№
|
Тема урока
|
Кол-во часов
|
Дата проведения
|
Домашнее задание
|
|
Повторение
изученного в 5-6 классах
|
|
|
|
1
|
Русский язык
как развивающееся явление.
|
1
|
|
упр.4,6
|
2
|
Синтаксис. Синтаксический разбор.
|
1
|
|
п.1,упр.9
|
3
|
Пунктуация. Пунктуационный разбор.
|
1
|
|
п.2,упр.10
|
4
|
Лексика и фразеология.
|
1
|
|
п.3,упр.14
|
5
|
Лексика и фразеология.
|
1
|
|
используя фразеологизмы,рассказать о
друге
|
6
|
Фонетика. Фонетический разбор слов.
|
1
|
|
п.4,упр.19
|
7
|
Фонетика. Фонетический разбор слов.
|
1
|
|
п.4,упр.23,
|
8
|
Словообразование и орфография.
|
1
|
|
п.5,упр.28,составить карточку со
сл.словами(20)
|
9
|
Морфемный и словообразовательный разборы.
|
1
|
|
п.5,упр.25
|
10
|
Морфологический
разбор
имён
существительных и прилагательных.
Морфология и орфография.
|
1
|
|
п.6,упр.33
|
11
|
Морфологический
разбор
имён
существительных и прилагательных.
Морфология и орфография.
|
1
|
|
п.6,упр.34
|
12
|
Морфологический
разбор
имён
существительных и прилагательных.
Морфология
и орфография.
|
1
|
|
п.6,просклонять 628
|
13
|
Административный контрольный диктант.
|
|
|
повторение
|
14
|
Р/р Текст.
|
1
|
|
п.7,упр.50
|
15
|
Р/р Стили речи литературного языка.
|
1
|
|
сочинение-миниатюра об осени в худ.стиле
|
16
|
Р/Р Подготовка к домашнему сочинению по картине И.Бродского
«Летний сад».
|
1
|
|
упр.48
|
17
|
Публицистический стиль.
|
1
|
|
п.11,упр.69
|
|
Морфология и Орфография .Культура речи.
|
|
|
|
|
Причастие
|
|
|
|
18
|
Причастие как часть речи.
|
1
|
|
п.12,упр.73
|
19
|
Морфологические признаки глагола у причастия.
|
|
|
п.12,упр.77
|
20
|
Морфологические признаки прилагательного у причастия.
|
1
|
|
написать текст в публиц.стиле
|
21
|
Склонение
причастий
и
правописание гласных в падежных
окончаниях причастий.
|
|
|
п.13,упр.82,84
|
22
|
Причастный оборот.
|
1
|
|
п.14,упр.89
|
23
|
Описание внешности человека.
|
1
|
|
упр.96,или сочинение по фотографии
|
24
|
Действительные
и страдательные
причастия.
|
1
|
|
п.16,упр.101
|
25
|
Краткие
и полные
страдательные причастия.
|
1
|
|
п.17,упр.104
|
26
|
Действительные
причастия
настоящего
времени. Гласные в суффиксах
действительных причастий настоящего времени.
|
1
|
|
п.18,упр.110
|
27
|
Действительные
причастия
прошедшего времени.
|
1
|
|
п.19,упр.113,п.19,упр116(подготовиться к
изложению)
|
28
|
Изложение от третьего лица.
|
1
|
|
повторение
|
29
|
Страдательные
причастия
настоящего
времени. Гласные в суффиксах
страдательных причастий настоящего времени.
|
1
|
|
п.20,упр.122
|
30
|
Страдательные
причастия
прошедшего времени.
|
1
|
|
п.21,упр.125
|
31
|
Гласные
перед н
в
полных и кратких
страдательных
причастиях.
|
|
|
п.22,упр.129
|
32
|
Одна
и две буквы н в суффиксах
страдательных
причастий прошедшего времени.
Одна буква н в
отглагольных прилагательных.
|
1
|
|
п.23,упр.134
|
33
|
Одна
и две буквы н в суффиксах
страдательных
причастий прошедшего времени.
Одна буква н в
отглагольных прилагательных.
|
1
|
|
п.23,упр.136
|
34
|
Одна
и две буквы н в суффиксах
страдательных
причастий прошедшего времени.
Одна буква н в
отглагольных прилагательных.
|
1
|
|
п.23,упр.139
|
35
|
Одна
и две буквы н в суффиксах
кратких
страдательных причастий и в кратких
отглагольных прилагательных.
|
1
|
|
п.24,Упр.144
|
36
|
Одна
и две буквы н в суффиксах
кратких
страдательных причастий и в кратких
отглагольных прилагательных.
|
1
|
|
упр.145,написать сочинение
|
37
|
Выборочное изложение.
|
1
|
|
повторение
|
38
|
Урок –игра. Формирование орфографических навыков и
умений.
|
1
|
|
повторение
|
39
|
Морфологический разбор причастия.
|
1
|
|
п.25,упр.152
|
40
|
Контрольный диктант.
|
1
|
|
повторить сведения о типах и стилях
текста
|
41
|
Работа над ошибками.
|
1
|
|
составить карточку со словарными словами
(20)
|
42
|
Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями.
|
1
|
|
п.26,упр.157
|
43
|
Буквы
е
и
ё
после
шипящих
в
суффиксах страдательных причастий
прошедшего времени.
|
1
|
|
п.27,упр.163
|
44
|
Буквы
е
и
ё
после
шипящих
в
суффиксах страдательных причастий
прошедшего времени.
|
1
|
|
п.27,упр.166
|
45
|
Сочинение «Успешный телеведущий».
|
1
|
|
упр.164
|
46
|
Сочинение «Успешный телеведущий».
|
1
|
|
упр.167,написать сочинение
|
47
|
Обобщение по теме «Причастие»
|
1
|
|
Упр.177
|
48
|
Обобщение по теме «Причастие»
|
1
|
|
контрольные вопросы стр.73
|
49
|
Зачёт по теме «Причастие».
|
1
|
|
повторение
|
50
|
Контрольный диктант.
|
1
|
|
составить на листочках тестовые задания
(5 вопросов)
|
|
Деепричастие
|
|
|
|
51
|
Деепричастие как часть речи.
|
1
|
|
п.28,упр.183
|
52
|
Деепричастный
оборот.
Запятые при деепричастном обороте.
|
1
|
|
п.29,упр.187
|
53
|
Деепричастный
оборот.
Запятые при деепричастном обороте.
|
1
|
|
п.29,упр.188
|
54
|
Раздельное
написание не
с деепричастиями.
|
1
|
|
п.30,упр.195
|
55
|
Деепричастия
несовершенного
вида.
|
1
|
|
п.31,упр.198
|
56
|
Деепричастия
совершенного
вида.
|
1
|
|
п.32,упр.206,слов.слова
|
57
|
Употребление
в речи причастных
и
деепричастных оборотов (работа по картинам
С.
Григорьева «Вратарь» и А. Сайкиной
«Детская спортивная школа»).
|
1
|
|
написать сочинение,подготовиться к
словарному диктанту по словам в рамках
|
58
|
Морфологический разбор деепричастия.
|
1
|
|
п.33,упр.210,212
|
59
|
Обобщение
изученного по теме
«Деепричастие».
|
1
|
|
повторение,контр. вопросы стр.90
|
60
|
Зачёт по теме «Деепричастие».
|
1
|
|
повторение
|
61
|
Контрольный диктант по теме «Деепричастие».
|
1
|
|
словарные слова
|
|
Наречие
|
|
|
|
62
|
Наречие как часть речи.
|
1
|
|
п.34,упр.221
|
63
|
Разряды наречий.
|
1
|
|
п.35,упр.225,227
|
64
|
Разряды наречий.
|
1
|
|
п.35,упр.230
|
65
|
Сочинение
по картине И. Попова
«Первый снег».
|
1
|
|
составить 10 словосочетаний по картине
|
66
|
Сочинение
по картине И. Попова
«Первый снег».
|
1
|
|
повторить смысловые группы наречий
|
67
|
Степени сравнения наречий.
|
1
|
|
п.36,упр.236,п.36(сообщение о русских
нац. праздниках)
|
68
|
Морфологический разбор наречия.
|
1
|
|
п.37,упр.238
|
69
|
Контрольный диктант по теме «Наречие».
|
1
|
|
выписать из толк.словаря лексическое
значение слов добрый,доброта
|
70
|
Работа над ошибками.
|
1
|
|
сочинение-рассуждение
|
71
|
Слитное
и раздельное написание
не с наречиями на -о и –е.
|
1
|
|
п.38,упр.244
|
72
|
Слитное
и раздельное написание
не с наречиями на -о и –е.
|
1
|
|
п.38,упр.248
|
73
|
Буквы
е
и
и
в
приставках не- и ни-
отрицательных наречий.
|
1
|
|
п.39,упр.254
|
74
|
Одна
и две буквы н
в наречиях на -о и –е.
|
1
|
|
п.40,упр.258
|
75
|
Одна
и две буквы н
в наречиях на -о и –е.
|
1
|
|
п.40,упр.259
|
76
|
Контрольный диктант.
|
1
|
|
повторение
|
77
|
Р/р
Описание действий.
|
1
|
|
п.41,упр.263 или 264
|
78
|
Буквы
о
и
е
после
шипящих на конце наречий.
|
1
|
|
п.42,упр.267
|
79
|
Буквы о и а на конце
наречий.
|
1
|
|
п.43,упр.271
|
80
|
Буквы о и а на конце
наречий.
|
1
|
|
повторить п.38-43
|
81
|
Сочинение
по картине
Е. Н. Широкова «Друзья».
|
1
|
|
черновое сочинение
|
82
|
Сочинение
по картине
Е. Н. Широкова «Друзья».
|
1
|
|
составить тест по теме «Наречие»
|
83
|
Дефис
между частями слова
в наречиях.
|
1
|
|
п.44,упр.275
|
84
|
Дефис
между частями слова
в наречиях.
|
1
|
|
п.44,упр.279,словарные слова
|
85
|
Слитное
и раздельное написание
приставок
в наречиях, образованных от
существительных и количественных числительных.
|
1
|
|
п.45,упр.282
|
86
|
Слитное
и раздельное написание
приставок
в наречиях, образованных от
существительных и количественных числительных.
|
1
|
|
п.45,упр.283,(подготовиться к словарному
диктанту п.34-45)
|
87
|
Мягкий
знак после шипящих
на конце наречий.
|
1
|
|
п.46,упр.290,289
|
88
|
Обобщение по теме «Наречие».
|
1
|
|
упр.291,повторение стр.119
|
89
|
Контрольная работа по теме «Наречие».
|
1
|
|
карточка со слов словами с пропусками
орфограмм
|
90
|
Работа над ошибками.
|
1
|
|
контр.вопросы стр 119
|
91
|
Учебно-научная речь .Отзыв.
|
1
|
|
п.47,упр.303
|
92
|
Учебный доклад.
|
1
|
|
п.48,упр.310 или 311
|
|
Категория состояния
|
|
|
|
93
|
Категория состояния как часть речи.
|
1
|
|
п.49,упр.322,подготовиться к сжатому
изложению
|
94
|
Морфологический
разбор
категории состояния.
|
1
|
|
п.50,упр.321
|
95
|
Сочинение на лингвистическую тему.
|
1
|
|
5 предложений с категорией состояния
|
96
|
Сочинение на лингвистическую тему.
|
1
|
|
повторение
|
|
Служебные части речи
|
|
|
|
97
|
Самостоятельные и служебные части речи.
|
1
|
|
п.51,упр.325
|
|
Предлог
|
|
|
|
98
|
Предлог
как часть речи.
|
1
|
|
п.52,упр.329
|
99
|
Употребление предлогов
|
1
|
|
п.53,упр.335,336
|
100
|
Непроизводные и производные предлоги.
|
1
|
|
п.54,упр.338
|
101
|
Непроизводные и производные предлоги.
|
1
|
|
п.54,упр.343
|
102
|
Простые и составные предлоги.
|
1
|
|
п.55,упр.345
|
103
|
Морфологический разбор предлога.
|
1
|
|
п.56,упр.347
|
104
|
Слитное а раздельное написание производных предлогов.
|
1
|
|
п.57,упр.351
|
105
|
Слитное а раздельное написание производных предлогов.
|
1
|
|
п.57,упр.353
|
|
Союз
|
|
|
|
106
|
Союз как часть речи.
|
1
|
|
п.58,упр.358
|
107
|
Простые и составные союзы.
|
1
|
|
п.59,упр.360,361(пересказ)
|
108
|
Союзы сочинительные и подчинительные.
|
1
|
|
п.60,Упр.363
|
109
|
Союзы сочинительные и подчинительные.
|
1
|
|
4 СП с сочинит союзами,4 СП с подчинит. союзами
|
110
|
Запятая между простыми предложениями в союзном
сложном предложении.
|
1
|
|
п.61,упр.366
|
111
|
Сочинительные союзы.
|
1
|
|
п.62,упр.369
|
112
|
Подчинительные союзы.
|
1
|
|
п.63,упр.380,381
|
113
|
Морфологический разбор союза.
|
1
|
|
п.64,упр.383,принести красивую книгу
|
114
|
Сочинение-рассуждение «Книга в современном мире».
|
1
|
|
повторить всё о союзах
|
115
|
Слитное написание союзов также, тоже, чтобы.
|
1
|
|
п.65,упр.388
|
116
|
Обобщение сведений о предлогах и союзах.
|
1
|
|
п.58-65,упр.356,356,
|
117
|
Контрольный диктант по теме «Союз».
|
1
|
|
контрольные вопросы стр.162
|
118
|
Работа над ошибками.
|
1
|
|
10 пр-й с соч. и подч. связью
|
|
Частица
|
|
|
|
119
|
Частица как часть речи.
|
1
|
|
п.66,упр.403
|
120
|
Разряды частиц. Формообразующие частицы.
|
1
|
|
п.67,упр.407
|
121
|
Работа над вымышленными рассказами.
|
1
|
|
п.66,67,повт. словарные слова
|
122
|
Смысловые частицы.
|
1
|
|
п.68,упр.418
|
123
|
Раздельное и дефисное написание частиц.
|
1
|
|
п.69,упр.425
|
124
|
Морфологический разбор частицы.
|
1
|
|
п.70,записать 6-8 афоризмов или пословиц
|
125
|
Отрицательные частицы не и ни.
|
1
|
|
п.71,упр.431
|
126
|
Различение частицы НЕ и приставки НЕ-.
|
1
|
|
п.72,упр.443
|
127
|
Частица НИ, приставка НИ - , союз НИ-НИ.
|
1
|
|
п.73,упр.450,слов.слова
|
128
|
Контрольный диктант по теме «Частица»
|
1
|
|
стр.180 контрольные вопросы
|
129
|
Работа над ошибками.
|
1
|
|
упр.452
|
|
Междометие
|
|
|
|
130
|
Междометие как часть речи. Знаки препинания при
междометиях.
|
1
|
|
п.74,75,упр.460,463
|
|
Повторение и систематизация изученного в
5-7 классах.
|
|
|
|
131
|
Разделы науки о русском языке. Текст и стили речи.
|
1
|
|
п.76,77,упр.469(у.),472(п.)
|
132
|
Фонетика .Графика.
|
1
|
|
п.78,упр.480
|
133
|
Лексика и фразеология.
|
1
|
|
п.79,упр.484
|
134
|
Морфемика. Словообразование.
|
1
|
|
п.80,упр.489
|
135
|
Морфология и орфография.
|
1
|
|
п.81,82,упр.495
|
136
|
Административный годовой контрольный диктант.
|
1
|
|
повторение
|
137
|
Синтаксис и пунктуация.
|
1
|
|
п.83,84,упр.512
|
138
|
Итоговый контрольный диктант.
|
1
|
|
повторение
|
139
|
Повторение орфографии.
|
1
|
|
стр.206-207,повторение
|
140
|
Урок творчества: от впечатления к слову.
|
1
|
|
задание на лето
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.