Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Календарно-тематическое планирование по русскому языку (1 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Календарно-тематическое планирование по русскому языку (1 класс)

библиотека
материалов

Календарно-тематическое планирование по русскому языку


урока

Даты

проведения


Содержание

(разделы, темы)

Кол-во

часов

Практическое выполнение программы(вид или форма учебной деятельности)

Оборудование

Основные виды учебной деятельности (УУД)


Примечание


план

факт




1

01.09


День знаний. Знакомство с прописями

1

Наблюдение. Фронтальный опрос

Технические средства обучения

(ИКТ)

Компьютер с художественным программным обеспечением.


Мультимедийный проектор.


Магнитная доска





Печатные

пособия:



Демонстрационный материал (картинки предметные, таблицы) в соответствии с основными темами программы обучения.





Таблицы в соответствии с основными разделами программы.









обучения .

Иллюстрированные материалы.









Репродукции картин русской живописи для развития речи.

















Комплект наглядных пособий «Обучение грамоте».

Часть1-4
















Демонстрационные пособия:





Разрезные картинки.








Рассказы в картинках.














Демонстрационный материал по развитию речи.






Основные правила и понятия 1-4 класс.





Опорные таблицы по русскому языку 1класс.






Словарные слова.









Комплект наглядных пособий "Грамматические разборы".





Таблицы "Ступеньки грамоты".







Таблицы демонстрационные "Правописание гласных в корне слова".





Опорные таблицы по русскому языку 1 класс.







Экранно – звуковые пособия:




Видеофильмы по предмету (в том числе в цифровой форме) по разделам курса русского языка.











Слайды (диапозитивы) по основным темам курса русского языка.


Учиться строить высказывание.



2

02.09


Схема слова. Правила письма

1

Наблюдение. Фронтальный опрос

Учиться слушать и понимать других.



3

03.09


Прямые и наклонные вертикальные линии

1




Текущий, фронтальный опрос.

Учиться строить высказывание, правильно писать изученные элементы.


4

04.09


Обведение по контуру, штриховка

1

Проверка выполненных упражнений

Учиться слушать и понимать других.

Правильно писать изученные элементы


5

07.09


Обведение и письмо элементов.

1

Текущий, фронтальный устный опрос



Освоить алгоритм проверки. Правильно писать изученные элементы

Работать с информацией: анализировать, обобщать и воспроизводить.



6

08.09


Обведение

по контуру,

штриховка

1


7

09.09


Обведение по контуру, письмо овалов

1

Проверка выполненных упражнений


8

10.09


Письмо наклонных линий,

овалов

1

Текущий, фронтальный опрос.


9

11.09


Обведение и письмо элементов.

Бордюры

1

Текущий, фронтальный опрос.

Сравнивать, анализировать и правильно писать изученные элементы.


10

14.09


Письмо наклонных линий с петлёй внизу и вверху

1

Проверка выполненных упражнений

Правильно писать изученные элементы.



11

15.09


Упражнения в обведении по контуру и штриховке

1

Текущий, фронтальный опрос.

Составлять схему предложения. Правильно писать изученные элементы.


12

16.09


Письмо прямой с закруглением внизу

1

.


Текущий, фронтальный опрос.

Работать с информацией: находить, обобщать и воспроизводить.

Правильно писать изученные элементы.

Работать по алгоритму

Учиться самооценке


13

17.09


Письмо

е-образных

элементов

1


14

18.09


Нижнее и верхнее закругления. Ударный слог

1


15

21.09


Письмо элементов буквы г

1


Текущий, фронтальный опрос. Проверка выполненных упражнений

Исследовать звуковой состав речи.

Писать изученные элементы.


16

22.09


Повторение

основных

графических элементов

1

Правильно писать изученные элементы


17

23.09


Письмо прямых и наклонных

линий

1

Правильно писать изученные элементы


18

24.09


Письмо прямых и наклонных

линий

1

Текущий, фронтальный опрос.

Правильно писать изученные элементы


19

25.09


Обведение и письмо элементов

1

Текущий, фронтальный опрос.

Учиться осознавать значимость учебной деятельности и получаемых знаний.


20

28.09


Строчные буквы и, г, п, т, р

1

Проверка выполненных упражнений

Описывать свойства звука, элементы букв. Писать буквы и, г, п, т, р.


21

29.09


Письмо слогов и слов с буквами г, п, т, р

1

Текущий, фронтальный опрос. Проверка выполненных упражнений

Формирование графического навыка. Оценивать личные достижения и достижения окружающих


22

30.09


Письмо букв и слогов под диктовку

1


23

01.10


Строчная

буква о

1

Исследовать звуковой состав речи. Писать букву о


24

02.10


Письмо слогов и слов с изученными буквами

1

Текущий, фронтальный опрос. Проверка выполненных упражнений

Работать с информацией: находить, обобщать и сравнивать элементы букв.

Учиться строить высказывание

Писать букву О


25

05.10


Заглавная буква О в именах

людей

1


26

06.10


Строчная

буква а

1



Текущий, фронтальный опрос. Проверка выполненных упражнений


Исследовать звуковой состав речи. Писать букву а


27

07.10


Письмо слогов и слов с изученными буквами

1

Моделировать разнообразные расположения букв и слогов в словах.


28

13.10


Письмо буквы ы и слогов с ней.

1

Описывать свойства звука.

Писать букву Ы


29

14.10


Заглавные

буквы Г, П, Т, Р

1

Моделировать разнообразные расположения букв и слогов в словах. Писать буквы Г, П,Т, Р.


30

15.10


Заглавная

буква И

1

Текущий, фронтальный опрос.

Исследовать звуковой состав речи.

Писать букву н


31

16.10


Строчная

буква н

1


32

19.10


Письмо слов с буквой н

1

Текущий, фронтальный опрос. Проверка выполненных упражнений

Различать изученные звуки и буквы


33

20.10


Строчная

буква к

1

Писать букву к.


34

21.10


Местоимения «он», «она», «они»

1

Учиться строить высказывание


35

22.10


Заглавная и строчная

буквы Уу

1

Проверка выполненных упражнений

Описывать свойства звука.

Писать буквы Уу и слова с ними


36

23.10


Многозначность слова

1

Моделировать разнообразные расположения букв и слогов в словах. Писать с комментированием.


37

26.10


Письмо слов с буквой Уу

1


Текущий.


Проверка выполненных упражнений


38

27.10


Строчная

буква с

1

Писать букву с.

Моделировать разнообразные расположения букв и слогов в словах.


39

28.10


Письмо букв, слогов, слов, предложений

1


40

29.10


Письмо слогов, слов и предложений.

1

Текущий, фронтальный опрос.

Моделировать разнообразные расположения букв и слогов в словах.


41

30.10


Строчные

буквы л, м

1

Текущий, фронтальный опрос.

Различать изученные звуки и буквы. Писать буквы л, м и слова с ними.

Учиться сотрудничеству в паре


42

02.11


Письмо букв, слогов, слов и предложений

1


43

03.11


Заглавные

буквы К, Н

1

Проверка выполненных упражнений

Писать буквы К, Н и слова с ними

Оценивать личные дости-жения


44

05.11


Упражнения в письме

1


45

06.11


Обучение списыванию с печатного текста

1


Текущий, фронтальный опрос.

Писать изученные буквы.

Учиться работать по алгоритму



46

09.11


Заглавная и строчная буквы Сс

1



Исследовать звуковой состав речи.

Писать буквы Сс и слова с ними

Писать букву М


47

10.11


Упражнения в письме

1

Проверка выполненных упражнений


48

11.11


Заглавная буква М. Упражнения в письме

1

Текущий, фронтальный опрос.


49

12.11


Обучение в списывании текста

1


Текущий, фронтальный опрос.

Работать с информацией: находить, обобщать и сравнивать, воспроизводить по образцу.


50

13.11


Строчная

буква ш

1

Писать букву ш


51

16.11


Правила написания заглавной буквы

1

Текущий, фронтальный опрос.

Находить, обобщать и сравнивать, воспроизводить по образцу.


52

17.11


Правила оформления предложений на письме

1

Проверка выполненных упражнений

Различать изученные буквы, воспроизводить по образцу.



53

18.11


Заглавная

буква Ш

1


Текущий, фронтальный опрос. упражнений

Писать букву Ш


54

19.11


Обучение выборочному списыванию

1

Учиться работать по алгоритму


55

20.11


Заглавная буква А. Упражнения в письме

1

Писать букву А и слова с ней

Учиться оценивать личный результат


56

30.11


Строчная

буква д

1

Текущий, фронтальный опрос.

Описывать свойства звука.

Писать букву д


57

01.12


Самостоятельная работа по письму

1

Проверка самостоятельной работы

Моделировать разнообразные расположения слогов в словах, слов в предложениях.

Учиться самоконтролю


58

02.12


Однокоренные слова. Словарные слова

1

Текущий, фронтальный опрос.


59

03.12


Строчная

буква в.

1

Текущий, фронтальный опрос.

Писать букву в.



60

04.12


Заглавная

буква В

1

Писать букву В и слова с ней.


61

07.12


Строчная гласная буква е

1


Текущий, фронтальный опрос.

Описывать свойства звука. Писать букву е.


62

08.12


Границы предложений.

1

Описывать свойства звука.


63

09.12


Упражнения в письме слов с изученными буквами

1

Проверка выполненных упражнений

Писать букву ё.

Моделировать разнообразные расположения букв и слогов в словах


64

10.12


Строчная гласная буква ё

1


65

11.12


Заглавные буквы Е, Ё

1


Текущий, фронтальный опрос.

Писать буквы Е, Ё и слова с ними


66

14.12


Упражнения в письме

1

Описывать свойства звука.



67

15.12


Упражнения в письме слов с изученными

буквами

1

Текущий, фронтальный опрос.

Моделировать разнообразные расположения букв и слогов в словах.


68

16.12


Строчная

буква б

1

Текущий, фронтальный опрос. Проверка выполненных упражнений

Писать букву б.



69

17.12


Однокоренные слова. Части слова. Парные согласные.

1

Работать с информацией


70

18.12


Заглавная

буква Б

1

Писать букву Б и слова с ней


71

21.12


Строчная

буква з

1

Текущий, фронтальный опрос. Проверка выполненных упражнений

Писать букву з.

Исследовать состав слова.


72

22.12


Упражнения в письме

1

Моделировать разнообразные расположения букв и слогов в словах


73

23.12


Заглавная

буква З

1

Писать букву З и слова с ней


74

24.12


Строчная гласная буква я

1

Текущий, фронтальный опрос.

Писать букву я


75

25.12


Заглавная

буква Я

1

Писать букву Я и слова с ней.


76

28.12


Строчная

буква х

1



Текущий, фронтальный опрос.



Печатные

пособия:


Карточки с заданиями по русскому языку для 1-4 классов.



Плакаты с высказываниями о русском языке.


Писать букву х.


77

29.12


Упражнения в письме слов с изученными

буквами

1

Моделировать разнообразные расположения букв и слогов в словах.


78

30.12


Строчная

буква ж

1

Писать букву ж


79

31.12


Упражнения в письме слов с изученными

буквами

1

Проверка выполненных упражнений

Моделировать разнообразные расположения букв и слогов в словах.


80

11.01


Упражнения в письме слов с изученными буквами

1

Текущий, фронтальный опрос.

Работать с информацией: находить, обобщать и сравнивать, воспроизводить по образцу


81

12.01


Упражнения в письме слов с изученными

буквами

1

Объяснительный

диктант


Комплект наглядных пособий «Обучение грамоте».

Часть1-4




Уметь составлять и записывать слова на изучаемые буквы.

Моделировать разнообразные расположения букв и слогов в словах


82


13.01


Упражнения в письме слов с изученными

буквами

1

Тематический. Письмо. Работа по карточкам.



83

14.01


1


84

15.01


1


85

18.01


1


86

19.01


Работа с текстом. Списывание с печатного текста

1

Объяснительный

диктант

Учиться работать по алгоритму


87

20.01


Заглавные

буквы Х, Ж

1

Тематический. Буквенный диктант

Аудиозаписи в соответствии содержанием обучения (в том числе в цифровой форме) по разделам курса русского языка.


Писать буквы Х, Ж и слова с ними.

Работать по алгоритму


88

21.01


Строчная

и заглавная

буквы Й, й

1

Текущий. Списывание слов.

Уметь составлять и записывать слова на изучаемые буквы.

Писать буквы Й, й.


89

22.01


Строчная буква ч. Правописание буквосочетаний ча, чу

1

Текущий. Правило: буквосочетаний ча, чу

Уметь составлять и записывать слова на изучаемые буквы.



90

25.01


Заглавная

буква Ч

1

Текущий. Словарная работа

Писать букву Ч.

Моделировать разнообразные расположения букв и слогов в словах. Писать буквы ц, щ.


91

92

26.01

27.01


Строчные буквы ц, щ. Сочетания ща, щу

1

Текущий. Правило написания ща, щу


93

28.01


Заглавные буквы Ц, Щ

1


Писать буквы Ц, Щ и слова с ними.


94

29.01


Строчная

буква ф

1

Текущий. Пересказ

текста


Уметь составлять и записывать слова на изучаемые буквы.

Писать букву ф.


95

08.01


Заглавная

буква Ф

1

Текущий


Писать букву Ф и слова с ней.


96

09.02


Строчная

буква э

11

Письмо слов на слух. Подчеркивание орфограмм


Писать букву э.



97

98

10.02

11.02


Упражнения в письме изученных букв

1


Уметь составлять и записывать слова на изучаемые буквы.


99

12.02


Заглавная

буква Э

1

Выборочное чтение по вопросам


Писать букву Э и слова с ней.



100

15.02


Строчная гласная буква ю

1

Самостоятельное списывание


Писать букву ю.



101

16.02


Заглавная

буква Ю

1

Чтение и озаглавливание текста.


Писать букву Ю и слова с ней. Учиться выстраивать свой ответ


102

17.02


Буква ь

1

Звукобуквенный анализ слов с ь


Писать букву Ь и слова с ней


103

104

18.02

19.02


Упражнения в письме слов с изученными

буквами

1

Объяснительный

диктант


Уметь составлять и записывать слова на изучаемые буквы.


105

29.02


Разделительный ь

1

Текущий.

Уметь составлять и записывать слова на изучаемые буквы.

Писать букву Ь в словах


106

01.03


Буква ъ. Разделительный ъ

1

Текущий. Наблюдение за ролью ъ, его работой

Уметь составлять и записывать слова на изучаемые буквы.

Воспроизводить по образцу слова с буквами Ь и Ъ


107

108

02.03

03.03


Упражнения в письме изученных букв

1

Текущий. Словарная работа


Уметь составлять и записывать слова на изучаемые буквы.


109

04.03


Упражнения в списывании текста

1

Текущий


Уметь составлять и записывать слова на изучаемые буквы.


110

111

09.03

10.03


Упражнения в письме слов и предложений

1

Объяснительный

диктант


Уметь составлять и записывать слова на изучаемые буквы.


112

11.03


Вводный урок. Знакомство с учебником «Русский язык»

1

Текущий


Учиться ориентироваться в учебнике и его страницах


113

14.03


Повторяем

гласные звуки и буквы

1

Текущий. Самостоятельная работа


Сравнение звукового и буквенного состава слов.

Различать гласные звуки и буквы.


114

15.03


Гласные буквы обозначают

мягкость и твёрдость согласных звуков на

письме

1

Текущий.



Исследовать звуковой состав речи: сопоставлять и сравнивать по общим и отличительным признакам.



115

16.03


Согласные звуки и буквы

1

Текущий. Диктант





Комплект наглядных пособий

«Русский язык. 1 класс»

Исследовать звуковой состав речи.


116

17.03


Что мы знаем о звуках и буквах

1

Проверочная работа

Подбирать слова к схеме.

Находить слова в тексте с заданным звуком.


117

18.03


Повторяем слоги и ударение

1

Тематический. Словарная работа

Составление предложения по словам; понятие однокоренных слов.

Делить слова на слоги, ставить ударение.


118

21.03


Повторяем слоги и ударение

1

Словарная работа


119

22.03


Перенос слов

1

Тематический. Словарная работа

Уметь переносить слова.



120

23.03


Развитие умения переносить слова

1

Словарный диктант. Слуховой диктант


Комплект наглядных пособий

«Словарные слова.1 класс»

Уметь переносить слова.

Описывать свойства звука.



121

24.03


Развитие умения переносить слова

1

Тематический. Творческое задание

Уметь переносить слова.

Учиться самоконтролю,


122

25.03


Проверочная работа

1

Тематический, итоговый.

Уметь переносить слова.



123

28.03


Отработка понятий «ударение», «перенос слов»

1

Словарная работа.

Диктант


Уметь переносить слова.

Оценивать личные

достижения и достижения окружающих


124-126

29.03

30.03

31.03


Гласные буквы, которые обозначают мягкость согласных звуков на письме

3

Текущий фронтальный. Диктант с комментированием




Комплект наглядных пособий

«Русский язык. 1 класс»

Понятие о тексте, умение анализировать заглавие.

Моделировать разнообразные расположения букв и слогов в словах


127-128

01.04

04.04


Обозначение мягкости согласных на письме с помощью буквы ь

2

Текущий. Диктант с комментированием. Тест

Исследовать звуковой состав речи: сопоставлять и сравнивать по общим и отличительным признакам.


129-130

05.04

06.04


Повторяем написание большой буквы и разделительного ь в словах

2

Текущий. Словарная работа. Распределительный диктант


Различение разделительного ь и показателя мягкости.



131

07.04


Повторение написания слов с большой буквы

1

Текущий фронтальный


Уметь составлять и записывать слова на изучаемые правила.



132

08.04


Написание одинаково звучащих слов с большой и маленькой буквы

1

Текущий. Картинный словарный диктант, работа в парах


Писать большую букву.

Видеть в словах опасные места.



133-134

11.04

12.04


Упражнение в написании слов с большой буквы и слов с разделительным ь

2

Текущий. Словарный диктант. Беседа. Работа по карточкам



Комплект наглядных пособий

«Русский язык. 1 класс»

Образование притяжательных прилагательных от существительных.


135

18.03


Повторение написания жи-ши в словах

1


Тематический. Словарный диктант

Работать с информацией: находить, обобщать и сравнивать



136

19.04


Повторение написания ча-ща в словах

1


Различение слов, отвечающих на вопросы: что? какой? что делать?


137

20.04


Повторение написания чу-щу в словах

1

Объяснительный диктант


Комплект наглядных пособий

«Словарные слова.1 класс»

Уметь составлять словарные диктанты на изучаемую орфограмму.


138-140

21.04

22.04

25.04



Повторение написания жи-ши, ча-ща, чу-щу, чн, чк в словах

3

Тематический. Тест.

Работать с информацией: находить, обобщать и сравнивать, воспроизводить по образцу.


141

26.04


Повторяем корень слова

1

Словарный диктант


Понятие единообразного написания корней.



142-144

27.04

28.04

29.04


Развитие умения находить однокоренные слова, выделять в них корень

3

Текущий. Предупредительный диктант.


Учиться находить однокоренные слова.



145

03.05


Повторяем

правописание безударных гласных в корне слова

1

Текущий. Словарный диктант. Творческое списывание






Комплект наглядных пособий

«Словарные слова.1 класс»

Различать понятия о сильной и слабой позиции.



146

04.05


Подбор проверочных слов к словам с безударной гласной в корне

1

Текущий. Объяснительный диктант. Словарный диктант

Группировать слова по заданному принципу (с общим корнем и т.д.)



147

05.05


Написание слов с безударной гласной в корне, проверяемой ударением

1

Тематический фронтальныйСписывание

Находить корень в группе доступных слов.

Учиться работать по алгоритму.

по образцу


148

06.05


Написание слов с безударной гласной в корне, проверяемой ударением

1

Тематический выборочный и распределительный диктант.


Уметь составлять текст на заданную тему с опорой на данные слова.

Находить корень в группе доступных слов.

Определять наличие орфограмм в слове.


149

10.05


Написание слов с безударной гласной в корне, проверяемой ударением

1

Тематический итоговый тест


Находить корень в группе доступных слов.

Определять наличие орфограмм в слове. Контролировать правильность написания.

Доказывать написание слов


150

11.05


Проверочная работа

1

Тематический.





Комплект наглядных пособий

«Русский язык. 1 класс»

Контролировать правильность написания.


151

12.05


Работа над ошибками

1

Текущий фронтальный

Находить корень в группе доступных слов.


152

13.05


Повторение слов, написание которых надо запомнить

1

Текущий. Зрительно-слуховой диктант

Усвоить понятие об обобщающем слове.



153

16.05


Повторение слов, написание которых надо запомнить

1

Текущий. Выборочный диктант


Осознание понятия орфограммы, сильной и слабой позиции.



154

17.05


Контрольный диктант

1

Контрольная работа



155

18.05


Словарный диктант. Повторение пройденного

1

Текущий. Словарный диктант


Составление текста по опорным словам.

и самооценке


156

19.05


Что мы знаем о предлогах в предложении



Повторяем правила оформления предложений на письме

1

Выборочный диктант. Словарная работа


Отличать предлог от приставки.



157

20.05


1


Составление текста на заданную тему.

воспроизводить по образцу.


158

23.05


1



159

24.05


1

Текущий. Объяснительный диктант. Словарный диктант


Составлять небольшой текст.

Правильно списывать текст.



160

25.05


Повторение пройденного

1



Уметь составлять слова и предложения на изучаемые орфограммы




21




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 26.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров118
Номер материала ДВ-487391
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх