№

Өйрәнелә торган материал, укыту

материалының темасы

Сәг

са-ны

Ка-

лен.

срок

Факт

срок

Укучының универсаль уку гамәлләре

КИМ

Көтелгән нәтиҗә

1

1 нче сыйныфта үткәннәрне кабатлау – 6 сәг

Сүз һәм иҗек.

1

Сүзләрне иҗекләргә бүлү, иҗекләрдән сүзләр төзү

КУУГ: Сүз схемаларын уку. Бер авазы белән генә аерылып торган сүзләрне уку, язу, мәгънәсенә төшенү.

2

Сүзләрне юлдан-юлга күчерү

1

Сүзләрне иҗекләргә бүлү һәм юлдан-юлга күчерү.

ТБУУГ: Кушылмалар таблицасы, иҗек калыпларын үзләштерү, җөмләләр уку, язу

3

Җөмлә һәм сүзтезмә.

1

Сүзләрне һәм сүзтезмәләрне дөрес итеп уку язу. Бирелгән иҗекләрдән сүзтезмәләр һәм җөмләләр төзү.

РУУГ: Уку эшчәнлеген оештыру.

ТБУУГ: Сүзләрдән сүзтезмәләр төзү. Сүздән яңа сүзләр төзү алымын өйрәнү.

4

БСҮ. Уку-язу әсбаплары

1

Уку әсбаплары турында бәйләнешле сөйләү, яңа сүзләр хисабына балаларның сүзлек байлыгын арттыру.

ТБУУГ: Тиешле мәгълүматны таба белү,

КУУГ: үз фикереңне логик эзлеклелектә әйтә белү

БСҮ №1

.

5

Кем? Нәрсә? Нинди? Кайсы?Нишли?  сораулары.

1

Кем? Нәрсә?Нинди? Нишли? сорауларына сүзләр уйлау, үткән дәрестә өйрәнелгән фразаларны истә калдыру эшен дәвам итү

ТБУУГ: Предметны,эшне,билге-не белдергән сүзләрне , аларның сорауларын үзләштерү.

6

Кереш  диктант.Бакчада.

 Җөмлә.

1

Белемнәрне тикшерү.

КУУГ:Ишетеп яза булү, хәрефләрне  дөрес язу

К.д. №1

7

Баш  хәреф белән языла торган сүзләр.Хаталар төзәтү.

1

Ялгызлык исемнәрне дөрес язарга өйрәтү

ТБУУГ: Баш  хәреф белән языла торган сүзләрне үзләштерү

КУУГ: Сүзләрне дөрес яза белү

8.

БСҮ. Диалог. Яшелчә бакчасында.

1

Яшелчәләр турында сөйли  белү, татар телен өйрәнүгә кызыксыну тәрбияләү

КУУГ: Диалогик сөйләм күнекмәләре булдыру

БСҮ №2

9.

Авазлар һәм хәрефләр -35 сәг

Татар теленең алфавиты

1

Татар теленең алфавитын яттан белү Балаларга  хәреф һәм аваз турында мәгълүмат бирү

ТБУУГ: Сүзнең авазлардан торуын үзләштерү. Татар теленең алфавитын өйрәнү.

10.

Дәреслек сүзлекчәсендәге сүзләр

1

Дәреслектәге сүзлекчәдән җәй темасына кергән сүзләр табу. Сүзләрне, сыйныфташларының фамилияләрен алфавит тәртибендә язу

ТБУУГ: Сүзлекчә белән эшләү алымнарын үзләштерү.

КУУГ: Дәреслектәге сүзлекчәдән сүзләр табу

11.

БСҮ. Җәйге ял.

1

Җәй темасына сөйләшә белү.

КУУГ: Әңгәмәне башлый, дәвам итә, тыңлый белү

БСҮ №3

12.

Сузык авазлар.

1

Калын һәм нечкә сузыкларны дөрес әйтү күнекмәләрен булдыру.

ТБУУГ: Авазның сүз мәгънәсен үзгәрүгә мөнәсәбәтен аңлау.

13.

Калын һәм нечкә сузыклар.Сүзлек

диктанты.

1

Калын һәм нечкә сузыкларны дөрес әйтү, аеру. Дөрес язу күнекмәләрен үстерү

ТБУУГ:   Калын һәм нечкә сузыкларны аеру алымнарынүзләштерү,

ишетеп яза белү.

с/д №1

14.

Сингармонизм законы.

1

Сингармонизм законын белү

КУУГ: Сүзнең аваз төзелешен ачыклау, авазларны өйрәнү

15.

Татар теленең үзенчәлекле сузыклары.

1

 Татар теленең үзенчәлекле хәрефләренең дөрес язылышы. Сузык һәм тартык авазлар турында  мәгълүматны искә төшерү.

ТБУУГ: Сүзнең авазлардан торуын үзләштерү, тартык һәм сузык авазларның аермасын ачыклау. КУУГ:Калын һәм нечкә сузыкларны аеру

16.

Контроль диктант. Көз

Калын һәм нечкә сузыклар.

1

Булган белемнәрне тикшерү. Калын һәм нечкә сузыкларны аеру

КУУГ:Калын һәм нечкә сузыкларны аеру Ишетеп язу алымнарын ныгыту

К.д №2

17.

[a] сузыгы, а хәрефе. Хаталар өстендә эш

1

 А,а хәрефләрен дөрес

язу. Сузык һәм тартык авазлар өстендә эш. Авазларга характеристи-ка бирү күнекмәләрен булдыру

ТБУУГ: [a] сузыгы, А,а хәрефләре өстендә эш. А хәрефе кергән сүзләрне дөрес язу

18.

Ә хәрефе.

1

Ә,ә хәрефләрен дөрес язу Дәреслек белән эшләү, җөмләләр төзү.

ТБУУГ: [ә] сузыгы, Ә,ә хәрефләре өстендә эш. Ә хәрефе кергән сүзләрне дөрес язу

19.

БСҮ. Монолог. Укыган мәктәбем.

1

Мәктәп турында сөйли белү.

КУУГ: Монологик сөйләм күнекмәләре булдыру

БСҮ №4

20.

О,о хәрефләре һәм [о]авазы.

1

О хәрефе һәм авазларының әйтелеш үзенчәлекләрен белү Сузык һәм тартык авазлар өстендә эш Авазларга характеристи-ка бирү күнекмәләрен булдыру

ТБУУГ: [о] сузыгы, о хәрефе өстендә эш. О хәрефе кергән сүзләрне дөрес язу

21.

Ө хәрефе һәм әйтелеш үзенчәлекләре

1

ө хәрефе һәм әйтелеш үзенчәлекләрен белү

ТБУУГ: [ө] сузыгы, ө хәрефе өстендә эш. Ө хәрефе кергән сүзләрне дөрес язу

22.

У,Ү хәрефләре һәм әйтелеш үзенчәлекләре

1

У,Ү хәрефләре һәм авазларының әйтелеш үзенчәлекләрен белү

ТБУУГ: [ү] сузыгы, Ү,ү, У,у хәрефләре өстендә эш. У,ү хәрефләре кергән сүзләрне дөрес язу

23.

БСҮ Милли ризыклар.

1

Милли ризыклар турында сөйли белү.

ТБУУГ: Тиешле мәгълүматны таба белү.

КУУГ: Бәйләнешле сөйләм күнекмәләре формалаштыру

БСҮ №5

24.

Ы хәрефе һәм әйтелеш үзенчәлекләре.

1

Ы хәрефе һәм әйтелеш үзенчәлекләрен белү Авазларга характерис-тика бирү күнекмәләрен булдыру

ТБУУГ: [ы] сузыгы, ы хәрефе өстендә эш. Ы хәрефе кергән сүзләрне дөрес язу

25.

Э хәрефе һәм әйтелеш үзенчәлекләре.

1

Э хәрефе һәм әйтелеш үзенчәлекләрен белү Дәреслекләр белән эшләү, җөмләләр төзү,

ТБУУГ: [э] сузыгы, э хәрефе өстендә эш. Э хәрефе кергән сүзләрне дөрес язу

26.

БСҮ Диалог. Яраткан ризыгым.

1

Яраткан ризык турында сөйли  белү

КУУГ: Диалогик сөйләм күнекмәләре булдыру

БСҮ №6

27.

Я хәрефе кергән сүзләрне уку һәм язу.

1

Я хәрефе кергән сүзләрне уку һәм язу. Е, ю, я хәрефләре булган сүзләрне дөрес язарга өйрәтү

ТБУУГ:  Я хәрефе кергән сүзләрне дөрес язу

28.

Ю хәрефе кергән сүзләрне уку һәм язу.

1

Е, ю, я хәрефләре булган сүзләрне дөрес язарга өйрәтү

ТБУУГ:ю хәрефе кергән сүзләрне дөрес язу

29.

Е хәрефе кергән сүзләрне уку һәм язу.

1

Е, ю, я хәрефләре булган сүзләрне дөрес язарга өйрәтү

ТБУУГ:  Е хәрефе кергән сүзләрне дөрес язу. Ишетеп язу алымнарын ныгыту

30.

Сүзлек диктанты. Сузык авазлар

1

Белемнәрне тикшерү Дөрес язу күнекмәләрен ныгыту.Мөстәкыйль эшләү алымнары булдыру.

КУУГ:Калын һәм нечкә сузыкларны аеру

с/д №2

31.

Сузык авазлар. Кабатлау Хаталар өстендә эш

1

Э, е., о, ө, ый, йо, йө, я, ю хәрефләре булган сүзләрне дөрес язу

КУУГ:Фонематик ишетеп аңлау, коммуникатив сөйләм эшчәнлеге формалаштыру.

32.

Тартык авазлар.

1

Тартык авазлар өстендә эш.Авазларның артикуляциясе чагыштырыла, сүзләргә аваз-хәреф һәм иҗек анализы ясау күнекмәләре ныгытыла.

ТБУУГ: Парлы тартык авазларны чагыштырып аермалы якларын билгели белү.

КУУГ: Сүзләрне дөрес, матур язу

33

Яңгырау һәм саңгырау тартык авазлар.

1

Яңгырау һәм саңгырау авазларны аеру

ТБУУГ: Яңгырау һәм саңгырау авазларны үзләштерү, аеру

34.

БСҮ. Монолог. Хайваннар дөньясында

1

Йорт һәм кыргый хайваннар турында  бәйләнешле сөйли белү,  татар телен өйрәнүгә кызыксыну тәрбияләү

КУУГ: Монологик сөйләм күнекмәләре булдыру

БСҮ №7

35.

Яңгырау һәм саңгырау авазлы сүзләр

1

Яңгырау һәм саңгырау авазлы сүзләрне дөрес әйтү һәм язу.

КУУГ:Фонематик ишетеп аңлау, коммуникатив сөйләм эшчәнлеге формалаштыру.

36.

Сүз ахырында яңгырау һәм саңгырау тартыклар

1

Сүз ахырында яңгырау һәм саңгырау тартыклар

үзгәрешен аңлау.

ТБУУГ: Яңгырау һәм саңгырау авазларны үзләштерү, аеру. Сүз ахырында яңгырау һәм саңгырау тартыкларны аеру алымнарын үзләштерү

37.

[w]-үзенчәлекле тартык аваз.

1

[w] тартыгын дөрес әйтү һәм язу. В, к, г, й, н, ң хәрефләре булган сүзләрне дөрес язарга өйрәтү,

ТБУУГ: [w] тартыгы өстендә эш.

КУУГ:[w] тартыгын дөрес әйтү һәм язу.

38.

БСҮ Яраткан уенчыгым

1

Бәйләнешле сөйләм телен үстерү

ТБУУГ: Тиешле мәгълүматны таба белү.

КУУГ: Бәйләнешле сөйләм күнекмәләре формалаштыру

БСҮ №8

39-40.

[гъ],[къ]тартыкларын дөрес әйтү һәм язу.

2

[гъ],[къ]ктартыкларын дөрес әйтү һәм сүзләрне дөрес язу.

ТБУУГ: [гъ],[къ]тартыклары өстендә эш.

КУУГ: [гъ],[къ]тартыкларын дөрес әйтү һәм язу.

41.

[х],[һ]тартыкларын дөрес әйтү һәм язу.

1

[х],[һ]тартыкларын дөрес әйтү һәм язу.

ТБУУГ: [х][һ]тартыклары өстендә эш.

КУУГ: [һ]тартыгын дөрес әйтү һәм язу.

42.

БСҮ Уеннар

1

Уеннар турында сөйли белү,иҗади сәләтләрен 

үстерү.

КУУГ:Фонематик ишетеп аңлау, коммуникатив сөйләм эшчәнлеге формалаштыру.

БСҮ №9

43.

[җ]-үзенчәлекле тартык

1

[җ]-үзенчәлекле тартык,  җ хәрефе булган сүзләрне дөрес язарга өйрәтү,

ТБУУГ: [җ]тартыгы өстендә эш.

КУУГ: [җ]тартыгын дөрес әйтү һәм язу.

44.

[ң]- үзенчәлекле тартык

1

[ң]- үзенчәлекле тартык, дөрес язу һәм әйтү.

ТБУУГ: [ң]тартыгы өстендә эш.

КУУГ: [ң]тартыгын дөрес әйтү һәм язу.

45.

Контроль диктант. Туган якка кыш килде.Тартык авазлар

1

Актив үзләштерелгән сүзләрдән диктант яза алу.

КУУГ:Тартык авазларны аеру, Ишетеп язу алымнарын ныгыту

К.д. №3

46.

Й хәрефе Хаталар өстендә эш

1

Й хәрефе  булган сүзләрне уку,язу. Тартык авазларга фонетик анализ

КУУГ: Й хәрефе кергән сүзләрне дөрес язу.

47.

[ч]тартыгын дөрес әйтү һәм язу.

1

Ч хәрефе кергән сүзләрне дөрес язу

ТБУУГ: [ч]тартыгы өстендә эш.

КУУГ: [ч]тартыгын дөрес әйтү һәм язу.

48.

БСҮ Шәһәр транспорты

1

Шәһәр транспорты турында сөйли белү, укучыларда татар телен өйрәнүгә кызыксыну тәрбияләү

ТБУУГ: Тиешле мәгълүматны таба белү.

КУУГ: Бәйләнешле сөйләм күнекмәләре формалаштыру

БСҮ №10

49..

Ъ хәрефе.

1

Ъ хәрефе кергән сүзләрне дөрес язу, уку Тавышсыз хәрефләрнең калынлык, нечкәлек һәм аеру функцияләрендә куллану үрнәкләре белән таныштыру

КУУГ:Ъ хәрефле кергән сүзләрне  дөрес язу

50.

Ь хәрефе.

1

Ь һәм Ъ аеру билгесе булган гади сүзләрне дөрес язарга өйрәтү. Тавышсыз хәрефләрнең калынлык, нечкәлек һәм аеру функцияләрендә куллану үрнәкләре белән таныштыру

КУУГ: Ь хәрефе кергән сүзләрне  дөрес язу

51.

Тартык авазлар. Кабатлау

1

Тартык авазларны дөрес уку һәм язу.

КУУГ:Фонематик ишетеп аңлау, коммуникатив сөйләм эшчәнлеге формалаштыру.

52.

БСҮ Монолог Минем көндәлек режимым.

1

Бәйләнешле сөйләм телен үстерү

КУУГ: Монологик сөйләм күнекмәләре булдыру

БСҮ №11

53.

Сүз – 5сәг

Сүзләрнең төрле мәгънә белдерүе..

1

Сүзләрдән җөмләләр төзү

ТБУУГ: Сүзләрнең  предмет,эш-хәрәкәт,

билге белдерүе.

54.

Сүзләрне иҗекләргә бүлү.

1

Кушымчалар белән таныштыру. Сүзне төзелеше ягыннан тикшерергә өйрәтү. Сүзләрне иҗекләргә бүлү һәм иҗекләп юлдан юлга дөрес күчерергә өйрәтү

КУУГ: сүзләрне иҗекләргә бүлеп язу, иҗекләрне саны

сузык аваз санына туры килүен ачыклау

55.

БСҮ. Диалог Якын дусларым.

1

Дуслар турында сөйләшә белү.

КУУГ: Диалогик сөйләм күнекмәләре булдыру

БСҮ №12

56.

Сүз басымы.

1

Сүз басымын  дөрес куярга өйрәнү.

ТБУУГ: Сүз басымын билгеләү алымнарын үзләштерү

57.

Рус  телендәге сүз басымының урыны.

1

Сүз басымын дөрес куеп укый белү.

КУУГ: Рус теле белән чагыштыру, татар телендәге сүз басымының урынын белү

58.

  Кабатлау.Иҗади тәнәфес күнегүләре.

1

Сүз басымының урыны. үткән дәрестә өйрәнелгән фразаларны истә калдыру эшен дәвам итү

КУУГ:сүзләрне иҗекләргә бүлү,юлдан-юлга күчерү.

59.

БСҮ Туган көнем

1

Туган көннәре турында сөйләтү, яңа сүзләр хисабына балаларның сүзлек байлыгын арттыру.

ТБУУГ: Тиешле мәгълүматны таба белү.

КУУГ: Бәйләнешле сөйләм күнекмәләре формалаштыру

БСҮ №13

Морфология (19 сәг.)

60

Исем, аның мәгънәсе.

1

 Җөмләләрдән кем һәм нәрсә турында әйтелгәнне күрсәткән, аларның нишләгәнен белдергән сүзләрне табарга өйрәтү.

ТБУУГ: Сүз төркеме исем белән танышу, аның сорауларын ачыклау

КУУГ: Җөмләдән исемнәрне таба белү

61.

Исемнең сораулары

1

Сораулар кую Җөмләләрдән кем һәм нәрсә турында әйтелгәнне күрсәткән сүзләрне таба белү

ТБУУГ: Сүз төркеме исем белән танышу, аның сорауларын ачыклау

КУУГ: Җөмләдән исемнәрне таба белү

62

БСҮ Бәйрәмнәр

1

Бәйрәм хакында бәйләнешле сөйли белү.

ТБУУГ: Тиешле мәгълүматны таба белү.

КУУГ: Бәйләнешле сөйләм күнекмәләре формалаштыру

БСҮ №14

63.

Исемнең берлек һәм  күплек сан формалары

1

Исемнең берлек һәм күплек сан формаларын

үзләштерү.

ТБУУГ: Исемнең берлек һәм  күплек сан формаларын өйрәнү

 КУУГ: Җөмләдә исемнәрне таба белү

64.

Куплек сан кушымчаларының дөрес язылышы.

1

Куплек сан кушымчаларын  белү.

ТБУУГ: Исемнең берлек һәм  күплек сан формаларын өйрәнү Куплек сан кушымчаларының дөрес язылышы белән танышу

65.

БСҮ. Диалог. Татар теле дәресендә

1

Бәйләнешле сөйләм телен үстерү Тәрҗемә итү буенча эшләү күнекмәләрен үстерү.

КУУГ: Диалогик сөйләм күнекмәләре булдыру

БСҮ №15

66.

Күплек сан формаларын рус теле белән чагыштыру.

1

Күплек сан формаларын рус теле белән чагыштырып үзләштерү.

ТБУУГ: Күплек сан формаларын рус теле белән чагыштыру.

67.

Исем. Кабатлау

1

Исемнең берлек һәм күплек сан формалары

КУУГ: : Җөмләдән исемнәрне таба белү

68.

Сүзлек диктанты. Исем

1

Булган белемнәрне тикшерү

КУУГ: Җөмләдә исемнәрне таба белү Ишетеп язу алымнарын ныгыту

с/д №3

69.

Фигыль, аның мәгънәсе. Хаталар өстендә эш.Фигыльнең сораулары.

1

Предметларның эшен, хәрәкәтен белдергән һәм нишли? Нишләде? Нишләр? кебек сорауларга җавап булган сүзләр белән таныштыру

ТБУУГ: Сүз төркеме фигыль белән танышу, аның сорауларын ачыклау

КУУГ: Җөмләдә фигыльләрне таба белү

70.

БСҮ Монолог.Әниемә булышам.

1

Бәйләнешле сөйләм телен үстерү

КУУГ: Монологик сөйләм күнекмәләре булдыру

БСҮ №16

71.

Фигыльнең барлык-юклык формалары

1

Фигыльләрнең барлык-юклык формалары турында төшенчә бирү.

ТБУУГ:Фигыльнең барлык-юклык формаларын ачыклау

КУУГ: Фигыльнең барлык-юклык формаларын аерып язу

72.

Фигыльнең заман формалары.Үткән заман

1

Сораулар куеп, җөмлә эчендә фигыльне табарга өйрәтү.Үткән заман х.ф.аера белү.

ТБУУГ: Фигыльнең заман формалары.

Үткән заманны өйрәнү

73.

Хәзерге заман

1

Хәзерге заман  хикәя  фигыльләр өстендә эш, кушымчаларын өйрәнү

ТБУУГ: Фигыльнең заман формалары.

Хәзерге заманны өйрәнү

74.

Киләчәк заман

1

Киләчәк заман хикәя фигыльләр өстендә эш, кушымчаларын өйрәнү

ТБУУГ: Фигыльнең заман формалары. Киләчәк заманны өйрәнү

75.

БСҮ Сочинение. Минем гаиләм

1

Алган белемнәрне  язма сөйләмдә куллана белү.

Гаилә хакында бәйләнеше сөйли белү.

ТБУУГ: Тиешле мәгълүматны таба белү, сочинение язарга өйрәнү

КУУГ: Бәйләнешле сөйләм күнекмәләре формалаштыру

БСҮ №17

Сочине -ние №1

76.

Фигыль. Кабатлау Хаталар өстендә эш

1

сораулар куеп, җөмлә эчендә фигыльне табарга өйрәтү.

КУУГ: Җөмләдән фигыльләрне таба белү

77.

 Сыйфат, аның мәгънәсе..

1

Сыйфат, аның мәгънәсе

турында төшенчә бирү.

ТБУУГ: Сүз төркеме сыйфат белән танышу, аның сорауларын ачыклау

КУУГ: Җөмләдә сыйфатларны таба белү

78.

Сыйфатның сораулары.

1

Нинди?Кайсы? сораулары  өстендә эш

ТБУУГ: Сүз төркеме сыйфат белән танышу, аның сорауларын ачыклау

КУУГ: Җөмләдән сыйфатлар таба белү

79.

БСҮ.  Туган як табигате

1

Булган белемнәрне сөйләмдә куллану,уку-чыларны туган як турында сөйләргә өйрәтү.

ТБУУГ: Тиешле мәгълүматны таба белү.

КУУГ: Бәйләнешле сөйләм күнекмәләре формалаштыру

БСҮ №18

80.

 Сыйфатларның җөмләдәге кулланылышы

1

Сыйфатларны җөмләдә куллана белү.

КУУГ:Сыйфатларның җөмләдәге кулланылышын аңлау

81.

Сыйфатларның сыйфатланмышка иярү үзенчәлеге.

1

Сыйфатларның сыйфатланмышка иярү үзенчәлеген аңлату.

ТБУУГ: Сыйфатларның сыйфатланмышка иярү үзенчәлеген өйрәнү

82.

Сыйфат темасын кабатлау.Иҗади тәнәфес күнегүләре.

1

Сыйфатларны  кабатлау, үткән дәрестә өйрәнелгән фразаларны истә калдыру эшен дәвам итү

КУУГ: Сурәтләү текстлары төзергә өйрәнү, актив сүзлек запасын баету

83.

Контроль диктант. Табигать нәрсә ул?.

Сүз төркемнәре

1

Булган белемнәрне тикшерү

КУУГ: Сүз төркемнәрен билгели белү. Ишетеп язу алымнарын ныгыту

К.д №4

Синтаксис.(11 сәг.)

84.

Сүзләрдән сүзтезмәләр төзү.Хаталар өстендә эш

1

Сүзтезмәләр һәм җөмләләр төзү.

ТБУУГ: Сүзтезмәләр төзү алымнарын ныгыту

85.

Сүзләрдән  җөмләләр төзү.

1

Сүзтезмәләр һәм җөмләләр төзү

КУУГ: Сүзтезмәләр һәм җөмләләр төзү, матур итеп язу

86.

87.

Сүз, сүзтезмә һәм җөмлә. Кабатлау

Б.С.Ү.Монологик сөйләм.Рәсем буенча хикәя төзү.”Яшел аланда”

1

1

Сүзтезмәләр һәм җөмләләр төзү.

Бәйләнешле язма сөйләмне үстерү.

КУУГ: Сүзтезмәләр һәм җөмләләр төзү, матур итеп язу

КУУГ:хикәя төзергә өйрәтү.

  Б.С.Ү.

№19.

88.

Сүзлек диктанты. Сүзтезмә

1

Булган белемнәрне , дөрес яза белүләрен тикшерү

КУУГ: Дөрес, матур итеп язу. Ишетеп язу алымнарын ныгыту

с/д №4

89.

Җөмләнең баш кисәкләре турында мәгълүмат. Ия. Хаталар өстендә эш

1

Ия төшенчәсе бирү..

ТБУУГ: Җөмләнең баш кисәкләре турында мәгълүмат бирү. Ия белән танышу, аны җөмләдә дөрес билгеләү

90.

Хәбәр

1

Хәбәр төшенчәсе бирү.

ТБУУГ: Җөмләнең баш кисәкләре турында мәгълүмат бирү.Хәбәр белән танышу, аны җөмләдә дөрес

билгеләү

91.

БСҮ Изложение.Ашханәдә.

1

 Сораулар ярдәмендә 30-45 сүзле текстка изложение  язарга өйрәтү

ТБУУГ: Изложение язарга өйрәнү

БСҮ №20

Изложе-ние№1

92.

Җөмләдәге баш кисәкләрнең урнашу тәртибе. Хаталар өстендә эш.

1

Җөмләнең баш кисәкләренең урнашу тәртибен өйрәнү..

ТБУУГ:Җөмләнең баш кисәкләренең урнашу тәртибен ачыклау

93.

94.

Җөмләдәге  баш кисәкләрне  рус теле белән чагыштыру.

Б.С.Ү.Җөмләләрне  тәрҗемә итү.

1    

1

Җөмләнең баш кисәкләрен рус теле белән чагыштыру.

Тәрҗемә итә белү күнекмәсе,сөйләм теле өстендә эшләү.

КУУГ: Җөмләнең баш кисәкләрен рус теле белән чагыштыру.

КУУГ:Татар телендә төзек,дөрес җөмләләр төзү.

Б.С.Ү №21

95.

Контроль диктант. Татарстан.

Җөмлә кисәкләре

1

Булган белемнәрне тикшерү

КУУГ: Җөмләнең баш кисәкләрен  дөрес билгеләү. Ишетеп язу алымнарын ныгыту

К.д №5

96-97.

Синтаксис. Кабатлау Хаталар өстендә эш

2

Җөмләдәге  баш кисәкләрнең урнашу тәртибен белүне ныгыту.

ТБУУГ: Синтаксис буенча белемнәрне ныгыту

98.

Ел буена үткәннәрне гомумиләштереп кабатлау – 4 сәг

Авазлар һәм хәрефләр. Кабатлау

1

Авазлар һәм хәрефләрне

кабатлау,ныгыту.

ТБУУГ: Татар теленә карата кызыксыну хисе тәрбияләү

99.

Җөмлә. Кабатлау

1

Җөмлә турында кабатлау.

КУУГ: Дөрес, матур итеп язу

100

БСҮ Исәнме, җәй!

1

Тәрҗемә итү   күнекмәләрен үстерү.

ТБУУГ: Тиешле мәгълүматны таба белү.

КУУГ: Бәйләнешле сөйләм күнекмәләре формалаштыру

БСҮ №22

101102

Сүз төркемнәре. Кабатлау

2

Сүз төркемнәрен кабатлу. Җөмләләрдән сүз төркемнәрен табу

ТБУУГ: Татар теленә карата кызыксыну хисе

тәрбияләү

103

104105

Үткәннәрне гомумиләштереп кабатлау.

3

Үткәннәрне гомумиләштерү,ныгыту,системага салу.

КУУГ: Дөрес, матур итеп язу