Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Календарно-тематическое планирование по русскому языку 5-9 классы

Календарно-тематическое планирование по русскому языку 5-9 классы


  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Календарно -тематическое планирование по русскому языку 5-класс

Всего – 102 часа (по 3 часа в неделю, всего 34 недели)


Жирным шрифтом выделен отдельный урок, обычный шрифт – материал из разделов ПОВТОРЕНИЕ, ОПЕРЕЖЕНИЕ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ содержания программы


сроки

Программный материал

Письменные работы

К/Ч

дата

изучение

повторение

развитие речи

опережение

1 неделя

1.Роль языка в жизни человека





1

02.09

Речь. Культура речи 2 ч.

2. Речь. Формы речи. Устная и письменная речь.





1

04.09

3. Связная речь. Речевое общение. Культура речи. Культура общения.

Предложение. Главные члены предложения. Второ­степенные члены предложения.




1

07.09

2 неделя

Повторение изученного в начальных классах 8 ч. (из них 2 ч. развитие речи; 1 ч. диктант)



4.Звуки и буквы. Ударение. Состав слова. Однокоренные слова. Образование слов с помощью приставок и суффиксов. Правописание имен собственных.




1

09.09


5. Правописание безударных гласных в корне слова. Правописание и, у, а после шипящих.Правописание звонких и глухих согласных в корне слова. Правописание слов с не­произносимыми согласными. Разделительные ь и ъ.


Правописание слов с двойными согласными


1

11.09


6. Части речи. Глагол. Личные окончания глагола. -Тся/ - ться в глаголах.











1

14.09

3 неделя


Правописание приставок и предлогов со словами. Предлог и союз.

7. Текст. Определение темы и основной мысли текста. Типы текстов: описание, повествование, рассуждение.



1

16.09


8. Имя существительное. Правописание падежных окончаний имен существительных. Ь после шипящих на конце имен существительных женского рода. Имя прилагательное. Правописание падежных окончаний имен прилага­тельных.


Однозначные и многозначные слова в толковых словарях.


1

18.09


Местоимение. Склонение личных местоимений с предлогами и без предлогов.


9. Автобиография. Заявление. Дружеское письмо.



1

21.09

4 неделя


10. Словосочетание. Связь слов в словосочетании: смысловая и грамматическая. Главное и зависимое слова. Распространенные и нераспространенные предложения. Пунктуация в предложениях с однородными членами предложения.





1

23.09







11. Диктант

1

25.09

Текст. Типы речи 5 ч.




12. Текст-описание: логическая структура, особенности функционирования языковых средств.

Текст. Типы речи. Описание. Повествование. Рассуждение.

Толкование значений слов в тексте.

Текстообразующие языковые средства (местоименная замена, употребление синонимов, антонимов, видо-временные формы глаголов и др.).


1

28.09

5 неделя


13. Текст-повествование: логическая структура, особенности функционирования языковых средств.


Подбор омонимов, синонимов, антонимов к словам в тексте.



1

30.09

14. Текст-рассуждение: логическая структура, особенности функционирования языковых средств.


Совершенствование навыков правильного построения фразы и использо­вания изобразительно-выразительных средств



1

02.10

15. Тезис и доказательство.


Письменное редактирование текста.



1

05.10

6 неделя


16. Стили речи (научный, художественный, разговорный).


Анализ и воспроизведение текстов различных функционально-смысловых типов речи.




Стили речи (официально-деловой и публицистический).


1

07.10

Синтаксис и пунктуация. Культура речи – 16 ч. (из них 4 ч. – развитие речи, 1 ч. – сочинение-описание; 1 ч. – диктант)



17. Словосочетание. Строение словосочетания.



Виды словосочетаний.


1

09.10

18.Способы выражения грамматической связи в словосочетании. Синтаксический разбор словосочетания.





1

12.10

7 неделя



19. Предложение. Грамматическая основа предложения. Двусоставные и односоставные предложения.

Виды предложений по цели высказыва­ния. Виды предложений по интонации


Односоставные предложения (номинативные и безличные).


1

14.10



20. Подбор заглавия к тексту. Определение его темы и идеи. Составление плана текста.



1

16.10



21. Деление текста на части. Разделение текста по абзацам при записи. Запись текста в соответствии с планом



1

19.102

8 неделя


22. Тире между подлежащим и сказуемым.





1

21.10

23. Второстепенные члены предложения. Дополнение. Определение. Обстоятельство. Распространенные и нераспространенные предложения.



Трансформация предложений (из нераспространенного в распространенное)



1

23.10



24. Анализ изобразительно-выразительных средств в тексте: сравнение, олицетворение, эпитет.



1

26.10

9 неделя



Использование разных видов предложений по интонации, по количеству грамматических основ, по наличию и отсутствию второстепенных членов предло­жения в тексте на заданную тему.


25. Сочинение-описание

1

28.10

26. Однородные члены предложения. Знаки препинания в предложениях с однородными членами предложения. Обобщающее слово.


Составление предложений по заданным моделям.



1

30.10

27. Предложения с обращениями.


Выразительное чтение текста.



1

02.11

10 неделя


28. Синтаксический разбор простого предложения.


Трансформация предложений (из простого в сложное),



1

03.11

29. Сложное предложение. Союзные и бессоюзные сложные предложения.



ССП и СПП.


1

12.11

30. Синтаксический разбор сложного предложения.



Создание текстов по типу описания.



1

13.11

11 неделя



31. Предло­жения с прямой речью. Диалог.


Трансформация предложений (из конструкции с прямой речью – в диалог).

Вводные и вставные конструкции (пожалуйста, прошу вас, будьте любезны, разрешите спросить).


1

16.11





32. Диктант.

1

18.11

Фонетика. Графика. Орфография. Культура речи 11 ч. (из них 3 ч. развитие речи; 1ч-изложение-повествование; 1 ч. – тестирование)

33. Фонетика. Гласные и согласные звуки. Согласные твердые и мягкие. Согласные глухие и звонкие.

Звуки и буквы.


Графика.


1

20.11

12 неделя



Правописание и, у, а после шипящих.

34. Ударение в словах и формах разных частей речи. Произношение гласных и согласных звуков, сочетаний согласных



1

23.11

35. Обозначение глухих и звонких согласных на письме.

Правописание звонких и глухих согласных в корне слова.




1

25.11

36. Обозначение мягкости согласных с помощью мягкого знака.

Алфавит. Разделительные ь и ъ.


Мягкий знак как показатель грамматической категории.




1

27.11

13 неделя

37. Орфография. Правописание непроизносимых согласных.

Правописание слов с не­произносимыми согласными (солнце, грустный, сверстник в сравнении со словами типа опасный, ровесник).






1

30.11

38. Ударение.Правописание безударных гласных в корне слова





1

02.12



39. Соотношение произношения и написания слов. Произноше­ние согласных перед гласным е (шоссе, модель, тест сравните тема, термин).

Орфоэпия. Орфоэпические нормы. Орфоэпический словарь.


1

04.12

14 неделя

40. Двойная роль букв е, ё, ю, я.





1

07.12



Конструирование текста по образцу. Запись текста, созданного по образцу.


41. Изложение-повествование

1

09.12





42. Тестирование.

1

11.12

15

неделя

43. Фонетические чередования звуков. Фонетический разбор слова.





1

14.12

Лексика. Культура речи 10 ч. (из них 3 ч. развитие речи; 1 ч. – контрольная работа; 1 ч. – диктант)


44. Слово. Лексическое значение слова, его отличие от грамматического.


Умение выбирать языковые единицы в соответствии с данной речевой ситуацией



1

16.12

45. Однозначные и многозначные слова.Прямое и переносное значения слов.



Метафора и метонимия.


1

18.12

16 неделя





46. Диктант.

1

21.12

47. Омонимы. Омонимы и многозначные слова.



Лексический разбор.


1

23.12

48. Синонимы. Антонимы.Синонимический ряд.


Подбор омонимов, синонимов, антонимов. Определение их функции в тексте.



1

25.12

17 неделя





49. Контрольная работа.

1

28.12

50. Паронимы. Толковый словарь.


Состав­ление предложений с омонимами, синонимами, антонимами, словами с переносным значением, с фразеологизмами.

Фразеологизмы.


1

11.01




51. Совершенствование навыка использования изобразительных средств. Выделение многозначных слов в тексте.



1

13.01

18 неделя




52. Синонимы и лексический повтор как средство связи. Устранение неоправданного лексического повтора



1

15.01



53. Точность словоупотребления. Толкование переносного значения слова




1

18.01

Словообразование. Орфография. Культура речи - 11 ч.

(из них 2 ч. развитие речи, 1 ч. – сочинение-описание с элементами повествования)


54. Словообразование. Однокоренные слова и формы одного и того же слова.

Состав слова. Значимые части слова. Окончание. Основа слова. Корень слова. Суффикс. Приставка. Разбор слова по составу.

Определение общего значения однокоренных слов.

Морфемный разбор.


1

20.01

19 неделя


55. Способы словообразования (приставочный, суффиксальный, приставочно-суффиксальный).



Словообразовательный разбор.



1

22.01

56. Чередование звуков. Беглые гласные.


Составление словосочетаний и предложений с однокоренными словами.



1

25.01

57. Правописание чередующихся гласных в корне слова (-раст- – -ращ- – -рос-; -лаг- – -лож- и др.)


