Календарно-тематическое планирование
|
№
п/п
|
Тема
урока
|
Кол. часов
|
Сроки проведения
|
Содержание. Виды деятельности.
|
план
|
факт
|
6
класс I четверть
|
Тема
раздела: Повторение. Предложение.
|
1.
|
Предложение.
Главные и второстепенные члены предложения
|
1
|
3.09
|
3.09
|
Упражнения в выделении главных членов предложения.
Разбор предложений по членам. Составление предложений по картинкам.
|
2.
|
Распространен-
ные и нераспростра-
ненные предложения
|
1
|
4.09
|
4.09
|
Упражнения в различении распространенных и нераспространенных
предложений, построенных на заданную тему.
|
3.
|
Однородные члены
предложения
|
1
|
5.09
|
5.09
|
Упражнения на выделение однородных членов
предложения. Составление предложений по схемам.
Словарная работа: фанера, хозяин.
|
4.
|
Перечисление без союзов,
с одним союзом. Знаки препинания при однородных членах
|
1
|
6.09
|
6.09
|
Упражнения на распознание однородных членов
предложения и постановку знаков препинания. Работа с картинками.
|
5.
|
Сочинение «Летние
каникулы»
|
1
|
10.09
|
10.09
|
Упражнения в составлении связного рассказа на
заданную тему. Составление плана к рассказу по плану.
|
6.
|
Работа с
деформирован
ным текстом
|
1
|
11.09
|
11.09
|
Упражнения в работе с деформированным текстом и
установлении связи между предложениями.
|
7.
|
Алфавит. Звуки и
буквы. Гласные и согласные.
|
1
|
12.09
|
12.09
|
Упражнения в различии гласных и согласных звуков,
ударных и безударных слогов. Записывание слов в порядке алфавита.
|
8.
|
Безударные гласные.
Их правописание
|
1
|
13.09
|
13.09
|
Упражнения в нахождении безударных гласных и проверке
их ударением. Работа с предметными картинками.
|
9.
|
Правописание
непроизноси-мых согласных,
удвоенных согласных
|
1
|
17.09
|
17.09
|
Упражнение в выделении непроизносимых и удвоенных
согласных в слове. Работа с предметными картинками.
|
10.
|
Звонкие и глухие
согласные
|
1
|
18.09
|
18.09
|
Совершенствование навыков проверки парных согласных
в корне. Нахождение в тексте слов с глухими и звонкими согласными.
|
11.
|
Правописание слов с
разделительным «Ь»
|
1
|
19.09
|
19.09
|
Совершенствование написания слов с Ь. Различение
разделительного Ь и Ъ. Отгадывание загадок.
|
12.
|
Контрольный диктант
«Звуки и буквы»
|
1
|
20.09
|
20.09
|
Упражнения в написании текста с изученными
орфограммами.
|
13.
|
Анализ контрольных
работ
|
1
|
24.09
|
24.09
|
Совершенствование умений правильного написания слов.
Объяснение орфограмм. Составление предложений с указанными орфограммами.
|
14.
|
Понятие об
однокоренных словах. Корень слова
|
1
|
25.09
|
25.09
|
Формирование умений подбирать однокоренные слова,
выделить в них корень. Работа по карточкам.
|
15.
|
Составные части
слова. Приставка и корень
|
1
|
26.09
|
26.09
|
Формирование умений образовывать слова с помощью
приставки, разбирать слова по составу, выделять приставку. Работа с сюжетными
картинками.
|
16.
|
Составные части
слова. Приставка, корень, суффикс
|
1
|
27.09
|
27.09
|
Совершенствование умения образовывать слова с
помощью суффиксов. Разбор слов по составу. Работа по карточкам.
|
17.
|
Составные части
слова. Окончание
|
1
|
1.10
|
1.10
|
Совершенствование умений выделять окончания. Разбор
слов по составу. Работа с сюжетными картинками.
|
18.
|
Правописание
безударных гласных, звонких и глухих согласных в корне слова
|
1
|
2.10
|
2.10
|
Обобщение знаний учащихся о написании безударных
гласных, парных согласных в корне. Работа по карточкам.
|
19.
|
Правописание
гласных, непроверяемых ударением
|
1
|
3.10
|
3.10
|
Совершенствование навыков написания слов с
непроверяемыми гласными. Работа со словарем. Самостоятельная работа по
карточкам.
|
20.
|
Правописание
приставок и согласных в приставках
|
1
|
4.10
|
4.10
|
Упражнения в распознании приставок и их правописании.
Работа с сюжетными картинками.
|
21.
|
Деловое письмо.
Объявление
|
1
|
8.10
|
8.10
|
Упражнения в составлении и написании различных
объявлений.
|
22.
|
Единообразное
правописание приставок на согласные вне зависимости от произношения
|
1
|
9.10
|
9.10
|
Знакомство с данной темой. Упражнения в правописании
приставок на согласные.
|
23.
|
Приставки и
предлоги
|
1
|
10.10
|
10.10
|
Упражнения в различении приставок и предлогов с
объяснением. Работа по карточкам.
|
24.
|
Правописание слов с
разделительным «Ъ»
|
1
|
11.10
|
11.10
|
Упражнения в умении писать слова с Ъ с объяснением.
Работа с картинками.
|
25.
|
Контрольный диктант
по теме «Состав слова»
|
1
|
15.10
|
15.10
|
Совершенствование навыков письма под диктовку.
|
26.
|
Анализ контрольной
работы. Работа над ошибками
|
1
|
16.10
|
16.10
|
Совершенствование умений работы над ошибками.
Повторение изученных правил. Работа со словарем.
|
Тема
раздела: Части речи
|
Имя
существительное
|
27.
|
Имя
существительное. Основные грамматические признаки имени существительного
|
1
|
17.10
|
17.10
|
Расширение знаний об имени существительном ка о
части речи. Знакомство с грамматическими признаками имени существительного.
Определение рода и числа имен существительных.
|
28.
|
Имена собственные
|
1
|
18.10
|
18.10
|
Совершенствование умений учащихся правильно писать
имена собственные. Комментированное письмо.
|
29.
30.
|
Склонение имен
существитель
ных в ед. ч.
|
2
|
22.1023.10
|
22.1023.10
|
Формирование умения в склонении имен
существительных. Упражнения в определении падежей имен существительных.
|
31.
|
Контрольный диктант
по теме: «Имя существитель
ное»
|
1
|
24.10
|
24.10
|
Совершенствование технике письма под диктовку.
Упражнения в определении рода, падежа имен существительных.
|
32.
|
Анализ контрольной
работы. Работа над ошибками
|
1
|
25.10
|
25.10
|
Упражнения в объяснении правил на допущенную ошибку.
Словарная работа
|
2 четверть
|
1.
2.
|
Правописание
безударных падежных окончаний имен существительных в ед. ч. всех III
склонений
|
2
|
5.11
6.11
|
6.11
|
Упражнения в правописании безударных падежных
окончаний имен существительных в единственном числе. Работа с сюжетными
картинками.
|
3.
|
Склонение сущ-ых
мн. ч. И.п. и В.п. существительных мн. ч.
|
1
|
7.11
|
8.11
|
Упражнения в склонении имен существительных
множественного числа. Именительный и Винительный падежи имен существительных
множественного числа. Выделение данных существительных в тексте.
|
4.
|
Родительный падеж
имен сущ-ых во мн. числе
|
1
|
8.11
|
8.11
|
Знакомство с данной темой. Выделение имен
существительных Родительного падежа в тексте. Работа с сюжетными картинками.
|
5.
|
Дательный и Творительный
падежи имен сущ-ых во мн. ч.
|
1
|
12.11
|
12.11
|
Знакомство с данной темой. Составление предложений,
включающих имена существительные в дательном и творительном падеже.
|
6.
|
Предложный падеж
сущ-ых во мн. ч.
|
1
|
13.11
|
13.11
|
Упражнения в выделении имен существительных в
предложном падеже. Составление предложений с данными именами
существительными.
|
7.
|
Упражнения в
правописании окончаний имен сущ-ых во мн. ч.
|
1
|
14.11
|
14.11
|
Совершенствование умений в правописании имен
существительных во множественном числе.
|
8.
|
Правописание
существительных во мн. ч. с основой на шипящие в Р.п
|
1
|
15.11
|
15.11
|
Упражнения в правописании имен существительных во
множественном числе, с основой на шипящий в родительном падеже. Составление
предложений.
|
9.
|
Существительные,
употребляемые только в ед. и мн. числе
|
1
|
19.11
|
19.11
|
Знакомство с данной темой. Выборочный диктант.
Тестовые задания.
|
10.
|
Самостоятель
ная работа по теме
«Имя существитель
ное»
|
1
|
20.11
|
20.11
|
Упражнения в написании окончаний имен
существительных. Проверка написания вопросом.
|
11.
|
Контрольный диктант
с заданием по теме «Имя существитель
ное»
|
1
|
21.11
|
21.11
|
Совершенствование техники письма под диктовку.
|
12.
|
Анализ контрольной
работы. Работа над ошибками
|
1
|
22.11
|
22.11
|
Выполнение работы над ошибками.
Составление предложений со словами, в которых
допущены ошибки.
Запись примеров слов на изученное правило.
|
Имя
прилагательное
|
13.
|
Понятие об имени
прилагательном
|
1
|
26.11
|
26.11
|
Выделение имени прилагательного в речи.
Грамматические признаки имени прилагательного. Составление предложений на
заданную тему с включением имени прилагательного.
|
14.
|
Значение имени
прилагательно
го в речи
|
1
|
27.11
|
27.11
|
Роль имени прилагательного в речи. Сравнение
предложений с именем прилагательным и без него. Составление предложений.
|
15.
|
Связь имени
прилагатель
ного с именем
существитель
ным
|
1
|
28.11
|
28.11
|
Углубление знаний учащихся об имени прилагательном.
Прослеживание связи имени прилагательного и именем существительным. Работа с
картинками.
|
16.
|
Родовые окончания
прилагательных
|
1
|
29.11
|
29.11
|
Упражнения в написании родовых окончаний имен
прилагательных. Правописание. Проверка вопросом. Работа по карточкам.
|
17.
|
Урок развития речи.
Сочинение по картине «Портниха» по данному началу с включением имени прилагательно
го
|
1
|
3.12
|
3.12
|
Упражнения в составлении плана и связного текста по
вопросам.
Повторение правил написания сочинения.
|
18.
|
Окончания
прилагательных муж. рода
|
1
|
4.12
|
4.12
|
Совершенствование умения писать окончания мужского
рода. Проверка вопросам. Работа по картинкам.
|
19.
|
Определение
прилагательных женского рода по роду имени существительного
|
1
|
5.12
|
5.12
|
Упражнения в определении прилагательных женского
рода по роду имени существительного.
|
20.
|
Окончания
прилагательных среднего рода
|
1
|
6.12
|
6.12
|
Совершенствование умения правильного написания
окончаний прилагательных среднего рода. Проверка вопросом. Работа с
картинками.
|
21.
|
Родовые окончания
имен прилагательных
|
1
|
10.12
|
10.12
|
Упражнения в различении родовых окончаний имен
прилагательных. Комментированное письмо.
|
22.
|
Изменение имен
прилагательных по числам
|
1
|
11.12
|
11.12
|
Упражнения в изменении имен прилагательных по
числам. Выборочный диктант.
|
23.
|
Правописание
окончаний имен прилаг. в ед. ч. и мн. ч.
|
1
|
12.12
|
12.12
|
Закрепление умения правильно писать окончания имен
прилагательных в единственном числе.
|
24.
25.
26.
|
Тренировочные
упражнения а правописание родовых окончаний прилаг.
|
3
|
13.12
17.12
18.12
|
13.12
17.12
18.12
|
Упражнения в правописании родовых окончаний
прилагательных. Закрепление правописания родовых окончаний имен
прилагательных.
|
27.
|
Повторение.
Связь имени
прилагатель-ного с
именем существитель-ным
|
1
|
19.12
|
19.12
|
Упражнения в составлении связи между именем
существительным и прилагательным. Словарный диктант.
|
28.
|
Родовые окончания
имён прилагательных
|
1
|
20.12
|
20.12
|
Упражнения в установлении связи между именем
существительным и прилагательным. Работа по карточкам.
|
29.
|
Изменение имён
прилагательных
по числам
|
1
|
24.12
|
24.12
|
Упражнения в изменении имен прилагательных по
числам. Составление предложений по картинкам.
|
30.
|
Упражнения на
правописание
окончкний имён
прил-ых
ед.. и мн. числа
|
1
|
25.12
|
25.12
|
Совершенствование умений в написании окончаний имен
прилагательных единственного и множественного числа.
|
31.
|
Контрольный диктант
с заданием по теме «Изменение прилагательных по родам и числам»
|
1
|
26.12
|
26.12
|
Совершенствование навыков письма под диктовку.
Определение рода, числа, падежа имен прилагательных.
|
32.
|
Анализ контрольной
работы. Работа над ошибками
|
1
|
27.12
|
27.12
|
Выполнение работы над ошибками. Объяснение
орфограмм. Составление предложений. Подбор и запись примеров.
|
3 четверть
|
1.
|
Повторение
изученного во II четверти
|
1
|
14.01
|
14.01
|
Повторение
материала, изученного во 2 четверти. Диктант «Проверяю себя»
|
2.
|
Повторение
изученного во II четверти
|
1
|
15.01
|
15.01
|
Работа по
карточкам.
|
3.
|
Повторение. Связь
имени
прилагатель-ного с
именем существитель-ным
|
1
|
16.01
|
16.01
|
Упражнения в
установлении связи имени существительного и имени прилагательного по
вопросам.
Работа с сюжетными
картинками.
|
4.
|
Родовые окончания
имён прилагательных
|
1
|
17.01
|
17.01
|
Выделение имен
прилагательных из текста. Определение родовых окончаний с помощью вопросов.
Отгадывание загадок. Составление словосочетаний «имя существительное + имя
прилагательное» с использованием отгадок.
|
5.
|
Изменение имён
прилагательных
по числам
|
1
|
21.01
|
21.01
|
Знакомство с новой
темой. Упражнения в изменении имен прилагательных по числам.
Выборочный диктант.
|
6.
|
Ур.р.речи.
Составление
рассказа «Зима в лесу»
|
1
|
22.01
|
22.01
|
Упражнения в
составлении плана к рассказу на заданную тему. Составление и запись связного
рассказа по плану. Правила написания сочинения.
|
7.
|
Упражнения на
правописание
окончаний имён
прил.
ед. и мн. числа
|
1
|
23.01
|
23.01
|
Тренировочные
упражнения в правописании окончаний имен прилагательных единственного и
множественного числа.
Объяснительный
диктант.
|
8.
9
|
Склонение имён
прил. м.р. и ср.р. в ед.ч.
|
2
|
24.01
28.01
|
24.01
28.01
|
Упражнения в
склонении имен прилагательных мужского и среднего рода единственного числа.
Самостоятельная
работа по карточкам.
|
10.
11.
|
Именительный и
Винительный падежи имён прил. м.р. и ср.р.
|
2
|
29.01
30.01
|
29.01
30.01
|
Сопоставление
правописаний окончаний имен прилагательных м.р. ср.р. в И.п. и В.п.
Работа по картинкам.
|
12.
13.
|
Родительный
падеж имён прил. м.р.
и ср.р
|
2
|
31.01
4.02
|
31.01
4.02
|
Знакомство с данной
темой. Тренировочные упражнения в правописании имен прилагательных м.р. и
ср.р.
Комментированное
письмо.
|
14.
15
|
Дательный па-деж
имён прил.
м.р. и ср.р
|
2
|
5.02
6.02
|
5.02
6.02
|
Знакомство с новой
темой. Тренировочные упражнения в правописании имен прилагательных м.р. и
ср.р.
Работа по картине.
|
16.
|
Изложение по
коллективно
составленному
плану «Димка»
|
1
|
7.02
|
7.02
|
Упражнения в
составлении плана к рассказу на заданную тему. Составление и запись связного
рассказа по плану.
Правила написания
изложения.
|
17.
18.
|
Упражнения на
закрепление
правописания
прил. м.р. и ср.р.
|
2
|
11.02
12.02
|
11.02
12.02
|
Тренировочные
упражнения на закрепление правописания прилагательных мужского и среднего
рода. Диктант «Проверяю себя».
|
19.
20.
|
Творительный
падеж имён
прил. м.р.и ср.р.
|
2
|
13.02
14.02
|
13.02
14.02
|
Знакомство с новой
темой. Упражнения в правописании падежных окончаний имен прилагательных м.р.
и ср.р. в Т.п.
|
21.
22.
|
Предложный падеж
прилагательных м. и ср. р.
|
2
|
18.02
19.02
|
18.02
19.02
|
Знакомство с новой
темой. Выделение из текста имен прилагательных в П.П.
Правописание
падежных окончаний. Работа по карточкам.
|
23.
|
Контрольный
диктант по
теме «Имя
прилагательное»
|
1
|
20.02
|
20.02
|
Совершенствование
навыков письма под диктовку. Правила написания диктанта. Выделение падежных
окончаний имен прилагательных м.р. и ср.р.
|
24.
|
Анализ к.д.
Работа над ошибками
|
1
|
21.02
|
21.02
|
Выполнение работы
над ошибками. Объяснение написания изученных орфограмм. Составление и запись
предложений с данными орфограммами.
|
25.
|
Склонение имён
прил.
ж.р
|
1
|
25.02
|
26.02
|
Знакомство с
правилами написания заметки в стенгазету. Составление заметок на разные
темы.
|
26.
|
Деловое письмо.
Заметка в стен-газету
|
1
|
26.02
|
26.02
|
Знакомство с новой
темой. Упражнение в склонении имен прилагательных женского рода.
Самостоятельная
работа по карточкам.
|
27.
|
Родительный, Дательный
и Предложный
падежи имён
прил. ж. р.
|
1
|
27.02
|
27.02
|
Упражнение в
сопоставлении правописания падежных окончаний в Р., Д., П. падежах. Диктант «
Третий лишний».
|
28
|
Творительный
падеж имён
прил. ж.р.
|
1
|
28.02
|
28.02
|
Знакомство с новой
темой. Составление и запись предложений с включением имен прилагательных
женского рода в Т. п. Работа по карточкам.
|
29.
|
Винительный
падеж имён
прил. ж.р.
|
1
|
4.03
|
4.03
|
Знакомство с новой
темой. Введение прилагательных женского рода в В.п. из текста. Упражнения в
правописании падежных окончаний. Словарный диктант.
|
30.
|
Винительный
и Творительный
падежи имён
прил.
|
1
|
5.03
|
5.03
|
Упражнения в
сопоставление правописания падежных окончаний имен прилагательных в В. и Т.
падежах.
Диктант « Третий
лишний».
|
31.
32.
33.
|
Упражнения на
правописание
падежных окончаний
имён прил.
|
3
|
6.03
7.03
11.03
|
6.03
7.03
11.03
|
Тренировочные
упражнения на правописание падежных окончаний имен прилагательных.
Самостоятельная работа по карточкам.
|
34.
35.
|
Склонение имён
прил.
во мн.ч.
|
2
|
12.03
13.03
|
12.03
13.03
|
Знакомство с новой
темой. Упражнения в сравнении имен прилагательных во множественном числе.
Работа по картине.
|
36.
|
Именительный и
Винительный
падежи мн.ч.
имён прил.
|
1
|
14.03
|
14.03
|
Упражнения на
сопоставление падежных окончаний имен прилагательных множественного числа в
И. и В. падежах.
|
37.
|
Родительный
и Предложный
падежи мн. ч.
имён прил.
|
1
|
18.03
|
18.03
|
Упражнения на
составления падежных окончаний имен прилагательных во множественном числе в
Р. и П. падежах.
Диктант « Третий
лишний».
|
38.
|
Контрольный
диктант по теме
«Имя прилага-тельное»
|
1
|
19.03
|
19.03
|
Совершенствование
написания текста под диктовку. Правила написания диктанта. Выделение падежных
окончаний в прилагательных множественного числа.
|
39.
|
Работа над
ошибками.
Анализ к.д
|
1
|
20.03
|
20.03
|
Выполнение работы
над ошибками. Объяснения нужных орфограмм.
|
40.
|
Повторение пройденного
в 3 четверти.
|
1
|
21.03
|
21.03
|
Повторение
изученного в 3 четверти. Составление рассказа на тему « В моем классе».
Выделение падежных окончаний имен прилагательных.
|
IV четверть
|
1.
2.
|
Дательный и
Творительный
падежи мн. ч. имён
прил.
|
2
|
1.04
2.04
|
1.04
2.04
|
Познакомить с
данной темой. Упражнения в сопоставлении Д. и Т. падежей множественного числа
имен прилагательных и их окончаний. Диктант « Проверяю себя». Работа по
карточкам.
|
3.
|
Ур.р.речи.
Сочинение
«Весна» по личным
наблюдениям.
|
1
|
3.04
|
3.04
|
Упражнения в
составлении плана на заданную тему. Составление и запись связного текста на
заданную тему.
Правила написания
сочинений.
|
4.
5
|
Простое предложение
с
однородными
членами
пред-ложения
|
2
|
4.04
8.04
|
4.04
8.04
|
Повторение по
данной теме. Выделение простых предложений с однородными членами предложения,
составление предложений на данную тему.
Работа с картиной
|
6.
|
Главные члены
предложения в качестве однородных
|
1
|
9.04
|
9.04
|
Повторение по
данной теме. Составление предложений с однородными членами по картине.
Самостоятельная
работа по карточкам.
|
7.
|
Второстепен-ные
члены предложения с
одиночным
союзом и.
|
1
|
10.04
|
10.04
|
Выделение из текста
второстепенных членов предложения с одиночным союзом и. Составление и запись
предложений по картинам.
|
8.
|
Однородные члены
предложения без союзов.
|
1
|
11.04
|
11.04
|
Выделение из текста
однородных членов предложения без союзов. Составление и запись подобных
предложений по картинкам.
|
9.
|
Однородные члены
предложения
с одиночным союзом и
|
1
|
15.04
|
15.04
|
Составление и
запись предложений с одиночным союзом и по картинам. Выделение данных
предложений из текста.
|
10.
11.
|
Однородные члены
предложения
с союзами а,
но.
|
2
|
16.04
17.04
|
16.04
17.04
|
Упражнения в
составлении и записи предложений с союзами а, но. Постановка знаков препинания.
|
12
13.
|
Упражнения на
закрепление постановки
знаков
препинания при
однородных членах
|
2
|
18.04
22.04
|
18.04
22.04
|
Тренировочные
упражнения на закрепление постановки знаков препинания при однородных членах.
Объяснение постановки запятых.
|
14.
|
Диктант по теме
«Предложение»
|
1
|
23.04
|
23.04
|
Совершенствование
навыков письма под диктовку. Правило написания диктанта. Выделение однородных
членов предложения. Разбор предложения по членам.
|
15.
|
Анализ к.д.
Работа над
ошибками.
|
1
|
24.04
|
24.04
|
Выполнение работы
над ошибками. Объяснение написания орфограмм, в которых были допущены ошибки.
Составление предложений с данными словами.
|
16.
|
Обращение.
|
1
|
25.04
|
25.04
|
Повторение темы.
Выделение обращения из текста. Составление предложений с обращением.
|
17.
|
Знаки препинания
при обращении.
|
1
|
29.04
|
29.04
|
Повторение
материала по теме. Составление и запись предложений с обращением, находящимся
в начале, в середине и в конце предложений.
|
18.
|
Деловое письмо.
Письмо товарищу.
|
1
|
30.04
|
30.04
|
Знакомство с новой
темой. Правила составления письма. План. Упражнения в составлении текста
письма.
|
19.
|
Сложное
предложение.
|
1
|
1.05
|
2.05
|
Повторение
материала по теме. Выделение сложных предложений из текста. Составление и
запись сложных предложений.
|
20.
|
Сложное предложение
с союзами и, а, но.
|
1
|
2.05
|
2.05
|
Выделение сложных
предложений из текста. Упражнения в постановке знаков препинания с союзами и,
а, но.
|
21.
22.
|
Знаки препинания в
сложных предложениях.
|
2
|
6.05
7.05
|
6.05
7.05
|
Повторение
материала по теме. Составление и запись сложных предложений по схемам с
разными союзами, запись их. Разбор предложений по схемам.
|
23.
24.
|
Упражнения на
закрепление темы «Предложение»
|
1
|
8.05
9.05
|
8.05
|
Составление
предложений по схемам. Построение схем и предложений с союзами и без союзов.
Работа по карточкам.
|
25.
26.
|
Повторение.
Правописание гласных и согласных в корне слов.
|
2
|
13.05
14.05
|
13.05
14.05
|
Повторение
материала по данной теме. Работа с таблицами. Формулирование правил
правописания гласных и согласных в корне слова. Упражнения на данную тему.
|
27.
|
Правописание
падежных окончаний имен существительных ед.ч. и мн.ч.
|
1
|
15.05
|
15.05
|
Повторение
материала по данной теме. Работа с таблицей. Упражнения в правописании
окончаний имен существительных ед.ч и мн.ч.
|
28.
29.
|
Правописание
падежных окончаний имен прилагательных.
|
2
|
16.05
20.05
|
16.05
20.05
|
Упражнения в
правописании падежных окончаний имен прилагательных. Работа по карточкам.
|
30.
|
Простое предложение
с однородными членами.
|
1
|
21.05
|
21.05
|
Повторение
материала по данной теме. Составление предложений с однородными членами по
картине. Работа по карточкам.
|
31.
|
Контрольный диктант
по теме «Предложение»
|
1
|
22.05
|
22.05
|
Совершенствование
техники написания текста под диктовку. Требования к написанию диктанта.
Разбор предложения по членам. Выделение предложений с однородными членами.
|
32.
|
Анализ к.д.
Работа над
ошибками.
|
1
|
23.05
|
23.05
|
Выполнение работы
над ошибками. Объяснение написания орфограмм, в которых были допущены ошибки.
Составление и запись предложений.
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.