1152039
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМузыкаРабочие программыКалендарно-тематическое планирование по предмету "Сольфеджио"

Календарно-тематическое планирование по предмету "Сольфеджио"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Лангепасское городское муниципальное автономное

образовательное учреждение дополнительного образования

«Детская школа искусств»


РАССМОТРЕНО:

Заседание методического совета

музыкального отделения (МО)

ЛГ МАОУ ДО «ДШИ»

протокол от «___» ______ 2015 г. № ___

СОГЛАСОВАНО:

Заместитель директора по УЧ

МО ЛГ МАОУ ДО «ДШИ»

_____________ И.Н. Чухрова

«____» _________ 2015 г.


УТВЕРЖДАЮ:

Директор

ЛГ МАОУ ДО «ДШИ»

_____________С.А. Бобров

приказ от «___»_____ 2015г. № ___




КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

на 2015 / 2016 учебный год


по предмету СОЛЬФЕДЖИО .


класс VII , уровень базовый .


преподаватель: Киор Светлана Дмитриевна

ФИО преподавателя


количество часов в неделю по учебному плану 2 час


количество часов по учебному плану на 2015 / 2016 учебный год 68 часов


составлен в соответствии с образовательной программой «МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО» по учебному предмету «СОЛЬФЕДЖИО», утверждённой приказом директора ЛГ МОУ ДО «ДШИ» от 31.08.2015 № 33 «Об утверждении программно-методического обеспечения образовательного процесса на музыкальном отделении ЛГ МАУО ДО «ДШИ»








ЛАНГЕПАС, 2015


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Календарно-тематический план составлен на основе:

  • Образовательной программы в области музыкального искусства «МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО» по предмету «СОЛЬФЕДЖИО» для обучающихся 1-7 классов инструментальных отделений семилетнего срока обучения.

  • Программы «Сольфеджио» для детских музыкальных школ, музыкальных отделений и школ искусств, утвержденная Методическим кабинетом Комитета по культуре г. Москвы, 1991г.

  • Примерной программы по предмету «Сольфеджио» для обучающихся VII классов инструментальных отделений;

  • Законом Российской Федерации «Об образовании»;

  • Примерная программа для детских музыкальных школ и музыкальных отделений детских школ искусств семилетнего срока обучения, Федеральное агентство по культуре, научно-методический центр по художественному образованию, Москва, 2006 год;

  • В соответствии с Примерными требованиями к программам дополнительного образования детей, письмо Министерства образования РФ от 11.12.2006 № 06-1844 «О примерных требованиях к программам дополнительного образования детей».

Календарно – тематическое планирование учитывает возрастные и индивидуальные особенности обучающихся, направлено на развитие интонационного и гармонического слуха как необходимых компонентов музыкального мышления, что с позиции педагогической целесообразности, способствуют музыкально-эстетическому воспитанию детей, расширению их общего музыкального кругозора и формированию художественного вкуса. Полученные на уроках сольфеджио знания и навыки помогут ученикам в их занятиях на инструменте, а также в изучении других предметов учебного плана, что обеспечивает актуальность и подчёркивает практическую значимость учебного предмета.

Цель - развитие музыкально-творческих способностей обучающихся на основе приобретённых знаний, умений, навыков в области теории музыки, а также выявление одарённых детей в области музыкального искусства, подготовка их к поступлению в профессиональные учебные заведения.

Данная цель реализуется на занятиях сольфеджио посредством решения следующих задач:

  • обеспечить обучающихся знаниями в области теории музыки, музыкальной терминологии;

  • формировать комплекс знаний, умений и навыков, направленный на развитие у обучающихся музыкального слуха и памяти, чувства метроритма, музыкального восприятия и мышления, художественного вкуса;

  • формировать у перспективных детей осознанную мотивацию к продолжению профессионального обучения и подготовить их к поступлению в образовательные учреждения, реализующие основные профессиональные образовательные программы в области музыкального искусства;

  • развивать навык самостоятельной работы с музыкальным материалом.

Для достижения поставленной цели и реализации задач предмета используются следующие методы обучения, которые определены спецификой музыкального образования:

  • по источнику знаний – практический (сольфеджирование, слуховой анализ, анализ нотного текста, музыкальный диктант, сочинение), наглядный, словесный, работа с учебным пособием;

  • по характеру познавательской деятельности - объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, игровой, эвристический, исследовательский, контрастных сопоставлений; наблюдения, анализа и обобщения;

  • по назначению - проверка знаний и закрепление умений, навыков, создание ситуации творческого поиска и успеха.

С целью активизации слухового восприятия используются игровое и графическое моделирование. Для текущего контроля используется дифференцированная пяти балльная система оценок.

С точки зрения рефлексивной деятельности, особое внимание уделено способности учащихся оценивать процесс и результат собственной музыкальной деятельности и деятельности других учащихся с позиции приобретаемого опыта эмоционально-ценностных отношений, осваиваемых музыкальных знаний, умений и навыков, опыта учебной музыкально – творческой деятельности.

Материально-техническая база образовательного учреждения и учебных аудиторий соответствуют санитарным и противопожарным нормам и нормам охраны труда.

Для работы со специализированными материалами аудитория оснащена современным мультимедийным оборудованием для просмотра видеоматериалов и прослушивания музыкальных произведений.

Материально-техническое оснащение учебного класса:

  • хорошо проветриваемое помещение (класс) для проведения занятий, отвечающее санитарно-гигиеническим требованиям;

  • доска – 1 шт.;

  • учебные столы – 6 шт.;

  • стулья – 12 шт.;

  • фортепиано – 1 шт;

  • стул для фортепиано – 1 шт.;

  • встроенные шкафы;

  • учебно-методическая литература и наглядные пособия;

  • ТСО: ПК (ноутбук), свободный выход в сеть интернет по беспроводному протоколу Wi-Fi, принтер; аудио-видео проигрыватели, музыкальный центр, телевизор;

  • материалы: тетрадь, мел, ручки, карандаши, ластики.

  • настройка инструментов два раза в год.

Информационно – методическое обеспечение.

Настоящий календарно – тематический план предусматривает использование следующих учебников и учебно-методических пособий:

  1. Золина Е.М. Домашние задания по сольфеджио 7класс.-М.:Престо.,2000.-57с.

  2. Калинина Г. Сольфеджио. Рабочая тетрадь. 7 класс.-М., 2001.-33с.

  3. Калмыков Б. Фридкин Г. Сольфеджио, ч. 2. – М., 2006.-111с.

  4. Ладухин Н. Одноголосное сольфеджио. – М., 1995.-31с.

  5. Металлиди Ж., Перцовская А. Сольфеджио. Учебник для 7 класса ДМШ, - СПб.:Композитор, 2003.-80с.

  6. Фридкин Г. Чтение с листа на уроках сольфеджио. – М., 2006.-129с.

  7. Учебно – методический комплекс по предмету «Теория музыки и сольфеджио».

Интернет ресурсы:

  1. Единая коллекция образовательных ресурсов. Доступ: http://www.edu.ru/db/portal/sites/portal_page.htm

  2. http:// www.all-2music.com/ solfegio.html

  3. http:// www.edu.ru/

  4. http://music.edu.ru/









урока

Название разделов и тем

Дата

проведения

Количест

во часов

Виды

контроля

Используемые образовательные ресурсы

Примечание

теор

прак

Урок №1

Квинтовый круг тональностей

01.09.15

1

1

текущий

Металлиди Ж., Перцовская А. Сольфеджио. Учебник для 7 класса ДМШ, - СПб.:Композитор, 2003.-80с.


Фридкин Г. Чтение с листа на уроках сольфеджио. – М., 2006.-129с.


Калинина Г. Сольфеджио.

Рабочая тетрадь. 7класс.-М.,2004.-33с.

Фридкин Г.

Музыкальные диктанты.-М.:Музыка.,

1965.-202с


Синяева Л.С.

Наглядные пособия на уроках сольфеджио


Калужская Т. Сольфеджио. для 6 класса ДМШ., Учебно-методическое пособие

.-М.:Музыка.-1988.-96с.


Ладухин Н. 1000 примеров

Музыкального диктанта на 1,2 и 3 голоса.

Пособие по систематическому развитию слуха.-М.:Музыка.-1981.-88с.

Урок № 2

Виды мажора и минора

07.09.15

1

1

текущий

Урок № 3

Энгармонизм в музыке. Энгармонически равные тональн.

14.09.15

1

1

текущий

Урок № 4

Диатонические лады. Лады народ музыки мажорного наклонения

21.09.15

1

1

текущий

Урок № 5

Лады народной музыки минорного наклонения

28.09.15

1

1

текущий

Урок № 6

Хроматические мажорная и минорная гаммы

05.10.15

1

1

текущий

Урок №7

Контрольный урок

12.10.15


2

текущий

Урок № 8

Урок - обобщение

19.10.15

1

1

текущий

Урок № 9

Родственные тональности I степени родства

26.10.15

1

1

текущий

Урок №10

Интервалы от звука с определением тональности

09.11.15

1

1

текущий

Урок №11

Увеличенная кварта с разрешением в 4 тональности

16.11.15

1

1

текущий

Урок №12

Уменьшенная квинта с разрешением в 4 тональности

23.11.15

1

1

текущий

Урок №13

Характерные интервалы гармонических ладов ув.5

30.11.15

1

1

текущий

Урок №14

Характерные интервалы гармонических ладов ум.4

07.12.15

1

1

текущий

Урок №15

Контрольный урок

14.12.15


2

текущий

Урок №16

Урок обобщения

21.12.15

1

1

текущий

Урок №17

Характерные интервалы гармонических ладов ув.2, ум.7

28.12.15

1

1

текущий

Урок №18

Виды трезвучий, их обращения, разрешения.

Трезвучия побочных ступеней

11.01.16

1

1

текущий

Урок №19

Увеличенное трезвучие в гармонических ладах

18.01.16

1

1

текущий

Урок №20

Виды септаккордов. D7 с обращением в тональности

25.01.16

1

1

текущий

Урок №21

D7 и обращения D7 от звука

с определение тональности

01.02.16

1

1

текущий

Урок №22

Малый вводный септаккорд VIIст

08.02.16

1

1

текущий

Урок №23

Малый минорн. септаккорд II ст.

15.02.16

1

1

текущий

Урок №24

Контрольный урок

22.02.16


2

текущий

Урок №25

Урок обобщения

29.02.16

1

1

текущий

Урок №26

МVII7, ум.VII7, II7 разрешение двумя способами

07.03.16

1

1

текущий

Урок №27

Виды размеров.

Смешанные размеры.

14.03.16

1

1

текущий

Урок №28

Чтение с листа с подбором аккомпанемента

04.04.16

1

1

текущий

Урок №29

Чтен. с листа с транспонирован.

11.04.16

1

1

текущий

Урок №30

Гармоничес. и слуховой анализ

18.04.16

1

1

текущий

Урок №31

Анализ музыкальной формы

25.04.16

1

1

текущий

Урок №32

Практикум. Сольфеджирование 1 и 2-х-голосных примеров

02.05.16

1

1

текущий

Урок №33

Практикум. Пение с аккомпанем.

16.05.16

1

1

текущий

Урок №34

Итоговая аттестация

23.05.16


2

текущий





Итого:

30

38






урока

Название разделов и тем

Дата

проведения

Количест

во часов

Виды

контроля

Используемые образовательные ресурсы

Примечание

теор

прак

Урок №1

Квинтовый круг тональностей

01.09.15

1

1

текущий

Металлиди Ж., Перцовская А. Сольфеджио. Учебник для 7 класса ДМШ, - СПб.:Композитор, 2003.-80с.


Фридкин Г. Чтение с листа на уроках сольфеджио. – М., 2006.-129с.


Калинина Г. Сольфеджио.

Рабочая тетрадь. 7класс.-М.,2004.-33с.

Фридкин Г.

Музыкальные диктанты.-М.:Музыка.,

1965.-202с


Синяева Л.С.

Наглядные пособия на уроках сольфеджио


Калужская Т. Сольфеджио. для 6 класса ДМШ., Учебно-методическое пособие

.-М.:Музыка.-1988.-96с.


Ладухин Н. 1000 примеров

Музыкального диктанта на 1,2 и 3 голоса.

Пособие по систематическому развитию слуха.-М.:Музыка.-1981.-88с.

Урок № 2

Виды мажора и минора

08.09.15

1

1

текущий

Урок № 3

Энгармонизм в музыке. Энгармонически равные тональн.

15.09.15

1

1

текущий

Урок № 4

Диатонические лады. Лады народ музыки мажорного наклонения

22.09.15

1

1

текущий

Урок № 5

Лады народной музыки минорного наклонения

29.09.15

1

1

текущий

Урок № 6

Хроматические мажорная и минорная гаммы

6.10.15

1

1

текущий

Урок №7

Контрольный урок

13.10.15


2

текущий

Урок № 8

Урок - обобщение

20.10.15

1

1

текущий

Урок № 9

Родственные тональности I степени родства

27.10.15

1

1

текущий

Урок №10

Интервалы от звука с определением тональности

10.11.15

1

1

текущий

Урок №11

Увеличенная кварта с разрешением в 4 тональности

17.11.15

1

1

текущий

Урок №12

Уменьшенная квинта с разрешением в 4 тональности

24.11.15

1

1

текущий

Урок №13

Характерные интервалы гармонических ладов ув.5

01.12.15

1

1

текущий

Урок №14

Характерные интервалы гармонических ладов ум.4

08.12.15

1

1

текущий

Урок №15

Контрольный урок

15.12.15


2

текущий

Урок №16

Урок обобщения

22.12.15

1

1

текущий

Урок №17

Характерные интервалы гармонических ладов ув.2, ум.7

29.12.15

1

1

текущий

Урок №18

Виды трезвучий, их обращения, разрешения.

Трезвучия побочных ступеней

12.01.16

1

1

текущий

Урок №19

Увеличенное трезвучие в гармонических ладах

19.01.16

1

1

текущий

Урок №20

Виды септаккордов. D7 с обращением в тональности

26.01.16

1

1

текущий

Урок №21

D7 и обращения D7 от звука

с определение тональности

02.02.16

1

1

текущий

Урок №22

Малый вводный септаккорд VIIст

09.02.16

1

1

текущий

Урок №23

Малый минорн. септаккорд II ст.

16.02.16

1

1

текущий

Урок №24

Контрольный урок

01.03.16


2

текущий

Урок №25

Урок обобщения

15.03.16

1

1

текущий

Урок №26

МVII7, ум.VII7, II7 разрешение двумя способами

05.04.16

1

1

текущий

Урок №27

Виды размеров.

Смешанные размеры.

12.04.16

1

1

текущий

Урок №28

Чтение с листа с подбором аккомпанемента

19.04.16

1

1

текущий

Урок №29

Чтен. с листа с транспонирован.

26.04.16

1

1

текущий

Урок №30

Гармоничес. и слуховой анализ

03.05.16

1

1

текущий

Урок №31

Анализ музыкальной формы

10.05.16

1

1

текущий

Урок №32

Практикум. Сольфеджирование 1 и 2-х-голосных примеров

17.05.16

1

1

текущий

Урок №33

Практикум. Пение с аккомпанем.

24.05.16

1

1

текущий

Урок №34

Итоговая аттестация

31.05.16


2

текущий





Итого:

30

38





Общая информация

Номер материала: ДВ-360282

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.