Календарно-тематическое планирование по обществознанию 6-9 классы

Календарно-тематическое планирование курса «Обществознание» 6 класс

№ урока	Название темы	Количество Часов	Основные понятия	Домашнее Задание	Дата
					План	Факт
1	Введение.	1	Потребности, мотивы, интересы и ценности человека. Деятельность и поведение, действия и поступки. Гендерные различия. Познание и знания. Национальные и культурные различия в обществе	Записи в тетради	3.09
Гл.1	Общество – большой дом человечества.	16
2	Что такое общество.	1	Общество, страна, государство, общественные отношения.	§1	10.09
3	Сферы общественной жизни.	1	Характеристика сфер жизни общества.	§2	17.09
4	Экономическая сфера общества.	1	Экономика, производство, распределение, обмен, потребление, материальное благо, рынок.	§3	24.09
5	Труд и образ жизни людей.	1	Труд, работа, профессия, образ жизни.	§4	1.10
6	Политическая сфера и государственная власть.	1	Политика, государственная власть, политическая жизнь, выборы.	§5	8.10
7	Какие бывают государства.	1	Государство, государственный суверенитет, монархия, республика.	§6	15.10
8	Контрольная работа.	1			22.10
9	Социальная сфера общества.	1	Социальная сфера, социальная группа, малая группа, большая группа, социальная общность, этнос.	§7	29.10
10	Социальные различия в обществе.	1	Социальное неравенство, социальная справедливость	§8	12.11
11	Духовная сфера общества.	1	Духовная сфера общества, культура, ценности, нравы	§9	19.11
12	Духовные богатства общества.	1	Духовные богатства общества, культурные ценности, культурное наследие, всемирное наследие	§10	26.11
13	Контрольный урок.	1			03.12
14	Основные типы обществ.	1	Типы обществ, аграрное общество, индустриальное общество, постиндустриальное общество.	§11	10.12
15	Общественный прогресс.	1	Общественный прогресс, общественный регресс, реформы, революция, технический прогресс	§12	17.12
16	Контрольный урок.	1			24.12
17	Повторительно-обобщающий урок по главе 1. Практическая работа	1		Повторить §1-12	14.01
Гл.2	Общество, в котором мы живём.	15
18	Мир как единое целое.	1	Мировое сообщество, глобализация	§13	21.01
19	Современное общество.	1	Нано технологии, средства коммуникации, информационная революция.	§14	28.01
20	Глобальные проблемы современности.	1	Глобальные проблемы человечества, терроризм	§15	4.02
21	Как спасти природу.	1	Природа, экология, экологический кризис, Красная книга.	§16	11.02
22	Контрольная работа.	1			18.02
23	Российское общество в начале 21 века.	1	Состав и особенности российского общества	§17	25.02
24	Ресурсы экономического развития нашей страны.	1	Виды ресурсов, примеры ресурсов	§18	3.03
25	Конституция – Основной закон государства.	1	Право, нормативный правовой акт, правовые нормы, конституция, референдум.	§19	10.03
26	Основы конституционного строя РФ. .	1	Конституционный строй	(Конституция РФ) §20	17.03
27	Государственное устройство России. Практическая работа	1	Парламент, Федеральное Собрание РФ, Президент РФ, Правительство РФ.	§21	7.04
28	Что значит быть гражданином России.	1	Гражданин, гражданство	§22	14.04
29	Духовные ценности российского народа.	1	Духовные ценности	§23	21.04
30	Культурные достижения народов России.	1	Реставрация, краеведение	§24	28.04
31	Россия в современном мире.	1	Нобелевская премия, великая держава	§25	505
32	Повторительно-обобщающий урок по главе.	1			12.05
33	Итоговый контрольный урок.	1			19.05
34	Итоговое повторение	1			26.05

Календарно – тематическое планирование 7 класс

№ урока	Тема	Основные понятия	Колич. Часов	Домашнее Задание	Дата
					План	Факт.
1	Введение. Задачи и содержание курса.	Предмет «Обществознание»	1		4.09
2	Переходный возраст.	Подростковый период. Несовершеннолетние. Тинэйджеры. Отношение к подросткам в разные времена.	1	§1	11.09
3 - 4	Задачи и трудности подросткового возраста.	Личный опыт. Взаимоотношение с родителями. Самоизоляция.	2	§2 - 3	18.09 25.09
5 - 6	Быть взрослым.	Поведение подростка, взаимоотношения с ровесниками. Агрессия.	2	§3	2.10 9.10
7 - 8	Физические изменения у подростков.	Телосложение, неравномерность развития. Динамизм. Комплекс неполноценности.	2	§4	16.10 23.10
9	Контрольная работа		1		30.10
10	Психологический портрет.	Темперамент, характер, способности, морально-волевые качества личности. Интеллект. Чувства и эмоции. Стресс.	1	§5	13.11
11	Самооценка подростка.	Низкая и высокая самооценка. Как регулировать самооценку.	1	§6	20.11
12	Выдающаяся личность.	Проявление способностей. Труд и самообладание. Одаренные дети.	1	§7	27.11
13	Как стать лидером?	Элементы лидерства. Искусство общения. Ответственность лидера.	1	§8	4.12
14	П-оур. Особенности подросткового возраста. Практическая работа.		1		11.12
15	Социальная среда.	Социальная среда. Богатые и бедные.	1	§9	18.12
16	Юношеский пессимизм.	Пессимизм и жизнерадостность. Советы Джефферсона.	1	§10	25.12
17	Подросток в группе.	Общество. Группа. Совместимость. Конформизм.	1	§11	15.01
18	Межличностные отношения.	Малая группа. Взаимопонимание. Служба спасения.	1	§12	22.01
19	«Мы» и «Они».	Свои и чужие. Оппозиция.	1	§13	29.01
20	Мир знакомых и незнакомых людей.	Правила поведения. «Я» и другие.	1	§14	5.02
21	Социальный портрет молодежи.	Инфантильность. Проблемы молодежи. Кумиры.	1	§15	12.02
22	Юридические границы подросткового возраста.	Малолетние. Права и обязанности.	1	§16	19.02
23	Суть гражданства.	Подросток как гражданин. Конституция о правах человека.	1	§17	26.02
24	Подросток и его права.	Конвенция ООН. Личная жизнь.	1	§18	4.03
25	Опасный путь преступной жизни. Практическая работа.	Уголовная ответственность. Преступление.	1	§19	11.03
26	Контрольная работа		1	Повторить	18.03
27	Заброшенные и одинокие.	Одиночество. Стремление к уединению. Депрессия.	1	§20	8.04
28	Подросток в обществе риска.	Зоны риска в обществе. Город как фактор риска. Наркомания.	1	§21	15.04
29	Подростковая культура Образ жизни.	Формальные и неформальные группы. Подражательность. Роллеры Образ жизни как характерные черты поведения.	1	§22-23	22.04
30	Досуг и отдых.	Досуг. Музей. Библиотеки. Кино и книги. Компьютер.	1	§24	29.04
31	Развитие спорта.	Роль спорта в жизни молодежи. Физическое здоровье. Олимпийские игры. Виды спорта.	1	§25	6.05
32	Речевое поведение.	Хвастовство. Осуждение. Оскорбление. Угроза. Сленг.	1	§26	13.05
33	П-о ур. Подросток в обществе.		1		20.05
34	Контрольная работа по курсу.		1		27.05

Календарно-тематическое планирование курса «Обществознание (включая экономику и право)» 8 класс

№п\п	Раздел. Тема урока.	Кол-во Часов	Элементы содержания	Домашнее задание	Дата план	Дата факт
1	Вводный урок. Наука о человеческой Вселенной.	1час	Науки, которые изучают общество. Обществознание в школе. Учебник обществознания как источник знаний, его специфика.	Стр.5-8	2.09
	Раздел 1. Общество и человек.	9 часов
2	Общество, его признаки, строение и место в мировом сообществе	1 час	Общество в узком и широком смысле слова. Общество как социальная организация страны. Основные признаки общества. Взаимосвязь четырех сфер общества. Представление о мировом сообществе и мировой системе. Процесс глобализации.	Стр. 9-16. отв. на вопросы стр. 16-17, выполнить практикум стр.17.	9.09
3	Взаимосвязь природы и общества	1 час	Природа как предпосылка выделения человека и общества. Широкое и узкое значение природы. Влияние научно-технического прогресса на природу. Понятие антропогенных нагрузок. Опасность неконтролируемого изменения окружающей среды. Экологические проблемы и защита окружающей среды.	Стр.17-24, отв. на вопросы стр. 24-25.	16.09
4	Типология обществ	1 час	Дописьменные и письменные, простые и сложные общества. Общество охотников –собирателей: особенности хозяйства и образа жизни. Скотоводство и приручение животных, кочевой образ жизни. Зарождение земледелия, появление письменности, городов и возникновение государства. Традиционное, индустриальное и постиндустриальное общества: их особенности и эволюция. Изменения в способах производства, формах собственности, политического устройства.	Стр. 25-31, практикум стр. 31-32	23.09
5	Социальный прогресс и развитие общества	1 час	Социальный прогресс и ускорение истории. Цена и последствия ускорения социального прогресса. Закон неравномерного развития обществ. Реформы и революции: постепенный и скачкообразный виды социального развития Сущность и признаки социальных реформ. Экономические и политические реформы в обществе, их роль, и значение. Прогрессивные и регрессивные реформы. Классификация революций по масштабу и продолжительности.	Стр. 32-39. отв. на вопр. стр. 39-40	30.09
6	Личность и социальная среда	1 час	Прирожденные и приобретаемые качества человека. Роль семьи и социальной среды в воспитании ребенка. Представление о человеческой личности, особенностях и противоречиях ее становления. Роль моральных норм и духовных ценностей в развитии личности.	Стр. 40-45, отв. на вопр. стр. 45	7.10
7	Потребности человека	1 час	Сущность и иерархия потребностей. Первичные и вторичные потребности. Процесс возвышения потребностей. Неудовлетворенные потребности. Роль духовных потребностей. Свобода выбора и приобщение к духовной культуре.	Стр. 45-50, выполнить практикум стр. 51	14.10
8	Социализация и воспитание	1час	Содержание и стадии процесса социализации. Негативное влияние социальной изоляции на развитие человеческой личности. Воспитание и социализация, сходство и различия. Составные элементы воспитания. Социализация и воспитание в подростковом возрасте. Последствия недостаточного воспитания в семье.	Стр. 52-57, отв. на вопр. стр. 57-58	21.10
9	Социально-психологический процесс общения	1 час	Общение как социально-психологический процесс. Виды общения: речевое и неречевое. Основные формы общения: служебное, повседневное, убеждающее, ритуальное, межкультурное. Эмоциональная сторона общения. Проблемы общения дома.	Стр.58-62, отв. на вопр. стр. 62	28.10
10	Контрольная работа. Человек в обществе и общество в человеке.	1 час	Знать основные понятия темы, внутреннее устройство современного общества, что такое мировое сообщество. Различать виды и типы общества, давать их характеристики.	Стр. 63-69, отв. на вопр. стр. 69	11.11
	Раздел2. Экономическая сфера.	12 ч.
11-12	Сущность и структура экономики	2 ч.	Влияние экономики на поведение людей. Основные ресурсы экономики. Роль труда и капитала в развитии экономики. Понятие инвестирования капитала. Представление об информационных ресурсах. Человеческие ресурсы и их разновидности. Основные агенты рыночной экономики.   Понятие структуры экономики. Производство, потребление, распределение и обмен как основные экономические функции общества. Фирмы и рынок. Отрасль и промышленные предприятия.	Стр. 70-74, отв. на вопр. стр. 74-75	18.11 25.11
13-14	Товар и деньги	2 ч.	Понятие о товаре, его роль в экономической жизни общества. Коммерческие институты. Отличие товаров, услуг и продуктов. Деньги, их функции в экономике и исторические формы. Основные свойства денег. Формула «деньги - товар- деньги». Основной закон бизнеса. Начальная цена и прибыль в бизнесе.	Стр. 70-74, выполнить практикум стр. стр.75	2.12 9.12
15	Спрос и предложение	1 час	Спрос и предложение как факторы рыночной экономики. Понятие о величине спроса и величине предложения. Зависимость между спросом и предложением. Роль маркетинга в рыночной экономике. Цены как регулятор спроса и предложения. Плановая и рыночная экономика.	Стр. 75-78, отв. на вопр. стр. 78-79	16.12
16	Рынок, цена, конкуренция.	1 час	Взаимосвязь обмена и рынка.  Формы и виды рынков. Историческая эволюция рынка. Экономическая сущность конкуренции. Основные функции цены. Влияние цены на производство. Колебания спроса и предложения. Механизм выравнивания цен. Идеальная модель рынка и совершенная конкуренция. Олигополия и монополия. Конкуренция производителей и продавцов.	Стр. 79-83, выполнить практикум стр. 84	23.12
17	Предпринимательство	1 час	Экономическое содержание и функции предпринимательства. Механизм получения прибыли в бизнесе. Экономический статус предпринимателя. Отличительные черты экономического поведения и функции предпринимателя. Менеджер, предприниматель и наемные работники. Понятие о предпринимательском и профессиональном риске. Экономическая сущность малого бизнеса, его роль в экономике. Проблемы российских «челноков».	Стр. 84-88, отв. на вопр. стр. 89-90	13.01
18	Роль государства в экономике	1 час	Экономическая роль государства. Поддержание государством общественных институтов. Представление о социальном государстве. Способы воздействия государства на экономику. Налоги как источник доходов федерального правительства. Экономический. Социальный, психологический и юридический аспекты налогообложения. Прямые и косвенные налоги. Подоходный и прогрессивный налог.	Стр. 90-97, отв. на вопр. стр. 97	20.01
19	Бюджет государства и семьи.	1 час	Бюджет как финансовый документ. Составление бюджета. Долг и кредит. Основные статьи государственных расходов. Внешний и внутренний государственный долг. Проблема дефицита государственного бюджета. Сокращение бюджетных расходов и его социальные последствия.	Стр. 97-104, Выполнить практикум стр. 104	27.01
20	Труд, занятость, безработица.	1 час	Сущность и виды труда. Труд и досуг. Формы и виды вознаграждения. Заработная плата и индивидуальный доход. Понятие о рабочей силе. Занятость и безработица. Причины и социальные последствия безработицы. Уровень и масштабы безработицы. Государственное регулирование занятости и помощь безработным. Подготовка и переподготовка рабочей силы, создание дополнительных рабочих мест, содействие найму, страхование безработицы.	Стр. 105-109, отв. на вопр. стр. 109	3.02
21	Практическая работа. Становление рыночного общества в России: общее и особенное	1 час	Знать основные понятия темы. Экономический базис рыночного общества. Материальное производство. Структура экономики. Вопросы работы и безработицы.	Решение теста	10.02
22	Контрольная работа	1			17.02
	Раздел 3. Социальная сфера.	10 часов
23	Социальная структура	1 час	Социальная структура как анатомический скелет общества. Статус как ячейка в социальной структуре общества. Взаимосвязь статуса и роли. Влияние социального положения на поведение и образ жизни человека. Определение и значение социальной группы. Ее влияние на поведение человека. Статусные символы и знаки отличия.	Стр. 111-117. отв. на вопр. стр.117	24.02
24	Социальная стратификация	1 час	Социальная стратификация и социальное неравенство. Понятие о социальной страте и критерии ее выделения. Социальное расслоение и дифференциация. Поляризация общества и имущественные различия людей. Классы как основа стратификации современного общества. Историческое происхождение и типология классов. Влияние классового положения на образ и уровень жизни человека. Российская интеллигенция и средний класс.	Стр. 118-125. практикум стр. 125	2.03
25	Богатые. Определение и измерение богатства	1час	Неравенство, богатство и бедность. Определение и измерение богатства. Расточительный образ жизни. Источники доходов класса богатых. «Старые» и «новые» богатые. Средний класс и приличествующий образ жизни.	Стр.125-130, отв. на вопр. стр. 130	9.03
26	Бедность как экономическое, культурное и социальное явление	1 час	Бедность как экономическое, культурное и социальное явление. Состав бедных. Масштабы, уровень и порог бедности. Колебание масштабов бедности по историческим эпохам. Прожиточный минимум. Абсолютная и относительная бедность. «Новые русские» и «новые бедные» в России.	Стр. 131-134, отв. на вопр. стр.135	16.03
27	Этнос: нации и народности.	1 час	Признаки и эволюция этноса. Этническое самосознание. Меж поколенная связь и поколение. Перемещение этносов и миграция. Семья, род и клан как разновидности кровнородственных групп. Племена, народности и нации, их историческая эволюция. Формирование нации и ее отличительные черты.	Стр. 136-143, отв. на вопр. стр.143.	23.03
28	Межнациональные отношения	1 час	Отношения между разными национальностями внутри одного государства. Отношения между разными нациями-государствами. Отношения между национальным большинством и национальными меньшинствами. Мирные и военные формы взаимодействия народов. Формирование многонационального государства. Этноцентризм и национальная нетерпимость. История этнических конфликтов, причины их возникновения и современные проявления.	Стр. 144-150, отв. на вопр. стр. 150-151	6.04
29	Конфликты в обществе.	1 час	Предмет, субъекты, повод, причины, цель и масштаб конфликта. Формы конфликта. Классификация конфликтов по способам протекания. Наиболее типичные конфликты и противоречия в 90 годы в России. Особенности семейных конфликтов. Их влияние на детей и родителей. Способы решения конфликтов.	Стр.151-156, выполнить практикум стр. 157	13.04
30	Отклоняющееся поведение.	1	Общественно опасные формы отклоняющегося поведения: алкоголизм, наркомания, преступление.		20.04
31	Семья.	1 час	Семья как фундаментальный институт общества и малая группа. Жизненный цикл семьи. Представление о нуклеарной семье. Многопоколенная семья. Эволюция форм семьи. Удовлетворенность браком. Причины, повод и мотивы развода. Последствия развода, его социальная роль.	Стр. 158-162,отв. на вопр. стр. 163	27.04
32	Социальная структура российского общества: проблемы бедности и неравенства.                            Практическая работа.	1 час	Социальная сфера общества. Охват повседневной жизни граждан без политики. Формирование социальной и классовой структуры, распределение ролей и статусов, социальная мобильность. Увеличение и снижение бедности и богатства, рост социального неравенства.	Решение теста	4.05
33	Контрольная работа.	1 час	Проблемы становления социальных отношений в современной России.	Решение тестовых заданий	11.05
34	Итоговое занятие по курсу «Обществознание.8 класс»	1 час	Повторение пройденного по курсу 8 класса.		18.05

Календарно-тематическое планирование курса «Обществознание (включая экономику и право)» 9 класс

№п\п	Раздел. Тема урока.	Кол-во часов	Элементы содержания	Домашнее задание	Дата план	Дата факт
	Раздел 1. Политическая сфера.	14 часов
1-2	Власть	2 ч.	Формы проявления влияния: сила, власть, авторитет. Становление власти в качестве политического института общества. Разделение властей. Властные отношения и социальная иерархия. Борьба за власть.	П 1. стр. 4 -11.ть понятия, ответить на вопросы № 2.3 стр. 11	2.09 9.09
3-4	Государство	1 час	Определение политической системы общества. Общие признаки государства. Понятие и значение суверенитета. Внешние и внутренние функции государства. Причины и условия появления государства. Виды монополии государства: общие и частные.	П. 2 стр. 12-19. выучить признаки государства. Выполнить практикум стр. 20.	16.09 23.09
5	Национально-государственное устройство.	1 час	Объединение и отделение наций. Формирование единой Европы. Распад СССР и проблема сепаратизма. Национально-освободительные войны и межнациональные конфликты. Централизованное и национальное государство. Их сходство и различие. Одно и многонациональные государства.	П. 3стр. 20-28. проч. Доп. Мат. Стр. 27-28, отв. на вопр. стр. 28-29.	30.09
6	Формы правления	1 час	Понятие об источнике власти. Классификация форм правления. Сущность и политическое устройство демократии. Особенности демократии в нашей стране. Природа и сущность республики. Сочетание законодательной и исполнительной ветвей власти. Основные разновидности республики: парламентская, президентская и смешанная.	П.4 Стр. 29-37. выучить понятия практикум стр. 38.	7.10
7	Политические режимы	1 час	Сущность и классификация политических режимов. Характеристика и исторические формы авторитаризма. Природа и сущность диктатуры. Происхождение и особенности парламентского режима. Парламент – защитник демократических свобод и борьба за его учреждение. Структура парламента.	П.5. стр. 39-45, выуч. Понятия. Отв. на вопр. стр. 45.	14.10
8-9	Гражданское общество и правовое государство.	2 ч.	Два значения гражданского общества. Признаки гражданского общества. История развития и сущность гражданства. Избирательное право и его происхождение. Борьба за гражданские права. Понятие о правовом государстве,история его становления. Признаки правового государства. Черты тоталитарного государства.	П.6, стр. 46-47, выуч. Понятия, доп. Мат стр. 47-48	21.10 28.10
10-11	Голосование, выборы, референдум. Практическая работа.	2 ч.	Голосование как форма участия граждан в политической жизни страны. Составные части процедуры голосования. Активность электората. Политические предпочтения людей. Электорат политических партий России. Конкуренция политических партий за электорат. Роль референдума в политической жизни.	П. 7стр. 55-59вопр. стр. 60.выуч понятия.	11.11 18.11
12-13	Политические партии	2 ч.	Определение и признаки политической партии. Понятие о политической программе партии. Одно и многопартийные системы, их особенности, преимущества и недостатки. Функции политической партии. Классификация политических партий. Роль политических партий в обществе.	П.8 стр. 60-68вопр.стр. 68-69 Понятия	25.11 2.12
14	Контрольная работа.	1 час		Тест	9.12
	Раздел 5. Человек и его права.	14 часов
15-16	Право, его сущность и особенности.	2 ч.	Социальные нормы. Функции и сущность права. Представление о юридической ответственности. Права и обязанности. Понятие о естественных правах и гражданских правах. Уровень и содержание правосознания. Правовая культура. Разновидности правовых норм. Основные отрасли права.  Иерархия нормативно-правовых актов.	П.9 стр. 70-80 практикум стр. 82.	16.12 23.12
17-18	Закон и власть	2 ч.	Равенство перед законом. Структура Федерального Собрания. Функции и роль депутатов. Состав и функции государственной Думы и Совета Федерации. Институт президентства в России. Права и полномочия президента. Состав и функции правительства. Республиканские и местные органы власти. Структура и функции судебной власти. Структура и функции правоохранительных органов в России.	П. 10, стр 83-89. отв на вопр. стр. 89-90	13.01 20.01
19	Конституция. Основной закон государства.	1 час	Конституция как основной закон государства и ее структура. Правовой статус человека. Классификация конституционных прав. Характеристика личных прав. Содержание политических и гражданских. Нарушение прав и свобод гражданина, их защита.	П.11Стр. 90-95, отв. на вопр. 96.понятия.	27.01
20-21	Право и имущественные отношения. Практическая работа.	2 ч.	Имущественные отношения. Принцип равенства участников гражданских правоотношений. Понятие физического и юридического лица. Право собственности на имущество. Сделка и договор. Потребитель и его права.	П.12стр. 97-101, отв на вопр. стр. 101-102. понятия	3.02 10.02
22-23	Потребитель и его права. Практическая работа.		Потребитель, изготовитель, услуги. Закон «О защите прав потребителя».		17.02 24.02
24	Правовые основы брака и семьи	1 час.	Нормы семейного права и Семейный кодекс РФ. Юридическая трактовка брака. Понятие фиктивного брака. Юридические документы, подтверждающие заключение или расторжение брака. Условия расторжения брака. Взаимные обязанности родителей и детей. Понятие о правоспособности. Органы опеки и попечительства. Классификация прав и свобод ребенка.	П.15 стр. 110-116, вопр. стр. 116, основ. Права ребенка.	2.03
25	Труд и право	1 час	Трудовое право. Трудовой договор. Сверхурочная работа. Правовое регулирование трудовых отношений. Трудовой Кодекс РФ. Трудоустройство и его регулирование. Заключение трудового договора между работником и работодателем. Расторжение трудового контракта, увольнение. Защита детского труда	П.14 стр. 106-110 вопр. стр. 110	9.03
26	Правонарушение и преступление и наказание.	1 ч.	Формы совершения преступления: действие и бездействие. Три признака преступления. Умысел или неосторожность как форма выражения вины. Соучастники преступления и преступная организация. Причины совершения преступления. Ответственность. Понятие административного проступка. Субъекты применения взысканий. Разнообразие мер взыскания. Представление о гражданском правонарушении. Нарушения трудовой дисциплины.	П. 16 стр. 117-124, вопр. стр. 124. практикум стр.125.	16.03
27	Контрольная работа.	1 час		Тест	23.03
28	Виды юридической ответственности.	1 ч.	Материальная ответственность. Принцип презумпции невиновности. Дознание и следствие. Основные виды наказания. Лишение свободы и меры воспитательного воздействия.		6.04
	Раздел 6.Духовная сфера.	5часов
29	Сущность и строение человеческой культуры. Культурные нормы	1 час	Происхождение слова «культура» и его значение. Материальная и нематериальная культура, ее состав, структура. Элементы культуры и культурный комплекс. Этикет, его происхождение и правила. Культурное наследие и культурные универсалии. Культурные нормы.	П.17-18 стр. 127-135.       Практикум ср. 135 вопр. стр.135	13.04
30	Формы культуры	1 час	Основные формы культуры. Характерные особенности элитарной культуры. Массовая культура, ее проявления и средства распространения. Понятие о доминирующей культуре, субкультуре и контр культуре, их отличительные черты. Неформальные молодежные группы, их поведение и образ жизни. Молодежная субкультура и классовая принадлежность.	П.19 стр. 144-153	20.04
31	Религия	1 час	Различные определения религии, ее значение и роль в обществе. Тотемизм, фетишизм, анимизм. Мировые религии: христианство, ислам, буддизм. Вера и верование. Миф и мифология. Культ и символ как важные элементы религии. Религиозные обряды и типы жертвоприношений. Культ предков и традиция уважения родителей. Вероучение в мировых религиях. Теология и божественное откровение. Понятие о церковном и библейском каноне.	П.20 стр. 153-162. отв. на вопр. тр. 163	27.04
32	Искусство	1 час.	Различные трактовки искусства. Структура и состав изобразительного искусства. Субъекты художественной культуры и деятели искусств. Инфраструктура художественной культуры. Критерии произведений искусства. Изящные искусства, их история и развитие. «Свободные искусства».	П. 21 стр. 163-173. отв на вопр. стр. 163, 173.	4.05
33	Образование и наука.	1 час	Основная задача и исторические формы образования. Роль науки в современном обществе. Сочетание научной и педагогической функции в университете. Научно-исследовательские и академические институты. Классификация наук.	П.22 вопр. стр. 179	11.05
34	Итоговый контрольный урок	1			18.05