Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Календарно-тематическое планирование по изо 2 Школа России

Календарно-тематическое планирование по изо 2 Школа России

библиотека
материалов

Приложение № 1

к рабочей программе

по предмету «Индивидуально – групповые

занятия по изобразительному искусству»



Календарно – тематическое (поурочное) планирование

по индивидуально – групповым занятиям по изобразительному искусству

для 2 класса

2016 – 2017 учебный год

учителя Журавлевой Светланы Тимофеевны




















Поурочное планирование

Изобразительное искусство 2 КЛАСС


Сокращения, используемые в поурочном планировании:

  • ТР-творческая работа

  • ПР – проектная работа

  • В - выставка


п.п.

п.т

Тема урока

Планируемые предметные результаты

ученика

Форма

контроля

Домашнее

задание

Дата

выполнения

освоит

научится

Чем и как работает художник (8 ч)

1

1

Три основных цвета


приемы получения новых цветов.

изображать разнообразные цветы на основе смешивания трех основных цветов

ТР



Завершить работу


2

2

Белая и черная краски

приёмы соединения цветов

получать новые цвета путем смешивания

ТР


Завершить работу


3

3

Пастель и цветные мелки, акварель, их выразительные возможности

Разновидности средств рисования и их возможности

изображать осенний лес, используя выразительные возможности материалов, работать пастелью, мелками, акварелью

ТР


Индивидуальные доклады


4

4

Выразительные возможности аппликации


Технологии работы с бумагой

создавать коврик на тему осенней земли, выполнять аппликацию

ТР


Сообщение по теме


5

5

Выразительные возможности графических материалов



графические художественные материалы

изображать зимний лес, используя графические материалы

ТР


Завершить работу


6

6

Выразительность материалов для работы в объеме


графические художественные материалы

работать с целым куском пластилина, создавать объемное изображение.

ТР


Завершить работу


7

7

Выразительные возможности бумаги


графические художественные материалы

конструировать из бумаги объекты игровой площадки

ПР


Принести бросовый материал


8

8

Неожиданные материалы.

Города Ленинградской области.


Возможности применения бросового и неожиданного материала в работе

создавать образ ночного города с помощью разнообразных неожиданных материалов

В


Завершить работу


Реальность и фантазия (7 ч)

9

1

Изображение и реальность

Способы изображения животных

передавать в изображении характер животного


ТР

Сообщение по теме


10

2

Изображение и фантазия.

Способы изображения сказочных персонажей

изображать сказочных существ, работать с гуашью

ТР

Индивидуальные доклады


11

3

Украшение и реальность

Методы применения материалов для рисования при изображении природы

создавать с помощью графических материалов изображения различных украшений в природе, работать тушью, пером, углем, мелом.

ТР


Групповой доклад


12

4

Украшение и фантазия.

Способы работы с графическими материалами

преображать реальные формы в декоративные, работать с графическими материалами


В


Завершить работу


13

5

Постройка и реальность.

Технологии конструирования из бумаги

конструировать из бумаги формы подводного мира, работать в группе

ТР


Завершить работу


14

6

Постройка и фантазия. Стили архитектурных построек города Волосово.

Технологии конструирования из бумаги

сравнивать природные формы с архитектурными постройками, создавать макеты фантастических зданий, фантастического города

ТР


Мини-сообщения


15

7

Братья-Мастера Изображения, Украшения и Постройки всегда работают вместе

Технологии конструирования из бумаги

обсуждать творческие работы, оценивать собственную художественную деятельность.

ПР


Завершить работу


О чем говорит искусство (11ч)

16

1

Изображение природы в различных состояниях

Технологию использования акварели и восковых мелков

изображать живописными материалами контрастные состояния природы.


В


Завершить работу


17

2

Изображение характера животных.

Животные, обитающие на территории Волосовского района.


Методы изображения животных

изображать животного с ярко выраженным характером

ТР

Завершить работу


18

3

Изображение характера человека: женский образ

Представление о красоте внутренней и внешней

создавать живописными материалами выразительные контрастные женские образы

ТР

Завершить работу


19

4

Изображение характера человека: мужской образ

Представление о красоте внутренней и внешней

создавать живописными материалами выразительные, контрастные образы доброго и злого героя

ТР


Завершить работу


20

5

Образ человека в скульптуре

Способы передачи характера в объемном изображении человека.


работать с пластилином

ТР


Презентации по теме


21

6

Образ человека в скульптуре

Завершить работу


22

7

Образ человека в скульптуре

Завершить работу


23

8

О чем говорят украшения. Декоративно – прикладное искусство малых народностей Ленинградской области.



Понятие «декор», декоративно-прикладное искусств.

использовать цвет для передачи характера изображения


ТР


Индивидуальный доклад


24

9

О чем говорят украшения



ТР


Завершить работу


25

10

О чем говорят украшения



ТР


Завершить работу


26

11

В изображении, украшении и постройке человек выражает свои чувства, мысли, настроение, свое отношение к миру (обобщение темы)

Способы оценки творческих работ

обсуждать творческие работы, оценивать собственную художественную деятельность.

ПР


Завершить работу


Как говорит искусство (8 ч)

27

1

Теплые и холодные цвета. Борьба теплого и холодного

Разновидности цветовых гамм

составлять теплые и холодные цветовые гаммы

ТР


Сообщение по теме


28

2

Тихие и звонкие цвета


Разновидности цветовых гамм

изображать борьбу тихого и звонкого цветов

ТР


Групповые работы


29

3

Что такое ритм линий.

Понятие о ритме как выразительном средстве изображения.

работать с пастелью и восковыми мелками

ТР


Завершить работу


30

4

Характер линий


Способы изображения ветвей деревьев

изображать ветки деревьев с определенным характером

ТР


Завершить работу


31

5

Ритм пятен

Понятие о ритме пятен, обрывной аппликации.

использовать технику обрывной аппликации, изображать борьбу тихого и звонкого цветов

ТР


Сообщение по теме


32

6

Пропорции выражают характер

Понятие «пропорция» и «пропорциональность»

создавать выразительные образы животных или птиц.


ТР

Завершить работу


33

7

Ритм линий, пятен, цвет, пропорции — средства выразительности


Способы применения полученных знаний по теме

работать с разными материалами

ТР


Завершить работу


34

8

Итоговый урок года

Методику анализа художественных произведений

обсуждать творческие работы, оценивать собственную художественную деятельность

В






Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-232356

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG