Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Рабочие программы / Календарно-тематическое планирование по технологии

Календарно-тематическое планирование по технологии

  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:


Календарно-тематическое планирование по технологии

5 класc (51 час)



п/п

Тема урока

Кол-во часов

Тип урока

Вид учебной деятельности

Виды контроля

Требования к уровню подготовки

Учебно-метод. объед-ние

Дом. задание

Дата проведения

План

Факт



1 четверть. Эстетика пришкольного участка (осень). (16 часов)


1

Введение в предмет «Технология». Вводный инструктаж по технике безопасности. Правила поведения на пришкольном участке. Краткая история цветоводства.

1

Урок-усвоение новых знаний. Беседа. Инструктаж.

Групповая, индивидуальная

Контроль усвоения

Знать правила поведения на уроках технологии. Уметь рассказать историю цветоводства в эпоху географических открытий; назвать крупные ботанические сады.

Учебная, справочная литература




2,

3,

4

Важнейшие особенности цветочных растений. Удаление растительных остатков с пришкольного цветника.

3

Практикум

Групповая, индивидуальная

Контроль качества

Знать особенности цветочных растений: по продолжительности жизни, по отношению к теплу, влаге, свету, по сроку цветения и по способу размножения.

Учебная, справочная литература




5,

6

Посадка под зиму луковичных растений.

2

Практикум

Индивидуальная

Контроль выполнения

Знать о луковичном размножении.

Уметь:

-перечислять виды луковичных растений;

-соблюдать приемы посадок луковиц и ухаживать за ними.

Сельскохозяйственный инвентарь, учебная, справочно-информационная литература.




7

Однолетние декоративные растения. Разнообразие форм и окрасок.

1

Практикум

Групповая, индивидуальная

Контроль за действиями

Уметь:

-рассказать о преимуществах однолетних растений;

-выполнять подборку растений в клумбы.

Учебная, справочно-информационная литература.




8

Астра однолетняя, бархатцы и календула. Ознакомление с сортами.

1

Практикум

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Знать о размерах растений с целью правильной посадки в клумбах.

Уметь:

-объяснить особенности корневой системы;

-изготовить цветочные композиции.

Сельскохозяйственный инвентарь, справочная литература.




9,

10


Обрезка декоративных кустов около пришкольного цветника.

2

Практикум

Групповая, индивидуальная

Контроль качества

Знать об особенностях декоративных кустарников.

Уметь:

-владеть секатором;

-выполнять технологические операции.

Сельскохозяйственный инвентарь.




11

12

Сбор и сортировка семян цветов перед хранением.

2

Практикум

Групповая, индивидуальная

Контроль за действиями

Знать и соблюдать правила сбора и сушки семян цветочных культур.

Учебная, справочно-информационная литература.




13

14


Осенняя перекопка грядок с внесением сухих удобрений.

2

Практикум

Групповая, индивидуальная

Контроль качества

Уметь:

-рассказать о макроэлементах: (азот, фосфор, калий), микроэлементах;

-правильно применять удобрения.

Сельскохозяйственный инвентарь. Учебная, справочно-информационная литература.




15

16

Интерьер кухни, столовой (проект)

2

Лекция. Иллюстрированный рассказ, работа с наглядным материалом.

Коллективная

Контроль за действиями

Знать:

-о санитарном состоянии кухни.

Уметь:

-отделать интерьер кухни тканями, росписью по дереву;

-разделить кухню на зону приготовления пищи и зону столовой.

Репродукции картин. Школа и производство: журн.-1996.-№1.-С.61,67,75.






2 четверть (8 часов)


17

Вышивка как один из самых древних видов декоративного искусства. Первые дошедшие до нас образцы вышивки.

1

Лекция (слайд-лекция), работа с наглядным материалом, просмотр образцов вышивки.

Групповая

Тематический

Знать:

-различные инструменты и приспособления;

-правила работы с ножницами, иглами, булавками.

Уметь рассказать о творчестве народных умельцев старшего поколения своего края.

Образцы вышивки, инструкционные карты, учебная, справочно-информационная литература.

Приготовить ткань, кальку.



18

19

Разметка размера рисунка и способы перевода рисунка на ткань в зависимости от структуры работы.

2

Практикум

Индивидуальная

Контроль за действиями

Знать различные виды вышивки. Уметь выполнять разметку рисунка и способы перевода на ткань в зависимости от структуры ткани.

Инструкционные карты орнамента, образцы изделий.

Принести цветные нитки (мулине), иголки, пяльца.



20

21

Подбор игл и ниток. Способы вдевания нитки в иглу. Заправка изделий в пяльцы. Способы закрепления рабочей нити.

2

Практикум

Индивидуальная

Контроль выполнения

Знать способы закрепления рабочей нити без узла и технологию выполнения простейших ручных швов.

Инструкционные карты, пяльцы, цветные нитки, наперстки.

Подготовить доклад о народных и современных видах костюмов с вышивками



22

23

Применение вышивки в народном и современном костюме.

2

Иллюстрированный рассказ, работа с книгой.

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Знать о рабочем месте вышивальщицы, правильной посадке и постановке рук во время работы. Уметь выполнять стебельчатый, тамбурный швы.

Образцы вышивки, репродукции, иллюстрации.




24

Кулинария.

Организация рабочего места. Оборудование кухни. Правила поведения за столом и техника безопасности при работе.

1

Беседа с элементами дискуссии.

Групповая, индивидуальная


Соблюдать необходимые правила гигиены и санитарии при работе с продуктами.

Учебная, справочно- информационная литература.






3 четверть. Вязание крючком. Кулинария. (10 часов)


25

Вязание крючком. Правила по технике безопасности. Инструменты и материалы.

1

Комбинированный

Индивидуальная

Контроль качества

Знать правила подготовки материалов и подбора крючка.

Уметь использовать эти правила в работе.

Иллюстрации

Принести нитку «ирис», крючки размером №2, №3



26


Основные, простейшие приемы вязания крючком. Набор первой петли, «косичка».

1

Практикум

Индивидуальная

Опрос и проверка схем.

Знать и уметь использовать различные способы провязывания петель


Связать косичку из воздушных петель.



27


Вязание простейшей салфетки из 9-12 рядов. Полустолбик. Столбик без накида и с накидом, соединительный столбик.

1

Практическая работа

Групповая, индивидуальная

Качество образца

Знать и уметь использовать различные способы провязывания петель.

Уметь читать схемы.


Провязать в салфетки 5 начальных рядов.



28

Вязание простейшей салфетки. Двойные, тройные, рельефные столбики.

1

Практическая работа

Групповая, индивидуальная

Качество образца

Знать и уметь использовать различные способы провязывания петель.

Уметь читать схемы. Выполнять различные петли.


Провязать в салфетки еще 5 рядов.



29

Вязание простейшей салфетки.

Оттянутая петля. Скрещенный, витой столбик.

1

Практическая работа

Групповая, индивидуальная

Качество образца

Уметь вязать полотно по разным схемам.


Закончить вязание салфетки.



30

31

Вязание простейшей салфетки. Пышный столбик.

2

Практическая работа

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Знать и уметь использовать различные способы провязывания петель.

Уметь читать схемы. Уметь вязать полотно по разным схемам.


Последние рельефные ряды салфетки.



32

Вязание простейшей салфетки. «Чешуйки» из столбиков с накидом. Пико.

1

Практическая работа

Индивидуальная

Контроль выполнения

Уметь вязать полотно по разным схемам.


Оформление салфетки декоративными цветами.



33

34

Вязание простейшей салфетки. «Рачий шаг», выпуклый и вогнутый столбик.

2

Практическая работа

Индивидуальная

Контроль выполнения

Качество образца

Уметь вязать полотно по разным схемам.











4 четверть. Эстетика пришкольного участка (весна). (17 часов)


35

36

Гигиена девушки. Косметика.

2

Беседа. Работа с наглядным материалом. Практикум.

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Качество образца

Знать:

-основные сведения об уходе за нормальной кожей;

-о положительном и отрицательном воздействии солнечного загара;

-особенности ухода за сухой и жирной кожей.

Иллюстрированные альбомы по косметологии. Учебная, справочно-информационная литература.




37

38


Кулинария. Блюда из сырых и варенных овощей. Классификация овощей: корнеплоды, клубнеплоды, капустные, листовые, пряные, луковые, тыквенные, томатные, бобовые и грибы.

2

Беседа, работа с книгой. Практикум.

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Знать:

-о классификации овощей по группам;

-о первичной обработке овощей;

- виды тепловой обработки;

-способы варки;

-Время варки и технология приготовления.

Уметь определять качество и оформлять готовые блюда.

Кухонный инвентарь, учебная и справочно-информационная литература.




39

40

Очитка почвы от остатков растений и листвы.

2

Практикум.

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Знать:

-первичные источники заболеваний растений;

-как предотвратить заболевания растений.

Сельскохозяйственный инвентарь.




41

42

Цветы в озеленении.

2

Практикум.

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Знать:

-об особенностях построения и декоративного оформления клумбы;

-о видах клумб, правила подбора растений.

Сельскохоз. инвентарь, учебная, справочно-информационная литература.




43

44

45

46

Перекопка грядок. Обустройство цветника. Разметка делянок. Посев семян.

4

Практикум.

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Уметь:

- рассказать о правилах подбора растений;

-выполнить правила посадки мелких семян.

Сельскохоз. инвентарь, учебная, справочно-информационная литература.




47

Выращивание растений из крупных семян.

1

Беседа. Практикум.

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Уметь выполнять правильную посадку растений.

Сельскохоз. инвентарь, учебная, справочно-информационная лит.




48


Выращивание растений из мелких и средних семян.

1

Беседа. Работа с книгой, наглядным материалом. Практикум.

Групповая, индивидуальная

Контроль качества

Знать:

-разнообразии цветочно-декоративных культур;

-правила ухода за выращиваемыми растениями

Сельскохоз. инвентарь, учебная, справочно-информационная литература. Школа и производство: журн.-1989.- №3.




49

Размножение растений подземными частями.

1

Лекция с элементами беседы.

Практикум

Групповая, индивидуальная

Контроль качества

Знать, что корневища делят в конце зимы или в конце лета. Уметь выполнять технологию посадки корневищ. Соблюдать правила при посадки растений.

Сельскохоз. инвентарь, семена, корни, луковицы, стеблевые черенки, учебная, справочно-информационная литература.




50

51

Цветы в букетах и композициях. Сухоцветы.

1

Практикум

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Знать о видах сухоцветов. Уметь:

-выполнять условия выращивания растений и соблюдать правила посадки;

-объяснить условия высушивания растений.

Учебная, справочно-информационная литература.




































Календарно-тематическое планирование

6 класс (51 час)


п/п

Тема урока

Кол-во часов

Вид урока

Тип учебной деятельности

Виды контроля

Требования к уровню подготовки

Учебно-метод. обесп-ние

Дом. задание

Дата проведения

План

Факт



1 четверть (16 часов)


1,

2

Эстетика пришкольного участка. Вводный урок. Правила по технике безопасности. Двухлетники – разнообразие форм и окраски. Техника безопасности.

2

Беседа. Практическая работа.

Групповая, индивидуальная

Качество выполнения








Знать:

- правила техники безопасности при работе на пришкольном участке;

-о жизненных циклах двухлетников.

Учебная, справочно-информационная литература.




3,

4

Сбор семян цветов - двухлетников.

2

Беседа. Практическая работа.

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Знать свойство уборки и хранения цветочных семян.

Учебная, справочно-информационная литература.




5,

6

Анютины глазки. Ознакомиться с условиями выращивания и историческими сведениями о растении.

2

Беседа. Практическая работа

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Рассказать исторические сведения о них. Правила выращивания и уборки семян на хранение.

Учебная, справочно-информационная литература.




7,

8

Осенняя обработка почвы на цветнике.

2

Беседа. Практическая работа

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Знать:

-об особенностях построения и декоративного оформления клумбы.

Учебная, справочно-информационная литература.




9,

10

Уборка территории школы.

2

Практическая работа

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения


Учебная, справочно-информационная литература.




11

12

Колокольчик средний. Знакомство с условиями выращивания и исторические сведения о растении.

2

Беседа. Практическая работа

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Рассказать исторические сведения о них. Правила выращивания и уборки семян на хранение.

Учебная, справочно-информационная литература.




13

Гвоздика турецкая. Знакомство с условиями выращивания и исторические сведения о растении.

1

Беседа. Практическая работа

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Рассказать исторические сведения о них. Правила выращивания и уборки семян на хранение.

Учебная, справочно-информационная литература.




14

Мальва. Знакомство с условиями выращивания и исторические сведения о растении.

1

Беседа. Практическая работа

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Рассказать исторические сведения о них. Правила выращивания и уборки семян на хранение.

Учебная, справочно-информационная литература.




15

16

Интерьер жилого дома. История развития интерьера, требования к интерьеру прихожей, кухни, детской комнаты.

2

Лекция. Иллюстрированный рассказ. Работа с наглядным мат-лом.

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Знать об истории интерьера жилого дома. Уметь:

-выполнять способы оформления интерьера;

-объяснить роль освещения.

Иллюстрации оформления домашних интерьеров. Убранство спальни.








2 четверть (8 часов)


17

Правила по технике безопасности. Физиология питания. Блюда из молока, круп и макаронных изделий.

1

Лекция с элементами беседы

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Знать:

-домашних животных, молоко которых человек употребляет в пищу;

-способы определения качества первичной обработки молока;

-технология приготовления блюд из молока.

Презентация «Молоко и молочные продукты», справочно-информационная литература.




18

19

Блюда из рыбы и нерыбных продуктов моря.

2

Лабораторно-практическая работа

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Знать:

-о первичной обработке рыбы, способах разделки;

-о возможностях кулинарного использования рыбы разных видов.

Уметь готовить блюда из рыбы.

Инструкционная электронная информация




20

21

Блины, оладьи, блинчики. Первичная обработка муки.

2

Лабораторно-практическая работа

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Знать:

-о первичной обработке муки;

-способы приготовления теста для блинов и блинчиков.

Учебная, справочно-информационная литература




22

23

Сервировка стола к ужину. Элементы этикета.

2

Беседа. Практикум. Анализ конкретных ситуаций.

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Знать:

-особенности сервировки стола, набор посуды;

-правила приема гостей

Уметь составить меню на ужин из 2-3 блюд.

Презентация «Правила безопасности и гигиена труда»




24

Генеральная уборка кабинета

1

Практическая работа.

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Уметь правильно применять инструменты для уборки помещения.

Инструменты для уборки помещения






3 четверть (10 часов)


25

26

Рукоделие. Работа с ленточкой. Цветы. Технология изготовления сувенира.

2

Беседа. Практическая работа. Анализ конкретных ситуаций.

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Знать:

-о традициях, обрядах, семейных праздниках;

-о способах отделки изделия вышивкой, тесьмой.

Инструкционная карта, образцы изготовления, учебная, справочно-информационная литература




27

28

Изготовление сувенира «Игольница».

2

Беседа. Практическая работа. Анализ конкретных ситуаций.

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Знать:

-материалы для лоскутной пластики ткани: тесьма, отделочные шнуры, ленты, кружева.

Инструкционная карта изготовления сувенира, образцы поузловой обработки, информационная литература




29

30

Изготовление простейшей упаковки для подарка из ткани в технике пэчворк (лоскутное шитье).

2

Беседа. Практическая работа. Анализ конкретных ситуаций.

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Уметь шить сувенирные изделия в технике пэчворк.

Разнообразные лоскуты ткани, нитки, иголки.




31

Основные этапы изготовления

1

Беседа. Практическая работа.

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Дать представление о многообразие игрушек.

Уметь поэтапно создавать выкройки и раскрой.

Нитки, иголки.




32

33

Виды швов. Отделка поделки.

2

Практическая работа.

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Знать простейшие виды швов.

Нитки, иголки.




34

Уход за одеждой и обувью.

1

Беседа. Практическая работа. Анализ конкретных ситуаций.

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Знать:

Приемы сохранения формы обуви, удаление пятен;

Уметь:

-производить чистку кожаной обуви жирами.

Презентационная работа.






4 четверть (17 часов)


35

36

Этикет. Правила поведения в обществе.

2

Беседа. Работа с наглядным материалом.

Групповая, индивидуальная

Контроль качества


Презентационная работа.




37

38

Этикет. Умение общаться. Изучение новых жизненных ситуаций.

2

Беседа. Работа с наглядным материалом.

Групповая, индивидуальная

Контроль качества


Презентационная работа.




39

40

41

Эстетика пришкольного участка. Перекопка грядок. Обустройство цветника.

3

Практическая работа.

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Знать о цветниках, бордюрах

Уметь подбирать растения по каталогу.

Учебная, справочно-информационная литература, сельскохозяйственный инвентарь.




42

43

Болезни цветочных культур и их источники.

2

Беседа. Работа с книгой, наглядными пособиями. Практическая работа.

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Знать источники заболеваний растений.

Уметь выполнять правильную подборку средств защиты.

Учебная, справочно-информационная литература




44

45

Розы. Уроки агротехники. Виды роз. Приемы сохранения роз до посадки.

2

Беседа. Практическая работа.

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Знать, как определять качество саженца и способы его сохранения до посадки.

Уметь различать виды роз.

Учебная, справочно-информационная литература




46

Использование роз. Выращивание на клумбе.

1

Беседа. Практическая работа.

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Знать способы размещения клумбы на газоне

Уметь подбирать по каталогу розы в зависимости от цвета.

Учебная, справочно-информационная литература




47

48

Посадка луковичных цветов в цветник.

2

Беседа. Практическая работа.

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Уметь составлять цветочные композиции

Учебная, справочно-информационная литература




49

50

51

Рыхление, полив и обработка цветочных культур.

3

Беседа. Практическая работа.

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Знать, как обрабатывать почву для лучшего прорастания семян.

Учебная, справочно-информационная литература










Календарно-тематическое планирование по технологии

7 класс (51 час)


п/п

Тема урока

Кол-во часов

Тип урока

Вид учебной деятельности

Виды контроля

Требования к уровню подготовки

Учебно- метод. обеспечение

Дом. задание

Дата проведения

План

Факт



1 четверть (16 часов)


1

Вводное занятие. Правила по технике безопасности. Инструктаж.

1

Беседа.

Групповая, индивидуальная


Знать правила поведения на уроках технологии. Уметь рассказать историю цветоводства в эпоху географических открытий; назвать крупные ботанические сады.

Сельскохоз.инвентарь, учебная, справочно-информационная литература.




2,

3

Сельхозработы на пришкольном участке. Уборка сорняков.

2

Практическая работа.

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Знать особенности цветочных растений: по продолжительности жизни, по отношению к теплу, влаге, свету, по сроку цветения и по способу размножения.

Сельскохоз.инвентарь, учебная, справочно-информационная литература.




4,

5

Уборка сорняков на грядке с бархотками.

2

Практическая работа.

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Знать о размерах растений с целью правильной посадки в клумбах.

Уметь:

-объяснить особенности корневой системы;

-изготовить цветочные композиции.

Сельскохоз.инвентарь, учебная, справочно-информационная литература.




6,

7

Сбор цветочных семян (циннии, бархотцы, бальзамин, календула).

2

Практическая работа.

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Знать свойство уборки и хранения цветочных семян.

Сельскохоз.инвентарь, учебная, справочно-информационная литература.




8,

9

Подготовка помещения для хранения семян цветочных культур.

2

Практическая работа.

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Знать, в каких условиях хранятся цветочные семяна.

Учебная, справочно-информационная литература.




10

11

12

Обрезка декоративных кустов на пришкольном цветнике.

3

Практическая работа.

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Знать правила обрезки; правило пользования секатором.

Иметь представление о сортах декоративных кустарников.

Учебная, справочно-информационная литература




13

14

Микроорганизмы в жизни человека. Пищевые инфекции и отравления, профилактика и первая при них помощь

2

Комбинированный

Групповая, индивидуальная

Опрос

Знать о полезных и вредных микроорганизмах, их влиянии на жизнь человека.

Иметь представление о средствах профилактики инфекций и отравлений.

Таблицы и схемы.




15

Украшение десертных блюд. Подача десерта к столу.

1

Практическая работа

Групповая, индивидуальная

Контроль за действиями

Знать и уметь выполнять украшения десертных блюд, соблюдать правила их подачи к столу и поведения за десертным столом.

Презентация. Посуда.




16

Сладкие заготовки. Способы приготовления, условия и сроки хранения.

1

Комбинированный

Групповая, индивидуальная

Опрос

Знать особенности приготовления сладких заготовок; способы определения готовности; условия и сроки хранения.

Ягодное варенье.








2 четверть (8 часов)


17

18

Правила по ТБ. Вязание крючком: традиции и современность. Инструменты и материалы. УЗОРЫ И ИХ СХЕМЫ.


2

Комбинированный

Групповая, индивидуальная

Опрос и проверка схем

Иметь представление:

-об истории рукоделия;

-применение его в современной моде.

Знать, что такое раппорт узора и как он записывается. Уметь читать схемы.

Изделия, связанные крючком. Инструменты и материалы.




19

Подготовка инструментов и материалов к работе. Набор петель крючком.

1

Комбинированный

Групповая, индивидуальная

Проверка качества

Знать правила подготовки материалов и подбора крючка.

Уметь:

-использовать эти правила в работе;

-набирать петли крючком.

Условные обозначения (схемы). Инструменты и материалы.




20

Выполнение образцов вязания полустолбиком различными способами вывязывания петель.

1

Практическая работа

Групповая, индивидуальная

Качество образца

Знать и уметь использовать различные способы провязывания петель.

Схема образования петель.




21

22

Технология выполнения различных петель и узоров. Вязание полотна крючком.

2

Практическая работа

Групповая, индивидуальная

Качество образца

Уметь:

-читать схемы;

-выполнять различные петли.

Нитки и крючок. Схема узора.




23

24

Вязание крючком образцов.

2

Практическая работа

Групповая, индивидуальная

Качество образца

Уметь вязать полотно по разным схемам.

Нитки и крючок. Схема узора.












3 четверть (10 часов)


25

26

Правила по ТБ. Вязание на спицах. Основные приемы (лицевые и изнаночные петли).

2

Практическая работа

Групповая, индивидуальная

Качество образца

Знать:

- ассортимент вязанных изделий;

-материалы и инструменты и правила их подготовки к работе.

Ассортимент изделий выполненный в технике вязания. Материалы и инструменты.




27

28

Вязание на спицах. Прием «резинка».

2

Практическая работа

Групповая, индивидуальная

Качество образца

Знать и уметь использовать технику выполнения петель различными способами; читать схемы.

Набор спиц, нитки (пряжа).




29

30

Расчет петель. Вязание полотна «резинкой».

2

Самостоятельная работа.

Групповая, индивидуальная

Качество образца

Владеть техникой расчета и набора петель и особенностей вязания.

Набор спиц, нитки (пряжа).




31

32

Убавление петель, сборка. Декоративное оформление

2

Практическая работа

Групповая, индивидуальная

Качество образца

Знать и уметь использовать способы убавления, прибавления и закрытия петель.

Набор спиц, нитки (пряжа).




33

34

Выполнение образцов и изделий в технике вязания на спицах.

2

Практическая работа

Групповая, индивидуальная

Контроль качества

Иметь представлении о вязании нитками разных цветов и толщины.

Уметь вязать по схеме.

Набор спиц, нитки (пряжа) разных цветов.










4 четверть (17 часов)


35

36

Технология ведения дома. Требования к интерьеру детской и прихожей. Выполнение эскиза интерьера детской комнаты или прихожей.

2

Комбинированный

Групповая, индивидуальная

Проверка эскиза

Знать требования, предъявляемые к прихожей и детской комнате, способы их оформления.

Презентационная работа




37

38

Кулинария. Первичный инструктаж на рабочем месте. Приготовление праздничного обеда.

2

Комбинированный урок Практическая работа

Групповая, индивидуальная

Контроль качества

Выполнять инструкции при работе кулинарией.

Набор столовых приборов




39

40

Экономика домашнего хозяйства. Бюджет семьи.

2

Комбинированный урок

Групповая, индивидуальная

Контроль качества

Знать понятие накопления, сбережения.

Уметь разделять постоянные, переменные и непредвиденные расходы..

Схемы, таблицы




41

42

43

Кулинария. Защита проекта «Праздничный обед для гостей».

3

Комбинированный урок

Групповая, индивидуальная

Контроль качества

Знать особенности сервировки стола.

Уметь составлять меню.

Презентация.




44

45

46

Особенности весеннего ухода за ягодным, молодым плодоносящим садом. Правила по технике безопасности.

3

Практическая работа

Групповая, индивидуальная

Контроль качества

Уметь выполнять технологические операции по уходу за садом.

Сельскохоз.инвентарь, учебная, справочно-информационная литература.




47

48

Уборка пришкольной территории.

2

Практическая работа

Групповая, индивидуальная

Контроль качества


Сельскохоз.инвентарь, учебная, справочно-информационная литература.




49

Посадка многолетних цветов в грунт.

1

Практическая работа

Групповая, индивидуальная

Контроль качества

Знать о жизненных циклах многолетних цветов. Условия выращивания.

Сельскохоз.инвентарь, учебная, справочно-информационная литература.




50

51

Рыхление междурядий. Полив. Обработка.

2

Практическая работа

Групповая, индивидуальная

Контроль качества

Знать правила весенней обработки почвы.

Сельскохоз.инвентарь, учебная, справочно-информационная литература.






































Календарно-тематическое планирование по технологии

8 класс (34 час)






п/п

Тема урока

Кол-во часов

Тип урока

Вид учебной деятельности

Виды контроля

Требования к уровню подготовки

Учебно- метод. обеспечение

Дом. задание

Дата проведения

План

Факт



1 четверть (8 часов)


1

Правила по технике безопасности. Уборка территории школы.

1

Инструктаж. Практическая работа

Групповая, индивидуальная

Контроль за действиями

Знать правила по технике безопасности при работе с сельхозинвентарем.

Сельскохоз.инвентарь, учебная, справочно-информационная литература.




2,

3,

4

Обрезка декоративных кустарников.

3

Практическая работа

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Знать качество и способы обрезки кустарников.

Сельскохоз.инвентарь, учебная, справочно-информационная литература.




5,

6

Уборка клубней, луковиц цветочно-декоративных растений а хранение.

2

Практическая работа

Групповая, индивидуальная

Контроль выполнения

Знать как определить качество и способы их сохранении я до посадки.

Уметь различать сорта цветов.

Сельскохоз.инвентарь, учебная, справочно-информационная литература.




7,

8

Осенняя обработка почвы

2

Практическая работа

Групповая, индивидуальная

Контроль за действиями

Выполнять технологические операции при обработке почвы.

Сельскохоз.инвентарь, учебная, справочно-информационная литература.






2 четверть (8 часов)


9

Художественная обработка материалов. Лоскутная пластика. Слайд-лекция «Из истории лоскутков».

1

Лекция с использованием мультимедийных материалов

Групповая

Опрос и проверка

Знать и уметь в краткой форме изложить исторические сведения о возникновении и развитии лоскутной пластики.

Знать виды лоскутных техник

Уметь выполнять схематическое описание лоскутных техник.

Компьютер, образцы изделий




10

Лоскутная пластика. Русский стиль.

1

Беседа. Иллюстрированный рассказ.

Групповая

Опрос

Знать принцип изготовления «треугольников»

Уметь в схематичной форме описать ход выполнения «треугольников».

Компьютер, ситцевые лоскуты, иглы, тетради.




11

Изготовление прихватка в технике «треугольники»

1

Практическая работа

Индивидуальная

Контроль за действиями

Уметь выполнять прихватку по собственной схеме.

Лоскуты, схемы прихваток, набор инструментов для ручного шитья.




12

13

Пэчворк. Технология изготовления изделий в технике пэчворка.

2

Иллюстрированный рассказ. Работа с наглядным материалом и пособиями.

Групповая, индивидуальная

Контроль за действиями

Уметь излагать в свободной форме основные сведения о технике «пэчворк».

Владеть приемами работы в технике «пэчворк».

Компьютер, лоскуты, схемы, журналы.




14

Аппликация. Техника выполнения аппликации. Объемная аппликация. Разработка творческого проекта «Настенное панно».

1

Иллюстрированный рассказ. Работа с наглядным материалом и пособиями.

Индивидуальная

Контроль за действиями

Уметь выполнять аппликацию из ткани по образцу.

Компьютер, набор инструментов для ручных работ.




15

16

Выполнение творческого проекта.

2

Практическая работа

Индивидуальная

Контроль за действиями

Знать основные этапы выполнения объемной аппликации;

Уметь выполнять аппликацию

Набор инструментов для ручных работ






3 четверть (10 часов)


17

Первичный инструктаж на рабочем месте.

1

Объяснение нового материала.

Групповая

Опрос

Знать правила ТБ.

Уметь использовать их на практике.

Варианты тем творческих проектов




18

19

Домашняя птица и ее кулинарное использование. Первичная обработка птицы.

2

Комбинированный

Групповая, индивидуальная

Опрос

Знать признаки качественной птицы; правила ее первичной обработки

Презентационный материал




20

Виды тепловой обработки домашней птицы.

1

Объяснение нового материала.

Групповая, индивидуальная

Опрос

Знать виды тепловой обработки, способы определения готовности блюд.

Мультимедийный материал




21

Блюда из домашней птицы.

1

Комбинированный

Групповая, индивидуальная

Контроль качества

Иметь представление о технологии приготовления блюд из птицы.

Мультимедийный материал




22

Оформление и украшение готовых блюд при подаче к столу.

1

Практическая работа

Групповая, индивидуальная

Контроль качества

Иметь представление о способах украшений блюд.

Уметь применять знания на практике.

Набор украшений для блюд.




23

24

Подача готовых блюд к столу. Правила пользования столовыми приборами.

2

Комбинированный

Групповая, индивидуальная

Контроль качества

Опрос

Иметь представлении о правилах подачи блюд, пользования столовыми приборами, сервировки стола.

Столовые приборы. Тест




25

26

Правила поведения за столом и приема гостей.

2

Комбинированный

Групповая, индивидуальная

Опрос

Знать правила поведения за столом и приема гостей.

Мультимедийный материал.






4 четверть ( часов)


27

Разделение труда в современном производстве.

1

Комбинированный

Групповая, индивидуальная

Опрос

Иметь представление о структуре современного производства.

Таблицы




28

Профессии, специальности, квалификации работника и уровень оплаты труда.

1

Комбинированный

Групповая, индивидуальная

Опрос

Иметь представление о значении понятий профессия, специальность, квалификация.





29

Профессиональные качества личности и их диагностика.

1

Комбинированный

Групповая, индивидуальная

Беседа

Иметь представление о профессиональных качествах личности и их диагностике.





30

Посевные качества семян. Подготовка семян к посеву.

1

Практическая работа

Групповая, индивидуальная

Контроль качества

Знать посевные качества, всхожесть семян.

Уметь намачивать, проращивать семяна.

Сельскохоз.инвентарь, учебная, справочно-информационная литература.




31

32

Посев и посадка культурных растений.

2

Практическая работа

Групповая, индивидуальная

Контроль качества

Знать сроки посева, глубину заделки. Способы посева

Сельскохоз.инвентарь, учебная, справочно-информационная литература.




33

34

Клубневые цветы. Сорные растения и борьба с ними.

2

Практическая работа

Групповая, индивидуальная

Контроль качества

Знать характеристики групп. Биологические особенности. Вредителей и болезни.

Сельскохоз.инвентарь, учебная, справочно-информационная литература.


































Календарно - тематическое планирование по технологии

10 класс (34 часа)






п/п

Тема урока

Кол-во часов

Тип урока

Вид учебной деятельности

Виды контроля

Требования к уровню подготовки

Учебно- метод. обеспечение

Дом. задание

Дата проведения

План

Факт



1 четверть (8 часов)


1,

2

Правила по технике безопасности. Обрезка садовых и декоративных кустарников.

2

Инструктаж. Практическая работа

Групповая, индивидуальная

Контроль за действиями

Знать правила поведения при работе на пришкольном участке.

Инструктаж




3

Я и моя семья. Функции семьи.

1

Лекция с элементами беседы. Практикум.

Групповая, индивидуальная

Контроль за действиями

Уметь определять функции семьи в обществе и в экономическом пространстве; успешно решать задачи на развитие логического и творческого мышления.

Плакаты, пакет задач.




4

Семья и бизнес. Уровень благосостояния семьи. Кругооборот ресурсов и денежных средств в экономике между предприятиями, фирмами, государством и домашними хозяйствами. Предпринимательская деятельность.

1

Лекция с элементами беседы. Практикум.

Групповая, индивидуальная

Контроль за действиями. Опрос.

Знать понятие бизнес, предпринимательская деятельность, благосостояние семьи.

Уметь улавливать связи кругооборота ресурсов и денежных средств в экономике.

Презентация. Распечатка правил игры «Падение самолета».




5

Потребности семьи. Бюджет семьи.

1

Беседа с элементами дискуссии.

Групповая, индивидуальная

Контроль за действиями. Опрос.

Знать потребности семьи, материальные и духовные потребности;

Уметь верно оценивать и сочетать личные потребности и возможности при помощи тестов.

Компьютерные распечатки и социоматрицы




6

Накопления. Сбережения. Расходная часть бюджета.

1

Беседа. Решение экономических задач.

Групповая, индивидуальная

Контроль за действиями. Опрос.

Знать понятие накопления, сбережения.

Уметь разделять постоянные, переменные и непредвиденные расходы..

Компьютерная презентация.




7

Трудовые отношения в семье. Пара и обязанности членов семьи.

1

Беседа. Тестирование. Диагностика.

Групповая, индивидуальная

Контроль за действиями. Опрос.

Знать понятие труд, права, обязанности членов семьи.

Уметь различать права и обязанности человека.

Пакет тестов.




8

Расходы на питание и составление меню.

1

Беседа. Лабораторная работа.

Групповая, индивидуальная

Контроль за действиями. Опрос.

Знать требования к рациональному питанию; значение пищевых веществ в жизни человека.

Уметь правильно составлять меню взрослого человека.

Таблица калорийности продуктов, муляжи некоторых видов продуктов.
















2 четверть (8 часов)


9

Вязание на спицах. И мода. Материалы и инструменты.

1

Комбинированный

Групповая, индивидуальная

Опрос.

Знать: ассортимент вязанных изделий; материалы и инструменты и правила их подготовки к работе.

Ассортимент изделий, материалы и инструменты.




10

Подбор спиц в зависимости от толщины нити. Набор петель для вязания спицами.

1

Практическая работа.

Групповая, индивидуальная

Контроль за действиями

Знать и уметь использовать правила подбора спиц по толщине.

Владеть техникой набора петель и особенностей вязания на 2 и 5 спицах

Презентационный показ. Пряжа и набор спиц.




11

Лицевые и изнаночные петли и их условное обозначение на схемах вязания

1

Комбинированный

Групповая, индивидуальная

Контроль качества

Знать и уметь использовать технику выполнения петель различными способами; читать схемы.

Условные обозначения на схемах.




12

Убавление, прибавление и закрытие петель

1

Комбинированный

Групповая, индивидуальная

Контроль качества

Знать и уметь использовать способы убавления, прибавления и закрытия петель

Иллюстрированные схемы




13

14

15

16

Выполнение образцов и изделий в технике вязания на спицах

4

Практическая работа

Групповая, индивидуальная

Контроль качества

Иметь представление о вязании нитками разных цветов и толщины.

Уметь вязать по схеме.



















3 четверть (10 часов)


17

18

Основные элементы вязания крючком. Инструктаж по охране труда.

2

Комбинированный

Групповая, индивидуальная

Ответы на вопросы.

Знать Инструменты и материалы, используемые при вязании крючком; правила подготовки пряжи к работе.

Уметь организовать рабочее место; читать схемы, выполнять основные приемы вязания.

Набор нитки «ирис», крючок №2, №3




19

20

Вязание полотна.

2

Комбинированный

Групповая, индивидуальная

Контроль качества

Знать способы и схемы вязания полотна; приемы выполнения прибавления и убавления столбиков.

Набор нитки «ирис», крючок №2, №3




21

22

Техника филейного вязания

2

Комбинированный

Групповая, индивидуальная

Контроль качества

Знать: основные элементы филейного вязания;

Уметь выполнять вязание филейного полотна; составлять схемы.

Набор нитки «ирис», крючок №2, №3




23

24

Декоративная отделка трикотажных изделий

2

Комбинированный

Групповая, индивидуальная

Контроль качества

Знать назначение декоративной отделки, ее виды, приемы изготовления.

Набор крючков, схемы




25

26

Изготовление аксессуаров в технике вязания крючком

2

Комбинированный

Групповая, индивидуальная

Контроль качества

Знать правила подбора аксессуаров к конкретному изделию.

Уметь выполнять изделия по готовым схемам.

Набор крючков, схемы












4 четверть (8 часов)


27

28

Уход за плодоносящим садом.

2

Практическая работа

Групповая, индивидуальная

Контроль качества

Знать виды и сорта плодоносящих кустарников.

Сельскохоз.инвентарь, учебная, справочно-информационная литература.




29

30

Весенняя обработка почвы.

2

Практическая работа

Групповая, индивидуальная

Контроль качества

Знать правила обработки почвы.

Сельскохоз.инвентарь, учебная, справочно-информационная литература.




31

Пересадка комнатных растений в классе.

1

Практическая работа

Групповая, индивидуальная

Контроль качества

Знать сорта цветов и уход за ними;

Уметь делать дренаж для посадки цветов.

Сельскохоз.инвентарь, учебная, справочно-информационная литература.




32

Проверка на всхожесть семян цветов.

1

Практическая работа

Групповая, индивидуальная

Контроль качества

Знать способы проращивания.

Eчебная, справочно-информационная литература.




33

34

Посев семян бархатцев, циннии, бальзамина.

2

Практическая работа

Групповая, индивидуальная

Контроль качества

Уметь правильно выполнять технологию посева семян.

Сельскохоз.инвентарm.







41


Автор
Дата добавления 09.02.2016
Раздел Технология
Подраздел Рабочие программы
Просмотров98
Номер материала ДВ-433946
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх