Учебно – тематическое планирование
по окружающему миру автор Н.Ф. Виноградова
в 4 классе (68 ч – 2 часа в неделю)
Типы уроков и их сокращения, принятые в данном тематическом планировании:
ОНЗ - урок открытия новых знаний;
ОУ – обобщающий урок;
РУ – урок развития умений;
УК – урок контроля.
№
Дата
Тема урока
Тип
урока
Форма проведения
Вид и форма контрольно-оценочной деятельности
план
факт
1-2
Раздел «Человек-живое существо.» Организм человека . Нервная система..
ИКТ: «чтение» информации, представленной в виде рисунка-схемы.
ОНЗ ,РУ
Комбинированный урок.
Текущий, фронтальный устный опрос
3
Двигательная система организма человека.
ИКТ: «чтение» информации, представленной в виде рисунка-схемы.презентация ответа на поставленный вопрос..
ОНЗ
ОУ
Урок-путешествие.
Текущий, фронтальный устный опрос
4-5
Пищеварительная система.
ИКТ: «чтение» информации, представленной в виде рисунка-схемы.,представление информации в «свернутом» виде(памятка)
ОНЗ ,РУ
Комбинированный урок.
Текущий, фронтальный устный опрос
6.
Дыхательная система.
ИКТ: «чтение» информации, представленной в виде рисунка-схемы.
РУ,ОУ
Урок-путешествие.
Текущий, фронтальный устный опрос
7
Кровеносная система.
ИКТ: «чтение» информации, представленной в виде рисунка-схемы.
РУ ,ОНЗ
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
8.
Как организм удаляет ненужные ему жидкие вещества.
ИКТ: «чтение» информации, представленной в виде рисунка-схемы.
РУ ОНЗ
Комбинированный урок.
Текущий, фронтальный устный опрос
9.
Кожа.
ИКТ: «чтение» информации, представленной в виде рисунка-схемы.
РУ, ОНЗ
Урок-игра.
Текущий, фронтальный устный опрос
10-13
Как человек воспринимает окружающий мир.
ИКТ: «чтение» информации, представленной в виде рисунка-схемы.
ОУ
ОНЗ
Урок-игра.
Текущий, фронтальный
устный опрос
14.
Мир чувств.
ОНЗ, ОУ
Комбинированный урок
Текущий, фронтальный
устный опрос
15.
Внимание.
ОНЗ
Урок -путешествие
Текущий, фронтальный
устный опрос
1-2.
Раздел «Твое здоровье».
Режим дня.
ИКТ
.
3.
Правила закаливания.
ОНЗ,
РУ
Урок-путешествие.
Текущий, фронтальный
устный опрос
4.
Можно ли снять усталость?
ОНЗ
Урок-игра.
Текущий, фронтальный
устный опрос
5-6
Поговорим о вредных привычках..ИКТ
ОНЗ
Урок-путешествие.
Текущий, фронтальный устный опрос
7-8
Когда дом становится опасным.
РУ
Комбинированный урок.
Текущий, фронтальный
устный опрос
9-10
Улица полна неожиданностей.ИКТ
ОНЗ
Комбинированный урок
Текущий, фронтальный
устный опрос
11-12.
Если случилась беда.ИКТ
ОУ
Урок-игра.
Текущий, фронтальный
устный опрос
Раздел «Человек-часть природы»
1
Чем человек отличается от животного?
ОНЗ
Урок-игра.
Текущий, фронтальный
устный опрос
2
От рождения до старости.
ОНЗ,ОУ
Комбинированный урок
Текущий, фронтальный
устный опрос
Раздел «Человек среди людей»
1
Поговорим о доброте. ИКТ
ОНЗ,ОУ
Комбинированный урок
Текущий, фронтальный устный опрос
2
Что такое справедливость.
ОНЗ
Урок-путешествие.
Текущий, фронтальный устный опрос
3.
О смелости.ИКТ
Комбинированный урок
Текущий, фронтальный устный опрос
4-5.
Умеешь ли ты общаться7
ОНЗ
Урок-игра.
Текущий, фронтальный
устный опрос
Часть 2
Раздел «Наша страна от края до края»
1
Природные зоны России. Зона арктических пустынь и тундра .ИКТ.
ОНЗ
Урок-путешествие
Текущий, фронтальный
устный опрос
2
Природные зоны России. Тайга и зона смешанных лесов..ИКТ
ОНЗ
Комбинированный урок
Текущий, фронтальный
устный опрос
3.
Природные зоны России .Степи и пустыни.ИКТ
ОНЗ
Урок-путешествие
Текущий, фронтальный
устный опрос
4.
Почвы России.
РУ
Урок-игра.
Текущий, фронтальный устный опрос
5-6
Рельеф России.
ОНЗ
Урок-путешествие.
Текущий, фронтальный устный опрос
7.
Как возникали и строились города.
ОНЗ
Комбинированный урок.
Текущий, фронтальный устный опрос
8.
Россия и ее соседи. Япония.
ОНЗ
Урок-путешествие
Текущий, фронтальный
устный опрос
9.
Россия и ее соседи. Китай.
ОНЗ
Урок-игра.
Текущий, фронтальный
устный опрос
10.
Россия и ее соседи. Королевство Дания.
ОУ
Комбинированный урок
Текущий, фронтальный
устный опрос
Раздел «Человек-творец культурных ценностей.»
1
Что такое культура.
ОНЗ
Урок-путешествие.
Текущий, фронтальный
устный опрос
2.
Из истории письменности.
РУ
Урок-путешествие.
Текущий, фронтальный устный опрос
3-4.
О первых школах и книгах.
ОУ
Комбинированный
Текущий, фронтальный устный опрос
5.
Чему и как учились при Петре 1. ИКТ
ОУ
Урок-игра.
Текущий, фронтальный
устный опрос
6-7
Русское искусство до 18 века.ИКТ
ОУ
Урок-путешествие
Текущий, фронтальный
устный опрос
8-9
. Искусство России 18 века.
ОНЗ
Комбинированный урок
Текущий, фронтальный
устный опрос
10-11.
Золотой век русской культуры 19 век. ИКТ
ОУ
Комбинированный урок
Текущий, фронтальный
устный опрос
12.
Искусство России 20 века.
Раздел «Человек –защитник своего Отечества»
1-2
Как Русь боролась с половцами .Битва на Чудском озере .Куликовская битва.ИКТ
ОНЗ
Комбинированный урок
Текущий, фронтальный устный опрос
3.
Отечественная война 1812 года.
ИКТ
ОНЗ
Комбинированный урок.
Текущий, фронтальный устный опрос
4-5
Великая Отечественная война 1941-1945 годов.ИКТ
ОУ
Урок-игра.
Текущий, фронтальный устный опрос
Раздел «Гражданин и государство»
.1-3
Гражданин и государство.
ОНЗ
Комбинированный урок.
Текущий, фронтальный устный опрос
4-5-6
Резервные уроки.
ОУ
Урок-игра.
Текущий, фронтальный устный опрос
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.