Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Календарно-тематическое планирование по русскому языку в 8 классе по программе "Школа 2100"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Календарно-тематическое планирование по русскому языку в 8 классе по программе "Школа 2100"

библиотека
материалов

Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение «Башкирская гимназия»

городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан


РАССМОТРЕНО

на заседании кафедры

_____________________

Протокол № ____

от ____ .08.2016


СОГЛАСОВАНО

на заседании методического совета

протокол №___

от ____.08. 2016





УТВЕРЖДЕНО

приказом МОАУ

«Башкирская гимназия»

от _______ 2016 №_______



КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

на 2016 -2017 учебный год




ПРЕДМЕТ РУССКИЙ ЯЗЫК

КЛАСС 8АБ

КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ В НЕДЕЛЮ: 3ЧАСА

УЧИТЕЛЬ: АДУЛИНА НАИЛЯ НАРДИСОВНА


СОСТАВЛЕНО В СООТВЕТСТВИИ С УЧЕБНОЙ ПРОГРАММОЙ: Программы. Русский язык 5-9классы. Авт. Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, О.В. Чиндилова НА ОСНОВЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ: Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» 5-9классы базовый уровень / Составлена Адулиной Наилей Нардисовной, учителем русского языка и литературы высшей квалификационной категории Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения «Башкирская гимназия» городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА (УМК):

1) Русский язык 8 класс Учебник для общеобразовательных учреждений /Р.Н. Бунеев, Е.В.Бунеева, Л.Ю. Комиссарова и др. – Баласс, 2012/

2) Русский язык :8 класс: Методические рекомендации для учителя . /Е. В. Бунеева, Л. Ю. Комиссарова, Н. А. Исаева.- Баласс, 2012 /

3) Русский язык :8класс. Самостоятельные и проверочные работы по русскому языку к учебнику Р.Н.Бунеева и др. /БароваЕ.С.,Богданова – М:Баласс,2012/.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА В 8-м КЛАССЕ

из расчёта 3 часа в неделю


Примечание

план

факт

план

факт


Введение (1)







Наука о русском языке.

Русистика и ее разделы.

Развитие науки о русском языке в ХУШ-ХХ1 вв.

Видные ученые-русисты и их работы.

Основные направления в русистике наших дней.

Цели изучения русского языка в школе.

1

2.09


2.09




Повторение, углубление и систематизация изученного в 5—7-м классах (32+6 Р/Р)








Фонетика. Орфоэпия. Графика. Орфография.

(20+3р/р)






Фонетическая система. Классификация звуков. Сильная и слабая позиция для гласных и согласных звуков

1

5.09


5.09



Слог. Ударение словесное и логическое. Интонация и ее основные элементы (логическое ударение, пауза, тон, темп речи, мелодика).

1

6.09


6.09



Предмет изучения орфоэпии

1

9.09


9.09



Систематизация знаний о русской графике

1

12.09


12.09


Объединить уроки 4,5

Систематизация знаний по орфографии. Орфограмма. Опознавательные признаки орфограмм. Условия выбора орфограммы. Орфографическое правило.

1

13.09


13.09



Р/Р.Текст.Систематизация сведений о тексте, стилях и типах речи

1

16.09


16.09



Типы орфограмм.Орфограммы-гласные буквы

1

19.09


19.09



Орфограммы-гласные буквы

1

20.09


20.09



Орфограммы-гласные буквы


23.09


23.09



Орфограммы-согласные буквы

1

26.09


26.09



Орфограммы-согласные буквы

1

27.09


27.09



Орфограммы-буквы ъ и ь

1

30.09


30.09



Орфограммы-большие буквы

1

3.10


3.10



К/Р. Входная контрольная работа

1

4.10


4.10



Р/Р. Повествование в художественном тексте. Рассказ

1

7.10


7.10



Р/Р. Сочинение-рассказ

1

10.10


10.10



Орфограммы-пробелы, -контакты, -дефисы

1

14.10


14.10



Орфограммы-пробелы, -контакты, -дефисы

1

17.10


17.10



Орфограммы-пробелы, -контакты, -дефисы

1

18.10


18.10



Обобщение изученного по теме «Орфограммы-пробелы, -контакты, -дефисы»

1

21.10


21.10



К/Р. Контрольный диктант по теме «Орфография» (Метод.Реком. стр 62 «Письменность Древней Руси»)

1

24.10


24.10



Работа над ошибками

1

25.10


25.10




Лексика и фразеология. Этимология

(7+2 р/р)






Систематизация знаний о лексике: слово как основная единица языка, лексическое значение слова, многозначность, нейтральные и стилистически окрашенные слова; тематические группы слов.

1

28.10


28.10



Омонимы, синонимы, антонимы. Нейтральные и стилистически окрашенные слова; тематические группы слов.

1

31.10


31.10



Прямое и переносное значение слов. Происхождение слов. Исконно русские и заимствованные слова.

1

1.11


1.11



Устаревшие слова. Диалектные слова. Профессиональные слова

1

7.11


7.11



Фразеологизмы, лексическое значение фразеологизмов

1

8.11


8.11



Систематизация знаний по лексикографии: виды словарей

1

11.11


11.11



Этимология. Этимологический словарь русского языка.

1

14.11


14.11



Р/Р. Подробное изложение художественного текста-повествования

1

15.11


15.11



Р/р. Повествование с элементами рассуждения. Рассказ на основе услышанного

1

18.11


18.11




Морфемика. Словообразование(2)

2

21.11


21.11



Систематизация знаний: морфема (значимая часть слова), корень, суффикс, приставка, окончание, основа (производная и производящая), членение слова на морфемы, чередование звуков в корне слова, основные способы словообразования, словообразование частей речи, морфемные и словообразовательные словари.

1

22.11


22.11



Неморфологические способы словообразования

1

25.11


25.11




Морфология (2+1 Р/Р)

(2+1 р/р)






Систематизация знаний: лексическое и грамматическое значение слова, способы выражения лексического и грамматического значения, часть речи: обобщенное значение, морфологические признаки, функция в предложении; знаменательные (самостоятельные) и служебные части речи, междометия.

1

28.11


28.11



Классификация частей речи

1

29.11


29.11



Классификация частей речи

1

2.12


2.12



Р/Р. Рассказ на основе услышанного

1

5.12


5.12




Синтаксис. Пунктуация. Речь (56+7 Р/Р)







Предмет изучения синтаксиса. Цели изучения синтаксиса в школе

1

6.12


6.12



Систематизация знаний о словосочетании: функция словосочетания, строение словосочетания, способы связи слов в словосочетании.

1

9.12


9.12



Систематизация знаний о словосочетании: функция словосочетания, строение словосочетания, способы связи слов в словосочетании.

1

12.12


12.12



Систематизация знаний о предложении: функция предложения, виды предложений по цели высказывания, восклицательные предложения, смысловая функция интонации, простое и сложное предложение.

1

13.12


13.12



Прямой и обратный порядок слов. Логическое ударение. Стилистическая функция порядка слов в предложении.

1

16.12


16.12



Способы связи предложений в тексте. Цепной и параллельный способ связи.

1

19.12


19.12



Предмет изучения пунктуации. Принципы русской пунктуации. Пунктуационное правило. Функции знаков препинания.

1

20.12


20.12



К/Р. Контрольная работа.

1

23.12


23.12



Р\Р Научный стиль (расширение понятия). Рассуждение с элементами повествования и описания в научном стиле. Тезисы и конспект. Доклад.

1

26.12


26.12



Р/Р. Научный стиль (расширение понятия). Повествование в научном стиле.

1

27.12


27.12




Синтаксис простого предложения.(50+5 Р/Р)







Систематизация знаний: грамматическая основа предложения, средства связи слов в простом предложении, подлежащее и сказуемое как главные члены предложения.

1

30.12


30.12



Способы выражения подлежащего. Тире в простом предложении

1

16.01


16.01



Типы сказуемого.

1

17.01


17.01



Типы сказуемого.

1

20.01


20.01



Типы сказуемого.

1

23.01


23.01



Типы сказуемого

1

24.01


24.01



Второстепенные члены предложения, способы их выражения

1

27.01


27.01



Второстепенные члены предложения, способы их выражения

1

30.01


30.01



Второстепенные члены предложения, способы их выражения


31.01


31.01



Виды обстоятельств

1

3.02


3.02



Предложения нераспространенные/распространенные.

1

6.02


6.02



Предложения односоставные/двусоставные

1

7.02


7.02



Типы односоставных предложений

1

10.02


10.02



Типы односоставных предложений

1

13.02


13.02



Р/Р. Соединение разных типов речи в одном тексте. Отзыв о книге

1

14.02


14.02



Типы односоставных предложений

1

17.04


17.04



Типы односоставных предложений


20.02


20.02



Стилистические функции разных типов простого предложения

1

21.02


21.02



Стилистические функции разных типов простого предложения

1

24.02


24.02



Предложения полные/неполные

1

27.02


27.02



Определения согласованные/несогласованные.


1

28.02


28.02



Определения согласованные/несогласованные.

1

3.03


3.03



Определения согласованные/несогласованные.

1

6.03


6.03



Приложение как особый вид определения.

1

7.03


7.03



Приложение как особый вид определения

1

10.03


10.03



Сравнительный оборот. Пунктуация в предложении со сравнительным оборотом

1

13.03


13.03



Синтаксис. Осложненное предложение

1

14.03


14.03



Р/Р. Подробное изложение публицистического стиля «Экология культуры»

1

17.03


17.03



Р/Р. Речь. Публицистический стиль. Соединение разных типов речи в одном тексте. Портретный очерк

1

20.03


20.03



Систематизация изученного об однородных членах предложения. Понятие «однородные члены предложения»

1

21.03


21.03



Союзы при однородных членах предложения. Знаки препинания между однородными членами предложения.

1

24.03


24.03



Р/Р. Описание с элементами рассуждения.

1

3.04


3.04



Обобщающие слова при однородных членах предложения. Знаки препинания между однородными членами предложения.

1

4.04


4.04



Обобщающие слова при однородных членах предложения. Знаки препинания между однородными членами предложения.

1

7.04


7.04



Однородные и неоднородные члены предложения. Стилистические функции однородных членов предложения

1

10.04


10.04



К/Р. Контрольный диктант по теме «Однородные члены предложения» (С.Д стр13, «В походе»)

1

11.04


11.04



Синтаксис. Понятие об обособленных членах предложения. Знаки препинания при обособленных членах предложения.

1

14.04


14.04



Обособленные определения, приложения. Знаки препинания при обособленных членах предложения.

1

17.04


17.04



Обособленные определения, приложения. Знаки препинания при обособленных членах предложения.

1

18.04


18.04



Обособленные определения, приложения. Знаки препинания при обособленных членах предложения.


21.04


21.04



Обособленные дополнения. Знаки препинания при обособленных членах предложения.

1

24.04


24.04



Обособленные обстоятельства. Знаки препинания при обособленных членах предложения.

1

25.04


25.04



Обособленные обстоятельства. Знаки препинания при обособленных членах предложения.

1

28.04


28.04



Обособленные уточняющие члены предложения. Знаки препинания при обособленных членах предложения.

1

2.05


2.05


Объединить материал уроков 92-93

Синонимика предложений с обособленными членами предложения и простых (сложных) предложений. Стилистические функции осложненных предложений.

1

2.05


2.05



К/Р. Проверочный диктант по теме «Обособленные члены предложения» (С.Д стр 29 «Звенит прощальный звонок»)

1

5.05


5.05



Систематизация изученного: обращение и его роль в речи. Обращение в художественном тексте. Знаки препинания при обращениях.

1

8.05


8.05



Основные смысловые разряды вводных слов. Знаки препинания при вводных словах.

1

12.05


12.05



Основные смысловые разряды вводных слов. Знаки препинания при вводных словах.


12.05


12.05


Объединить материал уроков 96-97

Вводные предложения. Вставные предложения. Знаки препинания при вводных словах и предложениях, вставных предложениях.

1

15.05


15.05



Стилистические функции обращений, вводных слов, вставных предложений. Знаки препинания при вводных словах и предложениях, вставных предложениях.

1

16.05


16.05



К/Р. Контрольный диктант по теме «Обращение, вводные слова и предложения» (Метод.Рекоменд. Стр. 225 «Роща»)

1

19.05


19.05



Работа над ошибками

1

22.05


22.05



Р/Р. Официально-деловой стиль (расширение понятия): заявление, автобиография.

1

23.05


23.05




Повторение изученного в 8 классе (3)







Повторение. Синтаксис простого предложения

1

26.05


26.05



Повторение. Пунктуация в простом предложении.

1

29.05


29.05



Повторение. Текст. Стили и типы речи

1

30.05


30.05









9

Автор
Дата добавления 20.11.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров47
Номер материала ДБ-373184
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх