Инфоурок / Русский язык / Рабочие программы / Календарно-тематическое планирование по русскому языку 5 класс ФГОС
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Календарно-тематическое планирование по русскому языку 5 класс ФГОС

библиотека
материалов

Поурочное планирование по русской словесности 5 класс

Поурочное (календарно-тематическое) планирование

по русской словесности для 5 класса (34 ч.)

занятия


урока в теме



Дата

по плану


Фактическая дата проведения урока



Тема урока


Примечание

(корректировка)



Что такое слово



1

1



Слово как единица языка и как словесное высказывание.



2

2



Значение языка для жизни общества. Слово-заповедь.




Что такое словесность



3

1



Словесность как словесное творчество, словесное искусство


4

2



Язык художественной словесности




Богатство лексики русского языка


5

1



Лексическое значение слова. Способы определения значения слова. Слова однозначные и многозначные. Употребление многозначных слов в произведениях словесности.


6

2



Слова-термины, способы определения понятия.



7

3



Омонимы, их отличие от многозначных слов. Роль омонимов в художественных произведениях.


8

4



Синонимы, их роль в художественных произведениях.


9

5



Антонимы, их роль в художественных произведениях.


10

6



Неологизмы, их роль в художественных произведениях.


11

7



Устаревшие слова: архаизмы и историзмы, их значение в произведении.


12

8



Фразеологизмы, их способность придавать произведению разговорную или книжную окраску.





Прямое и переносное значения слова



13

1



Прямое значение слова. Употребление слова в переносном значении.


14

2



Эпитет. Сравнение. Аллегория.




Текст



15

1



Текст как результат употребления языка, связное законченное письменное или устное высказывание. Тема и основная мысль (идея) текста. Способы связи предложений в тексте.



16

2



Формы словесного выражения: повествование, описание, рассуждение, диалог, монолог.




Стихотворная и прозаическая формы словесного выражения


17

1



Понятие о стихотворной и прозаической формах словесного выражения.


18

2



Интонация. Повествовательные, вопросительные и побудительные предложения в прозаическом тексте, интонация в них. Восклицательные предложения и их интонация.


19

3



Особенности интонации в стихотворной речи: стиховая пауза. Ритм и рифма в стихах. Строфа как единица композиции стихотворной речи.




Устная народная словесность



29

1



Понятия: произведение, устная народная словесность.


21

2



Знакомство со сказками. Виды сказок. Особенности словесного выражения содержания в сказках. Правдивость сказки.


22

3



Другие виды народной словесности: небылицы, загадки, пословицы, поговорки, считалки, скороговорки.


23




Использование в произведениях устной народной словесности языковых средств выражения содержания.





Литературное эпическое произведение



24

1



Произведение, созданное писателем. Эпическое, лирическое и драматическое произведения.


25

2



Эпическое произведение: произведение, в котором рассказчик повествует о героях и событиях.


26

3



Литературная сказка. Ее сходство с народной сказкой и отличие от нее.


27

4



Басня. Басенные герои и сюжеты. Особенности языка и построения басен. Повествование и диалог в басне. Басенная «мораль».


28

5



Рассказ и повесть.

Понятие о сюжете и эпизоде эпического произведения.

Особенности языка эпического произведения: повествование, описание и диалог в эпическом произведении.




Литературное лирическое произведение



29

1



Лирическое произведение: произведение, в котором главное — выражение мыслей и чувств поэта, вызванных различными явлениями жизни.


30

2



Стихи о родине и о природе. Стихи о животных. Стихи, рассказывающие о событии.


31

3



Значение стихотворной речи в лирическом произведении




Литературное драматическое произведение



32

1



Драматическое произведение: произведение, предназначенное для постановки на сцене театра.


33

2



Пьеса-сказка.



34

3



Особенности языкового выражения содержания в драматическом произведении.









Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-175528

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"