1139056
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокОБЖДругие методич. материалыКалендарно-тематическое планирование по ОБЖ 8 класс

Календарно-тематическое планирование по ОБЖ 8 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение

«Лисьеполянская основная общеобразовательная школа»







.

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УВР

___________ С.В. Лысова

«____» _________________ 201__г






Календарно-тематический план


на 2015-2016учебный год


Предмет Основы безопасности жизнедеятельности

Класс 8

Учитель Анастасия Александровна Литвинова

Количество часов по учебному плану 34

Составлен, в соответствии программы в рамкам проекта «Разработка, апробация и внедрение федеральных стандартов общего образования второго поколения»

Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией А.Т.Смирнова. 5-9 классы: пособие для учителей образовательных учреждений / А.Т.Смирнов, Б.О.Хренников

Рассмотрен на заседании методического объединения Протокол №___ от _________


Руководитель методического объединения __________________ Дивеева Светлана Александровна



* Календарно-тематический план, в связи с праздничными днями, составлен в расчете на 34 ч в год без ущерба для достижения поставленных в программе целей.



Наименование разделов и тем


Кол-во часов


Дата проведения


Характеристика основных видов деятельности ученика (на уровне учебных действий)


Рекомендации по оснащению учебного процесса


Примечания

/виды и темы самостоятельных и творческих работ/


планир

по факту


Модуль 1. Основы безопасности личности, общества и государства

21

Раздел 1. Основы комплексной безопасности

21

1

Пожарная безопасность

3

Анализируют причины возникновения пожаров в жилых и общественных зданиях.

Запоминают права и обязанности граждан в области пожарной безопасности в быту.

Выбирают правильный алгоритм безопасного поведения при пожаре, в том числе наиболее эффективные способы предотвращения возгорания, оказания помощи младшим, престарелым и т.д.

Характеризуют основные мероприятия, проводимые МЧС России, по совершенствованию пожарной безопасности страны

Составляют планы своего поведения на случай возникновения пожара в школе, дома, общественном месте (стадион, кинотеатр) и записывают их в тетрадях


1.1 (1)

Пожары в жилых и общественных зданиях, их причины и последствия





1

04.09


А.Т.Смирнов

Б.О.Хренников

ОБЖ стр. 6-12

Статистика, газетный материал

д/з стр. 6-13 вопросы 1-3, заполнить таблицу

1.2 (2)

Профилактика пожаров в повседневной жизни и организация защиты населения





1

11.09


Газетный материал, схемы

д/з стр. 14-21 сообщение «почему тушение пожара приравнивается к боевым действиям» 10-15 предложений

1.3 (3)

Права, обязанности и ответственность граждан в области пожарной безопасности. Обеспечение личной безопасности при пожарах


1

18.09


А.Т.Смирнов

Б.О.Хренников

ОБЖ

Стр. 22-27

д/з стр. 22-28 вопросы 1-3, практикум

2

Безопасность на дорогах

3

Анализируют причины дорожно-транспортных происшествий.

Повторяют правила дорожного движения, запоминают дорожные знаки.

Запоминают правильные алгоритмы безопасного поведения на дорогах пешехода, пассажира, водителя велосипеда


2.1 (4)

Причины дорожно-транспортных происшествий и травматизма людей

1

25.09


Схемы, рисунки

Правила дорожного движения

д/з стр. 29-37 вопросы 1-5

2.2 (5)

Организация дорожного движения, обязанности пешеходов и пассажиров

1

02.10


Правила дорожного движения

д/з стр. 37-48 заполнить таблицу

2.3 (6)

Велосипедист – водитель транспортного средства

1

09.10


Схемы, рисунки

Правила дорожного движения

д/з стр. 48-54 вопросы 1-5, из ПДД выписать основные положения того, что запрещено водителю велосипеда

3

Безопасность на водоёмах

2

Характеризуют состояние водоёмов в различное время года

Объясняют правила безопасного поведения на водоёмах

Сравнивают способы обеззараживания воды

Объясняют правила безопасного поведения на воде

Отрабатывают в паре правила само- и взаимопомощи терпящим бедствие на воде


3.1 (7)

Безопасное поведение на водоёмах в различных условиях

Безопасный отдых на водоёмах

1

16.10


Памятки, таблицы, схемы

д/з стр. 55-64 практикум

3.3 (8)

Оказание помощи терпящим бедствие на воде

1

23.10


А.Т.Смирнов

Б.О.Хренников

ОБЖ стр. 77-81

д/з стр. 77-82 вопросы 1-3

9

Основы электробезопасности.

1

30.10



Презентация «Основы электробезопасности»

конспект

4

Экология и безопасность

2

Ищут в интернете информацию об экологической обстановке в местах проживания

Анализируют состояние окружающей среды

Запоминают приёмы по защите личного здоровья в местах с неблагоприятной экологической обстановкой


4.1 (10)

Загрязнение окружающей природной среды и здоровье человека

1

13.11


Статистика, газетный материал

Презентация «Загрязнение окружающей среды»

д/з стр. 83-89 вопросы 1-4, заполнить таблицу

4.2 (11)

Правила безопасного поведенияпри неблагоприятной экологической обстановке

1

20.11


Статистика, газетный материал

А.Т.Смирнов

Б.О.Хренников

ОБЖ стр. 89-95

д/з стр. 89-95 подобрать набор продуктов, в которых присутствуют витамины А,Е,С

5

Чрезвычайные ситуации техногенного характера и их возможные последствия5

Характеризуют причины возникновения чрезвычайных ситуаций техногенного характера и их возможные последствия по масштабу распространения

Различают чрезвычайные ситуации техногенного характера в соответствии с их классификацией

Составляют алгоритм своего поведения во время характерной чрезвычайной ситуации техногенного характера, возможной в Оренбургской области


Анализируют расположение потенциально опасных объектов в Оренбургской области и степень исходящих от них опасностей



5.1 (12)

Классификация чрезвычайных ситуаций техногенного характера

1

27.11


Презентация «Классификация ЧС» А.Т.Смирнов

Б.О.Хренников

ОБЖ стр. 96-100

д/з стр. 96-101 вопросы 1-4, заполнить таблицу стр. 102

5.2 (13)

Аварии на радиационно опасных объектах и их возможные последствия

1

04.12


Статистика, газетный материалА.Т.Смирнов

Б.О.Хренников

ОБЖ стр. 102-110

д/з стр. 102-111 вопросы 1-3, сообщение «Ионизирующее излучение и его влияние на организм человека»

5.3 (14)

Аварии на химически опасных объектах и их возможные последствия.

1

11.12


Статистика, газетный материал

А.Т.Смирнов

Б.О.Хренников

ОБЖ стр. 111-116

д/з стр. 111-117 вопросы 1-5

5.4 (15)

Пожары и взрывы на взрывопожароопасных объектах экономики и их возможные последствия

1

18.12


Статистика, газетный материал, А.Т.Смирнов

Б.О.Хренников

ОБЖ стр. 117-121

д/з стр. 117-121 вопросы 1-3, практикум

16

Электричество и безопасность

1

25.12


Презентация «Электричество и безопасность»

конспект

5.5 (17)

Аварии на гидротехнических сооружениях и их последствия


















1

15.01


Статистика, газетный материал, А.Т.Смирнов

Б.О.Хренников

ОБЖ стр. 121-126

д/з стр. 121-126вопросы 1-5, привести примеры

Раздел 2. Защита населения Российской Федерации от чрезвычайных ситуаций

7

6

Обеспечение безопасности населения от чрезвычайных ситуаций

4

Характеризуют основные мероприятия, проводимые в Российской Федерации, по обеспечению радиационной безопасности населения, его химической защите и защите от последствий аварий на взрывопожароопасных объектах и гидротехнических сооружениях

Анализируют рекомендации специалистов по правилам безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях техногенного характера

Отрабатывают в паре (в группе) правила безопасного поведения в условиях различных чрезвычайных ситуациях техногенного характера


6.1 (18)

Обеспечение радиационной безопасности населения

1

22.01


Презентация «Радиационная безопасность»

А.Т.Смирнов

Б.О.Хренников

ОБЖ стр.128-134

д/з стр. 128-134

6.2 (19)

Обеспечение химической защиты населения

1

29.01


Статистика, газетный материал

ГП-7, ДПФ -2Д (ДШ)

д/з стр. 135-143 вопросы 1-3

рассчитать свой рост маски противогаза

6.3 (20)

Обеспечение защиты населения от последствий аварий на взрывопожароопасных объектах

1

05.02


Статистика, газетный материал, А.Т.Смирнов

Б.О.Хренников

ОБЖ стр. 144-148

д/з стр. 144-149

6.4 (21)

Обеспечение защиты населения от последствий аварий на гидротехнических сооружениях

1

12.02


А.Т.Смирнов

Б.О.Хренников

ОБЖ стр. 149-151


д/з стр. 149-153 вопросы 1-4, сообщение «Авария на Саяно-Шушенской ГЭС»

7

Организация защиты населения от чрезвычайных ситуаций техногенного характера

3



Объясняют порядок оповещения населения и организацию его эвакуации (в комплексе с другими мероприятиями) в условиях чрезвычайных ситуациях техногенного характера


Характеризуют основные мероприятия, проводимые в стране, по инженерной защите н7аселения (укрытие людей в защитных сооружениях гражданской обороны)


7.1 (22)

Организация оповещения населения о чрезвычайных ситуациях техногенного характера

1

19.02


Презентация «Оповещение населения»

д/з стр. 154-159

7.2 (23)

Эвакуация населения

1

26.02


А.Т.Смирнов

Б.О.Хренников

ОБЖ стр. 159-165

Презентация «Эвакуация Населения»

д/з стр. 159-165 вопросы 1-5

7.3 (24)

Мероприятия по инженерной защите населения от чрезвычайных ситуаций техногенного характера

1

04.03


А.Т.Смирнов

Б.О.Хренников

ОБЖ стр. 166-173

Презентация «Защитные сооружения»

д/з стр. 166-173изготовить макет простейшего укрытия

Модуль 2. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни

9

Раздел 4. Основы здорового образа жизни

6

8

Здоровый образ жизни и его составляющие

6

Характеризуют особенности индивидуального здоровья, его духовную, физическую и социальную составляющие.

Объясняют общие понятия о репродуктивном здоровье как общей составляющей здоровья человека и общества.


Обосновывают значение здорового образа жизни для сохранения и укрепления здоровья человека и общества.


Анализируют собственные поступки и их влияние на личное благополучие.


Формулируют правила соблюдения норм здорового образа жизни для профилактики инфекционных заболеваний и вредных привычек, записывают правила в тетрадь.


Формулируют кратко своё понимание здоровья человека и указывают критерии, по которым можно оценить го уровень.



8.1 (25)

Здоровье как основная ценность человека

Индивидуальное здоровье человека, его физическая, духовная и социальная сущность

1

11.03


А.Т.Смирнов

Б.О.Хренников

ОБЖ стр. 176-180


д/з стр. 176-180 вопросы 1-4

26

Человек и электричество.

1

18.03


Презентация «Человек и электричество»

конспект

8.3 (27)

Репродуктивное здоровье – составляющая здоровья человека и общества

1

01.04


А.Т.Смирнов

Б.О.Хренников

ОБЖ стр. 184-186


д/з стр. 184-186 сообщение «Общая характеристика репродуктивного здоровья российского общества»

8.4 (28)

Здоровый образ жизни как необходимое условие сохранения и укрепления здоровья человека и общества

1

08.04


А.Т.Смирнов

Б.О.Хренников

ОБЖ стр. 187-190


д/з стр. 187-191 сообщение «Жизненные привычки, способствующие сохранению и укреплению здоровья»

8.5 (29)

Здоровый образ жизни и профилактика основных неинфекционных заболеваний

1

15.04


А.Т.Смирнов

Б.О.Хренников

ОБЖ стр. 191-196

Презентация «Неинфекционные заболевания»

д/з стр. 191-196 вопросы 1-5

8.6

(30)

Вредные привычки и их влияние на здоровье

Профилактика вредных привычек

1

22.04


Просмотр видеороликовhttp://yandex.ru/video/

Просмотр видеороликов

http://yandex.ru/video/

д/з стр. 196-202 сообщение с презентацией

стр. 203-208 вопросы 1-5

8.8 (31)

Здоровый образ жизни и безопасность жизнедеятельности

1

29.04


А.Т.Смирнов

Б.О.Хренников

ОБЖ стр. 209-211

д/з стр. 209-212 практикум


Раздел 5. Основы медицинских знаний и оказание первой помощи3



9

Первая помощь при неотложных состояниях

3

Анализируют возможные последствия неотложных состояний и значение своевременного оказания первой помощи.







Обрабатывают в паре приёмы оказания первой помощи при отравлениях АХОВ, при травмах, при утоплении, электротравмах



9.1 (32)

Первая помощь пострадавшим и её значение

1

06.05


А.Т.Смирнов

Б.О.Хренников

ОБЖ стр. 214-225


д/з стр. 214-224 сообщение «Основные медицинские мероприятия при оказании первой помощи»

9.2 (33)

Первая помощь при отравлениях аварийно химически опасными веществами

Первая помощь при травмах. Первая помощь при утоплении

1(практикум)

13.05


Схемы, таблицы

д/з стр. 226 вопросы 1-5, практикум стр. 227

перевязочный материал

34

Некоторые способы освобождения пострадавшего от электрического тока.

1(практикум)

20.05





Итого

34








Общая информация

Номер материала: ДВ-452839

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Охрана труда»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Охрана труда»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс профессиональной переподготовки «Безопасность и антитеррористическая защищенность объектов (территорий) образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Обращение с опасными отходами I – IV класса опасности»
Курс повышения квалификации «Обеспечение экологической безопасности руководителей и специалистов общехозяйственных систем управления»
Курс повышения квалификации «Особенности преподавания безопасности жизнедеятельности в профессиональном образовании»
Курс повышения квалификации «Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»
Курс профессиональной переподготовки «Экология и основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Безопасность технологических процессов и производств»
Курс профессиональной переподготовки «Пожарная безопасность»
Курс профессиональной переподготовки «Противопожарная профилактика в строительстве»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.