Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Календарно-тематическое планирование по программе "Школа России" 1 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Календарно-тематическое планирование по программе "Школа России" 1 класс

Выбранный для просмотра документ ИЗО.docx

библиотека
материалов

Календарно-тематическое планирование по изобразительному искусству 1класс

п/п

Содержание

Кол-во

часов

Дата

Примечание

Формиро-вание УУД

1

2

3

4

5

6


1 четверть





Ты учишься изображать

9




1

Изображения всюду вокруг нас.

1

01.09.


ПУУД,ЛУУД, КУУД, РУУД

2

Мастер Изображения учит видеть.

1

08.09.


ПУУД,ЛУУД, КУУД, РУУД

3

Изображать можно пятном.

1

15.09.


ПУУД,ЛУУД, КУУД, РУУД

4

Изображать можно в объеме.

1

22.09.


ПУУД,ЛУУД, КУУД, РУУД

5

Изображать можно линией.

1

29.09.


ПУУД,ЛУУД, КУУД, РУУД

6

7

Разноцветные краски.

2

06.10.

13.10.


ПУУД,ЛУУД, КУУД, РУУД

8

Изображать можно и то, что невидимо (настроение).

1

20.10.


ПУУД,ЛУУД, КУУД, РУУД

9

Художники и зрители (обобщение темы).

1

27.10.


ПУУД,ЛУУД, КУУД, РУУД


2 четверть





Ты украшаешь

9




10

Мир полон украшений.


10.11.


ПУУД,ЛУУД, КУУД, РУУД

11

Цветы.


17.11.


ПУУД,ЛУУД, КУУД, РУУД

12

Красоту нужно уметь замечать.


24.11.


ПУУД,ЛУУД, КУУД, РУУД

13

Узоры на крыльях. Ритм пятен.


01.12.


ПУУД,ЛУУД, КУУД, РУУД

14

Красивые рыбы. Монотипия.


08.12.


ПУУД,ЛУУД, КУУД, РУУД

15

Украшения птиц. Объёмная аппликация.


15.12.


ПУУД,ЛУУД, КУУД, РУУД

16

Узоры, которые создали люди.


22.12.


ПУУД,ЛУУД, КУУД, РУУД

17

Как украшает себя человек.


29.12.




3 четверть




18

Мастер Украшения помогает сделать праздник (обобщение темы).


12.01


ПУУД,ЛУУД, КУУД, РУУД


Ты строишь

8




19

Постройки в нашей жизни.


19.01


ПУУД,ЛУУД, КУУД, РУУД

20

Дома бывают разными.


26.01.


ПУУД,ЛУУД, КУУД, РУУД

21

Домики, которые построила природа.


02.02.


ПУУД,ЛУУД, КУУД, РУУД

22

Дом снаружи и внутри.


16.02.


ПУУД,ЛУУД, КУУД, РУУД

23

24

Строим город.

2

01.03

15.03


ПУУД,ЛУУД, КУУД, РУУД

25

Всё имеет своё строение.


05.04


ПУУД,ЛУУД, КУУД, РУУД


4 четверть




26

Строим вещи.


12.04


ПУУД,ЛУУД, КУУД, РУУД

27

Город, в котором мы живём (обобщение темы).


19.04


ПУУД,ЛУУД, КУУД, РУУД


Изображение, украшение, постройка всегда помогают друг другу.

6




28

Три брата мастера всегда трудятся вместе.


26.04


ПУУД,ЛУУД, КУУД, РУУД

29

Праздник весны.


03.05


ПУУД,ЛУУД, КУУД, РУУД

30

Сказочная страна.


10.05


ПУУД,ЛУУД, КУУД, РУУД

31

Времена города.


17.05


ПУУД,ЛУУД, КУУД, РУУД

32

Здравствуй, лето! Урок любования. Итоговая работа.


24.05


ПУУД,ЛУУД, КУУД, РУУД

По программе 32 часа.

По КТП 32 часа.


Выбранный для просмотра документ Математика.docx

библиотека
материалов

hello_html_366bbac3.gifhello_html_366bbac3.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifКалендарно-тематическое планирование по математике
1класс

п/п

по
теме

Тема урока

Кол-во

часов

Дата

Примеч.

Формирование УУД

1

2

3

4

5

6

7



1 четверть

35 ч






Подготовка к изучению чисел. Пространственные и временные представления (8ч)




1

1

Счёт предметов.

1

02.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

2

2

Пространственные и временные представления.

1

03.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

3

3

Взаимное расположение предметов в пространстве.

1

04.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

4

4

Сравнение групп предметов. Отношения «больше», «меньше», «столько же».

1

07.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

5

5

«На сколько больше?» «На сколько меньше?»

1

09.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

6

6

«На сколько больше?» «На сколько меньше?»

1

10.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

7

7

Закрепление пройденного. Проверка знаний по теме «Пространственные и временные представления».

1

11.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

8

8

Закрепление по теме «Пространственные и временные представления». Повторение изученного.

1

14.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД



Нумерация чисел от 1 до 10.
Число 0





9

1

Понятия «много», «один». Письмо цифры 1. Входная контрольная работа.

1

16.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

10

2

Числа 1 и 2. Письмо цифры 2.

1

17.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

11

3

Число 3. Письмо цифры 3.

1

18.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

12

4

Числа 1, 2, 3.

1

21.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

13

5

Число 4. Письмо цифры 4.

1

23.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

14

6

Понятия «длиннее», «короче», «одинаковые по длине».

1

24.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

15

7

Число 5. Письмо цифры 5.

1

25.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

16

8

Числа 1 до 5. Состав числа 5 из двух слагаемых.

1

28.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

17

9

Точка. Кривая линия. Прямая линия. Отрезок. Луч.

1

30.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

18

10

Ломаная линия. Звено ломаной. Вершины.

1

01.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

19

11

Закрепление изученного. Проверка знаний по теме «Точка. Кривая линия. Прямая линия. Отрезок. Луч».

1

02.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

20

12

Знаки «>» (больше), «<» (меньше), «=» (равно).

1

05.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

21

13

Равенство. Неравенство.

1

07.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

1

2

3

4

5

6

7

22

14

Многоугольники.

1

08.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

23

15

Числа 6, 7. Письмо цифры 6.

1

09.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

24

16

Закрепление. Письмо цифры 7.

1

12.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

25

17

Числа 8, 9. Письмо цифры 8.

1

14.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

26

18

Закрепление. Письмо цифры 9.

1

15.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

27

19

Число 10. Запись числа 10.

1

16.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

28

20

Числа от 1 до 10. Закрепление.

1

19.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

29

21

Сантиметр.

1

21.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

30

22

«Увеличить на…». «Уменьшить на…».

1

22.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

31

23

Число 0.

1

23.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

32

24

Закрепление по теме «Нумерация чисел от 1 до 10». Число 0.

1

26.10.

.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

33

25

Закрепление по теме «Нумерация чисел от 1 до 10». Число 0.

1

28.10.



ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

34

26

Закрепление по теме «Нумерация чисел от 1 до 10». Число 0.

1

29.10.



ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

35

27

Закрепление по теме «Нумерация чисел от 1 до 10». Число 0.

1

30.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД



ІІ четверть

30 ч.






Сложение и вычитание (46 ч)





36

1

Сложение и вычитание вида +1,

-1. Знаки «+», «-», «=».

1 ч.

09.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

37

2

Сложение и вычитание вида

+1+1, -1-1.

1 ч.

11.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

38

3

Сложение и вычитание вида +2,

-2.

1 ч.

12.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

39

4

Слагаемые. Сумма.

1 ч.

13.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

40

5

Задача (условие, вопросы).

1 ч.

16.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

41

6

Составление задач на сложение и вычитание по одному рисунку.

1 ч.

18.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

42

7

Сложение и вычитание вида +2,

-2. Составление и заучивание таблиц.

1 ч.

19.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

43

8

Задачи на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц (с одним множеством предметов).

1 ч.

20.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

44

9

Задачи на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц (с одним множеством предметов).

1 ч.

23.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

45

10

Закрепление изученного. Проверка знаний по теме «Увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц».

1 ч.

25.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

46

11

Сложение и вычитание вида +3,

-3. Примеры вычислений.

1 ч.

26.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

47

12

Закрепление. Решение текстовых задач.

1 ч.

27.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД








1

2

3

4

5

6

7

48

13

Закрепление. Решение текстовых задач.

1 ч.

30.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

49

14

Сложение и вычитание вида +3,

-3. Составление и заучивание таблиц.

1 ч.

02.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

50

15

Сложение и соответствующие случаи состава чисел.

1 ч.

03.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

51

16

Решение задач.

1 ч.

04.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

52

17

Решение задач.

1 ч.

07.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

53

18

Закрепление изученного по теме. Проверка знаний по теме «Состав числа».

1 ч.

09.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

54

19

Работа над ошибками. Обобщение по теме «Состав числа».

1 ч.

10.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

55

20

Сложение и вычитание вида +1, 2, 3, -1, 2, 3.

1 ч.

11.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

56

21

Задачи на увеличение числа на несколько единиц (с двумя множествами предметов).

1 ч.

14.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

57

22

Задачи на уменьшение числа на несколько единиц.

1 ч.

16.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

58

23

Сложение и вычитание вида +4,

-4. Примеры вычислений.

1 ч.

17.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

59

24

Закрепление по теме «Уменьшение числа на несколько единиц».

1 ч.

18.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

60

25

Задачи на разностное сравнение чисел

1 ч.

21.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

61

26

Решение зачач по теме «Разностное сравнение».

1 ч.

23.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

62

27

Сложение и вычитание вида +4,

-4. Составление и заучивание таблицы.

1 ч.

24.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

63

28

Решение задач по теме «Разностное сравнение». Закрепление.

1 ч.

25.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

64

29

Перестановка слагаемых.

1 ч.

28.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

65

30

Перестановка слагаемых и её применение для случаев вида

+5, 6, 7, 8, 9.

1 ч.

30.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД



ІІІ четверть

37ч.




66

31

Составление и заучивание таблицы +5, 6, 7, 8, 9.

1 ч.

11.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

67

32

Состав чисел в пределах 10. Закрепление.

1 ч.

13.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

68

33

Повторение изученного. Проверка знаний по теме «Состав чисел в пределах 10».

1 ч.

14.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

69

34

Связь между суммой и слагаемыми.

1 ч.

15.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

70

35

Связь между суммой и слагаемыми.

1 ч.

18.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

71

36

Решение задач по теме «Состав чисел в пределах 10».

1 ч.

20.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

72

37

Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность. Использование этих терминов при чтении записей.

1 ч.

21.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

73

38

Вычитание вида 6, 7- . Состав чисел 6, 7.

1 ч.

22.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

1

2

3

4

5

6

7

74

39

Закрепление изученного. Проверка знаний по теме «Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность».

1 ч.

25.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

75

40

Вычитание вида 8, 9- .

1 ч.

27.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

76

41

Закрепление. Решение задач.

1 ч.

28.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

77

42

Вычитание вида 10- .

1 ч.

29.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

78

43

Килограмм.

1 ч.

01.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

79

44

Литр. Закрепление пройденного

1 ч.

03.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

80

45

Контрольная работа по теме «Сложение и вычитание».

1 ч.

04.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

81

46

Работа над ошибками по теме «Сложение и вычитание».

1 ч.

05.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД



Числа от 1 до 20

46 ч.






Нумерация от 11 до 20

18 ч.




82

1

Название и последовательность чисел от 1 до 20.

1 ч.

15.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

83

2

Образование чисел от одного десятка и нескольких единиц.

1 ч.

17.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

84

3

Запись и чтение чисел.

1 ч.

18.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

85

4

Дециметр.

1 ч.

19.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

86

5

Случаи сложения и вычитания чисел, основанные на знании нумерации чисел.

1 ч.

22.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

87

6

Закрепление по теме «Образование чисел от одного десятка и нескольких единиц».

1 ч.

24.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

88

7

Контрольная работа по теме «Образование чисел от одного десятка и нескольких единиц».

1 ч.

25.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

89

8

Работа над ошибками. Закрепление.

1 ч.

26.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

90

9

Повторение. Подготовка к введению задач в два действия.

1 ч.

29.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

91

10

Решение задач.

1 ч.

02.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

92

11

Ознакомление с задачей в два действия.

1 ч.

03.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

93

12

Решение задач в два действия.

1 ч.

04.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

94

13

Решение задач в два действия.

1 ч.

07.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

95

14

Проверка устных вычислительных навыков. Решение задач в два действия.

1 ч.

09.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

96

15

Закрепление по теме «Задачи в два действия».

1 ч.

10.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

97

16

Контрольная работа по теме «Задачи в два действия».

1 ч.

11.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

98

17

Работа над ошибками. Закрепление по теме «Задачи в два действия».

1 ч.

14.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

99

18

Работа над ошибками. Закрепление по теме «Задачи в два действия».

1 ч.

16.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД



Табличное сложение и вычитание

28 ч.




1

2

3

4

5

6

7

100

1

Общий приём сложения однозначных чисел с переходом через десяток.

1 ч.

17.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

101

2

Сложение вида +2, +3.

1 ч.

18.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

102

3

Сложение вида +4.

1 ч.

01.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД



ІV четверть

29 ч.




103

4

Решение примеров вида +5.

1 ч.

04.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

104

5

Приём сложения вида +6.

1 ч.

06.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

105

6

Сложение вида +7.

1 ч.

07.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

106

7

Сложение вида +8, +9.

1 ч.

08.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

107

8

Таблица сложения в предела 20.

1 ч.

11.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

108

9

Закрепление изученного.

1 ч.

13.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

109

10

Закрепление изученного по теме «Таблица сложения в пределах 20».

1 ч.

14.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

110

11

Закрепление изученного. Проверка знаний по теме «Таблица сложения в пределах 20».

1 ч.

15.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

111

12

Общие приёмы вычитания однозначных чисел с переходом через десяток.

1 ч.

18.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

112

13

Вычитание вида 11- .

1 ч.

20.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

113

14

Вычитание вида 12- .

1 ч.

21.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

114

15

Вычитание вида 13- .

1 ч.

22.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

115

16

Закрепление изученного. Проверка знаний по теме «11, 12, 13 - ».

1 ч.

25.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

116

17

Вычитание вида 14- .

1 ч.

27.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

117

18

Вычитание вида 15- .

1 ч.

28.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

118

19

Вычитание вида 16- .

1 ч.

29.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

119

20

Вычитание вида 17- , 18- .

1 ч.

02.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

120

21

Закрепление изученного по теме «Общие приёмы вычитания однозначных чисел с переходом через десяток».

1 ч.

04.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

121

22

Закрепление изученного по теме «Общие приёмы вычитания однозначных чисел с переходом через десяток».

1 ч.

05.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

122

23

Закрепление изученного по теме «Общие приёмы вычитания однозначных чисел с переходом через десяток».

1 ч.

06.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

123

24

Итоговая контрольная работа.

1 ч.

11.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

124

25

Работа над ошибками. Закрепление по теме «Общие приёмы вычитания однозначных чисел с переходом через десяток».

1 ч.

12.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

125

26

Закрепление по теме «Общие приёмы вычитания однозначных чисел с переходом через десяток».

1 ч.

13.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

126

27

Закрепление по теме «Общие приёмы вычитания однозначных чисел с переходом через десяток».

1 ч.

16.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

1

2

3

4

5

6

7

127

28

Закрепление по теме «Общие приёмы вычитания однозначных чисел с переходом через десяток».

1 ч.

18.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД



Итоговое повторение

6 ч.



ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

128

1

Повторение изученного.

1 ч.

19.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

129

2

Повторение изученного.

1 ч.

20.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

130

3

Повторение изученного.

1 ч.

23.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

131

4

Повторение изученного.

1 ч.

23.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД


По программе – 132 часа.

По КТП – 131 час.


Выбранный для просмотра документ Обучение письму.doc

библиотека
материалов

Календарно-тематическое планирование по обучению письму и русскому языку 1класс

п/п

по
теме

Тема урока

Кол-во

часов

Дата

Примеч.

Формирование УУД

1

2

3

4

5

6

7



1 четверть

44 ч






Добукварный период (16ч)




1

1-2

Пропись – первая учебная тетрадь. (Пропись №1с. 3-6). Рабочая строка. Верхняя и нижняя линии рабочей строки (с. 7-8).

1

01.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

2

3

Обводка рисунков по контуру. Письмо овалов и полуовалов (с. 9-10).

1

02.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

3

4

Рисование полуовалов и кругов (с. 11-12).

1

03.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

4

5

Письмо длинных прямых наклонных линий (с. 13-14).

1

04.09.

Пятница

ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

5

6

Письмо наклонной длинной линии с закруглением внизу (влево) (с. 15-17).

1

07.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

6

7

Письмо элементов букв (с. 18-20).

1

08.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

7

8

Письмо больших и маленьких овалов, коротких наклонных линий (с. 21-23).

1

09.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

8

9

Письмо коротких и длинных линий (с. 24-26).

1

10.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

9

10

Повторение и обобщение пройденного материала по русскому языку. Письмо наклонных линий (с. 27-29).

1

11.09.

Пятница

ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

10

11

Письмо коротких и длинных линий (с. 30-32).

1

14.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

11

12

Строчная и заглавная буква А, а (пропись №2, с. 3-4).

1

15.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

12

13

Строчная и заглавная буквы О, о (с. 5-6).

1

16.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

13

14

Письмо строчной и заглавной букв И, и (,с. 7-8).

1

17.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

14

15

Повторение и обобщение изученных звуков и обозначающих их букв.

1

18.09.

Пятница

ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

15

16

Строчная буква ы (с. 9-10).

1

21.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

16

17

Строчная и заглавная буквы У, у (с. 11-13).

1

22.09.

Вторник

ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД



Букварный период (79 ч)





17

1

Строчная и заглавная буквы Н, н (с. 14-15).

1

23.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

18

2

Строчная и заглавная буквы С, с (с. 16-17).

1

24.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

19

3

Повторение изученных букв (с. 13-17)

1

25.09.

Пятница

ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

20

4

Строчная и заглавная буквы К, к (с. 18-19).

1

28.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

21

5

Строчная и заглавная буквы Т, т (с.20-21).

1

29.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

22

6

Письмо слогов и слов с буквами Т, т (с.21-22).

1

30.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

23

7

Письмо строчной и заглавной букв Л, л (с. 23-24).

1

01.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

1

2

3

4

5

6

7

24

8

Буквы Л, л (с. 25).

1

02.10.

Пятница

ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

25

9

Строчная буква р. Заглавная буква Р (с. 26-27).

1

05.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

26

10

Строчная и заглавная буквы В, в (с. 28-30).

1

06.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

27

11

Строчная и заглавная буквы Е, е (с. 31-32).

1

07.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

28

12

Строчная и заглавная буквы П, п (пропись №3, с. 3-4).

1

08.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

29

13

Повторение изученных букв. Письмо слов и предложений с изученными буквами (с. 5).

1

09.10.

Пятница

ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

30

14

Строчная и заглавная буквы М, м (с. 6).

1

12.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

31

15

Письмо слов с буквами М, м (с. 7-8).

1

13.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

32

16

Строчная и заглавная буквы З, з (с. 9).

1

14.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

33

17

Письмо слов и предложений с буквами З, з (с. 10).

1

15.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

34

18

Повторение изученного материала по русскому языку. Письмо предложений с изученными буквами (с. 9-11)

1

16.10.

Пятница

ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

35

19

Строчная и заглавная буквы Б, б (с. 12-15).

1

19.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

36

20

Письмо слов и предложений с изученными буквами (с. 13).

1

20.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

37

21

Списывание текстов с изученными буквами (с. 14).

1

21.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

38

22

Строчная и заглавная буквы Д, д (с. 16).

1

22.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

39

23

Повторение сведений по русскому языку. Написание строчной и заглавной букв Д, д (с. 17-18).

1

23.10.

Пятница

ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

40

24

Списывание текстов (с. 18-19)


26.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

41

25

Строчная и заглавная буквы Я, я (с. 20).


27.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

42

26

Письмо заглавной буквы Я (с. 21-22).


28.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

43

27

Закрепление написания букв Я, я (с.22).


29.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

44

28

Повторение и обобщение сведений о многозначности слов (с. 116-117). Письмо текстов с изученными буквами (с. 23).


30.10.

Пятница

ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД



2 четверть

38 ч




45

29

Строчная и заглавная буквы Г, г (с. 24).

1

09.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

46

30

Письмо заглавной буквы Г (с. 25).

1

10.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

47

31

Строчная буква ч, правописание сочетаний ЧА-ЧУ (с. 27). (Азбука 2ч)

1

11.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

48

32

Сочетания ЧА-ЧУ (с. 28).

1

12.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

49

33

Заглавная буква Ч (с. 29).

1

13.11.

Пятница

ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

50

34

Написание буквы ь (с. 30).

1

16.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД








1

2

3

4

5

6

7

51

35

Написание буквы ь, слов и предложений с ь (с. 31-32).

1

17.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

52

36

Письмо строчной буквы ш (пропись №4, с. 3).

1

18.11.

Среда

ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

53

37

Заглавная буква Ш (с. 4).

1

19.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

54

38

Буквы Ш, ш, сочетание ШИ (закрепление) (с. 5).

1

20.11.

Пятница

ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

55

39

Письмо строчной буквы ж (с. 6).

1

23.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

56

40

Заглавная буква Ж, правописание сочетаний ЖИ-ШИ (с. 8-9).

1

24.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

57

41

Написание строчной буквы ё (с. 10).

1

25.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

58

42

Заглавная буква Ё (с. 12).

1

26.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

59

43

Закрепление правописания сочетаний ЧА, ЧУ, ЖИ, ШИ, заглавных букв в начале предложения и в именах собственных (с. 3-12).

1

27.11.

Пятница

ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

60

44

Написание букв Й, й (с. 13-14).

1

30.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

61

45

Написание строчной буквы х (с. 15-16).

1

01.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

62

46

Написание заглавной буквы Х, слов и предложений с ней (с. 15-16).

1

02.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

63

47

Строчная и заглавная буквы Х, х (обобщающий урок) (с. 17-18).

1

03.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

64

48

Повторение изученного материала (с. 18).

1

04.12.

Пятница

ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

65

49

Написание строчной и заглавной букв Ю, ю (с. 19-20).

1

07.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

66

50

Написание предложений с буквами Ю, ю (с. 19-21)

1

08.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

67

51

Написание строчной буквы ц (с. 22).

1

09.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

68

52

Написание заглавной буквы Ц (с. 23-24).

1

10.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

69

53

Повторение изученного материала (с. 20-24).

1

11.12.

Пятница

ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

70

54

Написание строчной буквы э (с. 25).

1

14.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

71

55

Написание заглавной буквы Э (с. 26).

1

15.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

72

56

Написание строчной буквы щ (с. 27-28).

1

16.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

73

57

Написание заглавной буквы Щ (с. 29).

1

17.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

74

58

Закрепление правописания сочетаний ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ (с. 27-29). Обобщение знаний о буквах, обозначающих непарные по глухости/звонкости согласные звуки.

1

18.12.

Пятница

ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

75

59

Написание букв Ф, ф (с. 30-31).

1

21.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

76

60

Написание строчных ь и ъ (с. 32).

1

22.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

77

61

Написание букв ь и ъ (закрепление). Повторение написания изученных букв.

1

23.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

78

62

Повторение.

1

24.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

1

2

3

4

5

6

7

79

63

Письмо слов и предложений с изученными буквами.

1

25.12.

Пятница

ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

80

64

Письмо слов и предложений с изученными буквами.

1

28.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

81

65

Письмо слов и предложений с изученными орфограммами.

1

29.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

82

66

Письмо слов и предложений с изученными орфограммами.

1

30.12.

Среда

ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД



3 четверть

43 ч




83

67

Упражнения для тренировки руки.

1

11.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

84

68

Повторение написания изученных букв.

1

12.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

85

69

Письмо слов и предложений с изученными буквами.

1

13.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

86

70

Закрепление правописания сочетаний ЧА, ЧУ, ЖИ, ШИ.

1

14.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

87

71

Закрепление правописания сочетаний ЧА, ЧУ, ЖИ, ШИ,

1

15.01.

Пятница

ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

88

72

Письмо слов и предложений с изученными орфограммами.

1

18.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

89

73

Обобщение знаний о буквах, обозначающих непарные по глухости/звонкости согласные звуки.

1

19.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

90

74

Повторение изученного материала.

1

20.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

91

75

Повторение изученного материала.

1

21.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

92

76

Повторение изученного в букварный период.

1

22.01.

Пятница

ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

93

77

Повторение изученного в букварный период.

1

25.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

94

78

Повторение изученного в букварный период.

1

26.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

95

79

Повторение изученного в букварный период.

1

27.01.

Среда

ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД



Послебукварный период (20 ч)





96

1

Орфографическое оформление границ предложений.

1

28.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

97

2

Повторение изученного.

1

29.01.

Пятница

ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

98

3

Письмо слов, предложений о Родине.

1

01.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

99

4

Мягкий знак как показатель мягкости.

1

02.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

100

5

Определение границ предложений в сплошном тексте. Соотношение между звуками и буквами.

1

03.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

101

6

Двойная роль букв е, ё, ю, я, а также ь, роль букв, обозначающих гласные звуки в позиционном чтении слияний.

1

04.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

102

7

Мягкий знак в середине и конце слова как показатель мягкости предшествующего согласного. Имена собственные и нарицательные.

1

05.02.

Пятница

Доп. кан. 08.02-14.02

ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

1

2

3

4

5

6

7

103

8

Непарные по звонкости/ глухости и мягкости/ твёрдости согласные звуки и соответствующие им буквы.

1

15.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

104

9

Способы обозначения звука [й'] на письме.

1

16.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

105

10

Повторение тем «Слог», «Ударение».

1

17.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

106

11

Повторение лексического материала «Азбуки».

1

18.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

107

12

Комплексное повторение изученного материала по фонетике, графике, орфографии.

1

19.02.

Пятница

ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

108

13

Повторение и закрепление пропедевтических сведений по морфемике.

1

22.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

109

14

Комплексное повторение на материале слов темы «Люби всё живое».

1

24.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

110

15

Комплексное повторение на материале стихотворений С. Я. Маршака и слов и предложений на тему «Школа».

1

25.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

111

16

Повторение материала по лексике на материале темы «Труд кормит, а лень портит».

1

26.02.

Пятница

ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

112

17

Повторение синтаксиса на базе слов тематической группы «Природа».

1

29.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

113

18

Повторение обозначения [й'] на письме, двойной роли букв е, ё, ю, я.

1

01.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

114

19

Повторение сведений о звукописи в стихотворениях, фонетический анализ слов, составляющих основу звукозаписи стихотворения, тренировка в характеристике звуков.

1

02.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

115

20

Итоговое занятие «Проверим себя и оценим свои достижения».

1

03.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД



Русский язык. Наша речь (2ч)





116

1

Язык и речь, их значение в жизни людей.

1

04.03.

Пятница

ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

117

2

Виды речи.

1

07.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД



Текст, предложение, диалог (3ч)





118

1

Текст. Смысловая связь предложений в тексте. Заголовок.

1

09.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

119

2

Предложение. Знаки препинания в конце предложений.

1

10.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

120

3

Диалог.

1

11.03.

Пятница

ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД



Слова, слова, слова…(4ч)





121

1

Слово. Роль слов в речи.

1

14.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

122

2

Слова-названия предметов и явлений, слова-названия признаков предметов, слова-названия действий предметов.

1

15.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

123

3

Однозначные и многозначные слова.

1

16.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

124

4

Близкие и противоположные по значению слова.

1

17.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД



Слово и слог. Ударение (6ч)





125

1

Слог как минимальная произносительная единица.

1

18.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

1

2

3

4

5

6

7



4 четверть

38 ч




126

2

Деление слов на слоги.

1

01.04.

Пятница

ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

127

3

Правило переноса слов: стра-на, уро-ки.

1

04.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

128

4

Перенос слов.

1

05.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

129

5

Способы выделения ударения.

1

06.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

130

6

Словообразующая роль ударения. Зависимость значения слова от ударения.

1

07.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД



Звуки и буквы (33ч)





131

1

Смыслоразличительная роль звуков и букв в слове.

1

08.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

132

2

Условные звуковые обозначения слов.

1

11.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

133

3

Значение алфавита: правильное название букв, их последовательность.

1

12.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

134

4

Использование алфавита при работе со словарями.

1

13.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

135

5

Буквы, обозначающие гласные звуки.

1

14.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

136

6

Смыслоразличительная роль гласных звуков и букв, обозначающих гласные звуки.

1

15.04.



137

7

Буквы е, ё, ю, я и их функции в слове. Слова с буквой э.

1

18.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

138

8

Произношение ударного гласного звука в слове и его обозначение буквой на письме.

1

19.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

139

9

Произношение безударного гласного звука в слове и его обозначение буквой на письме.

1

20.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

140

10

Особенности проверяемых и проверочных слов.

1

21.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

141

11

Правило обозначения буквой безударного гласного звука в двусложных словах.

1

22.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

142

12

Способы проверки написания буквы, обозначающей безударный гласный звук. Проверочный диктант.

1

25.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

143

13

Работа над ошибками. Буквы, обозначающие согласные звуки.

1

26.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

144

14

Смыслоразличительная роль согласных звуков и букв, обозначающих согласные звуки.

1

27.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

145

15

Слова с удвоенными согласными.

1

28.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

146

16

Слова со звуком [й'] и буквой «и краткое».

1

29.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

147

17

Согласные парные и непарные по твёрдости-мягкости.

1

02.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

148

18

Буквы для обозначения твёрдых и мягких согласных звуков.

1

03.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

149

19

Обозначение мягкости согласных звуков на письме буквами и, е, ё, ю, я, ь.

1

04.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД








1

2

3

4

5

6

7

150

20

Использование на письме мягкого знака как показателя мягкости предшествующего согласного звука в конце слова и в середине слова перед согласным.

1

05.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

151

21

Звонкие и глухие согласные звуки на конце слова.

1

06.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

152

22

Произношение парного по глухости-звонкости согласного звука на конце слова и его обозначение буквой на письме.

1

10.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

153

23

Правило обозначения буквой парного по глухости-звонкости согласного звука на конце слова в двусложных словах.

1

11.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

154

24

Способы проверки написания буквы, обозначающей парный по глухости-звонкости согласный звук.

1

12.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

155

25

Буквы шипящих согласных звуков: непарных твёрдых ш, ж; непарных мягких ч, ш.

1

13.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

156

26

Проект «Скороговорки».

1

16.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

157

27

Итоговая проверочная работа.

1

17.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

158

28

Работа над ошибками. Правило правописания сочетаний чк, чн, чт.

1

18.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

159

29

Правило правописания сочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу.

1

19.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

160

30

Заглавная буква в словах. Имена, фамилии, отчества.

1

20.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

161

31

Заглавная буква в словах. Клички животных.

1

23.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

162

32

Заглавная буква в словах. Названия городов. Составление рассказа.

1

24.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

163

33

Проект «Сказочная страничка».

1

25.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД


По программе 165 ч

По КТП 163 ч

Выбранный для просмотра документ Обучение чтению.doc

библиотека
материалов

Календарно-тематическое планирование по обучению чтению и литературному чтению 1класс

п/п

по
теме

Тема урока

Кол-во

часов

Дата

Примеч.

Формирование УУД

1

2

3

4

5

6

7



1 четверть

35 ч






Добукварный период (13ч)




1

1-2

«Азбука» - первая учебная книга (с. 2-3). Здравствуй, школа! Устная и письменная речь. Предложение (с. 4-5).

1

01.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

2

3

Кто любит трудиться, тому без дела не сидится. Предложение и слово (с. 6-7).

1

02.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

3

4

Люби всё живое. Слово и слог (с. 8-9).

1

03.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

4

5

Не нужен и клад, когда в семье лад. Слог. Ударение (с. 10-11).

1

07.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

5

6

Согласие крепче каменных стен. Звуки в окружающем мире и речи (с. 12-13).

1

08.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

6

7

Край родной, навек любимый. Гласные и согласные звуки (с. 14-16).

1

09.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

7

8

Век живи, век учись. Как образуется слог? (с. 16-17).

1

10.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

8

9

Повторение – мать учения (с. 18-20).

1

14.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

9

10

Азбука – к мудрости ступенька. Звук [а]. Буквы А, а; их функции (с. 20-23).

1

15.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

10

11

Кто скоро помог, тот дважды помог. Звук [о]. Буквы О, о; их функции в слоге-слиянии (с. 24-27).

1

16.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

11

12

Нет друга – ищи, а нашёл – береги. Звук [и]. Буквы И, и; их функция в слоге-слиянии (с. 28-31).

1

17.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

12

13

Не стыдно не знать, стыдно не учиться. Звук [ы]. Буква ы, её функция в слоге-слиянии (с. 32-35).

1

21.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

13

14

Ученье – путь к уменью. Гласный звук [у]. Буквы У, у, их функция в слоге-слиянии (с. 36-39).

1

22.09.

Вторник

ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД



Букварный период (64 ч)





14

1

Труд кормит, а лень портит. Звуки [н], [н']. Буквы Н, н (с. 40-43).

1

23.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

15

2

Старый друг лучше новых двух. Звуки [с], [с']. Буквы С, с (с. 44-47).

1

24.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

16

3

Каков мастер, такова и работа. Звуки [к], [к']. Буквы К, к (с. 48-51).

1

28.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

17

4

А. С. Пушкин. «Сказки». Звуки [т], [т'] (с. 52-54).

1

29.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

18

5

Согласные звуки [т], [т']. Буквы Т, т (с. 55-57).

1

30.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

19

6

К. И. Чуковский. «Сказки». Звуки [л], [л']. Буквы Л, л (с. 58-63).

1

01.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД








1

2

3

4

5

6

7

20

7

А. С. Пушкин. «Сказка о рыбаке и рыбке». Согласные звуки [р], [р']. Буквы Р, р (с. 64-67).

1

05.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

21

8

Век живи, век учись. Звуки [в], [в']. Буквы В, в (с. 68-71).

1

06.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

22

9

Русская народная сказка. Звуки [й'э], ['э]. Буквы Е, е (с. 72-77).

1

07.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

23

10

Красуйся, град Петров! Звуки [п], [п']. Буквы П, п (с. 78-83).

1

08.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

24

11

Москва – столица России. Звуки [м], [м']. Буквы М, м (с. 84-89).

1

12.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

25

12

Закрепление сведений о букве М. Обобщение изученного о буквах и звуках (с. 88-89).

1

13.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

26

13

О братьях наших меньших. Звуки [з], [з']. Буквы З, з (с. 90-93).

1

14.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

27

14

Закрепление умения чтения предложений с буквами З, з.

1

15.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

28

15

А. С. Пушкин. «Сказка о царе Салтане…». Звуки [б], [б']. Буквы Б, б (с. 96-98).

1

19.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

29

16

Закрепление знаний о буквах Б, б. Сопоставление букв Б-П (с. 98-100).

1

20.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

30

17

Чередование звонких и глухих согласных. Чтение текстов с изученными буквами (с. 99-103).

1

21.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

31

18

Терпение и труд всё перетрут. Звуки [д], [д']. Буквы Д, д (с. 104-106).

1

22.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

32

19

Буквы Д, д (закрепление). Сопоставление букв Д-Т в слогах и словах (с. 108-109).

1

26.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

33

20

Россия – Родина моя. Звуки [й'а], ['а]. Буквы Я, я. Двойная роль букв Я, я (с. 110-112).

1

27.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

34

21

Сад, садовые растения. Чтение текстов с буквой Я (с. 113-115).

1

28.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

35

22

Чтение текстов с изученными буквами (с. 112, 116-117).

1

29.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД



2 четверть

31 ч




36

23

Не делай другим того, чего себе не пожелаешь. Звуки [г], [г']. Буквы Г. г (с. 118-120).

1

09.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

37

24

Закрепление знаний о буквах Г, г. Смысловая связь слов в предложении (с. 121-123).

1

10.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

38

25

Делу время, а потехе час. Звук [ч']. Буква Ч. Правописание сочетаний ЧА-ЧУ (с. 4-5, 7)

1

11.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

39

26

Буква Ч (закрепление) (с. 6-9).

1

12.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

40

27

Красна птица опереньем, а человек уменьем. Буква ь как показатель мягкости согласных звуков (с. 10-13).

1

16.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД








1

2

3

4

5

6

7

41

28

Мягкий знак как показатель мягкости согласных звуков (с. 13-15).

1

17.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

42

29

Мало уметь читать, надо уметь думать. Звук [ш]. Буквы Ш, ш (с. 16-19).

1

18.11.

Среда

ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

43

30

Буква Ш (закрепление) (с. 20-23).

1

19.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

44

31

Где дружбой дорожат, там враги дрожат. Звук [ж]. Буквы Ж, ж (с. 24-27).

1

23.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

45

32

Буквы Ж, ж, сочетания ЖИ-ШИ (закрепление) (с. 27-29).

1

24.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

46

33

Люби всё живое. Звуки [й'о], ['о]. Буквы Ё, ё (с. 30-32).

1

25.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

47

34

Буквы Ё (закрепление) (с. 30-33).

1

26.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

48

35

Жить – Родине служить. Звук [й']. Буква Й (с. 34-37).

1

30.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

49

36

Без труда хлеб не родится никогда. Звуки [х], [х']. Буквы Х, х (с. 38-39, 42).

1

01.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

50

37

Чтение текстов о животных. Закрепление знаний о буквах Х, х (с.40, 43-44).

1

02.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

51

38

Обобщающий урок. Чтение текстов морально-этического характера. Звуки [х], [х']. Буквы Х, х (с. 40-41, 43, 45).

1

03.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

52

39

С. Я. Маршак. «Сказка о глупом мышонке». Звуки [й'у], ['у]. Буквы Ю, ю (с. 46-47).

1

07.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

53

40

Буквы Ю, ю (закрепление) (с. 48-49).

1

08.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

54

41

Делу время, потехе час. Звук [ц]. Буквы Ц, ц (с. 50-52).

1

09.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

55

42

Звук [ц], буквы Ц, ц (закрепление) (с. 53-55).

1

10.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

56

43

Как человек научился летать. Звук [э]. Буквы Э, э (с. 56-58).

1

14.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

57

44

Гласный звук [э], буквы Э, э (закрепление) (с. 60-61).

1

15.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

58

45

Русская народная сказка «По щучьему велению». Звук [щ']. Буквы Щ, щ. Правописание сочетаний ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ (с. 62-63).

1

16.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

59

46

Звук [щ'], буквы Щ, щ (закрепление) (с. 65-69).

1

17.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

60

47

«Играют волны, ветер свищет…» Звуки [ф], [ф']. Буквы Ф, ф (с. 70-73).

1

21.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

61

48

Бог не в силе, а в правде. Буквы ь и ъ (с. 74-78).

1

22.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

62

49

Доброе дело – великое счастье. Отработка техники чтения (с. 74, 76-78).

1

23.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

63

50

Русский алфавит (с. 78-84).

1

24.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

64

51

Повторение и закрепление пройденного материала.

1

28.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

65

52

Повторение и обобщение. Чтение слов с изученными буквами.

1

29.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

1

2

3

4

5

6

7

66

53

Повторение и обобщение. Чтение слов с изученными буквами.

1

30.12.

Среда

ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД



3 четверть

35 ч




67

54

Повторение изученного. Чтение текстов о Родине.

1

11.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

68

55

Чтение текстов о Родине.

1

12.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

69

56

Чтение текстов о Родине.

1

13.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

70

57

Поучительные рассказы для детей.

1

14.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

71

58

Поучительные рассказы для детей.

1

18.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

72

59

Поучительные рассказы для детей.

1

19.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

73

60

Повторение изученного материала.

1

20.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

74

61

Повторение изученного материала.

1

21.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

75

62

Повторение изученного в букварный период.

1

25.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

76

63

Повторение изученного в букварный период.

1

26.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

77

64

Повторение изученного в букварный период.

1

27.01.

Среда

ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД



Послебукварный период (16 ч)





78

1

В. Д. Берестов. «Читалочка». Е. И. Чарушин. «Как мальчик Женя научился говорить букву «р» (с. 83-85).

1

28.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

79

2

«Наше Отечество» К. Д. Ушинский (с. 86-87).

1

01.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

80

3

Чтение и анализ статьи В. Н. Куприна «Первоучители словенские» (с. 88-89).

1

02.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

81

4

«Первый букварь» В. Н. Куприна (с. 90-91).

1

03.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

82

5

Знакомство со старинной азбукой. Создание азбуки.

1

04.02.

Доп. кан. 08.02-14.02

ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

83

6

А. С. Пушкин. Отрывок из «Сказки о мёртвой царевне» (с. 92-93).

1

15.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

84

7

Л. Н. Толстой. Рассказы для детей (с. 94).

1

16.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

85

8

Рассказы К. Д. Ушинского «Худо тому, кто добра не делает никому», «Вместе тесно, а врозь скучно» (с. 95).

1

17.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

86

9

Сказка К. И. Чуковского «Телефон» (с. 96).

1

18.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

87

10

К. И. Чуковский. «Путаница» (с. 97).

1

22.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

88

11

В. В. Бианки. «Первая охота» (с. 98-99).

1

24.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

89

12

С. Я. Маршак. «Угомон», «Дважды два» (с. 100-101).

1

25.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

90

13

М. М. Пришвин. «Предмайское утро», «Глоток молока» (с. 102-103).

1

29.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

91

14

А. Л. Барто. «Помощница», «Зайка» (с. 104).

1

01.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

92

15

А. Л. Барто. «Игра в слова» (с. 105).

1

02.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

1

2

3

4

5

6

7

93

16

С. В. Михалков. «Котята». Б. В. Заходер «Два и три». В. Д. Берестов. «Пёсья песня», «Прощание с другом» (с. 106-108).

1

03.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД



Литературное чтение.

Жили были буквы (8ч)





94

1

Вводный урок.

1

07.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

95

2

В. Данько «Загадочные буквы».

1

09.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

96

3

И. Токмакова «Аля, Кляксич и буква «А».

1

10.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

97

4

С. Чёрный «Живая азбука». Ф. Кривин «Почему А поёт, а Б нет».

1

14.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

98

5

Г. Сапгир «Про медведя». М. Бородицкая «Разговор с пчелой». И. Гамазкова «Кто как кричит?»

1

15.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

99

6

С. Маршак «Автобус номер 26».

1

16.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

100

7

Проект «Буквы – герои сказок».

1

17.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

101

8

Разноцветные страницы. Проверим себя. Музей «Город букв».

1

18.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД



4 четверть

29 ч






Сказки, загадки, небылицы (5ч)





102

1

Е. Чарушин «Теремок».

1

04.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

103

2

Русская народная сказка «Рукавичка».

1

05.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

104

3

Загадки, песенки. Сочинение загадок.

1

06.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

105

4

Русские народные потешки. Стишки и потешки из книги «Рифмы матушки Гусыни».

1

07.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

106

5

Урок – обобщение «Узнай сказку».

1

11.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД



Апрель, апрель. Звенит капель! (5ч)





107

1

А. Плещеев «Сельская песенка». А. Майков «Весна», «Ласточка примчалась…»

1

12.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

108

2

Т. Белозёров «Подснежники». С. Маршак «Апрель».

1

13.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

109

3

И. Токмакова «Ручей». Е. Трутнева «Когда это бывае?»

1

14.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

110

4

Проект «»Составляем сборник загадок.

1

18.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

111

5

Обобщающий урок по теме «Апрель, апрель. Звенит капель!» Конкурс чтецов.

1

19.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД



И в шутку, и всерьёз (5ч)





112

1

И. Токмакова «Мы играли в хохотушки». Я. Тайц «Волк». Г. Кружков «Ррры!»

1

20.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

113

2

Н. Артюхова «»Саша – дразнилка».

1

21.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

114

3

К. Чуковский «Федотка». О. Дриз «Привет».

1

25.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

115

4

И. Пивоварова «Кулинаки – пулинаки». М. Пляцковский «Помощники».

1

26.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД








1

2

3

4

5

6

7

116

5

Обобщающий урок по теме «И в шутку, и всерьёз».

1

27.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД



Я и мои друзья (8ч)





117

1

Ю. Ермолаев «Лучший друг». Е. Благинина «Подарок».

1

28.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

118

2

В. Орлов «Кто первый?» С. Михалков «Бараны».

1

02.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

119

3

Р. Сеф «Совет». В. Берестов «В магазине игрушек».

1

03.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

120

4

И. Пивоварова «Вежливый ослик». А. Барто «Вот так защитник».

1

04.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

121

5

Я. Аким «Моя родня». С. Маршак «Хороший день».

1

05.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

122

6

М. Пляцковский «Сердитый дог Буль». Д. Тихомиров «Мальчики и лягушки», «Находка».

1

10.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

123

7

Проект «Наш класс – дружная семья». Создание летописи класса.

1

11.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

124

8

Обобщающий урок по теме «Я и мои друзья».

1

12.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД



О братьях наших меньших (7ч)





125

1

С. Михалков «Трезор». Р. Сеф «Кто любит собак». В. Осеева «Собака яростно лаяла».

1

16.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

126

2

И. Токмакова «Купите собаку».

С. Михалков «Важный совет». М. Пляцковский «Цап Царапыч»

1

17.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

127

3

Проверка техники чтения. Г. Сапгир «Кошка». В. Берестов «Лягушка». Д. Хармс «Храбрый ёж».

1

18.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

128

4

Метапредметная контрольная работа по изученному материалу.

1

19.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

129

5

Н. Сладков «Лисица и Ёж». С. Аксаков «Гнездо».

1

23.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

130

6

Обобщение изученного материала.

1

24.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

131

7

Весёлая викторина.

1

25.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

По программе 132 ч

По КТП 131 ч


Выбранный для просмотра документ Окружающий мир.doc

библиотека
материалов

Календарно-тематическое планирование по окружающему миру 1класс

п/п

по
теме

Тема урока

Кол-во

часов

Дата

Примеч.

Формирование УУД

1

2

3

4

5

6

7



1 четверть

18 ч




1

1

Введение! Задайте вопросы!

1

01.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД



Что и кто? (20ч)





2

1

Что такое Родина?

1

04.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

3

2

Что мы знаем о народах России?

1

08.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

4

3

Что мы знаем о Москве?

1

11.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

5

4

Проект «Моя малая Родина».

1

15.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

6

5

Что у нас над головой?

1

18.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

7

6

Что у нас под ногами?

1

22.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

8

7

Что общего у разных растений? (Части растения – корень, стебель, листья, цветок, плод, семя).

1

25.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

9

8

Что растёт на подоконнике?

1

29.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

10

9

Что растёт на клумбе?

1

02.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

11

10

Что это за листья?

1

06.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

12

11

Что такое хвоинки?

1

09.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

13

12

Кто такие насекомые?

1

13.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

14

13

Кто такие рыбы?

1

16.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

15

14

Кто такие птицы?

1

20.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

16

15

Кто такие звери?

1

23.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

17

16

Что окружает нас дома?

1

27.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

18

17

Что умеет компьютер?

1

30.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД



2 четверть

15 ч




19

18

Что вокруг нас может быть опасным?

1

10.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

20

19

На что похожа наша планета?

1

13.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

21

20

Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Что и кто? Презентация по разделу «Моя малая Родина»

1

17.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД



Как, откуда и куда? (12ч)





22

1

Как живёт семья? Проект «Моя семья».

1

20.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

23

2

Откуда в наш дом приходит вода и куда она уходит?

1

24.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

24

3

Откуда в наш дом приходит электричество?

1

27.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

25

4

Как путешествует письмо?

1

01.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

26

5

Куда текут реки?

1

04.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

27

6

Откуда берутся снег и лёд?

1

08.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

28

7

Как живут растения?

1

11.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

1

2

3

4

5

6

7

29

8

Как живут животные?

1

15.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

30

9

Как зимой помочь птицам?

1

18.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

31

10

Откуда берётся и куда девается мусор?

1

22.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

32

11

Откуда в снежках грязь?

1

25.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

33

12

Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Как, откуда и куда?». Презентация проекта «Моя семья»

1

29.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД



3 четверть

16 ч






Где и когда? (11ч)





34

1

Когда учиться интересно?

1

12.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

35

2

Проект «Мой класс и моя школа».

1

15.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

36

3

Когда придёт суббота?

1

19.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

37

4

Когда наступит лето?

1

22.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

38

5

Где живут белые медведи?

1

26.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

39

6

Где живут слоны?

1

29.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

40

7

Где зимуют птицы?

1

02.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

41

8

Когда появилась одежда?

1

05.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

42

9

Когда изобрели велосипед?

1

16.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

43

10

Когда мы станем взрослыми?

1

19.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

44

11

Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Где и когда?». Презентация проекта «Мой класс и моя школа».

1

26.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД



Почему и зачем? (21ч)





45

1

Почему Солнце светит днём, а звёзды ночью?

1

01.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

46

2

Почему Луна бывает разной?

1

04.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

47

3

Почему идёт дождь и дует ветер?

1

11.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

48

4

Почему звенит звонок?

1

15.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

49

5

Почему радуга разноцветная?

1

18.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД



4 четверть

16 ч




50

6

Почему мы любим кошек и собак?

1

01.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

51

7

Презентация проекта «Мои домашние питомцы»

1

05.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

52

8

Почему мы не будем рвать цветы и ловить бабочек?

1

08.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

53

9

Почему в лесу мы будем соблюдать тишину?

1

12.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

54

10

Зачем мы спим ночью?

1

15.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

55

11

Почему нужно есть много овощей и фруктов?

1

19.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

56

12

Почему нужно чистить зубы и мыть руки?

1

22.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

57

13

Зачем нам телефон и телевизор?

1

26.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

58

14

Зачем нужны автомобили?

1

29.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

1

2

3

4

5

6

7

59

15

Зачем нужны поезда?

1

03.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

60

16

Зачем строят корабли?

1

06.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

61

17

Зачем строят самолёты? Почему в автомобиле и поезде, на корабле и в самолёте нужно соблюдать правила безопасности?

1

10.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

62

18

Метапредметная комплексная контрольная работа

1

13.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

63

19

Зачем люди осваивают космос?

1

17.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

64

20

Почему мы часто слышим слово «экология»?

1

20.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

65

21

Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Почему и зачем?» Итоговое занятие.

1

24.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

По программе 66 ч

По КТП 65 ч


Выбранный для просмотра документ Тематическое планирование уроков математики.docx

библиотека
материалов
hello_html_366bbac3.gifhello_html_366bbac3.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gifhello_html_303b3652.gif

Тематическое планирование уроков математики


п/п

по теме

Содержание

Кол-во часов

Дата

Форми-

рование

УУД

При-меч.



І четверть

35 ч.






Подготовка к изучению чисел. Пространственные и временные представления

8 ч.




1

1

Счёт предметов.

1 ч.

02.09.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


2-3

2-3

Пространственные и временные представления. Взаимное расположение предметов в пространстве.

2 ч.

03.09.15

04.09.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


4

4

Сравнение групп предметов. Отношения «больше», «меньше», «столько же».

1 ч.

07.09.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


5-6

5-6

«На сколько больше?» «На сколько меньше?»

2 ч.

09.09.15

10.09.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


7

7

Закрепление пройденного. Проверка знаний по теме «Пространственные и временные представления».

1 ч.

11.09.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


8

8

Закрепление по теме «Пространственные и временные представления». Повторение изученного.

1 ч.

14.09.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД




Нумерация чисел от 1 до 10. Число 0

27 ч.




9

1

Понятия «много», «один». Письмо цифры 1.

1 ч.

1609.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


10

2

Числа 1 и 2. Письмо цифры 2.

1 ч.

17.09.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


11

3

Число 3. Письмо цифры 3.

1 ч.

18.09.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


12

4

Числа 1, 2, 3.

1 ч.

21.09.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


13

5

Число 4. Письмо цифры 4.

1 ч.

23.09.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


14

6

Понятия «длиннее», «короче», «одинаковые по длине».

1 ч.

24.09.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


15

7

Число 5. Письмо цифры 5.

1 ч.

25.09.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


16

8

Числа 1 до 5. Состав числа 5 из двух слагаемых.

1 ч.

28.09.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


17

9

Точка. Кривая линия. Прямая линия. Отрезок. Луч.

1 ч.

30.09.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


18

10

Ломаная линия. Звено ломаной. Вершины.

1 ч.

01.10.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


19

11

Закрепление изученного. Проверка знаний по теме «Точка. Кривая линия. Прямая линия. Отрезок. Луч».

1 ч.

02.10.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


20

12

Знаки «>» (больше), «<» (меньше), «=» (равно).

1 ч.

05.10.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


21

13

Равенство. Неравенство.

1 ч.

07.10.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


22

14

Многоугольники.

1 ч.

08.10.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


23

15

Числа 6, 7. Письмо цифры 6.

1 ч.

09.10.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


24

16

Закрепление. Письмо цифры 7.

1 ч.

12.10.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


25

17

Числа 8, 9. Письмо цифры 8.

1 ч.

14.10.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


26

18

Закрепление. Письмо цифры 9.

1 ч.

15.10.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


27

19

Число 10. Запись числа 10.

1 ч.

16.10.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


28

20

Числа от 1 до 10. Закрепление.

1 ч.

19.10.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


29

21

Сантиметр.

1 ч.

21.10.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


30

22

«Увеличить на…». «Уменьшить на…».

1 ч.

22.10.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


31

23

Число 0.

1 ч.

23.10.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


32-35

24-27

Закрепление по теме «Нумерация чисел от 1 до 10». Число 0.

4 ч.

26.10.15

28.10.15

29.10.15

30.10.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД




ІІ четверть

31 ч.






Сложение и вычитание

46 ч.




36

1

Сложение и вычитание вида +1,

-1. Знаки «+», «-», «=».

1 ч.

09.11.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


37

2

Сложение и вычитание вида

+1+1, -1-1.

1 ч.

11.11.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


38

3

Сложение и вычитание вида +2,

-2.

1 ч.

12.11.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


39

4

Слагаемые. Сумма.

1 ч.

13.11.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


40

5

Задача (условие, вопросы).

1 ч.

16.11.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


41

6

Составление задач на сложение и вычитание по одному рисунку.

1 ч.

18.11.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


42

7

Сложение и вычитание вида +2,

-2. Составление и заучивание таблиц.

1 ч.

19.11.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


43-44

8-9

Задачи на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц (с одним множеством предметов).

2 ч.

20.11.15

23.11.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


45

10

Закрепление изученного. Проверка знаний по теме «Увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц».

1 ч.

25.11.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


46

11

Сложение и вычитание вида +3,

-3. Примеры вычислений.

1 ч.

26.11.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


47-48

12-13

Закрепление. Решение текстовых задач.

2 ч.

27.11.15

30.11.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


49

14

Сложение и вычитание вида +3,

-3. Составление и заучивание таблиц.

1 ч.

02.12.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


50

15

Сложение и соответствующие случаи состава чисел.

1 ч.

03.12.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


51-52

16-17

Решение задач.

2 ч.

04.12.15

07.12.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


53

18

Закрепление изученного по теме. Проверка знаний по теме «Состав числа».

1 ч.

09.12.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


54

19

Работа над ошибками. Обобщение по теме «Состав числа».

1 ч.

10.12.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


55

20

Сложение и вычитание вида +1, 2, 3, -1, 2, 3.

1 ч.

11.12.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


56

21

Задачи на увеличение числа на несколько единиц (с двумя множествами предметов).

1 ч.

14.12.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


57

22

Задачи на уменьшение числа на несколько единиц.

1 ч.

16.12.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


58

23

Сложение и вычитание вида +4,

-4. Примеры вычислений.

1 ч.

17.12.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


59

24

Закрепление по теме «Уменьшение числа на несколько единиц».

1 ч.

18.12.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


60

25

Задачи на разностное сравнение чисел

1 ч.

21.12.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


61

26

Решение зачач по теме «Разностное сравнение».

1 ч.

23.12.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


62

27

Сложение и вычитание вида +4,

-4. Составление и заучивание таблицы.

1 ч.

24.12.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


63

28

Решение задач по теме «Разностное сравнение». Закрепление.

1 ч.

25.12.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


64

29

Перестановка слагаемых.

1 ч.

28.12.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


65

30

Перестановка слагаемых и её применение для случаев вида

+5, 6, 7, 8, 9.

1 ч.

29.12.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


66

31

Составление и заучивание таблицы +5, 6, 7, 8, 9.

1 ч.

30.12.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД




ІІІ четверть

36ч.




67

32

Состав чисел в пределах 10. Закрепление.

1 ч.

11.01.15

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


68

33

Повторение изученного. Проверка знаний по теме «Состав чисел в пределах 10».

1 ч.

13.01.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


69-70

34-35

Связь между суммой и слагаемыми.

2 ч.

14.01.16

15.01.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


71

36

Решение задач по теме «Состав чисел в пределах 10».

1 ч.

18.01.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


72

37

Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность. Использование этих терминов при чтении записей.

1 ч.

20.01.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


73

38

Вычитание вида 6, 7- . Состав чисел 6, 7.

1 ч.

21.01.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


74

39

Закрепление изученного. Проверка знаний по теме «Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность».

1 ч.

22.01.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


75

40

Вычитание вида 8, 9- .

1 ч.

25.01.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


76

41

Закрепление. Решение задач.

1 ч.

27.01.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


77

42

Вычитание вида 10- .

1 ч.

28.01.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


78

43

Килограмм.

1 ч.

29.01.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


79

44

Литр. Закрепление пройденного

1 ч.

01.02.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


80

45

Контрольная работа по теме «Сложение и вычитание».

1 ч.

03.02.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


81

46

Работа над ошибками по теме «Сложение и вычитание».

1 ч.

04.02.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД




Числа от 1 до 20

46 ч.






Нумерация от 11 до 20

18 ч.




82

1

Название и последовательность чисел от 1 до 20.

1 ч.

05.02.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


83

2

Образование чисел от одного десятка и нескольких единиц.

1 ч.

15.02.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


84

3

Запись и чтение чисел.

1 ч.

17.02.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


85

4

Дециметр.

1 ч.

18.02.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


86

5

Случаи сложения и вычитания чисел, основанные на знании нумерации чисел.

1 ч.

19.02.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


87

6

Закрепление по теме «Образование чисел от одного десятка и нескольких единиц».

1 ч.

22.02.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


88

7

Контрольная работа по теме «Образование чисел от одного десятка и нескольких единиц».

1 ч.

24.02.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


89

8

Работа над ошибками. Закрепление.

1 ч.

25.02.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


90

9

Повторение. Подготовка к введению задач в два действия.

1 ч.

26.02.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


91

10

Решение задач.

1 ч.

29.02.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


92

11

Ознакомление с задачей в два действия.

1 ч.

02.03.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


93-94

12-13

Решение задач в два действия.

2 ч.

03.03.16

04.03.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


95

14

Проверка устных вычислительных навыков. Решение задач в два действия.

1 ч.

07.03.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


96

15

Закрепление по теме «Задачи в два действия».

1 ч.

09.03.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


97

16

Контрольная работа по теме «Задачи в два действия».

1 ч.

10.03.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


98-99

17-18

Работа над ошибками. Закрепление по теме «Задачи в два действия».

2 ч.

11.03.16

14.03.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД




Табличное сложение и вычитание

28 ч.




100

1

Общий приём сложения однозначных чисел с переходом через десяток.

1 ч.

16.03.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


101

2

Сложение вида +2, +3.

1 ч.

17.03.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


102

3

Сложение вида +4.

1 ч.

18.04.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД




ІV четверть

31 ч.




103

4

Решение примеров вида +5.

1 ч.

01.04.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


104

5

Приём сложения вида +6.

1 ч.

04.04.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


105

6

Сложение вида +7.

1 ч.

06.04.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


106

7

Сложение вида +8, +9.

1 ч.

07.04.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


107

8

Таблица сложения в предела 20.

1 ч.

08.04.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


108-110

9-11

Закрепление изученного. Проверка знаний по теме «Таблица сложения в пределах 20».

3 ч.

11.04.16

13.04.16

14.04.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


111

12

Общие приёмы вычитания однозначных чисел с переходом через десяток.

1 ч.

15.04.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


112

13

Вычитание вида 11- .

1 ч.

18.04.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


113

14

Вычитание вида 12- .

1 ч.

20.04.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


114

15

Вычитание вида 13- .

1 ч.

21.04.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


115

16

Закрепление изученного. Проверка знаний по теме «11, 12, 13 - ».

1 ч.

22.04.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


116

17

Вычитание вида 14- .

1 ч.

25.04.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


117

18

Вычитание вида 15- .

1 ч.

27.04.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


118

19

Вычитание вида 16- .

1 ч.

28.05.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


119

20

Вычитание вида 17- , 18- .

1 ч.

29.05.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


120-122

21-23

Закрепление изученного по теме «Общие приёмы вычитания однозначных чисел с переходом через десяток».

3 ч.

04.05.16

05.05.16

06.05.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


123

24

Итоговая контрольная работа.

1 ч.

12.05.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД


124-127

25-28

Работа над ошибками. Закрепление по теме «Общие приёмы вычитания однозначных чисел с переходом через десяток».

4 ч.

11.05.16

12.05.16

13.05.16

16.05.16

ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД




Итоговое повторение





128-133

1-6

Повторение изученного.

6 ч.

18.05.16

19.05.16

20.05.16

23.05.16

25.05.16


ПУУД, ЛУУД, КУУД, РУУД



ПУУД – познавательные универсальные учебные действия.

ЛУУД – личностные универсальные учебные действия.

КУУД – коммуникативные универсальные учебные действия.

РУУД – регулятивные универсальные учебные действия.


По КТП – 132 час.

По программе – 128 часов.


Выбранный для просмотра документ Технология Лутцева.docx

библиотека
материалов

Календарно-тематическое планирование по технологии 1класс

п/п

по
теме

Тема урока

Кол-во

часов

Дата

Примеч.

Формирование УУД

1

2

3

4

5

6

7



1 четверть






Природная мастерская





1

1

Рукотворный и природный мир города.

1

02.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

2

2

Рукотворный и природный мир села.

1

09.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

3

3

На земле, на воде и в воздухе.

1

16.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

4

4

Природа и творчество. Природные материалы.

1

23.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

5

5

Листья и фантазии.

1

30.09.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

6

6

Семена и фантазии.

1

07.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

7

7

Веточки и фантазии.

1

14.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

8

8

Фантазии из шишек и желудей, каштанов.

1

21.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

9

9

Композиция из листьев. Что такое композиция?

1

28.10.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД



2 четверть

8 ч




10

10

Орнамент из листьев. Что такое орнамент?

1

11.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

11

11

Природные материалы. Как их соединить? Проверь себя.

1

18.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД



Пластилиновая мастерская





12

1

Материалы для лепки. Что может пластилин?

1

25.11.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

13

2

В мастерской кондитера. Как работает мастер?

1

02.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

14

3

В море. Какие цвета и формы у морских обитателей?

1

09.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

15

4

Наши проекты. Аквариум. Проверь себя.

1

16.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД



Бумажная мастерская





16

1

Мастерская Деда Мороза и Снегурочки.

1

23.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

17

2

Наши проекты. Скоро новый год!

1

30.12.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД



3 четверть

9 ч




18

3-4

Бумага. Какие у неё есть секреты? Бумага и картон. Какие секреты у картона?

1

13.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

19

5

Оригами. Как сгибать и складывать бумагу?

1

20.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

20

6

Обитатели пруда. Какие секреты у оригами?

1

27.01.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

21

7

Животные зоопарка. Одна основа, а сколько фигурок?

1

03.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

22

8

Наша армия родная.

1

17.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

23

9

Ножницы. Что ты о них знаешь?

1

24.02.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

24

10

Весенний праздник 8 Марта. Как сделать подарок-портрет?

1

02.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

25

11

Шаблон. Для чего он нужен?

1

09.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

26

12

Бабочки. Как изготовить их из листа бумаги?

1

16.03.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

1

2

3

4

5

6

7



4 четверть

8 ч




27

13

Орнамент в полосе. Для чего нужен орнамент?

1

06.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

28

14

Образы весны. Какие краски у весны?

1

13.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

29

15

Настроение весны. Что такое колорит?

1

20.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

30

16

Праздники и традиции весны. Какие они?

1

27.04.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД



Текстильная мастерская





31

1

Мир тканей. Для чего нужны ткани?

1

04.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

32

2

Игла-труженица. Что умеет игла?

1

11.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

33

3

Вышивка. Для чего она нужна?

1

18.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

34

4

Прямая строчка и перевивы. Для чего они нужны?

1

25.05.


ПУУД,ЛУУД

КУУД,РУУД

По программе 33 ч

По КТП 34 ч




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 04.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров229
Номер материала ДВ-029377
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх