Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Рабочие программы / Календарно-тематическое планирование по русскому языку для 5 класса с таджикским языком обучения
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Календарно-тематическое планирование по русскому языку для 5 класса с таджикским языком обучения

библиотека
материалов

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор лицея № 2

для одарённых детей г. Душанбе

________ С. Саидов



КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ

ПЛАНИРОВАНИЕ

ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

для 5 класса с таджикским языком обучения

учителя русского языка Саидова С.

на 2013-2014 учебный год


Рассмотрено на заседании кафедры

и предоставлено Методическому совету

Зав. кафедрой _________ Д. Шабурова

Протокол №___ от ________

Рассмотрено на заседании Методического

совета и предоставлено директору на

утверждение

Зам. директора _______ М. Нарзикулов


Протокол № ___ от _______




- Душанбе -













Всего - 68 часов (из них письменные работы – 6 часов, в том числе:

обучающие диктанты – 2 часа; контрольные диктанты – 2 часа; тестирование – 2 часа).


1 полугодие – 34 часа


урока

п/п

Раздел

Тематика уроков

Кол-во часов

Кален.

сроки

Лексика

Задания на дом

5 А

5 Б



1.

Раздел 1. Как люди общаются. Что такое речь. Высказывание. Текст.

Для чего людям нужна речь.



1 ч.



исчезать, ногой тычет (тыкать), музей, письменный, устный


2.

Текст. Понятие о тексте.

1 ч.



сова, тень, стриж



3.


Структура текста.


1ч.



структура, оступился, ручейки (ручеёк), смола набухли почки, сцепляться, хмурое



4.

Русский язык – язык межнационального общения


1 ч.



рассказывать, только, утренник, передача, переписываться, миллионы



5.

Русский язык – язык межнационального общения


1 ч.



лохматые, горбатые, мочалка, переплёт



6.

Раздел 2. Наша школа. Полезные дела.

Звуки и буквы


1 ч.



созрели, поспели



7.

Буквы, обозначающие два звука (е, ё, ю, я)


1 ч.



опадать, брови нахмурила



8.

Гласные и согласные звуки


1 ч.



бежать, варить, косточка, покраснеть, умрёт


9.

Звонкие и глухие согласные


1 ч.



расположен, напротив, спешить



10.


Звонкие и глухие согласные


1 ч.



зажмурился, капать, загреметь, блестеть, очнуться, затрещать, липнуть, щепка



11.

Твёрдые и мягкие согласные


1 ч.



межа, аленький, сталь, мель



12.

Шипящие звуки ж, ш, ч, щ


1 ч.



клещи, слышать, свежий, вышивать, связной



13.

Разделительные ъ и ь


1 ч.



дальше, безделье, рукоделье, съехать, гнездо



14.

Звук и буква ц. Правописание гласных после ц.


1 ч.



цифра, работница, цыган



15.

Звук и буква ц. Правописание гласных после ц.


1 ч.



маляр, стекольщик, кондитер, рыбак, пахнет




16.


Правописание глаголов с сочетаниями – тся и

- ться



1 ч.






блестел, подъехал, станок, ситец, гладкий, каток




17.


Правописание слов с удвоенными согласными


1 ч.



коллекция, артиллерист, бассейн, грипп, грамматика, дружить, семена, тучи, льётся, лужа, коллектив, профессия



18.


Обучающий диктант


1 ч.



«Золотая осень», вянут, пурпурный



19


Стечение согласных

1 ч.



скворец, журавль, пауза, дразнить, дрожать, видеть, насквозь



20


Стечение согласных


1 ч.



бранить, ложь, соврать, повиниться, порог, ворчать, поворчать, вдвое



21

Слова с непроизносимыми согласными в корне


1 ч.



окрестность, доблестный, ненастный, яростный, проливной



22

Раздел 3. Времена школа.

Осень в Таджикистане

1 ч.



созревать, странный, радостно, желтеть, возле, плодовые деревья



23

Простое предложение. Главные члены предложения.


1 ч.



землемер, кровельщик, столяр, спорить, освещать, согревать



24

Внеклассное чтение.

А. С. Пушкин «Осень»


1 ч.



таинственная сень, реже, туман, скучная, обнажалась



25

Существительные в роли подлежащего.


1 ч.



каменистая земля, страстная любовь, потеха, сеять, жать, высохнуть, уныло, выть



26

Определение рода существительных по окончаниям


1 ч.



смолкло, воробей камнем упал в кусты, ястреб



27

Определение рода существительных по окончаниям


1 ч.



клякса, болото, шило, плесень



28

Определение рода существительных с шипящими в конце основы. Тестирование.


1 ч.




лев, мышь, рёв, силач



29


Глагол


1 ч.



недра земли, чудесные, отважный, удивлённо, вынырнул, вскарабкался



30


Простое глагольное сказуемое


1 ч.



вёдра и кисти, известь, совесть, украдкой, доверчивый, прогульщик, случайно



31

Глаголы настоящего времени. I и II спряжение глаголов.


1 ч.



плывут, льдинки, разлив, ледоход, устье реки, добыча, открытая вода



32



Глаголы прошедшего времени


1 ч.



наводнение, напор, покорно, грохотать, разлиться, пашня, затопить, штормовой ветер


33


Контрольный диктант


1 ч.



Повторение


34

Работа над ошибками. Повторение.


1 ч.



Повторение










2-ое полугодие –34 часа


урока

п/п

Раздел

Тематика уроков

Кол-во

часов

Кален. сроки


Лексика

Задания на дом

5 А

5 Б


1.

Раздел 4. Мир добрых дел.

Вопросительные предложения со словами кто? И что?

1 ч.



плывут, льдинки, разлив, ледоход, устье реки, добыча, открытая вода




2.

Характеристика предмета по признакам, выраженным прилагательными



1 ч.



наводнение, напор, покорно, грохотать, разлиться, пашня, затопить, штормовой ветер




3.

Понятие об определении, выраженном именем прилагательным



1 ч.





блюдце, грива, невод



4.

Понятие об определении, выраженном именем прилагательным



1 ч.



перина, ненаглядный, ясный, кипучий, грустный, досуг, плакучий



5.

Употребление существительных в предложном падеже с предлогами в и на


1 ч.



бахрома, распустились кисти, кайма, пушистый, принакрылась



6.

Творительный падеж существительных с предлогами под, над, за


1 ч.



погибшие, всенародный, мужество, считалка, сорока, мраморное, венок



7.

Состав слова: окончание, корень, приставка, суффикс


1 ч.




насекомые, реснички, седой



8.

Дополнение, выраженное существи-тельным и местоиме-нииием в винительном падеже


1 ч.




градусник, виднеются


9.

Существительные и личные местоимения в дательном падеже


1 ч.



муравей, ухаживает, садовник




10.

Сочетание числительных с существительными в родительном падеже



1 ч.




порядок, вырезать, вычистить, жалеть, злой, спящий



11.

Употребление и правописание слово-сочетаний, образо-ванных с числитель-ными один, два, три


1 ч.




бочка, лейка, ведро, колодец



12.

Согласование числительных с существительными


1 ч.




кефир, хвост




13.


Глаголы движения






1 ч.




привезти, стрелки, заснуть, посоветоваться, лечь, не просыпаться



14.

Раздел 5. В мире прекрасного.

Работа по картине

В. Левитана «Золотая осень»


1 ч.



пасть, стая, самка, детёныш, вес, долька, кожура



15.

Восклицательные предложения



1 ч.



ложбина, пень, труха, пригорок, тритон




16.

Восклицательные предложения



1 ч.





пейзаж, пейзажист



17.

Понятие о теме и идее произведения


1 ч.



догнать, подскочил, косогор, кланяться, канава



18.


Обучающий диктант



1 ч.



разозлиться, нора, запорошить снегом, донимать морозами



19.

Употребление глаголов в неопределённой форме (со словами можно, нельзя)


1 ч.



лелеять, водоём, целина, с увлечением


20.

Вопросительные предложения со словами куда? откуда?

1 ч.







21.

Вопросительные предложения со словами куда? откуда?



1 ч.




тенистая аллея, бродить, соблюдать, обливаться



22.

Спрягаемая форма глагола быть



1 ч.




сутки, испаряется, целые



23.

Обозначение времени действия, обозначение даты. Тестирование



1 ч.



общественное место, трамвай, скромно, прилично



24.

Существительные, обозначающие дни недели, месяцы


1 ч.



деревня




25.


Словосочетание



1 ч.



стрелка часов, космонавтика, солидарность, защитник, международный, трудящиеся



26.


Словосочетание


1 ч.



белить, телепередача, черёд, отпразднуем



27.

Порядок слов в простом предложении.


1 ч.



затеяли спор, помериться силами,



28.

Обучающий диктант.


1 ч.



брести (добрести), зацепиться, вцепиться



29.

Раздел 6. Таджикистан – мой край родной.

Таджикистан – мой край родной


1 ч.



рожь, овёс, сев


30.

Путешествие по нашей стране. Диалог о гербе Республики Таджикистан

1 ч.







31.

Путешествие по нашей стране. Работа по карте Республики Таджикистан



1 ч.




натрудил, облетел, обходил



32.

Урок-экскурсия (по городу, в музей)


1 ч.




краше, расцветает




33.

Контрольный диктант



1 ч.




разрушали, главный, крыша мира



34.

Работа над ошибками. Повторение пройденного за год.


1 ч.











































Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 03.10.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Рабочие программы
Просмотров105
Номер материала ДБ-233054
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх