Календарно-тематическое планирование по окружающему миру 4 класс УМК "Перспектива"

Тематическое планирование. Окружающий мир. 4 класс.

(68 часов)

№	Тема урока	дата
	I. Мы — граждане единого Отечества (13 ч)
1	Общество — совокупность людей, которые объединены общей культурой и связаны друг с другом совместной деятельностью во имя общей цели. Духовно-нравственные и культурные ценности — основа жизнеспособности общества. Общество — это мы!
2	Государственная символика России: Государственный герб России, Государственный флаг России, Государственный гимн России; правила поведения при прослушивании гимна. Российский народ.
3	Конституция — Основной закон Российской Федерации. Конституция России.
4	Права ребёнка. Права ребёнка, гарантированные Федеральным законом. Происхождение закона от положения Конституции РФ и важных документов ООН.
5	Президент Российской Федерации – глава государства. Ответственность главы государства за социальное и духовно-нравственное благополучие граждан. Государственное устройство России.
6	Россия – многонациональная страна. Народы, населяющие Россию, их обычаи, характерные особенности быта (по выбору). Названия разных народов, проживающих в данной местности, их обычаи, характерные особенности быта. Российский союз равных.
7	Россия на карте, государственная граница России. Государственная граница России.
8	Страны и народы мира. Общее представление о многообразии стран, народов, религий на Земле. Путешествие за границу России: Республика Беларусь.
9	Страны и народы мира. Общее представление о многообразии стран, народов, религий на Земле. Путешествие за границу России: Монголия.
10	Россия – многонациональная страна. Сокровища России и их хранители.
11	Россия – многонациональная страна. Народы, населяющие Россию, их обычаи, характерные особенности быта. Творческий союз.
12	Россия – многонациональная страна. Обобщающий урок «Мы граждане единого Отечества» Проверочная работа №1.
13	Президент Российской Федерации – глава государства. Ответственность главы государства за социальное и духовно-нравственное благополучие граждан. Наши проекты «За страницами учебника». Проект № 1 «Если бы меня выбрали президентом».
	II. IIо родным просторам (20 ч.)
14	Россия на карте, государственная граница России. Карта – наш экскурсовод.
15	Формы земной поверхности: равнины, горы, холмы, овраги (общее представление, условное обозначение равнин и гор на карте). Особенности поверхности родного края (краткая характеристика на основе наблюдений). По равнинам и горам.
16	Полезные ископаемые, их значение в хозяйстве человека, бережное отношение людей к полезным ископаемым. Полезные ископаемые родного края (2–3 примера). В поисках подземных кладовых.
17	Водоемы, их разнообразие (океан, море, река, озеро, пруд); использование человеком. Наши реки.
18	Водоемы родного края (названия, краткая характеристика на основе наблюдений). Озера – краса земли.
19	Водоемы, их разнообразие (океан, море, река, озеро, пруд); использование человеком. По морским просторам.
20	Природные зоны России: общее представление, основные природные зоны (климат, растительный и животный мир, особенности труда и быта людей, влияние человека на природу изучаемых зон, охрана природы). С севера на юг.
21	Природные зоны России: общее представление, основные природные зоны (климат, растительный и животный мир, особенности труда и быта людей, влияние человека на природу изучаемых зон, охрана природы). В ледяной пустыне.
22	Природные зоны России: общее представление, основные природные зоны (климат, растительный и животный мир, особенности труда и быта людей, влияние человека на природу изучаемых зон, охрана природы). В холодной тундре.
23	Природные зоны России: общее представление, основные природные зоны (климат, растительный и животный мир, особенности труда и быта людей, влияние человека на природу изучаемых зон, охрана природы). Среди лесов.
24	Природные зоны России: общее представление, основные природные зоны (климат, растительный и животный мир, особенности труда и быта людей, влияние человека на природу изучаемых зон, охрана природы). В широкой степи.
25	Природные зоны России: общее представление, основные природные зоны (климат, растительный и животный мир, особенности труда и быта людей, влияние человека на природу изучаемых зон, охрана природы). В жаркой пустыне.
26	Природные зоны России: общее представление, основные природные зоны (климат, растительный и животный мир, особенности труда и быта людей, влияние человека на природу изучаемых зон, охрана природы). У тёплого моря.
27	Природные зоны России: общее представление, основные природные зоны (климат, растительный и животный мир, особенности труда и быта людей, влияние человека на природу изучаемых зон, охрана природы). Мы -  дети родной земли.
28	Природные зоны России: общее представление, основные природные зоны (климат, растительный и животный мир, особенности труда и быта людей, влияние человека на природу изучаемых зон, охрана природы). В содружестве с природой.
29	Охрана природных богатств: воды, воздуха, полезных ископаемых, растительного и животного мира. Как сберечь природу. Экскурсия №1 в зимний парк.
30	Красная книга России, ее значение, отдельные представители растений и животных Красной книги. По страницам Красной книги.
31	Заповедники, национальные парки, их роль в охране природы. По заповедникам и национальным паркам.
32	Природные зоны России: общее представление, основные природные зоны (климат, растительный и животный мир, особенности труда и быта людей, влияние человека на природу изучаемых зон, охрана природы). Обобщающий урок «По родным просторам». Проверочная работа № 2.
33	Красная книга России, ее значение, отдельные представители растений и животных Красной книги. Наши проекты «За страницами учебника» Проект № 2 «Красная книга нашего региона».
	Путешествие по Реке времени (29 ч)
34	История Отечества. Счет лет в истории. В путь по реке времени.
35	Счет лет в истории. Путешествуем с археологами. Роль археологии в изучении прошлого.
36	История Отечества. Счет лет в истории. По страницам летописи.
37	Наиболее важные и яркие события общественной и культурной жизни страны в разные исторические периоды: Древняя Русь. Картины быта, труда, духовно-нравственные и культурные традиции людей в разные исторические времена. Истоки древней Руси.
38	Наиболее важные и яркие события общественной и культурной жизни страны в разные исторические периоды. Картины быта, труда, духовно-нравственные и культурные традиции людей в разные исторические времена. Экскурсия №2 в краеведческий музей города.
39	Наиболее важные и яркие события общественной и культурной жизни страны в разные исторические периоды: Древняя Русь. Мудрый выбор.
40	Наиболее важные и яркие события общественной и культурной жизни страны в разные исторические периоды: Древняя Русь. Картины быта, труда, духовно-нравственные и культурные традиции людей в разные исторические времена. Владимиро-Суздальская Русь.
41	Наиболее важные и яркие события общественной и культурной жизни страны в разные исторические периоды: Московское государство. Картины быта, труда, духовно-нравственные и культурные традиции людей в разные исторические времена. Москва- преемница Владимира.
42	Наиболее важные и яркие события общественной и культурной жизни страны в разные исторические периоды: Московское государство. Картины быта, труда, духовно-нравственные и культурные традиции людей в разные исторические времена. Начало Московского царства.
43	Выдающиеся люди разных эпох как носители базовых национальных ценностей. Подвижники Руси и землепроходцы.
44	Наиболее важные и яркие события общественной и культурной жизни страны в разные исторические периоды: Московское государство. Картины быта, труда, духовно-нравственные и культурные традиции людей в разные исторические времена. На пути к единству.
45	Наиболее важные и яркие события общественной и культурной жизни страны в разные исторические периоды: Российская империя. Начало Российской империи.
46	Наиболее важные и яркие события общественной и культурной жизни страны в разные исторические периоды: Российская империя. Санкт-Петербург — новая столица обновлённой России.
47	Выдающиеся люди разных эпох как носители базовых национальных ценностей. «Жизнь — Отечеству, честь — никому!»
48	Наиболее важные и яркие события общественной и культурной жизни страны в разные исторические периоды. Отечественная война 1812 г.
49	История Отечества. Великий путь.
50	Духовно-нравственные и культурные традиции людей в разные исторические времена. Золотой век театра и музыки.
51	Выдающиеся люди разных эпох как носители базовых национальных ценностей. Охрана памятников истории и культуры. Расцвет изобразительного искусства и литературы.
52	История Отечества. В поисках справедливости.
53	Наиболее важные и яркие события общественной и культурной жизни страны в разные исторические периоды: СССР. Век бед и побед.
54	Принятие и сохранение учебной задачи. Планирование своих действий в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации. ВПР.
55	Картины быта, труда, духовно-нравственные и культурные традиции людей в разные исторические времена. «Вставай, страна огромная!»
56	Родной город: название, основные достопримечательности.  Важные сведения из истории родного края. Экскурсия № 3 по памятным местам города.
57	Наиболее важные и яркие события общественной и культурной жизни страны в разные исторические периоды: СССР, Российская Федерация. Трудовой фронт России.
58	Посильное участие в охране памятников истории и культуры своего края. «Нет в России семьи такой…»
59	Наиболее важные и яркие события общественной и культурной жизни страны в разные исторические периоды: СССР, Российская Федерация. После Великой войны.
60	Наиболее важные и яркие события общественной и культурной жизни страны в разные исторические периоды: СССР, Российская Федерация. Достижения 1950— 1970-х гг.
61	История Отечества. Обобщающий урок «Путешествие по реке времени». Проверочная работа №3.
62	Личная ответственность каждого человека за сохранность историко-культурного наследия своего края. Наши проекты «За страницами учебника» Проект № 3 «Моя семья в истории России»
	Мы строим будущее России (6 ч)
63	Наиболее важные и яркие события общественной и культурной жизни страны в разные исторические периоды: Российская Федерация. Современная Россия.
64	Личная ответственность человека за результаты своего труда и профессиональное мастерство. Здоровье России.
65	Выдающиеся люди разных эпох как носители базовых национальных ценностей. Умная сила России.
66	Выдающиеся люди разных эпох как носители базовых национальных ценностей. Охрана памятников истории и культуры. Светлая душа России.
67	Понимание того, как складывается и развивается культура общества и каждого его члена. Начни с себя!
68	Выдающиеся люди разных эпох как носители базовых национальных ценностей. Обобщающий урок «Мы строим будущее России».
	Итого: 68 часов.