Инфоурок Другое Рабочие программыКалендарно-тематическое планирование по самопознанию.

Календарно-тематическое планирование по самопознанию.

Скачать материал

1 класс.

(34 часа, 1 час в неделю).

Название раздела

Нум-ия уроков

 

Название темы, содержание.

 

Дата

1.Радость познания.

1-2

Здравствуйте,

это я!

Урок-знакомство.

Неповторимость каждого человека, обусловленная особенностями внешности, стремлений, увлечений, привязанностей, вкусов, характеров, поведения.

Объединяющее начало всех людей, общность целей.

 

3-4

Я ученик.

Смысл понятия «ученик».

Возможности ученика, цели и задачи человека, сидящего за школьной партой. Учение как труд, особенности учебного труда, режим дня, досуг, обязанности в школе и дома.

 

5-6.

Хочу всё знать!

Стремление к знаниям.

Человек как часть семьи, коллектива, общества, мира.

Взаимодействие с окружающим миром – путь к познанию. Значение единения и сплочённости на пути познания.

 

7-8

Путешествие в Страну Самопознания.

Введение в предмет «Самопознание». Карта целей. Содержание тематических разделов.

 

2.Учимся общению.

9-10

Азбука общения.

Общение как необходимое условие существования человека. Правила общения дома, в коллективе, общественных местах. Культура поведения. Вежливость как важнейшее качество личности. Проявление вежливости в повседневной жизни.

 

11-12

Мои друзья.

Понятие «Дружба». Значение дружбы в жизни человека. Дружба в классе. Объединяющее начало дружбы. Дружба как источник радости общения.

 

13-14

Радуга настроения.

Стремление к  позитивному восприятию мира. Радость как источник жизненных сил. Хорошее настроение – путь к успеху в учении, труде, творчестве.

 

15-16

Любовь в моём сердце.

Любовь как важнейшая общечеловеческая ценность. Любовь к ближнему, окружающему миру. Проявления любви в жизни. Любовь – основа отношения человека к человеку.

 

3.Быть человеком.

17-18

Мой дом.

Человек – член семьи. Взаимоотношения в семье, коллективе. Проявления доброжелательности. Сотрудничество, взаимовыручка, уважение.

 

19-20

Быть честными.

Честность как важное качество человека. Честные и нечестные поступки. Разрушительное воздействие лжи  на  личность.

 

21-22

Помогаем друг другу.

Взаимопомощь, поддержка, чуткость и отзывчивость. Проявление стремления прийти на помощь в поступках человека.

 

23-24

Идём дорогою добра.

Ценность «добро». Доброта как качество человека. Добрый поступок.

 

4. Как прекрасен этот мир!

25-26

Родная природа.

Природа – наш дом. Красота природы. Бережное отношение к природе.

 

27-28

Шаги к здоровью.

Здоровье как жизненная ценность. Физическое и духовное здоровье. Правила здорового образа жизни.

 

29-30

Моя Родина.

Казахстан – Родина всех казахстанцев. Малая Родина. Родной дом, родной город (аул).

 

31-32

Праздник детства.

Обобщение изученного. Детство – счастливая пора. Игра как способ познания окружающего мира. Творчество – источник радости.

 

 

33-34

Уроки творчества.

Творческие отчёты.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 класс.

(34 часа, 1 час в неделю).

Название раздела

Нум-ция уроков.

 

Название темы, содержание.

 

Дата.

1.Радость познания.

1-2

Наполним радостью сердца.

Значимость личности. Общечеловеческие ценности как источник радости. Позитивное мировосприятие.

 

3-4

Мы как радуги цвета.

Характер человека. Эмоции, чувства. Эмоциональный образ человека. Достоинства и недостатки. Индивидуальные способности. Талант.

 

5-6

Знания осветят путь тебе.

Ценность знания. Жизнь как источник познания. Ответственность в учении. Учитель как наставник и друг.

 

7-8

Школа – наш общий дом.

О ценности школы и школьной дружбы. Бережное отношение к школьному имуществу. Соблюдение правил поведения. Уважение к учителю, воспитателю.

 

2. Быть человеком.

9-10

Добротой себя измерь.

Добрые взаимоотношения в классе. Человечность, милосердие. Самооценка человека. Добро и зло как полярные понятия.

 

11-12

Красив тот, кто красиво поступает.

Управление собственным поведением. Нравственное самосовершенствование. Правила хорошего тона. Культура человека.

 

13-14

Быть честным и искренним.

Честность как ценностное качество человека. Позитивное мышление. Правда и справедливость как важнейшие общечеловеческие ценности.

 

15-16

Здоровому всё здорово!

Ценность здоровья. Активный образ жизни. Вредные привычки и их влияние на состояние здоровья.

 

3. Учимся общению.

17-18

Учимся уважать себя и других.

Коммуникативная культура человека. Позитивное общение как проявление понимания и уважения к людям. Достоинство человека. Социальная интуиция. Внимательное отношение к людям.

 

19-20

Учимся прощать.

Сущность прощения. Толерантность. Способы выхода из конфликтных ситуаций.

 

21-22

Учимся дружить.

Позитивное общение в дружбе. Качества, необходимые в дружбе. Дружба, друзья как общечеловеческие ценности.

 

23-24

Учимся любить.

Сущность общечеловеческой любви. Выражение чувств.

 

4. Как прекрасен этот мир!

25-26

Край, где мы с тобой растём.

Преданность Родине. Интерес к прошлому, бережное отношение к настоящему родной страны. Гордость и моральная ответственность за судьбу родной земли. Красота родного края.

 

27-28

Учимся беречь природу родного края.

Природа и человек. Истоки понимания живой природы. Природа как источник вдохновения, творческого воображения, яркой фантазии.

 

29-30

Страна, где мы с тобой живём.

Отчизна. Единство народа. Дружба людей разных национальностей как основа нерушимости и прочности страны. Будни и праздники казахского народа, представителей других национальностей, населяющих Казахстан.

 

31-32

В мире красоты.

Общечеловеческие ценности как жизненные ориентиры. Самопознание в повседневной жизни.

 

 

33-34

Уроки творчества.

Творческие отчёты.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3 класс.

(34 часа, 1 час в неделю).

Название раздела

Нум-ия уроков

 

Название темы, содержание.

 

Дата

1. Радость познания.

1-2

Изучаем общечеловеческие

ценности.

Роль самопознания  в жизни человека. Общечеловеческие ценности как основа нравственной культуры. Нравственные нормы.

 

3-4

Учение – мой труд.

Учение как главный труд школьника. Путь к знаниям. Умение ставить цели и достигать их. Трудолюбие – основа успеха в учении.

 

5-6

Книга-источник знаний.

Книга как источник знаний и мудрости человечества. Любимые книги. Школьный учебник. Роль книги в жизни человека.

 

7-8

Путь любви и добра.

Самопознание как путь любви и добра. Доброе имя человека. Добрые чувства. Отражение человека в поступке.

 

2. Учимся общению.

9-10

Культура общения.

Правила этикета. Культурный человек. Позитивное общение.

 

11-12

Начало начал…

Родной дом. Семья человека. Основа взаимоотношений в семье. Ответственность членов семьи. Ценности крепкой семьи.

 

13-14

Понимать себя и других.

Ценность взаимопонимания. Согласие. Чуткое и внимательное отношение к людям. Позитивное общение мальчиков и девочек.

 

15-16

Всё начинается с любви…

Любовь – духовная ценность. Любовь как основа взаимоотношений между людьми. Проявление любви в повседневной жизни.

 

3.Быть человеком

17-18

Жизнерадостность и оптимизм.

Жизнерадостность и оптимизм как важные качества человеческого характера. Жизнерадостный человек. Оптимист и пессимист.

 

19-20

О доброжелательности.

Доброжелательный человек. Доброжелательность как необходимое условие добрых отношений между людьми.

 

21-22

Щедрость и великодушие.

Щедрость как состояние души. Щедрость и скупость. Великодушие - одна из граней истинной человечности.

 

23-24

Быть патриотом своей страны.

Патриот. Патриотизм. Поступки и дела патриота. Любовь к Родине как условие единства и дружбы народа.

 

4. Как прекрасен этот мир!

25-26

Культурное наследие народа.

Культурное наследие как отражение мудрости народа, источник духовности. Связь поколений.

Прошлое, настоящее и будущее человечества. Культурное наследие – источник самопознания.

 

27-28

В гармонии с природой.

Гармония. Красота. Связь человека и природы. Любовь человека к природе. Бережное и заботливое отношение человека к природе.

 

29-30

Секреты здоровья.

Ценность здоровья. Правила здорового образа жизни. Позитивное восприятие действительности как условие ЗОЖ. Нравственная основа человека и здоровье. Режим труда и отдыха.

 

31-32

Радость творчества.

Обобщение изученного. Творчество как отражение внутреннего мира человека. Красота мира, человека. Самопознание – путь любви  и добра.

 

 

33-34

Уроки творчества.

Творческие отчёты.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4 класс.

(34 часа, 1 час в неделю).

Название раздела

Нум-ия уроков

 

Название темы, содержания.

 

Дата

1.Радость познания.

1-2

Здравствуй мир!

Окружающий мир. Взаимоотношения человека с окружающим миром. Мир как источник познания.

 

3-4

Цель жизни.

Цель жизни, смысл жизни, призвание. Предназначение человека. Пути достижения цели.

 

5-6

Мои увлечения.

Интересы и склонности человека. Хобби как познания себя. Способности человека. Профессия. Выбор пути.

 

7-8

Какой я?

Характер человека. Познание своих возможностей. Желания и возможности. Реализация человека в творчестве.

 

2.Учимся общению.

9-10

Учимся взаимопониманию.

Взаимопонимание – основа добрых отношений между людьми. Умение слушать, слышать и понимать друг друга.

 

11-12

Традиции семьи.

Семейные традиции семьи. Уважение в семье. Взаимопонимание как условие счастья в семье. Семейные праздники. Семейный труд. Счастье семьи.

 

13-14

Мой коллектив.

Школьный коллектив, классный коллектив, совместная творческая деятельность. Дружба в классе. Взаимоотношения мальчиков и девочек. Нравственные ценности в коллективе.

 

15-16

Доброе имя.

Добрые дела как основа доброго имени человека. Уважительное отношение к себе и другим. Нравственное достоинство человека.

 

3.Быть человеком.

17-18

Самостоятельность и ответственность.

Самостоятельность и ответственность как ценностные качества личности. Самостоятельный человек. Ответственный человек.

 

19-20

Смелость и решительность.

Смелость и решительность – качества характера человека. Смелый человек. Решительный человек. Воспитание характера.

 

21-22

Жить по совести.

Совесть как нравственный ориентир человека. Честность, справедливость, открытость как возможность жить по совести. Нравственное сознание человека.

 

23-24

Я гражданин!

Гражданин. Гражданский долг. Гражданские чувства. Служение Родине.

 

4.Как прекрасен этот мир.

25-26

Живительные силы природы.

Природа – источник всего живого. Природа- мудрый учитель. Природные лечебники. Взаимопонимание человека и природы как условие крепкого здоровья и долголетия.

 

27-28

Живая вода.

Вода – богатство природы. Запасы воды в современном мире. Качество воды. Значение воды для человека.

 

29-30

Красота родной земли.

Природа родного края. Красота родной земли – источник любви и вдохновения.

 

31-32

Радость творчества.

Обобщение изученного. Творчество как отражение внутреннего мира человека. Красота мира, человека. Самопознание – путь любви и добра.

 

 

33-34

Уроки творчества.

Творческие отчёты.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Календарно-тематическое планирование по самопознанию."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Кризисный психолог

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 985 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.11.2015 615
    • DOCX 114.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ничепорук Оксана Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ничепорук Оксана Анатольевна
    Ничепорук Оксана Анатольевна
    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 7
    • Всего просмотров: 40797
    • Всего материалов: 24

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 281 человек из 66 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 457 человек из 66 регионов

Мини-курс

Методология и организация образовательного процесса по информатике

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Интегративный коучинг: от теории к практике

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 52 человека из 23 регионов

Мини-курс

Детская нейропсихология: особенности, диагностика, исследования

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 93 человека из 38 регионов