Комб.

Неравенство доходов. Перераспределение доходов. Экономические меры социальной поддержки населения

Уметь давать оценку источникам дохода граждан, знать основные понятия темы

Задания с

докум.

§18

29.02


25

Рыночная экономика

1

Комб.

Потребление. Семейное потребление. Страховые услуги, предоставляемые гражданам. Экономические основы защиты прав потребителя

Уметь характеризовать бюджет семьи, основы защиты прав потребителей

Знать основные понятия и термины темы

Познав.

задания

§19

07.03


26

Производство-основа экономики

1

Комб.

Реальные и номинальные доходы. Инфляция. Банковские услуги, предоставляемые гражданам. Формы сбережения граждан. Потребительский кредит

Уметь характеризовать причины инфляции. Знать понятия и термины: государственный бюджет, бюджет семьи, доходы и расходы, внешний и внутренний долг, дефицит бюджета


Пробл.задание

§20

14.03


27

Предпринимательская деятельность

1

Комб.

Труд: сущность, виды труда, значение труда. Рабочая сила и рынок труда. Безработица, ее причины и последствия

Уметь:

называть нормы правового регулирования трудовых отношений, нормы трудовой этики;

объяснять понятие «занятость» и причины безработицы.

Знать понятия и термины: труд, заработная плата, безработица, рабочая сила, занятость, страхование безработицы

Термин.диктант

§21

04.04


28

Роль государства в экономике

1

Комб.

Обмен. Мировое хозяйство. Международная торговля. Обменные курсы валют. Внешнеторговая политика

Уметь приводить примеры межд.торговли, опираясь на факты, знать понятия и термины мировое хозяйство, МВФ, ВТО, ЕС, межд.разделение труда, протекционизм, фритрейдерство, валютный курс

Познав.

Задания «Внешнеторговая политика»

§22

11.04


29

Распределение доходов

1

Повт-

обобщ.

Сущность и структура экономики. Рынок в условиях переходного периода. Роль государства в экономике.

Труд, занятость, безработица

Уметь: – объяснять роль экономики в жизни общества;

характеризовать сущность

и структуру экономики;

приводить примеры действия государства на экономику.

Знать понятия и термины: рыночная экономика, государственное регулирование экономики, социальные программы

тест

С.178-181

18.04



30

Потребление

1

Комб.

Строение общества. Социальная мобильность. Социальный конфликт, пути его разрешения. Конфликт и его составляющие.

Классификация конфликтов.


Уметь: объяснять и характеризовать сущность социальной структуры;

называть основные социальные нормы;

сравнивать пути решения социальных конфликтов; выделять в тексте оценочные суждения

Знать понятия и термины: предмет конфликта, субъекты, повод, причины, цель, масштаб, формы конфликта, типичный конфликт,


Уст.вопросы, сопоставить понятия «конфликт»,«драка», «разборка», «дуэль», «ссора», «диспут», «война», «турнир», «побоище». Обобщить в виде таблицы

§23

25.04


31

Инфляция

1

Практ.

Социальная роль и социальный статус Большие и малые социальные группы. Формальные и неформальные группы.

Уметь характеризовать социальный статус и социальные отношения;

выделять в тексте оценочные суждения о социальном статусе.

Знать понятия и термины социальная группа, социальные отношения, статус, роль

Пробл.зад.

§24

02.05


32

Обобщение

1

Комб.

Этнические группы. Межнациональные отношения. Отношение к историческому прошлому, традициям, обычаям народа. Взаимодействие людей в многонациональном и многоконфессиональном обществе.

Уметь приводить примеры больших и малых социальных групп, их взаимодействия; находить в учебной литературе оценочные суждения

о национальных проблемах.

Знать понятия и термины: этнос, этническое самосознание, семья, род, клан, племя, народность, нация, взаимодействие народов, этноцентризм, национальная нетерпимость, толерантность

Мини-проект «В едином мире»

§25

09.05


33

Безработица и ее причины

1

Комб.

Опасность наркомании и алкоголизма для человека и общества. Социальная значимость здорового образа жизнь

Уметь выделять опасные формы отклоняющегося поведения, причины их. Знать основные понятия и термины темы

Схема «Ответственность несовершеннолетних»

§26

16.05


34

35

Мировое хозяйство.

Обобщение.

1

Повт.-

обобщ.

Основные понятия по разделу

«Социальная сфера»

Уметь: называть основные направления социальной политики на современном этапе российского общества; характеризовать социальные отношения

тест


23.05

30.05




5


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-173966
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>