Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Календарно-тематическое планирование по окружающему миру 2 класс Школа России
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Календарно-тематическое планирование по окружающему миру 2 класс Школа России

библиотека
материалов

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

по окружающему миру на 2016-2017 уч.год

(А. А. Плешаков « Окружающий мир » 2 класс)

2 часа в неделю

Тип урока

Кол-во

часов

Планируемые результаты (предметные)

Содержание урока

Ученик должен знать

ГДЕ МЫ ЖИВЁМ (4 Ч)

1.



Родная страна.


Урок - игра

1 час

Россия – многонациональное государство. Знакомство с государственной символикой (герб, флаг, гимн)


2.



Город и село. Проект «Родной город»


Проектная деятельность

1 час

Дать представление о жизни города и села; воспитывать любовь к родному краю; подготовить к выполнению проекта.

3.



Природе и рукотворный мир.

Урок введения новых знаний

1час

Формировать представление о том, что такое природа; учить различать объекты природы и предметы рукотворного мира; классифицировать их.

4.



Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Где мы живём»

Урок –обобще-ние,

1 час

Проверить знания и умения учащихся; формировать умение адекватно оценивать свои достижения.

ПРИРОДА (20 Ч)

5.



Неживая

и живая
природа


Урок введения новых знаний

1час

Познакомить с новым разделом; формировать первоначальные представления о живой и неживой природе; на конкретных примерах раскрыть связи между неживой и живой природой.


6.



Явления
природы


Урок введения новых знаний

1час

Познакомить с явлениями живой и неживой природы, различными видами термометров и правилами пользования ими; научить измерять и записывать температуру воздуха.

7.



Что такое погода

Урок введения новых знаний

1час

Дать общее представление о погоде; познакомить с условными метеорологическими знаками для обозначения погодных явлений, а также с народными и научными предсказаниями погоды.

8.



В гости к осени (экскурсия)


Урок - экскурсия

1 час

Познакомить с осенними изменениями в природе; расширять знания о растительном и животном мире; воспитывать бережное отношение к природе.

9.



В гости

к осени


Урок введения новых знаний

1час

Дать представление о характерных признаках осени в неживой природе; расширять знания об осенних изменениях в жизни растений, насекомых и птиц; показать связь между живой и неживой природой.

10.



Звёздное

небо


Урок введения новых знаний

1час

Расширить представление о звёздах и созвездиях.


11.



Заглянем в кладовые Земли.

Урок введения новых знаний

1час

Познакомить с горными породами и минералами; различать составные части гранита.

12.



Про воздух…


Урок введения новых знаний

1час

Познакомить с одним из главных богатств природы – воздухом; показать значение воздуха для растений, животных и человека; воспитывать бережное отношение к природе.

13.



И про воду


Урок введения новых знаний

1час

Познакомить с одним из главных богатств природы – водой; показать значение воды для растений, животных и человека; воспитывать бережное отношение к природе.

14.



Какие бывают растения


Урок введения новых знаний

1час

Формировать представление о многообразии растений, умение группировать их (деревья, кустарники, травы, лиственные и хвойные растения); познакомить с некоторыми конкретными представителями каждой группы, встречающимися в родном крае; учить распознавать их.

15.



Какие бывают животные


Урок рефлексия

1час

Обобщить знания о животных; научить разделять животных на группы (птицы, рыбы, звери, насекомые); показать зависимость строения животных от их образа жизни.

16.



Невидимые нити


Урок введения новых знаний, 1час

Систематизировать и расширять представления об экологических связях между живой и неживой природой, внутри живой природы, между природой и человеком.

17.



Дикорастущие и культурные растения


Урок введения новых знаний,

1 час

Формировать понятие «дикорастущие растения», «культурные растения»; показать разнообразие культурных растений, раскрыть их значение для человека.

18.



Дикие и домашние животные


Урок введения новых знаний,

1 час

Дать представление о диких и домашних животных, их сходстве и различиях; показать разнообразие домашних животных, их значение для человека.

19.



Комнатные растения.


Урок введения новых знаний,

1 час

Познакомить с комнатными растениями; показать их роль в жизни человека; рассказать о правилах ухода за комнатными растениями.

20.



Животные

живого уголка.

Урок введения новых знаний,

1 час

Познакомить с обитателями живого уголка, с правилами ухода за этими животными.

21.



Про кошек

и собак


Урок введения новых знаний,

1 час

Познакомить с некоторыми породами кошек и собак, а также их ролью в жизни человека; воспитывать любовь к животным, ответственность за них, бережное отношение к ним.

22.



Красная книга.


Урок введения новых знаний,

1 час

Познакомить с мерами по сохранению и увеличению численности редких растений и животных; рассказать о Красной книге; расширить и углубить знания о редких животных и растениях родного края; воспитывать бережное отношение к природе.

23.



Будь природе другом. Проект «Красная книга, или возьмём под защиту».


Проектная деятельность

1 час

Обобщить представления о факторах, угрожающих живой природе; учить уважительному отношению к живым организмам; сформулировать важнейшие правила поведения в природе, направленные на её сбережения (правила друзей природы); подготовить к выполнению проекта.

24.



Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Природа».

Урок –обобще-ние,

1 час

Проверить знания и умения учащихся; формировать умение адекватно оценивать свои достижения.

ЖИЗНЬ ГОРОДА И СЕЛА (10 Ч)

25.



Что такое экономика


Урок введения новых знаний,

1 час

Познакомить с целями и задачами раздела, с понятием «экономика»; выделить отдельные части (отрасли) экономики и показать взаимосвязь этих частей; познакомить с важнейшими предприятиями своего города.

26.



Из чего что сделано


Урок введения новых знаний,

1 час

Познакомить с природными материалами, из которых сделаны различные предметы; формировать элементарные представления о некоторых производственных процессах, начиная с добычи сырья в природе и кончая получением готового продукта; воспитывать бережное отношение к природным богатствам.

27.



Как построить дом


Урок введения новых знаний,

1 час

Дать представление о технологии строительства городского и сельского домов; познакомить с видами строительной техники и материалов.

28.



Какой бывает транспорт


Урок введения новых знаний,

1 час

Обобщить знания о видах транспорта; дать первоначальное представление об истории его развития.

29.



Культура и образование.


Урок введения новых знаний,

1 час

Дать представление о культурных и образовательных учреждениях; познакомить с первым музеем России – Кунсткамерой.

30.



Все профессии важны. Проект «Профессии».

Проектная деятельность

1 час

Обогатить знания о разнообразии профессий, их роли в экономике и жизни людей; воспитывать уважительное и доброе отношение к людям разных профессий; начать подготовку к выполнению проекта.

31.



В гости

к зиме (экскурсия).


Урок - экскурсия

1 час

Провести наблюдения за зимними изменениями в неживой и живой природе; систематизировать и обогатить знания о природных связях; воспитывать любовь к природе.

32.



В гости

к зиме


Урок введения новых знаний

1 час

Обобщить наблюдения за зимними изменениями в неживой и живой природе; раскрыть связи между живой и неживой природой.

33.



Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Жизнь города и села».

Урок –обобще-ние

1 час

Проверить знания и умения учащихся; формировать умение адекватно оценивать свои достижения.

34.



Презентация проектов «Родной город», «Красная книга, или Возьмём под защиту», «Профессии».

Урок – презентация

1 час

Формировать умения представлять результаты проектной деятельности, адекватно оценивать свои достижения.

ЗДОРОВЬЕ И БЕЗОПАСНОСТЬ (9 Ч)

35.



Строение тела человека.

Урок введения новых знаний

1 час

Познакомить с целями и задачами раздела; ввести понятие «внешнее» и «внутреннее строение тела человека»; познакомить с частями и внутренними органами человека; дать первоначальное представление о работе внутренних органов.

36



Если хочешь быть здоров.


Урок введения новых знаний

1 час

Формировать представление о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни; выделить признаки здорового состояния человека; познакомить с правилами, помогающими сохранить собственное здоровье на долгие годы.

37.



Берегись

автомобиля!


Урок введения новых знаний,

1 час

Учить безопасному поведению на улицах и дорогах; уточнить и закрепить знания правил перехода улицы, дорожных знаков, сигналов светофора.

38



Школа пешехода.

Урок – игра

1 час

Учить использовать на практике полученные знания.

39.



Домашние опасности


Урок введения новых знаний

1 час

Познакомить с опасностями, которые могут подстерегать дома; изучить правила безопасности, которые нужно соблюдать в быту; формировать мотивы к безопасному поведению в доме.

40.



Пожар!


Урок введения новых знаний

1 час

Познакомить с причинами возникновения пожара; формировать навыки правильного поведения в экстремальных ситуациях.

41.



На воде и в лесу.


Урок введения новых знаний

1 час

Объяснить, какие опасности могут подстерегать в лесу и на водоёмах; закрепить знания о съедобных и несъедобных грибах и ягодах; учить правилам поведения на воде, в лесу.

42.



Опасные незнакомцы.

Урок введения новых знаний

1 час

Познакомить с опасностями, которые могут подстерегать при общении с незнакомыми людьми; учить правильно действовать при встрече с незнакомцем.

43.



Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Здоровье и безопасность»

Урок обобще-ние

1 час

Проверить знания и умения учащихся; формировать умение адекватно оценивать свои достижения.

44.



Наша дружная семья.


Урок введения новых знаний,

1 час

Познакомить с целями и задачами раздела; обсудить правила культуры общения в семье.

45.



Проект «Родословная».


Проектная деятельность

1 час


Подготовить к выполнению проекта.

46.



В школе.

Урок введения новых знаний,

1 час

Обсудить, что думают учащиеся о жизни школы, класса, о роли школы в своей жизни; совместно решить, какие правила поведения следует соблюдать в школе и почему.


47.



Правила вежливости.


Урок введения новых знаний,

1 час

Учить соблюдать правила вежливости при общении со сверстниками и взрослыми, использовать основные формы приветствия, просьбы и т.д., вежливо говорить по телефону; познакомить с понятием «культура поведения»; повторить правила поведения в общественном транспорте.

48.



Ты и твои друзья.


Урок введения новых знаний

1 час

Формировать умение принимать гостей, правильно вести себя в гостях, за столом.

49.



Мы – зрители и пассажиры.


Урок введения новых знаний

1 час

Познакомить с правилами поведения в общественных местах (театр, кинотеатр, общественный транспорт).

50.



Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Общение».

Урок-обобщение

1 час

Проверить знания и умения учащихся; формировать умение адекватно оценивать свои достижения.

ПУТЕШЕСТВИЯ (18 Ч)

51.



Посмотри

вокруг…


Урок введения новых знаний

1 час

Познакомить с целями и задачами раздела; ввести понятия «горизонт», «линия горизонта».

52,

53



Ориентирование на местности.

Уроки

введения новых знаний

2 часа

Познакомить с прибором для определения сторон горизонта – компасом и с приёмами ориентирования с помощью компаса.

54.



Формы земной поверхности


Урок введения новых знаний

1 час

Познакомить с формами земной поверхности (равнины, горы, холмы и овраги).

55.



Водные богатства.


Урок введения новых знаний

1 час

Познакомить с разнообразием водоёмов; научить различать части реки.

56.



В гости

к весне (экскурсия).


Урок - экскурсия

1 час

Провести наблюдения за весенними изменениями в природе; учить ценить красоту природы; воспитывать чувство прекрасного, любовь к природе; развивать умения наблюдать, сравнивать, делать выводы.

57.



В гости

к весне.


Урок –рефлексия

1 час

Рассказать о весенних явлениях в живой и неживой природе.

58.



Россия на карте.

Урок введения новых знаний

1 час

Ввести понятие «географическая карта»; познакомить с условными знаками на карте; формировать первоначальные умения, связанные с чтением карты.

59.



Проект «Города России».

Проектная деятельность

1 час

Подготовить к выполнению проекта.

60.



Путешествие по Москве.


Урок введения новых знаний,

1 час

Познакомить с достопримечательностями Москвы; формировать представление о плане города, первоначальные умения, связанные с чтением плана; прививать чувство любви к своей стране.

61.



Московский кремль


Урок введения новых знаний,

1 час

Познакомить с достопримечательностями Московского Кремля; в доступной форме представить сведения из истории, связанные с Московским Кремлём и его архитектурными памятниками; воспитывать чувство любви к своей стране, гордость за неё.

62.



Город на Неве.


Урок введения новых знаний

1 час

Познакомить с достопримечательностями Санкт – Петербурга, планом и гербом города, историей его основания; прививать любовь к своей стране, уважение к памятникам старины.

63.



Путешествие по планете.


Урок введения новых знаний

1 час

Ввести понятие «физическая карта мира»; сравнить глобус и карту; познакомить с океанами и материками Земли.

64.



Путешествие по материкам.


Урок введения новых знаний

1 час

Познакомить с особенностями природы и жизни людей на разных материках, с частями света – Европой и Азией.

65.



Страны мира. Проект «Страны мира».


Проектная деятельность

1 час

Ввести понятия «физическая» и «политическая карта мира»; познакомить с некоторыми странами мира; подготовить к выполнению проекта; воспитывать чувство гордости за Россию.

66.



Впереди лето.


Урок введения новых знаний

1 час

Познакомить с летними явлениями в природе; учить распознавать растения и насекомых.

67.



Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Путешествия».

Урок-обобщение

1 час

Проверить знания и умения учащихся; формировать умение адекватно оценивать свои достижения.

68.



Презентация проектов «Родословная», «Города России», «Страны мира».

Урок – презентация

1 час

Формировать умения представлять результаты проектной деятельности, адекватно оценивать свои достижения.

ИТОГО – 68 Ч



Автор
Дата добавления 03.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров34
Номер материала ДБ-317485
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх