Инфоурок / Русский язык / Рабочие программы / Календарно-тематическое планирование по родному (русскому) языку в 6 м классе по УМК Бабайцевой
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Календарно-тематическое планирование по родному (русскому) языку в 6 м классе по УМК Бабайцевой

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ РОДНОГО РУССКОГО ЯЗЫКА В 5 КЛАССЕ



Орфография




2

Правописание безударных гласных в корне слова, в приставках; и, а, у после шипящих; глухих и звонких согласных, непроизносимых согласных, удвоенных согласных в корне слова.

5/09



3

Входной контроль. Диктант по теме «Орфография»

10/09




Морфология и орфография (17ч)





4

Части речи. Самостоятельные и служебные части речи.





5

Имя существительное. Морфологические признаки существительного. Склонение. Имена существительные собственные.





6

Правописание падежных окончаний




7

Имя прилагательное. Связь прилагательного с именем существительным. Морфологические признаки прилагательных.





8

РР Сочинение-описание.




9

Правописание безударных гласных в окончаниях имен прилагательных




10

Глагол. Морфологические признаки глагола.





11

Правописание гласных перед суффиксом и в окончании глаголов. Буква ъ в глаголе 2-го лица единственного числа. Глаголы с -тся и -тъся.









12

Наречие. Различение наречий по вопросу.





13

Правописание наиболее употребительных наречий по списку.





14

Местоимение. Личные я, ты, он и др. Притяжательные мой, твой, наш, ваш, свой. Вопросительные кто? что? какой? и др. Неопределенные кто-то, что-либо, какой-либо, кое-кто и др.





15

Раздельное написание местоимений с предлогами.





16

Дефис в неопределенных местоимениях




17

Предлог. Разграничение предлогов и приставок. Раздельное написание предлогов с именами существительными.





18

Союз. Союзы и, а, но между однородными членами и в сложных предложениях.





19

Частица. Частицы не, бы {б), ли (ль), же (ж) и др. Их значение в предложениях.Раздельное написание частиц с другими словами.




20

Контрольный диктант с грамматическим заданием.





Синтаксис и пунктуация (11 ч)

Понятие о синтаксисе и пунктуации.





21

Предложение. Грамматическая основа предложения. Интонация конца предложения.

Виды предложений по цели высказывания. Невосклицательные и восклицательные предложения.Знаки препинания в конце предложения.





22

Главные члены предложения.

Тире между подлежащим и сказуемым (при их выражении именем существительным в именительном падеже).





23

Второстепенные члены предложения (определение, дополнение, обстоятельство).




24

Словосочетание. Подчинительные и сочинительные словосочетания. Словосочетания в предложении.





25

Предложения с однородными членами. Обобщающее слово перед однородными членами.

Знаки препинания в предложении с однородными членами и обобщающим словом перед однородными членами.





26

Предложения с обращениями.

Знаки препинания в предложении с обращением.





27

Предложения с вводными словами.

Знаки препинания в предложениях с вводными словами.




28

Контрольная работа по теме «Синтаксис и пунктуация».




29

Сложное предложение. Виды сложных предложений. Запятая между частями сложного предложения.







30

Предложения с прямой речью. Диалог.

Знаки препинания в предложениях с прямой речью. Оформление диалога на письме.




31

РР Изложение







ОСНОВНОЙ КУРС





32

Понятие о литературном языке Литературный язык — основа русского национального языка. Нормы литературного языка (произносительные (орфоэпические), морфологические, синтаксические, стилистические, орфографические, пунктуационные и др.).






Фонетика. Графика. Орфография. Орфоэпия (13 ч)




33

Звуки речи. Звуки речи и буквы. Алфавит.

Элементы фонетической транскрипции.

Гласные и согласные звуки.





34

Слог. Правила переноса слов. Ударение, его особенности в русском языке. Гласные ударные и безударные. Выразительные средства фонетики.




35

Контрольная работа по теме «Фонетика»




36

Понятие об орфограмме. Сильная и слабая позиция звука. Правописание безударных гласных в корне.





37

Звонкие и глухие согласные звуки. Сонорные согласные. Шипящие согласные. Правописание парных звонких и глухих согласных на конце и в середине слов перед согласными.





38

Твердые и мягкие согласные звуки. Обозначение мягкости согласных на письме с помощью ъ.





39

Значение букв я, ю, е, ё.





40-43

Правописание разделительных ъ и ъ. Правописание гласных после шипящих. Правописание мягкого знака после шипящих на конце слов. Правописание гласных и и ы после ц.





44

Орфографический словарь. Основные нормы литературного произношения. Допустимые варианты орфоэпической нормы. Орфоэпический словарь.




45

РР Сочинение по личным впечатлениям.





Морфемика. Словообразование. Орфография (10 ч)





46

Понятие о морфемике. Морфема — минимальная значимая единица языка. Основа слова и окончание. Корень слова. Однокоренные (родственные) слова. Приставки, суффиксы.





47

Словообразовательные и словоизменительные морфемы.

Словообразование. Основные способы образования слов. Богатство словообразовательной системы русского языка.





48

Элементы этимологического анализа слова.

Выразительные средства морфемики и словообразования.





49

Правописание сложных и сложносокращенных слов.





50

Чередование звуков в корне слова. Правописание корней и приставок. Правописание безударных гласных в корне слова. Правописание корней с чередованием гласных а о. Правописание корней с чередованием гласных




51

Правописание согласных и гласных в приставках. Правописание приставок, оканчивающихся на з(с). Правописание приставок роз- {рос) раз-рас-).





52

Буква ы после приставок, оканчивающихся на согласный.





53

Правописание приставок при- и пре-.





54

Словообразовательные и этимологические словари русского языка.




55

Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Морфемика и словообразование»





Лексикология и фразеология (9 ч)





56

Понятие о лексикологии. Лексикология как раздел науки о языке. Лексика как словарный состав языка. Словарное богатство русского языка.

Лексическое значение слова. Основные способы его толкования.





57

Однозначные и многозначные слова.

Прямое и переносное значения слова. Основания для переноса значения.

Изобразительные средства языка, основанные на употреблении слова в переносном значении.





58

Омонимы.Синонимы.Антонимы. Текстообразующая роль синонимов и антонимов (в том числе и контекстуальных). Словари синонимов и антонимов.




59

Историческая изменчивость словарного состава языка. Образование новых слов и заимствование как основные пути пополнения словарного состава языка. Исконно русские и заимствованные слова. Словари иностранных слов и их использование.







60

Старославянизмы. Их стилистические функции.

Устаревшие слова и неологизмы. Два типа устаревших слов: историзмы и архаизмы. Наблюдение за использованием устаревших слов и неологизмов в текстах.





61

Нейтральные и стилистически окрашенные слова. Книжные слова и разговорные слова




62

Общеупотребительная лексика и лексика ограниченного употребления. Диалектизмы, профессионализмы, жаргонизмы. Неоправданное расширение сферы употребления жаргонизмов в разговорной речи.





63

Фразеологизмы. Их отличие от свободных сочетаний слов. Особенности употребления фразеологизмов в речи. Выразительность фразеологизмов.




64

РР Контрольное изложение с творческим заданием.





Повторение (4 ч)





65

Морфология и орфография.




66

Синтаксис и пунктуация.




67

Лексика и фразеология.




68

Итоговая контрольная работа. Тест за курс 5 класса











































Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-239509

Похожие материалы