Предупреждение речевых ошибок, вызванных неоправданным повтором однокоренных слов



1

27.01

20 неделя



58. Создание текста-описания с элементами повествования



1

29.01



Сочинение по картине.


59. Сочинение-описание с элементами повествования


1

01.02

60. Правописание гласных после шипящих в различных частях слова.





1




1


03.02

21 неделя

61. Правописание гласных после шипящих в различных частях слова.







05.02

62. Правописание приставок на з, с.





1



1

08.02

63. Правописание приставок на з, с.







10.02

22 неделя


64. Буквы и, ы после ц в различных частях слова.





1

12.02

Имя существительное 10 ч. (из них 2 ч. развитие речи; 1 ч. – диктант)


65. Имя существительное как часть речи. Имена существи­тельные одушевленные и неодушевленные.

Самостоятельные и служебные части речи.




1

15.02

66. Имена существительные собственные и нарицательные. Прописная буква в собственных наименованиях.


Составление словосочетаний и предложений по опорным именам существительным.



1

17.02


23 неделя


67. Имена существительные, имеющие форму одного числа. Существительные общего рода.

Единственное и множественное число имен существительных. Род имен существительных.

Употребление в речи имен существительных, имеющих форму одного числа..



1

19.02



68.Текст-рассуждение.



1

22.02

69. Правописание падежных окончаний имен существительных (в том числе на –ий, -ия, -ие).

Склонение имен существительных.

Создание текста на заданную тему по опорным именам существительным

Несклоняемые имена существительные.


1

24.02

24 неделя



70. Правописание о и е после шипящих и ц в корнях, суффиксах и окончаниях имен существительных.


Согласование прилагательных и глаголов прошедшего времени с существительнымирод которых может быть определен неверно.



1

26.02

71. Правописание суффиксов -ек, -икимен существительных.





1

29.02

72. Роль имен существительных в речи. Морфологический разбор имени существительного.





1

02.03

25 неделя




73. Умение образовывать формы именительного (выборы, договоры) и родительно­го (чулок, мест) падежей множественного числа. Работа над точностью и выразительностью речи.



1

04.03






74. Диктант

1

07.03

Имя прилагательное 8 ч. (из них 2 ч. развитие речи; 1 ч. тестирование)

75. Имя прилагательное как часть речи.





1

09.03

26 неделя


76. Имена прилага­тельные полные и краткие.


Употребление в речи полных и кратких прилагательных.

Разряды имен прилагательных.


1

11.03



77. Описание природы. Описание внешности человека



1

14.03

78. Правописание гласных в падежных окончаниях имен прилагательных.


Ударение в кратких именах прилагательных.



1

16.03

27 неделя


79. Правописание кратких прилагательных с основой на шипящую.


Составление словосочетаний и предложений по опорным именам прилагательным.



1

18.03



80. Построение рассуждения.



1

04.04

81. Употребление прилагательных в речи. Морфологический разбор имени прилагательного.


Поздравительная открытка.

Переход прилагательных из одного разряда в другой (перенос значения, метафора).


1

06.04

28 неделя





82. Тестирование.

1

08.04

Глагол 14 ч. (из них 2 ч. развитие речи, 1 ч. из которых –изложение; 1 ч. – контрольная работа)



83. Глагол как часть речи. Виды глагола.

Употребление глаголов с именем существительным в нужном падеже.



1

11.04

84. Инфинитив.

-Тся/ - ться в глаголах.




1

13.04

29 неделя

85. Не с глаголами.





1

15.04

86. Видовые пары глагола.


Употребление в речи глаголов совершенного и несовершенного видов.

Способы образования видовых пар глаголов.


1

18.04



87. Предупреждение ошибок в употреблении видовременных форм.



1

20.04

30 неделя

88. Чередование гласных е - и в корне глагола.






1

22.04

89. Время глагола. Настоящее, прошедшее время.


Ударение в глаголах в формах глагола женского рода прошедшего времени.



1

25.04

90. Время глагола. Две формы будущего времени (будущее простое и будущее сложное).





1

27.04

31 неделя



Рассказ на основе услышанного или прочитанного (текст-повествование).


91. Изложение.

1

29.04

92. Спряжение глаголов. Личные окончания глаголов.





1

02.05

93. Алгоритм определения спряжения глагола.





1

04.05

32 неделя

94. Правописание ь в глагольных формах после шипящих.


Составление словосочетаний и предложений по опорным глаголам.



1

06.05

95. Морфологический разбор глагола.





1

09.05





96. Контрольная работа.

1

11.05

33 неделя

Повторение изученного материала. Обобщение и систематизация орфографических и пунктуационных правил 6 ч.

(из них 1 ч. – диктант)


97. Фонетика и орфография. Фонетический и орфографический разбор слова.




1

13.05


98. Лексика. Лексический разбор слова.

Общие сведения о стилях и типах речи.



1

16.05





99. Диктант

1

18.05

34 неделя


100. Морфемика и словообразование. Морфемный и словообразовательный разбор.





20.05


101. Морфология. Морфологический разбор.


Имя числительноеСклонение количественных числительных, правописание окончаний.


1

21.05


102. Синтаксис и пунктуация. Синтаксический и пунктуационный разбор.

Анализ текстов в разных стилях и жанрах.



1

23.05


































Руский язык 6-класс

Всего – 102 часа (по 3 часа в неделю, всего 34 недели).


Жирным шрифтом выделен отдельный урок, обычный шрифт – материал из разделов ПОВТОРЕНИЕ, ОПЕРЕЖЕНИЕ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ.


сроки

Программный материал

Письменные работы

К/Ч


изучение

повторение

развитие речи

опережение

1 неделя

1.Русский язык как язык межнационального общения





1

02.09

Повторение изученного в 5 классе (7 часов; из них 2 часа–развитие речи, 1 час - диктант)



2.Текст. Типы текстов.



1

04.09



3.Средства связи предложений в тексте.



1

07.09

2 неделя


4.Синтаксис и пунктуация.  Словосочетание и предложение.

Распознавание текста по совокупности признаков: тематическая цельность, связность.



1

09.09


5.Простое предложение. Типы предложений по цели высказывания, интонации. Главные и второстепенные члены предложения.

Конструирование различных видов предложений по цели высказывания, по интонации.Распространение предложений второстепенными членами.



1

11.09


6.Осложненное предложение. Однородные члены предложения. Знаки препинания в предложениях с однородными членами, с обобщающим словом при однородных членах предложения.

Использование предложений разных типов в устной беседе.



1

14.09

3 неделя


7.Обращение. Знаки препинания в предложениях с обращением.

Речевой этикет и правила обращения.


Распространенные обращения.


1

16.09





8. Диктант

1

18.09


Фонетика. Графика. Орфография. Орфоэпия – 9 ч. (из них 1 ч. – развитие речи, из которых 1 ч. сочинение по картине)


9.Звуки и буквы. Гласные и согласные звуки. Согласные твёрдые и мягкие, глухие и звонкие. Двойная роль букв е, ё, ю, я.Фонетический разбор.




1

21.09

4 неделя


10. Ударение. Правописание безударных гласных в корне слова.

Овладение произносительными нормами, понимание смыслоразличительной функции звуков и ударения в слове.



1

23.09

11.Слоговой принцип русской графики.Понятие об орфоэпии.

Правописание звонких и глухих согласных. Правописание непроизносимых согласных. Правописание гласных и согласных в приставках.




1

25.09

12. Буква ы после приставок на согласную.

Работа с орфографическим и орфоэпическим словарями




1

28.09

5 неделя





13.Сочинение по картине.

1

30.09

14.Правописание слов с пол- (полу-).

Буквы о, а в корнях -лаг- – - лож-, -раст-– -ращ – -рос-.




1

02.10

15.Правописание приставок пре-, при-.

Правописание гласных в падежных окончаниях имен существительных. Правописание падежных окончаний имён прилагательных.

Употребление в речи иноязычных слов спре- и при

Трудные случаи написания слов с пре- и при-.


1

05.10

6 неделя

16.Правописание о, ё после шипящих и ц в корнях, окончаниях и суффиксах имен существительных и прилагательных.


Правописание -тсяи -тьсяв глаголах; ь после шипящих в глаголах

Речевой этикет. Формулы вежливости.



1

07.10

17. И, Ы после ц.

Правописание личных окончаний глаголов. Не с глаголами.

Составление диалога.



1

09.10

Лексика и фразеология. Культура речи – 10 ч. (из них 2 ч. – развитие речи; 1 ч. – тестирование, 1 ч. диктант)


18.Слово, его лексическое и грамматическое значение. Синонимы, антонимы, омонимы, паронимы.

Подбор и использование в речи слов в переносном значении.

Омонимы: полные омонимы, омофоны, омографы, омоформы.


1

12.10

7 неделя

19.Общеупотребительные и

необщеупотребительные слова. Слова, ограниченные в употреблении (диалектизмы, профессионализмы).


Использование изобразительно-выразительных средств в собственных высказываниях



1

14.10



20. Текст. Тема и основная мысль текста.

Типы переносных значений слова.


1

16.10



21. Деление текста на части. План.



1

19.10

8 неделя

22.Устаревшие слова (архаизмы, историзмы) и новые слова (неологизмы). Заимствованная лексика.





1

21.10

23.Фразеологизмы


Подбор и использование в речи слов в переносном значении, омонимов, синонимов, антонимов, фразеологизмов.



1

23.10

24.Отличие фразеологизмов от афоризмов, крылатых слов. История их возникновения. Фразеологический словарь.





1

26.10

9 неделя





25.Тестирование

1

28.10

26. Лексический разбор. Работа с толковым и фразеологическим словарями.


Составление «вежливого» диалога с использованием этикетных формул благодарности.



1

30.10





27. Диктант

1

02.11

10 неделя

Морфемика и словообразование. Орфография. Культура речи – 12 ч.

(из них 2 ч. – развитие речи, 1 ч. – выборочное изложение; 1 ч. – контрольная работа)


28. Морфемика. Морфемы, их роль в словообразовании и формообразовании.




1

03.11


29. Основные способы образования слов в русском языке: приставочный, суффиксальный, приставочно-суффиксальный способы




1

12.11

30. Бессуффиксный способ образования слов. Сложение. Сложносокращенные слова.





1

13.11

11 неделя

31. Правописание гласных в корнях, определяемых ударением: -гар- – -гор-, -зар- – -зор-, -твар- – -твор- и др.

Правописание чередующихся гласных в корне слова (-раст- – -ращ- – -рос-; -лаг- – -лож-).




1

16.11



32. Словообразовательные ресурсы как способ обогащениясловарного запаса.



1

18.11

33. Правописание гласных в корнях с чередованием -равн- – -ровн-, -мак- – -мок-.



Чередование звуков, наложение,


1

20.11

12 неделя

34. Правописание гласных в корнях с чередованием -кас- – -кос-, -бер- – -бир- и др.





1

23.11

35. Закрепление. Правописание гласных в корнях с чередованием -кас- – -кос-, -бер- – -бир- и др.


Распознавание и анализ текстов описания, повествования, рассуждения.



1

25.11





36. Выборочное изложение

1

27.11

13 неделя

37. Правописание соединительных гласных в сложных словах.


Использование в речи слов с чередованием звуков в корне, сложносокращенных и однокоренных слов.

усечение производящей основы, интерфикс.


1

30.11

38. Морфемный и словообразовательный разбор слова. Словообразовательный словарь.





1

02.12





39. Контрольная работа

1

04.12

14 неделя

Части речи. Общая характеристика. Классификация частей речи – 1 ч.

40. Принципы выделения самостоятельных и служебных частей речи. Их функции в речи. Части речи и члены предложения.

Морфология. Самостоятельные и служебные части речи.


Изменяемые и неизменяемые части речи. Омонимичные формы разных частей речи.


1

07.12

Имя существительное– 9 ч. (из них 1 ч. – развитие речи, 1 ч. – изложение; 1 ч. – тестирование; 1 ч. – диктант)


41. Признаки имени существительного как части речи

Обогащение словарного запаса тематическими группами существительных.

Лексико-грамматические разряды существительных.


1

09.12

42. Разносклоняемые имена существительные. Несклоняемые имена существительные. Род несклоняемых имен существительных.

Правописание падежных окончаний имен существительных (в том числе на –ий, -ия, -ие).




1

11.12

15 неделя

43. Словообразование имен существительных. Правописание суффиксов имен существительных -чик- – -щик, -ек- – -ик-, -ушк- – -юшк-, -ышк- – -ишк-, -ец- – -иц-.

Правописание о и е после шипящих и ц в существительных.

Овладение нормами употребления разносклоняемых и несклоняемых имен существительных



1

14.12





44. Тестирование

1

16.12

45. Правописание не с существительными.


Анализ текстов художественного стиля речи.



1

18.12

16 неделя



Подробное, выборочное и сжатое изложение.


46. Сжатое изложение.

1

21.12

47. Сложные существительные. Слитное, дефисное и раздельное написание имен существительных.



Правописание окончаний имен существительных с суффиксом -ищ-.


1

23.12

48. Правописание н и ннв существительных. Морфологический разбор имени существительного (углубление).


Работа над точностью и выразительностью речи: использование существительных с переносным значением, существительных-синонимов, антонимов, омонимов



1

25.12

17 неделя





49. Диктант

1

28.12

Имя прилагательное – 9 ч. (из них 2 ч. – развитие речи, 1 ч. из которых– сочинение-описание;1ч. – контрольная работа)



50. Признаки имени прилагательного как части речи Разряды имен прилагательных. Качественные, относительные, притяжательные прилагательные. Склонение притяжательных прилагательных.

Обогащение словарного запаса тематическими группами прилагательных.

Переход прилагательных из одного разряда в другой (перенос значения, метафора).


1

11.01

51. Степени сравнения качественных прилагательных (простая и сложная формы сравнительной и превосходной степеней сравнения).

Полные и краткие прилагательные.

Предупреждение ошибок в употреблении сравнительной степени прилагательного. Характеристика друга.

Наречие, его отличие от краткой формы на о, е и простой формы сравнительной степени прилагательного


1

13.01

18 неделя


Склонение прилагательных.

52. Культура речи. Употребление в речи имен прилагательных разных разрядов, степеней сравнения.

Синтаксическая роль имен прилагательных в предложении (сказуемое, определение).


1

15.01


Правописание о и е после шипящих и ц в прилагательных.

Портрет героя.


53. Сочинение-описание

1

18.01

54. Словообразование имен прилагательных.


Восстановление текста с пропущенными именами прилагательными-эпитетами.



1

20.01

19 неделя

55. Не с прилагательными.





1

22.01

56. Правописание н и нн в прилагательных.


Соблюдение орфоэпических норм при использовании в речи кратких прилагательных.





1

25.01

57. Слитное и дефисное написание сложных прилагательных. Морфологический разбор имени прилагательного (углубление).


Редактирование текста

Понятие о составном именном сказуемом.


1

27.01

20 неделя





58. Контрольная работа

1

29.01

Имя числительное – 10 ч. (из них 2 ч. – развитие речи, 1 ч. из которыхсочинение-рассуждение)


59. Имя числительное как часть речи. Признаки имени числительного (общее грамматическое значение, морфологические признаки, синтаксическая роль в предложении).

Именные части речи.




1

01.02

60. Разряды числительных. Простые, составные и сложные имена числительные. Разряды количественных имен числительных. Имена числительные, обозначающие целые числа.



Отличия числительных и слов с количественным значением.


1

03.02

21 неделя



61. Рассуждение-доказательство, рассуждение-объяснение, рассуждение-размышление.

Вводные слова со значением порядка изложения мысли (во-первых, во-вторых, в-третьих).




1

05.02

62. Склонение и правописание имен числительных, обозначающих целые числа. Ьна конце и в середине числительных. Окончание –ив родительном, дательном и предложном падежах имен числительных.


Употребление числительных в текстах делового, публицистического и научного стилей речи



1

08.02

63. Склонение составных количественных числительных. Изменение слов полтора, полтораста.


Составление и написание словосочетаний, предложений, текстов с именами числительными в формах разных падежей.



1

10.02

22 неделя





64. Сочинение-рассуждение

1

12.02

65. Дробные числительные. Склонение дробных числительных.


Соблюдение орфоэпических и грамматических норм при склонении имен числительных.



1

15.02

66. Собирательные числительные. Склонение числительных оба, обе. Сочетание собирательных числительных с существительными.


Овладение нормами употребления количественных, собирательных числительных с именами существительными в словосочетании.

Трудные случаи употребления числительных.


1

17.02

23 неделя

67. Порядковые числительные. Изменение и правописание порядковых числительных. Склонение составных порядковых числительных.





1

19.02

68. Имя числительное в словосочетании и предложении. Морфологический разбор имени числительного.


Отзыв о книге

Тире между подлежащим и сказуемым, выраженными числительными.


1

22.02

Местоимение –10 ч. (из них 2 ч. – развитие речи; 1 ч. диктант)


69. Признаки местоимения (общее грамматическое значение, морфологические признаки, синтаксическая роль в предложении). Роль местоимения в предложении. Разряды местоимений. Группы местоимений по соотношению с именными частями речи

Местоимение как часть речи.




1

24.02

24 неделя

70. Личные местоимения. Возвратное местоимение себя. Склонение возвратного местоимения.

Личные местоимения. Изменение местоимения 3-го лица он по родам. Склонение личных местоимений с предлогами и без них.




1

26.02

71. Вопросительные местоимения. Относительные местоимения. Соотношение вопросительных и относительных местоимений. Склонение вопросительных и относительных местоимений



Роль относительных местоимений в сложноподчиненном предложении.


1

29.02



72. Подбор местоимений для творческого изложения и сочинений разных типов. Заметка в газету.



1

02.03

25 неделя

73. Притяжательные местоимения. Склонение притяжательных местоимений. Формы родительного падежа личного местоимения 3-го лица его, её, их для обозначения принадлежности.


Употребление местоимений в форме косвенных падежей, в том числе в форме родительного падежа личного местоимения 3-го лица его, её, их для обозначения принадлежности.



1

04.03

74. Неопределённые местоимения. Склонение и правописание неопределённых местоимений.



Особенности склонения местоимений себя, некто, нечто.


1

07.03

75. Отрицательные местоимения. Склонение отрицательных местоимений. Слитное и раздельное правописание не и ни в отрицательных местоимениях.


Редактирование текста: замена существительных местоимениями.



1

09.03

26 неделя



76. Местоимение как средство связи предложений в тексте.



1

11.03

77. Указательные местоимения. Склонение указательных местоимений. Определительные местоимения. Склонение определительных местоимений. Морфологический разбор местоимения.





1

14.03





78. Диктант

1

16.03

27 неделя

Глагол –14 ч. (из них 3 ч. – развитие речи, 1 ч. из которых – изложение, 1 ч. – контрольная работа)



79. Признаки глагола как части речи (общее грамматическое значение, морфологические признаки, синтаксическая роль в предложении).

Обогащение словарного запаса учащихся тематическими группами глаголов.



1

04.04

80. Парные глаголы. Способы образования видовых пар.

Вид глагола.




1

06.04

81. Безличные глаголы.

Спряжение глагола.

Употребление глаголов с переносным значением, глаголов-синонимов, антонимов.



1

08.04

28 неделя

82. Разноспрягаемые глаголы. Глаголы особого спряжения.

Правописание личных окончаний глагола.




1

11.04

83. Переходные и непереходные глаголы. Возвратные и невозвратные глаголы


Использование глаголов в тексте-повествовании.




1

13.04


Не с глаголами.

84. Роль глаголов в речи.



1

15.04

29 неделя

85. Наклонение глагола. Изъявительное наклонение. Изменение глаголов в изъявительном наклонении по временам.


Соблюдение орфоэпических норм в глагольных формах.



1

18.04

86. Условное (сослагательное) наклонение. Изменение глаголов в условном (сослагательном) наклонении.



Формообразующие и отрицательные частицы.


1

20.04



Составление словосочетаний, предложений, текстов с глаголами в форме изъявительного, условного и повелительного наклонений


87. Изложение с элементами сочинения.

1

22.04

30 неделя

88. Повелительное наклонение. Употребление глаголов в повелительном наклонении.





1

25.04



89. Композиционные части текста-повествования.



1

27.04

90. Словообразование глаголов.


Диалог.

Трудные случаи в образовании глагольных форм.


1

29.04

31 неделя

91. Морфологический разбор глагола.


Пересказ текста с изменением лица.

Роль инфинитива в предложении.


1






92. Контрольная работа

1

02.05

Систематизация и обобщение изученного по разделу «Морфология» – 4 ч. (из них1 ч. – развитие речи; 1 ч. - тестирование)



93. Морфология. Повторение изученного материала об имени существительном и прилагательном.




1

04.05

32 неделя



94. Роль существительных и прилагательных в речи. Переносное значение слова.



1

06.05


95. Правописание числительных и местоимений. Глагол.




1

09.05





96. Тестирование.

1

11.05

33 нелеля

Повторение изученного материала. Обобщение и систематизация орфографических и пунктуационных правил – 6 ч.

(из них 2 ч. – развитие речи; 1 ч. – диктант)



97. Фонетика и орфография. Фонетический и орфографический разбор слова.




1

13.05



98. Общие сведения о стилях и типах речи. Официально-деловой стиль.



1

16.05


99. Лексика и фразеология. Лексический разбор слова. Морфемика и словообразование. Морфемный и словообразовательный разбор.

Создание текстов в разных стилях и жанрах.



1

18.05

34 неделя





100. Диктант

1

20.05



101. Личное заявление. Автобиография. Доверенность.



1

21.05


102. Морфология. Морфологический разбор. Синтаксис и пунктуация. Синтаксический и пунктуационный разбор.


Структурный принцип русской пунктуации.


1

23.05




Руский язык

7-класс

Всего – 102 часа (по 3 часа в неделю, всего 34 недели).


Жирным шрифтом выделен отдельный урок, обычный шрифт – материал из разделов ПОВТОРЕНИЕ, ОПЕРЕЖЕНИЕ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ содержания программы



сроки

Программный материал

Письменные работы

К/Ч

дата


изучение

повторение

развитие речи

опережение


1 неделя

1.Введение. Русский язык как развивающееся явление.


Определение темы и основной мысли текста



1

03.09


Повторение изученного материала в V-VI классах 11 ч. (из них 2 ч. – развитие речи; 1 ч. диктант)



2. Синтаксис. Словосочетание и предложение.




1

04.09



3. Простое и сложное предложение, знаки препинания. Синтаксический разбор. Пунктуационный разбор.

Распознавание текста по совокупности признаков: тематическая цельность, связность.



1

08.09


2 неделя



4. Текст. Стили речи.



1

10.09



5. Фонетика и орфография.

Произносительные нормы русского языка.



1

11.09



6. Лексика и фразеология.

Элементарный лингвистический анализ текстов публицистического стиля



1

15.09


3 неделя


7. Морфемика и словообразование. Морфемный и словообразовательный разборы.




1

17.09




8. Составление заметки для школьной газеты

Публицистический стиль, его жанры, языковые особенности.


1

18.09



9. Морфология и орфография. Склонение именных частей речи. Правописание суффиксов именных частей речи. Правописание сложных слов.

Использование синонимов, антонимов, многозначных слов, слова с переносным значением, общественно-политической лексики в текстах публицистического стиля.



1

22.09


4 неделя


10. Спрягаемые формы глагола, правописание личных окончаний глагола. Не с разными частями речи.




1

24.09



11. Морфологический разбор существительного, прилагательного, числительного, местоимения и глагола

Обогащение словаря прилагательными оценки



1

25.09






12. Диктант

1

29.09


5 неделя

Причастие – 17 ч. (из них 4 ч. развитие речи, 1 ч. из которых – изложение; 1 – контрольная работа)



13. Причастие как особая форма глагола. Свойства имен прилагательных и глаголов у причастия.

Глагол. Имя прилагательное. Морфологические и синтаксические признаки глагола и прилагательного.




1

01.10


14. Склонение причастий. Правописание гласных в падежных окончаниях причастий.


Умение согласовывать причастия с определяемыми существительными



1

02.10


15. Причастный оборот. Обособление определений, выраженных причастным оборотом.

Второстепенные члены предложения. Определение.

Синонимическая замена причастия оборотом «который + глагол» (играющий мальчик = мальчик, который играет).



1

06.10


6 неделя



16. Употребление причастий в разных стилях речи.

Употребление причастий и причастных оборотов в деловом, научном и художественном стилях.


1

08.10


17. Действительные и страдательные причастия.


Текстообразующая роль причастий.



1

09.10


18. Образование действительных причастий настоящего и прошедшего времени.

Наклонение глагола.

Умение правильно употреблять причастия с суффиксом -ся,



1

13.10


7 неделя

19. Образованиестрадательныхпричастий настоящего и прошедшего времени.

Спряжение глагола. Чередование согласных в корне.




1

15.10




Описание внешности человека: структура текста, языковые особенности (в том числе специальные «портретные» слова).


20. Выборочное изложение текста с описанием внешности.

1

16.10


21. Правописание суффиксов действительных и страдательных причастий настоящего и прошедшего времени. Гласные в причастиях перед нн.





1

20.10


8 неделя

22. Полные и краткие страдательные причастия. Роль в предложении полных и кратких страдательных причастий.

Полные и краткие прилагательные.

Умение правильно ставить ударение в полных и кратких страдательных причастиях (принесённый, принесён, принесена, принесено, принесены)



1

22.10


23. Одна и две буквы н в суффиксах страдательных причастий и отглагольных прилагательных.


Умение строить предложения с причастным оборотом.



1

23.10


24.НЕ с причастиями.

Правописание НЕ с существительными и прилагательными.




1

27.10


9 неделя



25. Рассуждение в доказательстве.



1

29.10


26. Синтаксическая роль полных и кратких страдательных причастий в предложении.





1

30.10


27. Морфологический разбор причастия. Переход из причастий и прилагательных в существительные (настоящее, будущее).





1

03.11


10 неделя



28. Описание местности, природного явления с использованием кратких причастий.



1

12.11






29. Контрольная работа.

1

13.11


Деепричастие – 9 ч. (из них 2 ч. развитие речи, 1 ч. из которых сочинение; 1 ч. – тестирование)



30. Деепричастие как особая форма глагола. Глагольные свойства деепричастия. Наречные признаки деепричастия.

Глагол, его морфологические и синтаксические признаки. Наречие, его морфологические и синтаксические признаки.




1

17.11


11 неделя

31. Деепричастия совершенного и несовершенного вида и их образование.



Отличие деепричастия от слов других частей речи (играя – молодая, устав от ходьбы – воинский устав).


1

19.11




32. Употребление деепричастий в речи. Правильное построение предложений с деепричастным оборотом.



1

20.11


33. Деепричастный оборот. Обособление обстоятельств, выраженных одиночным деепричастием и деепричастным оборотом.


Интонирование предложений с обособленными членами, выраженными деепричастными оборотами.



1

24.11


12 неделя

34.Не с деепричастиями.





1

26.11


35.Переход деепричастий в наречия.





1

27.11




Создание текста по типу повествования.


36. Сочинение.

1

01.12


13 неделя


37. Синтаксическая роль деепричастий в предложении. Морфологический разбор деепричастия.


Использование свойства деепричастия «дорисовывать движение» в текстах разных стилей и типов речи.



1

03.12






38. Тестирование

1

04.12


Наречие – 13 ч. (из них 2 ч. развитие речи, 1 ч. из которых – изложение; 1 ч. – тестирование; 1 ч. – диктант)



39. Наречие как неизменяемая часть речи. Разряды наречий по значению.


Наблюдение за экспрессивным использованием наречий разных разрядов.



1

08.12


14 неделя


40. Степени сравнения качественных наречий, их образование.

Степени сравнения качественных прилагательных.

Употребление в речи степеней сравнения наречий.



1

10.12


41. Словообразование наречий. Правописание не с наречиями на -о и –е.





1

11.12




42. Рассказ по рисунку. Рассуждение в повествовании.



1

15.12


15. неделя

43.Не-и ни- в наречиях.


Моделирование словосочетаний, в состав которых входят наречия.



1

17.12


44. Одна и две буквы н в наречиях на –ои -е.Суффиксы –о и -а на конце наречий.


Употребление наречий для достижения точности, информативности и выразительности текстов сочинений и изложений.



1

18.12




Пересказ исходного текста с описанием действий, процесса труда с последующим письменным изложением.


45. Изложение.

1

22.12


16 неделя


46. Буквы о и е после шипящих на конце наречий. Буква ь после шипящих на конце наречий.

Краткие прилагательные на -о, -е.


Наречия и созвучные слова других частей речи (красиво написать – здание красиво),


1

24.12






47. Диктант

1

25.12


48. Дефис в наречиях.



Наречия и созвучные предложно-падежные сочетания (вовремя вернуться – во время матча).


1

29.12


17 неделя






49. Тестирование

1

09.01


50. Слитное и раздельное написание наречий.


Умение использовать в речи наречия-синонимы и наречия-антонимы.



1

12.01


51. Синтаксическая роль наречий в предложении. Морфологический разбор наречия.

Наречие места, времени и образа действия.


Слова категории состояния.


1

14.01


18 неделя


Слова категории состояния – 4 ч. (из них 1 ч. – развитие речи)



52. Слова категории состояния как часть речи. Их отличие от наречий.

Наречие. Наречие места, времени и образа действия.




1

15.01



Степени сравнения качественных прилагательных.

53. Употребление степеней сравнения слов категории состояния в речи. Научное сообщение.



1

19.01


54. Синтаксическая роль слов категории состояния.

Краткие прилагательные на -о, -е.


Односоставные безличные предложения.


1

21.01


19 неделя


55. Морфологический разбор слов категории состояния.





1

22.01


56. Понятие о служебных частях речи. Их отличие от знаменательных частей речи.





1

26.01


Предлог – 9 ч. (из них 3 ч. – развитие речи, 1 ч. из которых – изложение с элементами сочинения; 1 – диктант)


57. Предлог как служебная часть речи. Общее грамматическое значение предлогов.


Текстообразующая роль предлогов. Употребление предлогов в речи.



1

28.01


20 неделя

58. Непроизводные и производные предлоги. Простые и составные предлоги.











1

29.01


59. Употребление предлогов в падежных формах. Существительные с предлогами по, благодаря, согласно, вопреки.

Виды подчинительной связи.

Наблюдение за экспрессивным использованием предлогов в художественных текстах.



1

02.02




60. Текст официально-делового стиля. Производные предлоги в официально-деловом стиле. Канцеляризмы. Заявление. Объявление.



1

04.02


21 неделя

61. Слитное и раздельное написание предлогов (в течение, ввиду, вследствие и др.) Дефис в предлогах из-за, из-под.


Умение правильно употреблять имена существительные с предлогами по, благодаря, согласно, вопреки, а также использовать в речи предлоги-синонимы.



1

05.02




Пересказ текста официально-делового стиля (конвенция о правах ребенка, Закон о языках).


62. Изложение с элементами сочинения.

1

09.02


63. Синтаксическая роль предлогов в предложении. Морфологический разбор предлога.


Правильное и точное употребление предлогов в и на, с и из.



1

11.02


22 неделя




64. Написание заметки с использованием непроизводных и производных предлогов.



1

12.02






65. Диктант.

1

16.02


Союз – 9 ч. (из них 2 ч. развитие речи, 1 ч. из которых – сочинение; 1 ч. – контрольная работа, 1 ч. диктант)


66. Союз как служебная часть речи. Союзы сочинительные и подчинительные.





1

18.02


23 неделя

67. Сочинительные союзы: соединительные, разделительные и противительные.



Употребление сочинительных союзов в простом и сложном предложениях.


1

19.02


68. Группы подчинительных союзов. Простые и составные союзы. Отличительные признаки союза и союзного слова.


Орфоэпические нормы произношения союзовчто и чтобы.

Употребление подчинительных союзов в сложном предложении.


1

23.02




69. Употребление союзов с использованием их стилистической окраски.



1

25.02


24 неделя






70. Контрольная работа

1

26.02






71. Сочинение-рассуждение

1

01.03


72. Слитное и раздельное написание союзов. Отличие на письме союзов зато, тоже, чтобы от местоимений с предлогом и частицами, союза также от наречия так с частицей же.


Конструирование простых и сложных предложений с использованием союзов.




1

03.03


25 неделя

73. Синтаксическая роль союзов в предложении. Морфологический разбор союза.





1

04.03






74. Диктант

1

08.03


Частица – 9 ч. (из них 2 ч. на развитие речи; 1 ч. – контрольная работа)


75. Частица как служебная часть речи.



Правильное употребление частиц в разговорной речи


1

10.03


26 неделя

76. Частицы формообразующие, отрицательные и модальные.

Наклонение глагола.

Правильное интонирование предложений с вопросительными частицами.



1

11.03


77. Различение на письме частиц не и ни.


Употребление частиц в соответствии с нормами культуры речи.

Роль отрицательных частиц в безличном предложении.


1

15.03


78. Правописание не и ни с различными частями речи.





1

17.03


27 неделя



79. Определение смысловых различий частиц не и ни



1

18.03


80. Дефисное написание частиц -то, -таки, -ка.





1

05.04


81. Синтаксическая роль частиц в предложении. Морфологический разбор частиц.


Выразительное чтение предложений со смысловыми частицами.



1

07.04


28 неделя




82. Лингвистическая сказка.



1

08.04






83. Контрольная работа.

1

12.04


Междометие. Звукоподражательные слова 3 ч.



84. Междометие как особая часть речи. Дефис в междометиях. Интонационное выделение междометий. Производные и непроизводные междометия. Синтаксическая роль междометий в предложении.


Интонационное выделение междометий в предложении.

Утвердительные и отрицательные словада и нет.


1

14.04


29 неделя

85. Запятая и восклицательный знак при междометиях. Пунктуационное выделение междометий в предложении. Морфологический разбор междометия.


Использование междометий для выражения чувств, этикетных формул, команд, приказов.

Междометие в значении других частей речи.


1

15.04


86. Звукоподражательные слова и их отличие от междометий.


Экспрессивное использование междометий и звукоподражательных слов в разговорной речи и художественных произведениях

Словообразовательные возможности междометий и звукоподражаний.


1

19.04


Стили речи. Типы речи 7 ч. (из них 1 час - развитие речи, 1 ч. сочинение-описание)



87. Цель общения. Сфера применения. Признаки стиля.

Стили и типы речи.

Сравнение текстов разных стилей.



1

21.04


30 неделя

88. Разговорный стиль. Языковые средства.

Научный, публицистический, официально-деловой стиль, художественный и разговорный стили речи.

Выявление языковых особенностей разностилевых текстов.



1

22.04


89. Жанры научного стиля: аннотация.

Канцеляризмы.

Реферат на лингвистическую тему.

Реферат как жанр научного стиля.


1

26.04


90. Жанры публицистического стиля: заметка в газету.


Портрет литературного героя.



1

28.04


31 неделя

91. Жанры официально-делового стиля: автобиография, объявление, заявление.


Портретная характеристика в официально-деловом стиле.



1

29.04


92. Углубление понятия о типах речи. Описание как тип речи.






1

03.05



Изобразительно-выразительные средства языка.


Определение изобразительно-выразительных средств художественного текста.


93. Сочинение по картине.

1

05.05


32 неделя

Повторение и систематизация изученного. Обобщение и систематизация орфографических и пунктуационных правил 9 ч.

(1 ч. - развитие речи; 1 – диктант, 1 - тестирование)






06.05

94. Фонетика и орфография. Фонетический и орфографический разбор слова.





1

06.05


95. Лексика и фразеология. Лексический разбор слова.





1

10.05


33 неделя



96. Общие сведения о стилях и типах речи. Комплексный анализ текста.



1

12.05


97. Морфемика и словообразование. Морфемный и словообразовательный разбор.





1

13.05






98. Диктант

1

17.05



99. Морфология.





1

19.05


34 неделя

100. Морфологический разбор.





1

20.05






101. Тестирование

1

21.05


102. Синтаксис и пунктуация. Синтаксический и пунктуационный разбор.



Синтаксический разбор словосочетания, простого и сложного предложений.


1

24.05






Руский язык

8-класс

Всего – 102 часа (по 3 часа в неделю, всего 34 недели).


Жирным шрифтом выделен отдельный урок, обычный шрифт – материал из разделов ПОВТОРЕНИЕ, ОПЕРЕЖЕНИЕ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ содержания программы.


сроки

Программный материал

Письменные работы

К/Ч

дата

изучение

повторение

развитие речи

опережение

1 неделя

Русский язык в мире и Казахстане 2 ч.



1. Роль русского языка в современном мире. Значение языка как важнейшего средства общения.




1

03.09

2. Закон о языках. Основоположники русского литературного языка.


Нормы речи.



1

07.09

Повторение изученного материала – 9 ч. (из них 2 ч. развитие речи; 1 ч. диктант)



3. Понятие системы языка. Единицы языковой системы. Фонетика, графика. Фонетический разбор слова.

Виды речевой деятельности: аудирование, говорение (создание устных монологических и диалогических текстов).



1

08.09

2 неделя



4. Текст, признаки текста. Тема, основная мысль текста, явная и скрытая информация. Строение текста. Типы текстов.



1

10.09


5. Морфемика и словообразование. Лексика и фразеология. Лексический разбор слова.

Основные средства связи предложений в тексте: видовременные формы глагола, лексическая синонимия, служебные слова, вводные конструкции и др.



1

14.09


6. Морфология. Имя существительное, прилагательное, числительное, местоимение.

Композиция текста-повествования, описания, рассуждения.



1

15.09

3 неделя


7. Глагол его основные грамматические категории. Причастие и деепричастие как особые формы глагола, их грамматические признаки.

Употребление в устной и письменной речи глагольных форм (вида, времени), действительных и страдательных причастий, деепричастий.



1

17.09


8. Правописание глаголов, причастий, деепричастий. Знаки препинания при причастных и деепричастных оборотах.

Составление текстов различных типов речи: повествование, рассуждение, описание (описание характера, поведения человека с элементами оценки и выражения личного отношения). Эпистолярный жанр (язык частных писем).



1

21.09



9. Стили речи. Построение текстов художественного, публицистического, официально-делового стиля.



1

22.09

4 неделя


10. Наречие. Слова категории состояния. Служебные части речи: предлог, союз, частица. Правописание наречий, предлогов, союза.

Использование служебных частей речи в тексте.

Односоставные безличные предложения со словами категории состояния.


1

24.09





11. Диктант

1

28.09

Синтаксис и пунктуация. Культура речи– 1 ч.

12. Понятие о синтаксисе и пунктуации. Виды синтаксической связи.





1

29.09

5 неделя

Словосочетание – 10 ч. (из них 3 ч. развитие речи; 1 ч. из которых – изложение; 1 ч. – диктант)

13. Строение и грамматическое значение словосочетания.

Признаки словосочетания.




1

01.10

14. Виды словосочетаний по характеру главного слова: именные, глагольные, наречные.





1

05.10

15. Способы подчинительной связи слов в словосочетании.


Формы зависимого слова при согласовании и управлении.



1

06.10

6 неделя



16. Нормы согласования, управления и примыкания.



1

08.10

17. Согласование, управление, примыкание.


Варианты сочетаний имен числительных с именами существительными.

Синонимия предлогов.


1

12.10

18. Сочетания слов, не являющиеся словосочетаниями.





1

13.10

7 неделя



19. Нормы, связанные с вариантами сочетаний имен числительных с именами существительными.



1

15.10





20. Изложение.

1

19.10

21. Разбор словосочетания.





1

20.10

8 неделя





22. Диктант.

1

22.10

Простое предложение – 11 ч. (из них 2 ч. развитие речи, 1 ч. из которых сочинение-описание; 1 ч. – контрольная работа,)

23. Строение и грамматическое значение предложения.

Предложение, его признаки. Грамматическая основа предложения.

Составление предложений в соответствии с коммуникативной целью.



1

26.10

24. Подлежащее, способы его выражения.

Виды предложений по цели высказывания (повествовательные, вопросительные, побудительные). Восклицательные и невосклицательные предложения.




1

27.10

9 неделя


Двусоставные предложения. Главные члены предложения.Распространенные и нераспространенные предложения.

25. Согласование подлежащего со сказуемым.

Функции порядка слов в предложении. Инверсия.


1

29.10

26. Виды сказуемого и способы их выражения: простое глагольное, составное глагольное, составное именное сказуемые.

Главные и второстепенные члены предложения.

Варианты форм сказуемого.




1






1


02.11

27. Виды сказуемого и способы их выражения: простое глагольное, составное глагольное, составное именное сказуемые.

Тире между подлежащим и сказуемым.


Заявление.

Полные и неполные предложения.




03.11

10 неделя



Описание внешности.


28. Сочинение-описание.

1

12.11

29. Определение. Согласованное и несогласованное определение.

Второстепенные члены предложения.

Распространение предложения второстепенными членами.



1

16.11

30. Приложение как вид определения.


Согласование определений, приложений с определяемыми словами

Предложения с обособленными определениями и приложениями


1

17.11

11 неделя

31. Дополнение. Прямое и косвенное дополнение.


Ходатайство.



1

19.11

32. Обстоятельство. Виды обстоятельств. Обстоятельства, выраженные сравнительными и деепричастными оборотами.



Знаки препинания при обстоятельствах, выраженных сравнительными и деепричастными оборотами.


1

23.11





33. Контрольная работа

1

24.11

12 неделя

Односоставные предложения – 11 часов (из них 3 ч. развитие речи, 1 ч. из которых – изложение с элементами сочинения; 1 ч. тестирование, 1 ч. – диктант)

34. Типы односоставных предложений. Односоставные предложения с главным членом- сказуемым.

Понятие об односоставных предложениях.




1

26.11

35. Определенно-личные предложения.





1

30.11

36. Неопределенно-личные предложения.Односоставные предложения с обобщенно-личным значением


Синонимия односоставных и двусоставных предложений, различных типов односоставных предложений.



1

01.12

13 неделя

37. Безличные предложения.

Типы сказуемого в безличных предложениях.




1

03.12



38. Особенности употребления определенно-личных, неопределенно-личных, безличных предложений в разных стилях и типах речи



1

07.12



Доказательство в рассуждении.


39. Изложение с элементами сочинения.

1

08.12

14неделя

40. Односоставные предложения с главным членом-подлежащим – назывные предложения.


Значение и употребление назывных предложений в речи.

Распространенные и нераспространенные назывные предложения, их роль в лирике поэтов.


1

10.12

41. Полные и неполные предложения.


Функции неполных предложений в речи, сфера их употребления.



1

14.12





42. Тестирование.

1

15.12

15 неделя

43. Особенности строения неполных предложений. Эллипсис.





1

17.12





44. Диктант.

1

21.12

Осложненное предложение.– 1 ч.

45. Понятие об осложненном предложении. Осложняющие предложение конструкции: однородные, обособленные члены предложения, обращение, вводные слова и предложения.





1

22.12

16

неделя

Предложения с однородными членами – 9 часов (из них 2 часа на развитие речи, 1 ч. из которых – сочинение-повествование)



46. Однородные члены предложения, их признаки.


Сложноподчиненные предложения с однородным подчинением.


1

24.12

47. Однородные члены предложения, связанные при помощи сочинительных союзов.


Нормы в сочетаниях однородных членов.



1

28.12



48. Градация. Использование рядов однородных членов предложения в тексте-описании, повествовании.



1

29.12

17 неделя





49. Сочинение-повествование.

1

11.01

50. Обобщающие слова при однородных членах предложения.


Построение предложений с однородными членами и обобщающими словами.



1

12.01

51. Знаки препинания в предложениях с однородными членами и обобщающими словами

Двоеточие и тире при обобщающих словах в предложениях с однородными членами.

Управление при однородных членах предложения.



1

14.01

18 неделя

52. Однородные и неоднородные определения.





1

18.01

53. Знаки препинания при однородных определениях.





2

19.01

54. Знаки препинания при однородных определениях.





21.01

19 неделя

Предложения с обособленными членами – 16 часов (из них 2 ч. развитие речи, 1 ч. из которых – сочинение-повествование, 1 ч. – контрольная работа)

55. Понятие об обособлении. Условия обособления.





1

25.01

56. Обособленные определения, выраженные причастными оборотами и именами прилагательными.

Знаки препинания в предложениях с причастным оборотом.

Употребление в речи предложений с обособленными членами.



1







1

26.01

57. Обособленные определения, выраженные причастными оборотами и именами прилагательными.

Правописание суффиксов причастий.





28.01

20 неделя

58. Обособление одиночных согласованных приложений и приложений с союзом как.





1








1

01.02

59. Обособление одиночных согласованных приложений и приложений с союзом как.



Оборот с союзомкак и сложноподчиненные предложения с союзом как.




02.02



60. Биография. Автобиография.



1

04.02

21 неделя

61. Обособленные обстоятельства, выраженные деепричастиями и деепричастными оборотами.

Знаки препинания в предложениях с деепричастными оборотами.




1

08.02



Употребление в речи предложений с обособленными членами.


62. Сочинение-повествование.

1

09.02

63. Обособленные обстоятельства, выраженные существительным с предлогом.





1






1

11.02

22 неделя

64. Обособленные обстоятельства, выраженные существительным с предлогом.

Правописание предлогов.


Синонимия предложений с обособленными членами и сложных предложений




15.02

65. Обособление уточняющих членов предложения.





1




1

16.02

66. Обособление уточняющих членов предложения.






18.02

23 неделя

67. Знаки препинания при обособленных членах предложения.


Употребление в речи предложений с обособленными членами.



1




1



1

22.02

68. Знаки препинания при обособленных членах предложения.






23.02

69. Знаки препинания при обособленных членах предложения.






25.02

24неделя





70. Контрольная работа.

1

29.02

Предложения с обращением, вводными словами и предложениями 15 часов

(из них 2 ч. развитие речи; 1 ч. – тестирование; 1 ч. –диктант)

71. Обращение. Нераспространенные, распространенные обращения.





1

01.03

72. Знаки препинания при обращении.





1

03.03

25 неделя



73. Употребление обращений в зависимости от ситуации общения. Различия в употреблении обращений в русском и казахском языках.



1

07.03

74. Понятие о вводных конструкциях.





1

08.03

75. Группы вводных слов по значению.





1



1

10.03

26 неделя

76. Группы вводных слов по значению.






14.03





77. Диктант.

1

15.03

78. Знаки препинания при вводных словах.


Междометие. Знаки препинания в предложениях с междометиями.



1

17.03

27 неделя

79. Правописание слов, употребляемых в роли вводных.





1

04.04

80. Вводные предложения.


Роль слов-предложений в тексте.

Понятие о словах-предложениях. Их синтаксический статус. Знаки препинания после слов- предложений.


1

05.04



81. Объявление, поздравление, комплимент.



1

07.04

28 неделя

82. Сходства и различия вводных слов и предложений.


Синонимия вводных слов и предложений.



1

11.04

83. Знаки препинания при вводных словах и предложениях.





1



1

12.04

84. Знаки препинания при вводных словах и предложениях.


Роль вводных слов и предложений в речи.



14.04

29 неделя





85. Тестирование.

1

18.04

Способы передачи чужой речи – 9 часов

(из них 2 ч. развитие речи, 1 ч. из которых – изложение с изменением лица; 1 ч. тестирование)

86. Способы передачи чужой речи: прямая и косвенная речь





1

19.04


Прямая речь. Знаки препинания в предложениях с прямой речью.


87. Особенности употребления предложений с прямой и косвенной речью. Синонимия предложений с прямой и косвенной речью.



1

21.04

30 неделя

88. Строение предложений с прямой, косвенной речью.


Замена прямой речи косвенной.



1

25.04

89. Знаки препинания в предложениях с прямой речью, с косвенной речью.


Стилистические функции прямой речи, авторских слов.


Сложноподчиненные предложения с придаточным изъяснительным.


1

26.04



Передача в изложении чужой речи с сохранением стиля говорящего; с изменением лица рассказчика.


90. Изложение с изменением лица

1

28.04

31 неделя

91. Цитата как способ передачи чужой речи.


Использование цитат в научном тексте.



1

02.05

92. Способы цитирования. Знаки препинания при цитатах.





1

03.05

93. Диалог, знаки препинания.


Передача прямой речи (диалогов и полилогов) в тексте.



1

05.05

32 неделя





94. Тестирование.

1

09.05

Повторение и обобщение изученного материала в 8 классе – 8 ч. (из них 2 ч. - развитие речи, 1 ч. - диктант)



95. Словосочетание. Способы связи в словосочетании. Разбор словосочетания.




1

10.05


96. Предложение. Главные члены предложения. Способы выражения подлежащего. Типы сказуемого. Тире между подлежащим и сказуемым.Односоставные предложения. Синтаксический разбор простого предложения.




1

12.05

33 неделя





97. Диктант.

1

16.05


98. Второстепенные члены предложения и способы их выражения.Однородные члены предложения. Знаки препинания в предложениях с однородными членами и обращением. Однородные и неоднородные определения.




1

17.05



99. Нормы в согласовании приложений, определений.



1

19.05

34 неделя


100. Обособленные члены предложения. Обособленные приложения, определения, обстоятельства, знаки препинания при них.




1

21.05



101. Уточняющие обособленные члены предложения. Вводные слова, обращения и междометия. Предложения с прямой и косвенной речью.


Синтаксис сложного предложения.


1

23.05




102. Варианты и синонимия форм дополнений.



1

24.05








Руский язык

9-класс

Всего – 68 часов (по 2 часа в неделю, всего 34 недели).


Жирным шрифтом выделен отдельный урок, обычный шрифт – материал из разделов ПОВТОРЕНИЕ, ОПЕРЕЖЕНИЕ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ.


Сроки

Программный материал

Письменные работы

К/Ч

дата


изучение

повторение

развитие речи

опережение


1 неделя

1Русский язык в диалоге культур. Языковые и неязыковые знаки. Язык и культура. Особенности функционирования русского языка в условиях диалога культур в Казахстане.

Сведения о языке. Закон о языках.

Культура речи. Составление рассказа по теме.



1

05.09


Повторение, систематизация и углубление изученного материала – 7 ч.

(из них 1 ч. на развитие речи, 1 ч. из которых – изложение; 1 ч. - диктант)




2. Морфемы. Морфемный состав слова. Корень. Основа слова и окончание. Выраженное и нулевое окончание. Непроизводная и производная основы. Суффикс и приставка. Морфемный разбор. Словообразование. Производящая основа как часть основы производного слова. Суффиксальный, приставочно-суффиксальный, приставочный, бессуффиксный способы словообразования, словосложение и аббревиация. Словообразовательный разбор.





1

07.09


2 неделя


3. Именные части речи. Правописание суффиксов и окончаний имен существительных и прилагательных. Глагол, глагольные формы. Правописание глаголов, причастий, деепричастий.

Употребление паронимов-существительных. Функции причастных, деепричастных оборотов, обращений в речи. Стилистические и синтаксические нормы употребления деепричастий.



1

12.09



4. Наречие и слова категории состояния. Слитное, раздельное правописание и правописание через дефис наречий. Междометия, звукоподражание. Служебные части речи. Правописание предлогов, союзов, частиц.




1

14.09


3 неделя


5. Способы подчинительной связи слов: согласование, управление, примыкание. Простое предложение. Типы простых предложений по цели высказывания. Грамматические основы в двусоставных и односоставных предложениях. Сказуемые, их типы и способы морфологического выражения.

Употребление безличных глаголов в односоставных предложениях.



1

19.09






6. Диктант

1

21.09


4 неделя


7. Простое осложненное предложение: предложения с однородными, обособленными членами, обращением, вводными и вставочными конструкциями и знаки препинания в них. Прямая и косвенная речь. Знаки препинания в предложениях с прямой и косвенной речью.

Согласование сказуемого с подлежащим. Употребление составных сказуемых в простом предложении. Использование однородных членов в книжно-письменной речи. Составление и употребление в устной, письменной речи предложений с причастными, деепричастными оборотами, обращением, прямой речью.

Сложные предложения с однородным подчинением.



1

26.09




Изложение текста научно-популярного стиля.


8. Изложение

1

28.09


5 неделя

Сложное предложение. Общая характеристика сложных предложений и их виды – 2 ч.



9. Формальные, смысловые и интонационные характеристики сложных предложений. Основные виды сложных предложений, средства связи в них. Интонация, сочинительные и подчинительные союзы в сложном предложении.

Простое предложение. Грамматическая основа предложения. Двусоставное и односоставное предложения. Простое осложненное предложение. Согласование между подлежащим и сказуемым.

Составление и произнесение сложных предложений в соответствии с заданной коммуникативной целью.



1

03.10


10. Типы сложных предложений: союзные и БСП. Сложные союзные предложения: ССП и СПП.

Понятие о сложном предложении.

Сравнение союзных предложений и БСП.

Знаки препинания в ССП и СПП.


1

05.10


6 неделя

ССП – 10 ч. (из них 2 ч. развитие речи, 1 ч. из которых – сочинение-рассуждение;1 ч. – диктант; 1 ч. – тестирование)






11. Тестирование

1

10.10


12. Понятие о ССП. Средства связи в ССП.

Однородные члены предложения. Простое предложение с однородными сказуемыми. Союзы при однородных членах предложения.

Употребление ССП в речи для выражения одновременности, последовательности действий, противопоставления, сопоставления, взаимоисключения, чередования событий.

Порядок простых предложений в ССП.


1

12.10


7 неделя

13. Сочинительные союзы: соединительные, противительные, разделительные.

Правописание союзов (также, тоже, зато) и местоимений, наречий с предлогом, частицей.

Функционирование союзов в ССП и простых предложениях с однородными членами.

Трудные случаи постановки знаков препинания в ССП.


1

17.10


14. Смысловые отношения между частями ССП.



Видо-временные формы сказуемых, неполнота предложений, общие члены предложения, синонимы, антонимы, повторяющиеся слова и местоимения для связи частей в ССП.


1

19.10


8 неделя





15. Диктант

1

24.10




16. Анализ и составление текстов публицистического, художественного стилей различных типов речи с использованием ССП. Эссе, характеристика литературного героя с использованием разных видов ССП.



1

26.10


9 неделя

17-18. ССП с соединительными, противительными и союзами, их строение, значение, знаки препинания в них.

Знаки препинания при однородных членах предложения.




2

31.10


10 неделя

19. Синтаксический и пунктуационный разбор ССП. Знаки препинания в ССП.





1

02.11





Конструирование ССП с различными значениями.


20. Сочинение-рассуждение.

1

14.11


11 неделя

СПП – 17 ч. (из них 3 ч. развитие речи, из которых 1 ч. – изложение, 1 ч. – диктант, 1 ч. – контрольная работа)



21. Понятие о СПП. Место придаточной части по отношению к главной.

Виды подчинительной связи слов в словосочетании: согласование, управление, примыкание.

Употребление СПП в речи.



1

16.11


22. Средства связи в СПП. Союзы и союзные слова. Роль указательных слов в СПП. Знаки препинания в СПП.

Правописание союзов (чтобы, причем, оттого) и местоимений, наречий с предлогом и частицей.

Синонимия СПП и простых осложненных предложений с обособленными членами.

Знаки препинания в СПП с составными союзами.


1

21.11


12 неделя

23. Виды СПП с одной придаточной частью. СПП с придаточными изъяснительными, их строение, значение.

Дополнение.

Управление при глаголах в СПП с придаточными изъяснительными.



1

23.11






24.Контрольная работа

1

28.11


13 неделя

25. СПП с придаточными определительными, их строение, значение.

Определение.




1

30.11


26. СПП с придаточными местоименно-определительными.





1

05.12


14неделя

27. Указательные местоимения в СПП с придаточными изъяснительными и определительными.





1

07.12


28. СПП с придаточными обстоятельственными, их виды: времени, места, причины, условия, цели, образа действия и степени, уступки, следствия, сравнения.

Виды обстоятельств. Простые осложненные предложения с обособленными членами.




1

12.12


15 неделя

29. СПП с придаточными обстоятельственными, их виды: времени, места, причины, условия, цели, образа действия и степени, уступки, следствия, сравнения.

Обстоятельства, выраженные сравнительными и деепричастными оборотами.




1

14.12




30. Употребление союзов в СПП. Конструирование СПП с разными видами придаточных,



1

19.12


16 неделя

31. Строение, значение СПП с придаточными обстоятельственными.


Пересказ и составление текстов публицистического, научного, художественного стилей различных типов речи.



1

21.12






32. Диктант

1

26.12


17

неделя

33. СПП с придаточными присоединительными.

Предложения с обособленными членами и знаки препинания в них.

Устное словесное рисование.



1

28.12


34. СПП с несколькими придаточными.


Замена сложных предложений простыми осложненными предложениями с обособленными членами.




1

09.01


18 неделя

35. с однородным, параллельным (неоднородным), последовательным подчинением. Знаки препинания в них.





1

11.01


36. Синтаксический и пунктуационный разбор СПП с одной и несколькими придаточными частями.


СПП с несколькими придаточными. Использование разных видов СПП в интервью, заметке, аннотации, резюме, характеристике.



1

16.01


19 неделя





37. Изложение

1

23.01


Бессоюзные сложные предложения – 9 часов

(из них 2 ч. на развитие речи, 1 ч. из которых – сочинение-рассуждение с элементами описания; 1 ч. контрольная работа)






18.01

38. Средства связи в БСП. Функциональная значимость интонации в БСП. Виды БСП.

ССП. СПП.


Экспрессивные возможности БСП.


1

25.01


20 неделя



39. Функционирование в речи БСП с разными значениями. Синонимия БСП, ССП и СПП.



1

30.01


40. БСП с отношениями одновременности и последовательности.БСП со значением перечисления, их значение, строение, знаки препинания в них.





1

01.02


21 неделя

41. БСП со значением противопоставления, их значение, строение, знаки препинания в них.


Синтаксический, семантико-функциональный анализ БСП – пословиц.

Употребление БСП с отношениями сопоставления в пословицах, афоризмах, публицистической речи.


1

06.02


42. БСП со значением причины, пояснения, изъяснения, их значение, строение, знаки препинания в них.


Анализ и составление текстов публицистического, научного, официально-делового, художественного стилей различных типов речи с использованием БСП.



1

08.02


22 неделя

43. БСП со значением времени, условия, следствия, их значение, строение, знаки препинания в них.


Эссе, аннотация, заявление с использованием разных видов БСП.



1

13.02





БСП в тексте-рассуждении с элементами описания, тексте-описании.

44. Сочинение

1

15.02


23 неделя

45. Синтаксический и пунктуационный разбор БСП. Пунктуационный анализ БСП.


Конструирование БСП. Преобразование БСП в ССП и СПП. Характеристика роли БСП в тексте.

Тавтология. Плеоназм.



1

20.02






46. Контрольная работа

1

22.02


24 неделя

Сложные предложения с разными видами связи – 8 ч. (из них 2 ч. – развитие речи; 1 ч. – тестирование)






27.02


47. Сложные предложения с разными видами связи.

СПП с несколькими придаточными: с однородным, параллельным (неоднородным), последовательным подчинением. Знаки препинания в них.

Значение и употребление сложных предложений с разными видами связи в речи. Функционально-стилистическая характеристика сложных предложений с разными видами связи.

Комбинации разных типов синтаксической связи. Союзная сочинительная и подчинительная связь. Союзная сочинительная и бессоюзная связь.


1

27.02


48. Сочинительная, подчинительная и бессоюзная связь в сложных предложениях.

Сложное предложение с сочинением и подчинением.

Функционирование сложных предложений в текстах – повествовании, описании, рассуждении.



1

29.02


25 неделя

49. Средства связи предикативных частей в сложных предложениях.


Художественные тексты. Роль эпитетов в художественном тексте.



1

05.03



Синтаксический и пунктуационный разбор СПП с несколькими придаточными и сложных предложений с сочинением и подчинением.


50. Анализ и составление текстов публицистического, научного, художественного стилей различных типов речи с использованием сложных предложений с разными видами связи.



1

07.03


26 неделя



51. Аннотация, заявление, эссе, заметка в газету с использованием сложных предложений.



1

12.03


52. Компоненты и предикативные части в сложных предложениях с разными видами связи.


Склонение иноязычных (казахских) имен собственных.



1

14.03


27 неделя






53. Тестирование

1

19.03


54. Синтаксический и пунктуационный разбор сложных предложений с разными видами связи.


Употребление сложных предложений с разными видами связи в текстах – повествовании, описании, рассуждении.



1

02.04


28 неделя

Текст. Особенности организации текста в разных стилях – 11 ч.

(из них 2 ч. развитие речи, 1 ч. из которых – сочинение, 1 ч. – изложение; 1 ч. - диктант)


55. Основные признаки текста: тематическое, композиционное единство, связность, смысловая цельность, модальность.

Текст. Тема текста. Микротема. Основная и дополнительная темы текста. Признаки текстов различных функционально-смысловых типов речи.

Определение стилевых черт и языковых средств публицистического, научного, художественного стилей, установление принадлежности текста к функциональному стилю.



1

04.04






56. Диктант

1

09.04



29 неделя

57. Сложное синтаксическое целое (ССЦ). ССЦ и абзац. Строение ССЦ. Средства связи в ССЦ.

Виды (цепная, параллельная) и средства связи предложений в текстах различных типов речи.

Использование языковых средств различных функциональных стилей при построении текстов. Создание текстов различных стилей и типов речи на заданную тему.

Использование в текстах выразительных средств – пословиц, поговорок, фразеологизмов, цитат.


1

11.04


58. Текст-повествование с элементами описания. Текст-рассуждение с элементами описания. Рассуждение в разных стилях речи.

Стили речи. Научный стиль речи. Характерные черты научного стиля.

Использование терминов и терминологических сочетаний в научном тексте. Написание аннотации с использованием стандартных выражений к научно-популярным текстам.



1

16.04


30 неделя


Язык художественной литературы. Эмоционально-экспрессивные средства художественной речи.

Заметка как информация о событии.Написание заметки, эмоционального сочинения.


59. Сочинение

1

18.04


60. Научный стиль, его стилевые черты, языковые средства. Отзыв о книге, аннотация, характеристика литературного героя. Способы свертывания текста: тезисы, выписки, реферат, тематический конспект, рецензия. Научная статья и аннотация.





1

23.04


31 неделя

61. Художественный стиль, его языковые особенности


Анализ художественных текстов с точки зрения роли эмоционально-экспрессивных средств.



1

25.04


62. Публицистический стиль, его стилевые черты, языковые средства. Монологический и диалогический тексты в пересказе.

Публицистический стиль.


Выражение в текстах знаний, оценочных суждений, потребностей, желаний, чувств, эмоций.



1

30.04


32 неделя





63. Изложение

1

02.05


64. Школьное сочинение. Композиция сочинения. Типы школьных сочинений.


Свертывание текста: план; подробный, выборочный или сжатый пересказ; тезисы; реферат.



1

07.05


33 неделя

65. Формы словесного единоборства: дебаты, полемика, диспут, спор, дискуссия


Нахождение признаков диалогического текста в интервью. Культура ведения диалога.

Преобразование диалогов в монологи и наоборот.


1

09.05


Повторение и систематизация изученного в 9 классе 3 ч. (из них 1 ч. – диктант)



66. Сложное предложение. ССП. Отличие от простого предложения с однородными членами. СПП.

Композиционно-синтаксические типы речи.



1

14.05


34 неделя





67. Диктант

1

16.05



68.СПП предложение с несколькими придаточными. БСП. Сложное предложение с разными видами связи Знаки препинания в сложном предложении. Конструкции, осложняющие предложение. Предложения с прямой и косвенной речью.


Стилистические функции прямой речи, авторских слов


1

21.05






















Автор
Дата добавления 16.02.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров192
Номер материала ДВ-458605
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх