Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Календарно-тематическое планирование по учебнику "Spotlight" 7 класс

Календарно-тематическое планирование по учебнику "Spotlight" 7 класс

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

на 2016 - 2017 учебный год


Предмет: английский язык

Класс: 7 б,7в,7г

Преподаватель: Чучёва Ирина Петровна

Составлен на основании рабочей программы основного общего образования по английскому языку для 7 класса (Чучева И.П..)



По

плану

По факту

По

плану

По

факту

По плану

По факту

Модуль 1 .Городская и сельская среда проживания школьников.

Городская и сельская среда проживания школьников.

Past Simple .







Урок повторения


Жизнь в городе и загородом. Present Simple и Present Continuous в сравнении







Урок повторения


Present Simple и Present Continuous в сравнении. Закрепление материала







Урок повторения


Семь раз отмерь, один раз отрежь. Глаголы should/shouldnt:







Урок повторения


На досуге. Описание любимого места в городе – высказывание на основе прочитанного.







Урок повторения.


Главные достопримечательности Британских островов. Описание/сообщение с опорой на географическую карту







Урок повторения.


Подростки. Изучающее чтение – подростки о своем образе жизни







Урок повторения.


Покупка билета в метро. Изучающее чтение – этикетный диалог







Урок повторения.


Мехико. Сообщение на основе прочитанного о родном городе/деревне







Комбинированный урок.


Комбинированный тест по пройденному разделу «Городская и сельская среда проживания школьников»







Урок контроля ЗУН




Модуль 2. Культурные особенности страны изучаемого языка и родной страны (страницы истории, выдающиеся люди,

их вклад в науку и мировую культуру)

Книголюбы. Время Past Simple. Новая лексика







Комбинированный урок.


Время Past Simple. Формирование лексических навыков письма.







Комбинированный урок.


Читаем классику. Past Simple/ used to, cоюзы в придаточных времени







Комбинированный урок.


Он исчез! Ознакомительное, поисковое, изучающее чтение – рассказ о реальных событиях







Комбинированный урок.


Дар рассказчика. Прогнозирование содержания текста по вербальным и невербальным опорам







Комбинированный урок.


A.П.Чехов. Оценочные суждения; обсуждение текста; дискуссия о художественном переводе







Комбинированный урок.


Рассказ о событиях в прошлом. Ознакомительное, изучающее чтение – диалоги







Комбинированный урок.


Кантервилльское привидение по О.Уальду. Диалог на основе прочитанного







Комбинированный урок.


Комбинированный тест по пройденному разделу «Культурные особенности страны изучаемого языка и родной страны».







Урок контроля ЗУН


МОДУЛЬ 3. Межличностные взаимоотношения со сверстниками. Внешность и характер

Найди себя! Относительные местоимения и наречия







Урок введения нового материала


Относительные местоимения и наречия. Формирование грамматических навыков письма







Комбинированный урок.


Кто есть кто? Причастия настоящего и прошедшего времени.







Комбинированный урок.


Причастия настоящего и прошедшего времени. Формирование грамматических навыков письма.







Комбинированный урок.


Вопреки всем формирование лексических навыков аудирования, чтения.







Комбинированный урок.


На страже Тауэра.

Прогнозирование содержания текста; просмотровое, поисковое чтение







Комбинированный урок.


После уроков. Формирование лексических навыков говорения, чтения.







Комбинированный урок.


Разговор об увлечениях/работе. Формирования лексических навыков говорения письма.







Комбинированный урок.


Дети во времена королевы Виктории.

Прогнозирование содержания текста;

поисковое, изучающее чтение







Комбинированный урок.


Самоконтроль, самокоррекция, рефлексия по материалу и освоению речевых умений – подготовка к тесту







Урок повторение


Комбинированный тест по пройденному разделу «Внешность и характер»







Контрольный урок.



МОДУЛЬ 4. Средства массовой информации и коммуникации (пресса, телевидение, радио, интернет)

Заметки в газету. Прошедшее продолженное время.







Комбинированный урок.


Прошедшее продолженное время. Формирование грамматических навыков письма.







Комбинированный урок.


А вы слышали о …? Прошедшее простое и прошедшее продолженное время в сравнении.







Комбинированный урок.


Формирование грамматических навыков письма. Прошедшее простое и прошедшее продолженное время в сравнении.







Урок повторения


Действуй! Формирование лексических навыков чтения.







Комбинированный урок.


Журналы для подростков в Великобритании. Формирование лексических навыков аудирования, чтения.







Комбинированный урок.


Школьный журнал. Формирование лексических навыков говорения.







Комбинированный урок.


Что посмотреть. Словообразование: прилагательные от глаголов с суффиксами -able, -ible, -ent







Комбинированный урок.


Включайся и настраивайся! Прогнозирование содержания текста; ознакомительное и поисковое чтение







Комбинированный урок.


Самоконтроль, самокоррекция, рефлексия по материалу и освоению речевых умений – подготовка к тесту







Урок повторения изученного


Комбинированный тест по пройденному разделу «Об этом говорят и пишут».







Урок контроля ЗУН


МОДУЛЬ 5. Вселенная и человек. Переписка с зарубежными сверстниками.

Взгляд в будущее.Простое будущее время.







Комбинированный урок.


Будущее время. Формирование грамматических навыков.







Урок повторения изученного


Помешанные на электронике. Формы для выражения будущего времени







Комбинированный урок.


Каково ваше мнение? Прогнозирование содержания текста; поисковое, изучающее чтение







Комбинированный урок.


Поколение высоких технологий! Формирование лексических навыков аудирования.







Комбинированный урок.


Музей космоса. Формирование лексических навыков чтения, говорения.







Комбинированный урок.


Инструкции. Прогнозирование содержания текста; ознакомительное, поисковое чтение







Урок повторение


Симуляторы реальности. Словообразование: прилагательные от существительных с суффиксами -ous, -y, -al, -ful







Урок повторение


Самоконтроль, самокоррекция, рефлексия по материалу и освоению речевых умений – подготовка к тесту







Урок повторение


Повторение изученного материала









Комбинированный тест по пройденному разделу «Вселенная и человек».







Контрольный урок.


МОДУЛЬ 6. Каникулы и их проведение. Развлечения

Здесь начинается удовольствие. Настоящее совершенное время.







Комбинированный урок.


Настоящее совершенное время. Формирование грамматических навыков.







Урок повторения


Лагеря отдыха для подростков. Настоящее совершенное время (already/yet/just/ever/never/before







Комбинированный урок.


Замечательное время! has gone/ has been







Комбинированный урок.


Парки развлечений: Леголэнд, Калифорния. Словообразование: прилагательные с отрицательным значением с приставками un-, il-, im-, in-, ir







Комбинированный урок.


В компьютерном лагере. Формирование лексических навыков чтения.







Комбинированный урок.


Бронирование места в летнем лагере.

Формирование лексических навыков говорения.







Комбинированный урок.


Правила поведения в бассейне.

Ролевая игра – беседа спасателя/инструктора по плаванию о безопасности в бассейне







Комбинированный урок.


Самоконтроль, самокоррекция, рефлексия по материалу и освоению речевых умений – подготовка к тесту







Урок повторения изученного материала


Комбинированный тест по пройденному разделу «Каникулы и их проведение. Развлечения».







Урок контроля ЗУН


МОДУЛЬ 7. Досуг и увлечения (чтение, кино,театр, музеи, музыка)

Дорога славы. Степени сравнения прилагательных и наречий







Комбинированный урок.


DVD-мания! Настоящее совершенное простое прошедшее время в сравнении







Комбинированный урок.


Настоящее совершенное простое прошедшее время в сравнении







Урок повторения


На вершине рейтингов популярности. Прилагательные: синонимы и антонимы







Урок повторения и закрепления ЗУН


Культура страны изучаемого языка. Национальный вид спорта в Англии







Комбинированный урок.


ТВ в России. Формирование лексических навыков чтения.







Урок повторение


Приобретение билетов в кино. Формирование лексических навыков говорения.







Комбинированный урок.


Эта музыка вам знакома? Формирование лексических навыков говорения.







Комбинированный урок.


Самоконтроль, самокоррекция, рефлексия по материалу и освоению речевых умений – подготовка к тесту







Урок повторения


Комбинированный тест по пройденному разделу . «Досуг и увлечения»







Урок контроля ЗУН




МОДУЛЬ 8.Проблемы экологии. Защита окружающей среды.

Спасем нашу планету! Настоящее совершенно-длительное время.







Комбинированный урок.


Настоящее совершенно-длительное время. Формирование грамматических навыков.







Урок повторения


Помощники природы. Вопросительные слова







Урок повторения и закрепления ЗУН


Рожденные свободными. Чтение с извлечением основной информации.







Комбинированный урок.


Культура стран изучаемого языка. Мир природы в Шотландии. Чтение с полным пониманием прочитанного







Урок повторения и закрепления ЗУН


В экологическом лагере. Формирование лексических навыков чтения.







Комбинированный урок.


Денежные пожертвования. Словообразование: глаголы от прилагательных с суффиксом –en







Урок повторение


Пищевая цепь. Формирование лексических навыков чтения.







Комбинированный урок


Самоконтроль, самокоррекция, рефлексия по материалу и освоению речевых умений – подготовка к тесту







Урок повторение


Комбинированный тест по пройденному разделу «Проблемы экологии».







Урок контроля ЗУН


Повторение и закрепление лексики по теме: «Проблемы экологии»







Урок повторения


МОДУЛЬ 9. Покупки. Еда и напитки

Скажи мне, что ты ешь, и я скажу, кто ты. Исчисляемые и неисчисляемые существительные







Комбинированный урок


Чем могу помочь? Настоящее совершенное время и длительное в сравнении







Урок повторения и закрепления ЗУН


Формирование грамматических навыков. Настоящее совершенное время и длительное в сравнении







Урок повторения и закрепления ЗУН


Подарки всем! Формирование лексических навыков чтения.







Комбинированный урок


Культура страны изучаемого языка.Давай поговорим о еде! Формирование лексических навыков говорения.







Урок повторения и закрепления ЗУН


Прощальная вечеринка. Формирование лексических навыков говорения, письма







Комбинированный урок


Выражение благодарности восхищения. Формирование лексических навыков чтения.







Урок повторения


Выбор за вами. Формирование лексических навыков говорения.







Комбинированный урок


Самоконтроль, самокоррекция, рефлексия по материалу и освоению речевых умений – подготовка к тесту







Урок повторения


Комбинированный тест по пройденному разделу «Покупки. Еда и напитки».







Урок контроля ЗУН


Повторение и закрепление лексики по теме «Время покупок».







Урок повторения


МОДУЛЬ 10. Здоровье и личная гигиена

Жизнь без стрессов. Модальные глаголы Should/ shouldnt:







Комбинированный урок


Модальные глаголы Should/ shouldn’t:









Невезучий. Возвратные местоимения







Комбинированный урок


Врача! Формирование лексических навыков говорения.







Комбинированный урок


Культура стран изучаемого языка. Королевская воздушная медицинская служба Австралии. Словообразование: прилагательные от глаголов с суффиксами -ive, -ative:








Комбинированный урок


Вопросы здоровья. Формирование лексических навыков чтения.







Комбинированный урок


У школьного врача. Формирование лексических навыков говорения, чтения, аудирования.







Комбинированный урок


Д. Дефо. Робинзон Крузо. Формирование лексических навыков чтения.







Комбинированный урок


Самоконтроль, самокоррекция, рефлексия по материалу и освоению речевых умений – подготовка к тесту







Урок повторения


Комбинированный тест по пройденному разделу «Здоровье и личная гигиена»







Урок контроля ЗУН


Повторение и закрепление грамматического материала по теме «Модальные глаголы Should/ shouldnt








Урок повторения








Автор
Дата добавления 30.09.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров16
Номер материала ДБ-225729
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх