Инфоурок Технология Рабочие программыКалендарно-тематическое планирование по технологии 5 класс

Календарно-тематическое планирование по технологии 5 класс

Скачать материал

Календарно-тематическое планирование по предмету «Технология» 5-й класс

 

 

 

Дата

 

 

 

 

Тема урока

Д/з

 

Кол- во час

 

Тип урока

 

Элементы содержания

 

Практическая работа

 

Требования   подготовки

 

Вид контроля

П 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Технологии в жизни человека и общества(2ч)

 

1-2

Вводное занятие.

Правила безопасности. Правила поведения в кабинете технологии. Технологии в жизни человека и общества.

2

Беседа

Содержание и задачи курса. Санитарные требования к помещению кухни. Выполнение правил санитарии и гигиены при обработке продуктов.

Работа в рабочей тетради.

Знать: правила поведения в кабинете, организацию труда.

Уметь: соблюдать правила гигиены.

Фронтальная беседа.

Основы проектирования Исследовательская и созидательная деятельность (8ч)

 

3-4

Основные компоненты проекта

 

2

комбинированный

Определение потребностей в изделиях, которые может изготовить пятиклассник. Анализ потребностей человека и их технологическое решение. 

Работа в рабочей тетради.

Знать: Основные компоненты учебного проекта.

 

Уметь: Выполнять проект.

 

индивидуальная

 

5-6

Этапы проектной деятельности

 

2

комбинированный

 Краткая формулировка задачи.  Набор первоначальных идей. Изображение их  в виде эскизов.

Определять потребности людей. Проводить опрос.

Формулировать задачу проекта. Проработка одной или нескольких идей и выбор лучшей.

Обосновывать выбор изделия для проекта;

 

Работа в рабочей тетради.

Знать: этапы проектной деятельности

 

Уметь: Выполнять проект.

индивидуальная

 

7-8

Способы представления результатов проектирования

 

2

комбинированный

 Изготовление изделия. Испытание изделия в реальных условиях. Оценка процесса и результатов проектирования, качества изготовленного изделия. Оценка изделия пользователем и самооценка учеником.

 

Работа в рабочей тетради.

Знать: способы представления результатов проектирования Уметь: Выполнять проект.

индивидуальная

 

9-10

Презентация проекта на компьютере

2

комбинированный

Представлять результаты проектной деятельности,

проводить самооценку результатов планирования и выполнения проекта, оценивать качество изделия.

 

Работа на компьютере

Знать: способы представления результатов проектирования Уметь: Выполнять проект.

индивидуальная

Кулинария (28 часов)

 

11-12

Кухня. Посуда и оборудование на кухне, уход за ними.

2

Беседа

Содержание и задачи курса. Санитарные требования к помещению кухни. Выполнение правил санитарии и гигиены при обработке продукт.

Работа в рабочей тетради.

Знать: правила поведения в кабинете, организацию труда.

Уметь: соблюдать правила гигиены.

Фронтальная беседа

 

13-14

Общие сведения о питании Пищевые продукты как источник витаминов.

 

2

Урок изучения нового материала.

Планирование рационального питания. Пищевые продукты как источник витаминов.

«Витамины - сила жизни». Работа по составу и кол-ву витаминов в различных продуктах.

Знать: о процессе пищеварения, классификацию витаминов и их роль в обмене веществ.

Уметь: сохранять витамины при обработке

Фронтальная беседа

 

15-18

Проект «Воскресный завтрак»

4

Урок комбинированный.

Правила сервировки стола к завтраку. Культура  поведения за столом. Правила этикета.

Сервировка стола к воскресному завтраку. Складывание тканевых салфеток.

Знать: столовые приборы и правила пользования ими, оформление стола, правила поведения.

Уметь: сервировать стол, складывать салфетки.

Выполнение практической работы

 

19-20

 Бутерброды.

 

2

Урок комбинированный.

Кулинарная обработка продуктов. Приготовление блюд.

Приготовление бутербродов

Знать: значение хлеба, соли и воды в питании человека, технологию приготовления и оформления блюд.

Уметь: готовить холодные закуски.

Выполнение практической работы

 

21-24

 Приготовление горячих напитков.

 

4

Урок комбинированный.

Кулинарная обработка продуктов. Приготовление блюд.

Приготовление горячих напитков

Знать: значение  воды в питании человека, технологию приготовления горячих напитков

Уметь: готовить  горячие напитки.

Выполнение практической работы

 

25-28

Блюда из яиц.

4

Урок комбинированный.

Приготовления блюд из яиц.

Приготовление яичницы глазуньи, омлета

Знать: значение  яиц  в питании человека, технологию приготовления блюд из яиц

Уметь: готовить  блюда из яиц.

Выполнение практической работы

 

29-30

Приготовление холодных блюд. Блюда из свежих овощей и фруктов

 

2

Урок комбинированный.

Приготовление холодных блюд. Первичная обработка овощей. Виды салатов. Сервировка стола.

Приготовление салата из капусты.

Знать: об овощных растениях, правила составление салатов.

Уметь: нарезать овощи, готовить и оформлять блюда.

Выполнение практической работы

 

31-32

Блюда из вареных овощей.

 

2

Урок комбинированный.

Оформление блюд и правила их подачи к столу.

Приготовление винегрета.

Знать: приемы ТО определять готовность вареных овощей.

Уметь: готовить блюда из вареных овощей.

Выполнение практической работы

 

33-34

Проект «Новая пицца»

2

Урок комбинированный.

Основные компоненты учебного проекта.

Планировать и реализовывать проект.

Приготовление пиццы.

Знать: технологию приготовления пиццы.

Уметь: готовить пиццу

Выполнение практической работы

 

35-36

Правила сервировки стола к завтраку.

 

2

Урок комбинированный.

Правила сервировки стола к завтраку.

Сервировка стола к завтраку. Складывание тканевых салфеток.

Знать: столовые приборы и правила пользования ими, оформление стола, правила поведения.

Уметь: сервировать стол, складывать салфетки.

Выполнение практической работы

 

37-38

Культура  поведения за столом. Правила этикета.

 

2

Урок комбинированный.

 Культура  поведения за столом. Правила этикета.

Обычаи, традиции, правила поведения

Знать: традиции, обычаи, правила поведения.

Уметь: вести себя за столом.

Выполнение практической работы

Электротехника (2ч)

 

39-40

Бытовые электроприборы

2

Беседа

 Правила техники безопасности при работе с электроприборами.

Работа в рабочих тетрадях.

Знать: Пути экономии электрической энергии в быту. Общие сведения об СВЧ-печах, их устройстве, правилах эксплуатации.

Уметь:пользоваться электроприборами

Выполнение практической работы

Создание изделий из текстильных  материалов (18 ч)

 

41-42

Классификация текстильных волокон.

2

Урок комбинированный.

Классификация текстильных волокон. Производство ткани.

Свойства хлопчатобумажных и льняных тканей.

Знакомство с натуральными волокнами растительного происхождения.

Макет полотняного переплетения.

Знать: классификацию текстильных волокон, изготовление тканей и нитей в условиях прядильного и ткацкого производства, ассортимент хлопчатобумажных и льняных тканей.

Работа с учебником, выполнение практической работы

 

43-44

 Назначение и устройство бытовой швейной машины.

 

2

Урок изучения  нового материала.

История создания швейной машины.

Устройство бытовой швейной машины.

Подготовка швейной машины к работе. Регулировка длины стежка.

Знать: историю швейной машины, виды машин, устройство бытовой швейной машины.

Уметь: распознавать устройства в швейной машине

Работа с учебником, наглядными пособиями.

 

45-46

Правила работы на швейной машине. Выполнение машинных швов. Классификация  машинных швов. Выполнение влажно-тепловой обработки.

 

 

2

Урок комбинированный.

Порядок подготовки  швейной машины к работе. Правила  ТБ. Выполнение  строчек. Виды и характеристика машинных швов. Технологическая последовательность выполнения.   ВТО. Терминология                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  

БТ и ТБ при работе на швейной машине.  Заправка машины верхней и нижней нитей. Выполнение машинных строчек на ткани. ВТО образцов.

Знать: безопасные приемы труда при работе на швейной машине, заправка верхней и нижней нити Уметь: подготовить швейную машину к работе, выполнять машинные строчки.

Производить ВТО после каждой операции..

Выполнение практической работ Работа по технологическим картам. Практикум ы.

 

47-48

Графика, черчение. Построение и оформление чертежа фартука и косынки в М 1:4и натуральную    величину.                            

2

Урок практикум

Правила построения чертежа. Расчетные формулы.

Построение чертежа фартука и косынки в М 1:4

Знать: общие правила построения и оформления чертежей швейных изделий, понятие о масштабе.

Практическая работа.

 

49-50

Моделирование фартука с нагрудником.

 

2

Урок комбинированный.

Моделирование простейших видов швейных изделий фартука с нагрудником. Художественное оформление и отделка изделий.

Моделирование фартука выбранного фасона.

Знать: понятие о форме симметрии, использование цвета, фактуры материала, характеру отделки.

Уметь: моделировать фартук выбранного фасона.

Выполнение практической работы.

 

51-52

Подготовка выкройки и текстильных материалов к раскрою. Копирование готовых выкроек. Рациональный раскрой фартука. Подготовка деталей кроя к  обработке.

 

 

2

Урок комбинированный.

Подготовка выкройки и текстильных материалов к раскрою. Рациональный раскрой.    Способы переноса контурных и контрольных линий выкройки на ткань.                                                                                                                                                       

 

Подготовка выкройки к раскрою.

Раскрой деталей фартука. Способы переноса контурных и контрольных линий выкройки на ткань.

Знать: требования к раскрою швейного изделия, условиями настила ткани и рациональной раскладке деталей выкройки, свойство материалов при работе с кроем, разновидности стежков.

Уметь: раскраивать изделие, экономно расходуя ткань,  выполнять швы на деталях кроя.

Выполнение практической работы

 

53-54

Технология соединения деталей в швейном изделии.

Обработка бретелей и концов пояса.

 

2

Урок комбинированный.

Технология соединения деталей бретелей и пояса обтачным швом.

Выполнение обработки бретелей и пояса.

Знать: последовательность обработки бретели и концов пояса.

Уметь: выполнять обработку срезов обтачным швом.

Выполнение практической работы.

 

55-56

Обработка нагрудника и соединение с бретелями.

Обработка нижней части фартука. Обработка косынки.

 

 

2

Урок комбинированный.

Технология соединения деталей нагрудника с бретелью обтачным швом. Технология обработки НЧФ краевым швом. Технология обработки косынки краевым швом.

Выполнение соединения нагрудника с бретелями.

Выполнение обработки НЧФ. Выполнение обработки косынки.

Знать: последовательность обработки соединения нагрудника с бретелями.

Уметь: выполнять обработку срезов обтачным швом, выполнять обработку срезов фартука швом вподгибку,  выполнять обработку срезов косынки швом вподгибку.

Выполнение практической работы.

 

57-58

Выполнение влажно - тепловой обработки в зависимости от волокнистого состава ткани. Художественное оформление и отделка фартука и косынки.

 

2

Урок комбинированный.

Выполнение влажно - тепловой обработки в зависимости от волокнистого состава ткани.

Выполнение ВТО изделия.

 

Знать: последовательность выполнения ВТО, правила ТБ при работе

Уметь: выполнять утюжильные работы.

Выполнение практической работы.

Декоративно-прикладное творчество.(6ч)

 

 

59-60

Проектирование полезных изделий с использованием текстильных и поделочных материалов. Проект «Прихватка»

 

2

Урок - практикум

Проектирование полезных изделий с использованием текстильных и поделочных материалов.

Заполнение дизайн -  папки.

 

Знать: проект, история, цель проекта;

этапы выполнения.

Уметь: выполнять дизайн – листов.

Выполнение практической работы.

 

61-64

Лоскутное шитьё

4

Урок - практикум

Подготовка материалов к работе. Инструменты, приспособления, шаблоны для выполнения элементов орнамента. Технология соединения деталей между собой. Использование прокладочных материалов. Аппликация и стёжка (выстёгивание) в лоскутном шитье. Обработка срезов лоскутного изделия.

 

Раскрой деталей прихватки, выполнение элементов орнамента. Выполнение машинных строчек.

Знать:различные техники лоскутного шитья,  Уметь: выполнять изделие в лоскутной технике (прихватка)

Выполнение практической работы.

Технология ведения дома.(4ч)

 

 

65-66

Технология ухода за жилыми помещениями, одеждой и обувью

 

 

2

Урок комбинированный.

Представление о необходимости соответствия одежды и обуви времени года. Правила и средства ухода. Интерьер жилых помещений. Познакомить со способами ремонта одежды.

Выполнение ремонта одежды заплатами.

Знать: последовательность выполнения ремонта одежды.

Уметь: выполнять ремонт одежды заплатой.

Выполнение практической работы.

 

67-68

Эстетика и экология жилища

 

 

 

2

Урок комбинированный.

Регулирование микроклимата в доме. Освещение жилых помещений. Стилевые и цветовые решения в интерьере. Цветовединие.

Расстановка мебели. Санитарные условия в жилом помещении.

 

Знать: регулирование микроклимата в доме.

Уметь: выполнять стилевые и цветовые решения в интерьере

Выполнение практической работы.

 

 

Итог

68

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Календарно-тематическое планирование по технологии 5 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Агроном

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 036 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.09.2016 345
    • DOCX 115.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Хохлова Эллина Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Хохлова Эллина Евгеньевна
    Хохлова Эллина Евгеньевна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 43261
    • Всего материалов: 25

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 234 человека из 60 регионов

Курс повышения квалификации

Методика инструктажа и обучения в социальном учреждении по вопросам трудовой деятельности

180 ч.

3300 руб. 1650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель технологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 985 человек из 78 регионов

Мини-курс

Электронный архив: нормативно-правовые требования и основы оцифровки

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Российское движение школьников (РДШ): воспитательная работа

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Интерактивные материалы на печатной основе

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 16 регионов