№
п/п
|
№
в разделе
|
Тема
урока
|
Кол-во
часов
|
Планир.
дата провед.
|
Фактич.
дата провед.
|
I четверть (45 часов)
|
Повторение
изученного в 3 классе (10 часов)
|
1
|
1
|
Нумерация чисел
|
1
|
|
|
2
|
2
|
Арифметические действия
|
1
|
|
|
3
|
3
|
Величины, единицы их
измерения
|
1
|
|
|
4
|
4
|
Равенства, неравенства,
выражения, уравнения
|
1
|
|
|
5
|
5
|
Геометрические фигуры.
Периметр. Площадь
|
1
|
|
|
6
|
6
|
Решение задач
|
1
|
|
|
7
|
7
|
Решение задач. Объем куба
|
1
|
|
|
8
|
8
|
Решение задач. Объем куба
|
1
|
|
|
9
|
9
|
Повторение и обобщение
|
1
|
|
|
10
|
10
|
Повторение и обобщение.
СР 1. Повторение материала в 3 классе
|
1
|
|
|
Нумерация
многозначных чисел (14 часов)
|
11
|
1
|
Образование новой счетной
единицы – тысячи. Разряды и классы
|
1
|
|
|
12
|
2
|
Разряды и классы
|
1
|
|
|
13
|
3
|
Чтение, запись, сравнение
многозначных чисел
|
1
|
|
|
14
|
4
|
Разложение многозначных
чисел на разрядные слагаемые
|
1
|
|
|
15
|
5
|
Вычислительные приемы,
основанные на нумерации чисел
|
1
|
|
|
16
|
6
|
Масса и ее измерение
|
1
|
|
|
17
|
7
|
Длина и ее измерение
|
1
|
|
|
18
|
8
|
Время и его измерение
|
1
|
|
|
19
|
9
|
Площадь и единицы
измерения площади
|
1
|
|
|
20
|
10
|
Окружность и круг. Радиус
и диаметр
|
1
|
|
|
21
|
11
|
Закрепление
|
1
|
|
|
22
|
12
|
Закрепление. СР 2.
Нумерация и величины
|
1
|
|
|
23
|
13
|
Повторение
|
1
|
|
|
24
|
14
|
Проверка знаний. КР 1.
Вычисления на основе нумерации и величины
|
1
|
|
|
Арифметические
действия (5 часов)
|
25
|
1
|
Сложение и вычитание
многозначных чисел (устные приемы вычислений)
|
1
|
|
|
26
|
2
|
Сложение и вычитание
многозначных чисел (устные приемы вычислений)
|
1
|
|
|
27
|
3
|
Письменные приемы
сложения и вычитания многозначных чисел
|
1
|
|
|
28
|
4
|
Сложение и вычитание.
Рациональные приемы вычислений
|
1
|
|
|
29
|
5
|
Закрепление изученного
|
1
|
|
|
Умножение
и деление на однозначное число, включая внетабличное умножение в пределах
10000,
16
ч (1 четверть), 35 ч (2 четверть)
|
30
|
1
|
Устные приемы умножения и
деления
|
1
|
|
|
31
|
2
|
Устные приемы умножения и
деления
|
1
|
|
|
32
|
3
|
Письменные приемы умножения
и деления
|
1
|
|
|
33
|
4
|
Письменные приемы
умножения и деления
|
1
|
|
|
34
|
5
|
Письменные приемы
умножения и деления
|
1
|
|
|
35
|
6
|
Закрепление
|
1
|
|
|
36
|
7
|
Проверка знаний. КР 2.
Устные приемы вычислений
|
1
|
|
|
37
|
8
|
Умножение вида 203*6;
2003*6
|
1
|
|
|
38
|
9
|
Деление вида 1218:6;
12018:6
|
1
|
|
|
39
|
10
|
Закрепление
|
1
|
|
|
40
|
11
|
Закрепление
|
1
|
|
|
41
|
12
|
Решение задач на движение
|
1
|
|
|
42
|
13
|
Работа,
производительность, время
|
1
|
|
|
43
|
14
|
Закрепление
|
1
|
|
|
44
|
15
|
Закрепление
|
1
|
|
|
45
|
16
|
Проверка знаний. КР 3.
Устные и письменные приемы вычислений с многозначными числами
|
1
|
|
|
II четверть (35 часов)
|
46
|
17
|
Повторение изученного
|
1
|
|
|
47
|
18
|
Умножение и деление на
10, 100, 1000
|
1
|
|
|
48
|
19
|
Умножение числа на
произведение
|
1
|
|
|
49
|
20
|
Деление числа на произведение
|
1
|
|
|
50
|
21
|
Прямоугольный
параллелепипед. Объем прямоугольного параллелепипеда
|
1
|
|
|
51
|
22
|
Единицы измерения объема
|
1
|
|
|
52
|
23
|
Вычисление периметра и
площади прямоугольника и квадрата, объема прямоугольного параллелепипеда
|
1
|
|
|
53
|
24
|
Решение задач, основанное
на свойствах умножения и деления числа на произведение
|
1
|
|
|
54
|
25
|
Устные приемы умножения и
деления с числами, оканчивающимися нулями
|
1
|
|
|
55
|
26
|
Письменные приемы
умножения с числами, оканчивающимися нулями
|
1
|
|
|
56
|
27
|
Письменные приемы деления
с числами, оканчивающимися нулями
|
1
|
|
|
57
|
28
|
Повторение. СР 1.
Умножение и деление на круглые числа и свойства умножения и деления числа на
произведение
|
1
|
|
|
58
|
29
|
Решение задач на
встречное движение
|
1
|
|
|
59
|
30
|
Решение задач на движение
двух тел в противоположных направлениях
|
1
|
|
|
60
|
31
|
Решение задач на движение
двух тел в противоположных направлениях
|
1
|
|
|
61
|
32
|
Закрепление изученного
|
1
|
|
|
62
|
33
|
Доли
|
1
|
|
|
63
|
34
|
Решение задач. Работа,
производительность, время
|
1
|
|
|
64
|
35
|
Задачи на совместную
работу
|
1
|
|
|
65
|
36
|
Повторение. СР 2.
Письменные приемы и задачи на движение и производительность
|
1
|
|
|
66
|
37
|
Решение задач с помощью
уравнения
|
1
|
|
|
67
|
38
|
Решение задач с помощью
уравнения
|
1
|
|
|
68
|
39
|
Решение задач разных
видов
|
1
|
|
|
69
|
40
|
Решение задач разных
видов
|
1
|
|
|
70
|
41
|
Задачи на нахождение
неизвестного по двум разностям
|
1
|
|
|
71
|
42
|
Закрепление изученного
|
1
|
|
|
72
|
43
|
Закрепление изученного
|
1
|
|
|
73
|
44
|
Закрепление изученного
|
1
|
|
|
74
|
45
|
Проверка знаний. КР 1 .
Устные и письменные приемы и задачи, решаемые с помощью уравнения
|
1
|
|
|
75
|
46
|
Задачи на
пропорциональное деление
|
1
|
|
|
76
|
47
|
Закрепление изученного
|
1
|
|
|
77
|
48
|
Закрепление изученного.
Тест
|
1
|
|
|
78
|
49
|
Закрепление изученного. Решение
задач
|
1
|
|
|
79
|
50
|
Обобщение изученного
|
1
|
|
|
80
|
51
|
Проверка знаний. КР 2. Задачи
на нахождение неизвестного по двум разностям и пропорциональное деление
|
1
|
|
|
III четверть (50 часов)
|
Письменные
приемы умножения и деления на двузначное число (23 часа)
|
81
|
1
|
Повторение
|
1
|
|
|
82
|
2
|
Письменный прием
умножения на двузначное число
|
1
|
|
|
83
|
3
|
Письменные приемы
умножения чисел, оканчивающихся нулями
|
1
|
|
|
84
|
4
|
Письменные приемы деления
на двузначное число без остатка
|
1
|
|
|
85
|
5
|
Письменные приемы деления
на двузначное число с остатком
|
1
|
|
|
86
|
6
|
Письменные приемы деления
на двузначное число
|
1
|
|
|
87
|
7
|
Письменные приемы деления
на двузначное число, когда в частном в одном из разрядов есть нуль
|
1
|
|
|
88
|
8
|
Закрепление
|
1
|
|
|
89
|
9
|
Письменные приемы деления
многозначного числа на двузначное. Деление с остатком
|
1
|
|
|
90
|
10
|
Закрепление изученного
|
1
|
|
|
91
|
11
|
Письменные приемы деления
|
1
|
|
|
92
|
12
|
Закрепление изученного
|
1
|
|
|
93
|
13
|
Закрепление. СР 1. Устные
и письменные приемы умножения и деления на двузначные числа
|
1
|
|
|
94
|
14
|
Решение задач на движение
вдогонку
|
1
|
|
|
95
|
15
|
Закрепление. Решение
задач на движение
|
1
|
|
|
96
|
16
|
Решение задач на движение
в одном направлении с отставанием
|
1
|
|
|
97
|
17
|
Решение задач
|
1
|
|
|
98
|
18
|
Решение задач на
движение. Закрепление
|
1
|
|
|
99
|
19
|
Решение задач на
движение. Закрепление
|
1
|
|
|
100
|
20
|
Решение уравнений и задач
уравнением
|
1
|
|
|
101
|
21
|
Решение задач уравнением
|
1
|
|
|
102
|
22
|
Закрепление. Проверка
знаний. КР 1. Письменные приемы умножения и деления на двузначные числа.
Задачи на движение навстречу и в противоположных направлениях
|
1
|
|
|
103
|
23
|
Закрепление
|
1
|
|
|
Письменные
приемы умножения и деления на трехзначное число (27 часов)
|
104
|
1
|
Письменные приемы
умножения на трехзначное число
|
1
|
|
|
105
|
2
|
Письменные приемы
умножения на трехзначное число вида 2217*205
|
1
|
|
|
106
|
3
|
Закрепление
|
1
|
|
|
107
|
4
|
Письменные приемы деления
на трехзначное число
|
1
|
|
|
108
|
5
|
Письменные приемы деления
на трехзначное число
|
1
|
|
|
109
|
6
|
Письменные приемы деления
на трехзначное число
|
1
|
|
|
110
|
7
|
Закрепление. СР 2.
Письменные приемы умножения и деления и задачи на движение вдогонку и с
отставанием
|
1
|
|
|
111
|
8
|
Закрепление
|
1
|
|
|
112
|
9
|
Деление многозначных
чисел в случаях, когда в одном из разрядов частного есть нуль
|
1
|
|
|
113
|
10
|
Умножение и деление многозначных
чисел в случаях, когда в разрядах частного есть нули
|
1
|
|
|
114
|
11
|
Закрепление. Умножение и
деление многозначных чисел
|
1
|
|
|
115
|
12
|
Свойства арифметических
действий и их буквенная запись
|
1
|
|
|
116
|
13
|
Свойства арифметических
действий и их буквенная запись
|
1
|
|
|
117
|
14
|
Свойства арифметических
действий и их буквенная запись. СР 3. Письменные приемы деления и умножения и
задачи
|
1
|
|
|
118
|
15
|
Деление отрезка пополам
|
1
|
|
|
119
|
16
|
Решение задач на
урожайность
|
1
|
|
|
120
|
17
|
Закрепление
|
1
|
|
|
121
|
18
|
Закрепление
|
1
|
|
|
122
|
19
|
Повторение.
Арифметические действия, вычислительные приемы
|
1
|
|
|
123
|
20
|
Повторение.
Арифметические действия, вычислительные приемы. КР 2. Письменные приемы
умножения и деления на двузначные и трехзначные числа, задачи
|
1
|
|
|
124
|
21
|
Повторение. Величины и их
измерение. Действия с величинами
|
1
|
|
|
125
|
22
|
Повторение. Величины и их
измерение. Действия с величинами
|
1
|
|
|
126
|
23
|
Алгебраический материал.
Буквенные выражения. Уравнения
|
1
|
|
|
127
|
24
|
Повторение.
Геометрические фигуры и их свойства
|
1
|
|
|
128
|
25
|
Повторение. Доли
|
1
|
|
|
129
|
26
|
Повторение изученного. КР
3. Письменные приемы умножения и деления на трехзначные числа, задачи
|
1
|
|
|
130
|
27
|
Повторение изученного
|
1
|
|
|
IV четверть (40 часов)
Повторение
пройденного. Расширение знаний
|
131
|
1
|
Числа до миллиона.
Разряды и классы
|
1
|
|
|
132
|
2
|
Натуральные числа
|
1
|
|
|
133
|
3
|
Арифметические действия с
многозначными числами
|
1
|
|
|
134
|
4
|
Арифметические действия с
многозначными числами
|
1
|
|
|
135
|
5
|
Выполнение вычислений с
помощью калькулятора
|
1
|
|
|
136
|
6
|
Закрепление
|
1
|
|
|
137
|
7
|
Закрепление
|
1
|
|
|
138
|
8
|
Свойства арифметических
действий. Рациональные вычисления
|
1
|
|
|
139
|
9
|
Свойства арифметических
действий. Рациональные вычисления
|
1
|
|
|
140
|
10
|
Закрепление. Свойства
действий. СР 1. Арифметические действия с многозначными числами
|
1
|
|
|
141
|
11
|
Закрепление. Свойства
действий
|
1
|
|
|
142
|
12
|
Таблицы мер.
Преобразование величин. Действия с величинами
|
1
|
|
|
143
|
13
|
Решение задач
|
1
|
|
|
144
|
14
|
Решение задач
|
1
|
|
|
145
|
15
|
Закрепление
|
1
|
|
|
146
|
16
|
Закрепление. СР 2.
Величины и арифметические действия с ними
|
1
|
|
|
147
|
17
|
Решение задач
|
1
|
|
|
148
|
18
|
Закрепление изученного
|
1
|
|
|
149
|
19
|
Закрепление изученного
|
1
|
|
|
150
|
20
|
Закрепление изученного.
КР 1. Свойства действий и задачи
|
1
|
|
|
151
|
21
|
Доли
|
1
|
|
|
152
|
22
|
Закрепление
|
1
|
|
|
153
|
23
|
Закрепление
|
1
|
|
|
154
|
24
|
Закрепление
|
1
|
|
|
155
|
25
|
Закрепление изученного
|
1
|
|
|
156
|
26
|
Закрепление. СР 3. Доли
|
1
|
|
|
157
|
27
|
Уравнения, неравенства,
выражения. Применение свойств действий для нахождения значения выражения
|
1
|
|
|
158
|
28
|
Уравнения, неравенства,
выражения
|
1
|
|
|
159
|
29
|
Решение задач с помощью
составления уравнения
|
1
|
|
|
160
|
30
|
Решение задач с помощью
составления уравнения. КР 2. Задачи, построения, уравнения
|
1
|
|
|
161
|
31
|
Виды углов
|
1
|
|
|
162
|
32
|
Решение задач с геометрическими
величинами (периметр, площадь, объем)
|
1
|
|
|
163
|
33
|
Решение задач с
геометрическими величинами (периметр, площадь, объем)
|
1
|
|
|
164
|
34
|
Закрепление
|
1
|
|
|
165
|
35
|
Закрепление. КР 3.
Комплексная
|
1
|
|
|
166
|
36
|
Закрепление
|
1
|
|
|
167
|
37
|
Закрепление
|
1
|
|
|
168
|
38
|
Закрепление. Проверка
знаний. КР 4. Годовая
|
1
|
|
|
169
|
39
|
Закрепление. Проверка
знаний. Тест
|
1
|
|
|
170
|
40
|
Закрепление. Проверка
знаний.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.